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幼儿园跟岗培训个人总结(精选3篇)

2023-10-29 12:21:28

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幼儿园跟岗培训个人总结(篇1)

XX学年,教科室围绕学校中心工作计划,认真落实“文化育人、特色立校”的办学理念,加大教育科研力度,规范教育科研管理,营造浓厚科研氛围,较好的促进了我校教师的教育理论水平和教育科研能力的.不断提高。

一、继续教育方面

1、远程教育培训:

本学期,我们组织全校教师参加了“下半年xx县中小学教师课堂用嗓护嗓培训专题远程全员培训”活动,101余名教师利用业余时间按规定参加了学习,本次培训活动于XX年12月6日结束。另有52人次参加暑期的90学时和40学时培训。

2、参加集中培训:

本学期,我校共计有十余人次参加省、市级培训,如部分数学老师参加浙派名师大讲堂,所有学科的教师均按要求参加了xx市教育教学资源管理平台和xx市教育影院培训,成绩合格。语文、数学、英语、科学、社会等学科教师均能积极、认真参加市县中考质量分析会活动。

3、学时认定:

第三轮继续教育已经结束,我们对参加培训的教师按规定完成了相应的学时认定统计、记录、上报、审核工作,尽管工作量大、复杂,我们还是较好的完成了第三轮继续教育工作。

二、校本教研

1、教研活动的开展:本学期加强了对教研组的管理,规范教研组工作。教研组活动形式多样,成绩显著:

(1)、完成了部分学科的教研组长和备课组长的人员调换,分别制定了教研组学期工作计划。每个教研组安排半天时间进行校本教研活动。

(2)、组队参加了县学科素养比赛。语文:戴、厉、李;数学:金、李、赵;英语:蒋、董。

幼儿园跟岗培训个人总结(篇2)

幼儿园教师校本培训个人总结

在过去的一段时间里,我参加了学校举办的幼儿园教师校本培训课程。这次培训,不仅让我深入了解了幼儿园教育的最新理念和教学方法,而且为我提供了宝贵的机会与其他教师分享经验、互相学习。在这篇个人总结中,我将回顾培训过程中的亮点和感悟,并分享我从中学到的宝贵经验。

首先,这次校本培训的设置非常精心,内容涵盖了幼儿园教育的各个方面。我们学习了如何在幼儿园中构建积极、健康的学习环境,如何培养孩子们的社交技能和情绪管理能力,以及如何通过游戏和互动式教学来激发孩子们的学习兴趣。每一节课都充满了实践案例和教学技巧,这使得我能够真正将理论知识与实际操作相结合。

其次,我要感谢这次培训给我们提供了交流与合作的机会。在学习的过程中,我结识了来自不同幼儿园的伙伴,我们互相分享了自己在教学中的经验和成功案例。通过与他们的交流,我不仅受到了启发,而且还学到了很多新的教学方法和策略。在小组讨论和合作中,我深刻体会到了团队合作的重要性,也意识到了合作能够推动教学质量的提高。

另外,我在这次培训中收获了对自己的启示。通过系统的学习和讨论,我重新审视了自己的教学方式和教育理念。我明白了在教育幼儿过程中要注重培养他们的主动学习能力,要注重培养他们的创新思维和问题解决能力。同时,我也变得更加自信和积极主动。我学会了利用多种教学手段和资源,如故事讲述、音乐、艺术活动等,来激发孩子们的学习热情,提升他们的综合能力。

最后,这次校本培训对于我个人的职业发展来说是非常有益的。通过这次培训,我获得了更多的专业知识和技能,提升了自己的教学水平。培训过程中,我也了解了一些进修和研究的机会,如学术研究、教育展览会等,这将为我的职业发展铺平道路。

总而言之,这次幼儿园教师校本培训不仅是对我个人教育理念的重塑,也是对我专业能力的提升。我深知只有不断学习和进步,才能更好地为孩子们提供高质量的教育。我将积极应用这次培训中学到的知识和经验,为我未来的教学工作做出更好的贡献。

幼儿园跟岗培训个人总结(篇3)

1、以自我学习为依托,自悟《科学课程标准》的精神,以自学、做文摘的形式,了解其资料。一学期听了许多课,不仅仅提高了自身素质,更开拓了教学思路。

2、以教研活动为依托,展示课堂教学。感受实际教改状况,撰写心得体会,教学随笔,教育叙事,每周参加校本教研活动使

自我的业务水平有很大的提高。

3、在学校领导听课指导时,实现新课程改革下真正的拓宽教师的视野,拓宽教师的知识面,见识面,不做井底之蛙。领导们精辟的阐述,从挖掘教材入手,激发学生兴趣起点,不仅仅从理论上进行了讲解,同时结合更多的实践经验进行精心的剖析,使我如获至宝,茅塞顿开。有一种“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村”的.感觉。领导们的引领,领导们的点拨,使我能拨开云雾,找到自我的方向,给自我做好定位。

最后引用一句名言与大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值”。我会在自我的工作中努力尝试,从能够改变的地方开始,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。

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