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幼儿教师学期个人工作总结范文

2023-10-18 15:48:20 幼儿教师学期工作总结 幼儿教师工作总结

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幼儿教师学期个人工作总结范文 篇1

一份耕耘一份收获,其中的酸甜也就只有我们幼儿老师才能体会,但当我们看到孩子们一点点的在进步、一步步的在转变时,我们又从心理感到无比得欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的工作总结如下:

一、教育教学

1、幼儿经过一学期的学习和生活后,自理方面提高较快,学习习惯也正在养成中。

小班的孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。老师带着孩子互相学习、共同进步。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。

2、组织生动有趣的活动,让孩子生活充实更有意义。

通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。如:我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化,观察的现象,感受大自然的美。班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了孩子们自理能力的提高;孩子们表演的团体“手铃操”更是展示了孩子们的丰彩,“八个一”玩绳、玩球,更是赢得了大家的赞誉。在这一系列的活动中,充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们在活动中得到了锻炼,孩子们也变得更健康、更自信了。

二、保育工作

1、注重孩子身、心健康。我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

2.严格执行班级卫生消毒工作。老师每天必须按照规定定时清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。有个别孩子在外染上了水痘,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、安全工作

每天都对幼儿进行安全教育。如:不到河、湾边上玩耍,不在公路上玩耍,不懂家里的电、火,不单独接触陌生人,雷雨天正确的躲避方法,不爬高等。

四、家长工作

1、发挥家长园地的作用。以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:我们通过《家园联系手册》,将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写,家长非常欢迎也很关心。

2、通过宣传栏和家长早晚接送孩子的机会做好与家长的交流、沟通。

3.配合幼儿园召开好每次的家长会,使家长了解幼儿园当前的具体工作、并对家长的工作给以肯定和感谢。

4.成功的组织孩子半日活动开放,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况,了解我们的工作,并与家长密切联系,实现家园同步。

总之,幼儿园无小事。只要是关系到幼儿的事,作为老师都要尽心尽力的去做好,幼儿在家有父母,幼儿在园老师就是他的父母,只有这样做我们幼儿教师才对得起教师这一称谓。

幼儿教师学期个人工作总结范文 篇2

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想方面我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。

二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的`质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、安全工作及家长工作方面安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。

我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班里老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

四反思和今后改正方向这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心多点耐心、多点关心、使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿,同时,今后我要认真学习,在教育教学工作中。刻苦钻研新教材,加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

幼儿教师学期个人工作总结范文 篇3

随同着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。观着他们的长大,我们做先生的异常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些首次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨先生支付了本身所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年曩昔了,孩子们在一天天发展,赓续提高,让我们更能感到到本身是最幸福的先生,而幼教事业是最阳光的事业。

一、教导教授教化方面:

在教授教化上我不停是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教授教化设计的。日常运动中,我们开展了富厚多采的教导教授教化运动。依据《纲要》的要求,阐发本班孩子环境,认真订定了学期计划,备好每一个运动。先后完成了各科的教授教化计划,这些运动坦荡了孩子们的视野,赞助他们得到了富厚的生活经验,培养了他们的感情,收到了优越的教授教化后果。

在开展了教授教化运动的同时,我们也注意了家园共同,过细、耐心地做好家长工作,幼儿教导≠幼儿园教导。如果希望孩子在各类学习生活习惯上获得优越的成长,幼儿园与家长的共同教导是很紧张的。因此在本学期中,我力争以本身的热情、过细的工作态度博得对我们工作的认同和信任。本学期应用每天家长接送幼儿的光阴,把幼儿在园的环境实时与家长沟通交流,对付那些生病幼儿也实时进行电话交流,形成了优越的家园共育的教导情况,让孩子在这种优越的教导情况里健康发展。

二、老例方面:

我们应用日常生活中的点滴教导幼儿要关切,爱护同伴,并勉励幼儿本身的事情本身做,并主动见人问好,主动赞助他人,并提供机会让幼儿本身学服务情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的 老例并非是 朝一夕所能完成的。虽说我感觉我们的老例比开学时是有了必然的提高,但还需继承尽力。有些方面照样做得不敷到位过细。

三、家长方面:

