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建筑跟岗实践个人总结500字收藏五篇

2024-07-06 07:30:18 建筑跟岗实践个人总结500字

【#个人工作总结# #建筑跟岗实践个人总结500字收藏五篇#】一段时间的实习生活又接近尾声,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?以下是小编整理的建筑专业跟岗实习报告(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

建筑跟岗实践个人总结500字 篇1

两年理论基础知识的学习结束了,开始了期待已久的毕业实习。梦想着能在施工一线大有最为的我非常激动,想在未来的发展道路上先站稳一席之地;不知不觉中已经在建筑工地学习生活了4个月了,虽然这只是职业生涯的起步,但是却为今后的从业打下了坚实的基础。

(一)实习基本情况

在工地实习期间我了解了所实习的公司。保定建业集团有限公司是成立于五十年代,具有五十多年历史的建筑施工企业。

集团公司的资质为国家房屋建筑工程施工总承包一级企业,注册资本壹亿零壹佰壹拾捌万元。经营范围为:房屋建筑工程,市政公用工程,钢结构工程,起重设备安装,制冷设备安装,建筑装饰装修,锅炉安装,管道工程,建筑机械维修、租赁,建筑材料销售,房屋租赁,铝合金、塑钢门窗安装、销售,机电设备安装。

集团公司是连续多年的河北省和保定市两级先进建筑施工企业、工程质量管理先进企业、安全生产文明施工管理先进企业、重合同守信用企业、诚信企业、银行信用AAA企业、用户满意企业、河北省建筑业骨干企业。集团公司党委被授予河北省和保定市两级“优秀基层党组织”,思想政治工作优秀企业等荣誉称号。

集团公司现有员工三千八百余人,其中,具有高中级技术和专业职称的五百