平时,我总是热情地款待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现环境。在平实的语言中讨论教导孩子的措施,听取家长提出的要求和名贵看法,充分与家长做好同步教导工作,并在亲切的攀谈中促进家园的情感。放学期我希望家长和我继承配合尽力,配合共同,改变教导看念,以便较好地为我们的孩子所办事。

四、保育方面:

观待他们我感觉就像观待本身的孩子一样,从生活细节 开始动手,一视 同仁。天气变更时,实时为幼儿添减衣服,进步幼儿喝水量,及有关家长鼓吹材料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

五、平安方面:

通过不合的形式进行平安教导(晨间发言,随机教导,游戏情景化教导等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说不免但也不能马虎。

我的工作仍需尽力,在新的学期,我将以更高的热情观待工作。时刻以“爱生敬业,诚笃守信”的口号严格要求本身。建立高度的责任心,观待幼儿园中新的教导形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

幼儿教师学期个人工作总结范文 篇4

一个学期,孩子们欢笑声中很快过去了新的一年即将到来,回顾这一年的工作,做以下 总结 :

一、 思想积极要求进步,努力想党组织靠拢

平时认真参与每次的政治业务学习,从不无故缺席,认真做好会议记录工作。一个人在思想上有了积极的目标,才会有积极的思想动力指引一个人去努力、去奋斗,因此,把积极向党组织靠拢做为我思想上的目标,并且朝着这个目标努力前进。除了用高要求来衡量自己外,还在行动上向先进的青年看齐。积极参与党章学习小组的学习,认真学习党的十六大精神,领悟的基础上谈了自己的体会,并结合到自己的实际工作中去,把工作做的更好。学习了 教育 的 55 个细节》一书,从书中,看到一种新型的科学的平等的师生关系,一种全新的教育理念,感触颇多,使我更加明白了作为一名教师所应该具备的 素质 ,以及怎样有艺术性的教育我孩子。

二、班级工作认真负责,作到家长放心,孩子开心

眼睛关注每个 幼儿 ,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他自信自立的明灯,协助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如新生郑小羽是一个性格内向、平时表示较为胆怯的女孩。平时在幼儿园中极少听见她说话声,经常让老师遗忘她存在有一天,中午吃完饭,小羽主动走过来和我说要帮助大家擦桌子,从那天起,就知道小羽是个关心别人的小朋友,并在小伙伴面前褒扬了已经不那么胆怯了知道自己关心了他人,他人也会喜欢她现在甜甜一笑和与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。

这一学期,结合主题活动开展自主 游戏 ,为幼儿提供丰富有效的资料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。开设了数学区、科学区、生活区、扮演区、 手工 区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不时增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

开学初,发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能恬静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听 故事 的时候不能安静地看或听,经常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高 语言 能力 、养成良好的学习习惯和意志品质,觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿恬静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。培养倾听习惯的同时,也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或 绘画 作品的感受,对于一些胆子较小的`幼儿我积极鼓励他发言,并在各种活动中

三、 团支部活动开展的有声有色

党员的坚持先进 性教育 开展的轰轰烈烈的时候,团支部积极响应团工委的号召,开展了团员意识教育主题活动。制定了行之有效的 计划 ,找出工作中存在问题,针对问题进行有目的改革。活动采取了多种形式进行。请每位团员青年学习了增强共青团员意识教育读本》还结合了工作的特点,学习了教育的 55 个细节》一书,摘抄近万字的读书笔记,写下千字的读书体会。针对我工作特点,进行了激烈的新世纪教师风采 ” 大讨论,团员青年教师都谈了团员先进性在教师岗位上的体现,进一步促进了教师在服务思想上的意识。邀请妇联蔡主任为我上了一堂《十六届五中全会辅助报告》团课。还开展了形式多样的团日活动,有重阳节慰问敬老院活动,有团员青年卡拉 OK 活动,有 健康 快乐的 亲子 爬山活动。还去了萧山与外来务工困难 家庭 子女共同走访了富阳受降厅旧址。整个意识教育活动开展的有声有色,得到团员青年和领导的认可。

按时保质开展好政治学习活动。团支部坚持每半月开展一次政治学习活动,团员青年都能准时参加,做到没有特殊原因不请假、不早退,并对每一次学习内容做好记录。把 “ 三个代表 ” 重要思想、十六大、十六届四中、五中全会精神做为学习的主要内容。还结合幼儿园工作实际,组织教师学习了教育的 55 个细节》一书,增强教师的思想意识,同时提高教师为幼儿、家长服务的能力、技巧。组织了形式多样化的学习方式,提高团员青年学习的积极性。与党章学习小组相结合,通过集体学习、自学、讨论、交流、观赏、思想汇报等形式,进一步提高团员青年的政治思想素质,并把在思想上积极要求进步的先进青年向党组织推优。

展望新的一年,将继续努力,把工作做的更好。

幼儿教师学期个人工作总结范文 篇5

一个学期的时间是真的过得很快了,感觉开学才是前几天的事情,但转眼之间就已经到了期末了。这一个学期和其它几位老师合作着一起做好了我们应该要做的一些工作,也有了不错的收获。作为幼儿教师,最重要的就是要用心的工作了,也要热爱自己的学生,在这学期的工作中我是有着很不错的表现的。现在这个学期的工作也已经结束了,应该要为这一个学期的工作做好总结了。我从以下几个方面对这一个学期的工作做一个总结:

一、活动方面

在这一个学期中是有好几个很有意义的节日的,教师节、中秋节、国庆节和元旦节,这几个都是我们国家的节日,从现在开始对他们进行节日方面的教育,能够让他们更加的了解我们国家的节日,能够更好的把我们的传统文化传承下去。在这几个节日中我们进行了一些非常有趣但又很有意义的活动,孩子们也对这几个节日有了一些了解。

二、教学方面

这一个学期我们几位老师是完成了我们的教学任务的,学生们在课堂上也都学到了一些东西。在我看来现在上课并不是让他们在课堂上学到多少知识,而是要有学习的意识,要知道应该用怎样的态度来对待学习,培养他们学习的好习惯。这一个学期在教学方面是取得了一些成果的,基本上老师上课说的知识他们都能够学懂,记住,回家还能够说给家长听。

三、工作表现

我在这一个学期中是很不错的,我是非常的认真的对待自己每一天的工作的,对待幼儿是必须要有耐心和爱心的,我的行为是一定要配得上老师这个称号的,我要做一个负责任的老师,肩负起自己的责任。在休息时间我也会去阅读一些教育方面的书籍,让自己能够知道更多的教育方面的知识,更好的教育学生。我是很努力的在做好自己的工作的,在这一个学期也有了一些进步。

在这一个学期中我学习到了很多新的知识,对我更好的教育好学生是有帮助的。我也知道自己还是有很多的不足的,所以之后也在努力的学习,让自己能够有更好的工作能力。新一个学期马上就要开始了,自己应该要做好准备去迎接新的学期的工作,让孩子在幼儿园过得开心快乐的同时,也能够学到知识。这才是我们作为一名幼儿教师应该要做到的。

幼儿教师学期个人工作总结范文 篇6

在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

在教研活动中,我认真投入,认真学习。并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。

在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。

在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念。

幼儿教师学期个人工作总结范文 篇7

时间飞逝转眼间又过了一个学期,在这个学期中我们班人员有所变动,但不变仍团结协作、共同努力良好风气,两位老师能马上融入这个集体,并经常在一起商讨工作、寻求办法,共同做好班内各项工作,具体体现在以下几点:

一、教育教学工作

1、认真备课提前做好备课工作

备课确保教育活动能顺利完成前提,我们每次备课前都会先讨论,确保目标一致性,每次教案都会认真写做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子观察记录

这学期观察记录要求每周一篇,于不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生点滴都牢牢记在心中。

二、环境创设

环境为教育教学活动服务,根据教学活动需要和本班特点,我们选择了一些有特点装饰布置,为节省纸张还利用一些废旧物品在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,同时我和王老师还根据课堂要求制作大量教具。

三、组织大型活动

1、体操比赛

这这个学期第一项大活动,从选择体操音乐、到体操编排、以及道具选用,我们都做了详细策划,为了排练好这个体操,我们一次次地在一起看碟子,共同商讨怎样才能做得更好,王老师发扬吃苦耐劳在先风格,看见什么事情不说就干,从来不管自己副班还主班一样干,这些都让我非常感动。

2、六一画展

为了迎接六一儿童节开放活动,我们单位要举办大型画展。这就要求每个孩子都有一幅参展作品,但在绘画课中孩子们作品拿不出手,既然画展就要给家长展示我们最好成绩,我们商议单独辅导孩子,这样即可以让孩子们绘画水平得到提高,又可以拿出好作品。于我们利用平时教学和中午午休时间辅导孩子们绘画,最终我们班孩子们都用自己巧手画出了一幅色彩艳丽构图合理、画面丰满画。

四、卫生保健和常规教育

平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们常规培养。我们在每一个环节都做了相应分工,确保孩子们时时在老师视线内,并提醒调皮孩子要遵守老师规定。所以我们常规,虽然说不很好,但也不差。

五、安全工作

安全工作,幼儿园工作重中之重,所以来不得半点轻视。于利用每周搞卫生时间,对本班来次全面不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决就自己解决,不能就让维修人员来解决。我们目就为孩子们创设安全舒适生活环境,同时利用课堂,我和王老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确自我保护方法和能力。

六、家长工作

幼儿园教育,一个复杂教育不家庭一方面可以胜任,也不幼儿园单独可以胜任。它需要两者结合才能取得好成效,因此家长对于幼儿园开展各项工作否顺利,也显非常重要在我们班老师与家长关系处理非常好。我秘诀就把年轻家长当作兄妹、年长当作长辈,我们尊重了她们,处处为们着想,家长也就会非常支持我们工作了。比如这次体操比赛,我本来不想让家长破费额外再买一套衣服了,但家长看了彩排以后,自己觉得人家班都有衣服,自己班没有就心理不平衡。对我说:“程老师我们也买衣服吧?没有衣服会影响我们整体效果,你看孩子们表演多好。”我就开玩笑说:“说轻巧现在买来得及吗?没有车也没有钱呀?”谁知这个家长说,我给你找车,那个家长说,我身上带有钱。就这样我们在彩排刚刚结束,做好服装安排,这些都让人好感动。如果说同事之间互相配合和支持我开展工作源泉话,那么家长对我们配合和支持就我开展工作动力。

幼儿教师学期个人工作总结范文 篇8

中班幼儿教师上学期工作总结     时光飞逝,短短的一学期又过去了。静静的回顾一下,这短短的几个月,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。    在本学期开学伊使,我由原来的大一班调到现在的中二班担当班主任工作,这是领导对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。刚到这个新班,对班内的孩子不熟悉,所以一有空我就多问班内原来的老师潘老师,尽快熟悉每个孩子的名字和性格、喜好,很快就和他们成为了好朋友。进班后我还发现,原来的班级管理比较混乱,如:孩子没有固定的座位,每次都随便坐,上课比较混乱,对于孩子养成良好的习惯和清点人数都不利,我就给他们重新安排了座位,现在只要一弹琴孩子就知道坐到自己的位子上了;以前喝水孩子们的缸子也是乱用,这次我给每个孩子编上了号,让每个孩子都记住自己的号,下了课按照号去找自己的缸子喝水,这样既方便又卫生;还有老师上课也比较混乱,没有明确的分工,我就把每个老师所教内容做了一下具体安排,而且要求每位老师做到能够独立上课,不能指望别人维持纪律,这样每个老师各得其所,相对来说就会比较轻松,而且提高了自己的能力和水平;我还把班内的卫生区划分了一下,每个老师都有自己的区域,平时注意保持自己卫生区的卫生,到了来检查时也不至于手忙脚乱。经过一段时间的调整和适应,我们班的工作也逐步走上了正轨。    这学期我们园内的活动比较多,从“各市级领导的莅临指导”到“家长开放日”,从“家长会”到“六一的庆祝演出”,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我注意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动终于换来了累累硕果,喜报一个接一个传出:我们幼儿园的工作得到了市级领导的肯定和表扬;在“华联杯”少儿才艺大赛中,我们班有11名幼儿获奖,其中一名被评为“十佳”才艺之星。家长开放日、家长会、六一汇报演出都获得了圆满成功,并且得到了家长和社会的一致赞誉;在“华联杯”少儿才艺大赛中,我们班有11名幼儿获奖,其中一名被评为“十佳”才艺之星。为此我们都感到由衷的高兴和欣慰。    在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励 幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。    这一学期的成绩是可喜的,但不足也是存在的。从事幼教工作不到两年,幼教知识和理论还比较缺乏,虽然也曾经认真研读了一些有关幼教方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。另外,自己现在身为班主任,更应该以身作则,身体力行,严格要求自己,做好老师的表率。我相信“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天一定更加辉煌!

幼儿教师学期个人工作总结范文 篇9

学期工作总结

文花源源

本学期的教育工作在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期教学工作总结如下:

本学期我继续担任大二班的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。

在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

这个学期,我们班的孩子出勤率很高。孩子们可以坚持无故请假,按时来幼儿园。在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,着重开展了主题区角活动。融入新《纲要》中的新观点、新看法,和以往的活动方式和活动内容有所不同,在我们的尝试和探索中找出符合本班幼儿生理、心理特点的,受到幼儿喜欢的活动内容及方式。

经过我们的努力和探索,幼儿逐渐

其次,我还积极参加幼儿园的各项活动,如:运动会团体操排练、表演,教师自制教玩具……我都尽心尽力的发挥自己的一份力量,作出自己的应有贡献。

在领导的关心和队员们的相互支持下,我顺利完成了这学期的工作,但仍存在一些不足。今后,我将继续相互学习,扬长避短,发扬成绩,改正错误,更好地工作,满怀信心地迎接下学期的挑战。

____年1月7日

幼儿教师学期个人工作总结范文 篇10

日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,我认为幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务回顾这学期和幼儿家长们朝夕相处的日子里我有太多太多的感触。

1、新生进园是幼儿从家庭个体活动进进集体活动的开始,所以对幼儿进行常规练习是非常重要的。让幼儿了解什么时候做什么,怎么做,从而养成习惯。幼儿的常规意识要不断的强化、巩固。在生活中,不断地提醒使幼儿养成良好的生活习惯。在游戏时,幼儿争抢玩具的现象很多,我们让幼儿学习用一块,拿一块,学会等一等、谦让、轮流等友好交往的技能。自由活动时几个幼儿都想玩一样玩具我就引导他们想办法解决。进步他们交往能力和解决题目的能力

2、保持幼儿持续发展。幼儿在发展的过程中总会碰到很多新的题目。班级教师共同交流、沟通、探讨,将最根本最紧迫的题目逐一探讨,想出公道的对策,共同协作,使存在的题目得到根本解决,使好的构想做法要更加公道化,实用化。

3、针对本班幼儿多数个性较强,生活自理能力差,学习主动性、积极性较差的现象,共同交流,共同学习好的文章,共同向有经验的老师请教;针对个别幼儿好动采取个别辅导,帮助。

其实我还是第一次接触半日制,陈老师为我考虑让我带半日的,听其他老师说带半天很辛苦,可我自己认为是个学习的好机会。虽然说第一,二个星期真的是比较辛苦,因为12个孩子还加上12个家长上课的时候很乱,常规超不好,特别是家长根本就不配合你的工作,只会顾着自己的孩子,不懂的在上课的时候和老师配合,每天一下课我就感觉自己脱虚了一样,喉咙很吃力,可我就抱着一个信念,那就是,我不信我就教不好她们的常规。接下来我就经常和我的搭班老师一起讨论怎么培养她们的常规,以怎么的上课形式她们会更喜欢,经过我们两个一番的努力,孩子们现在的常规都不错,从做早操到下课都能配合老师的教学流程,只是还有点不足的是我们这学期留生并不多,有些教研活动都没有去参加,由于早上都在班级里上课,希望以后有机会多去听听其他老师的课程,程,多多学别人的好,所谓活到老学到老。

一学期来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心安排,为未来在不断畅想,回顾总结这学期的工作,其中还有你足,在今后的日子里仍需努力工作,提高自己的教学教育能力,时刻以饱满的精神迎接新的挑战。

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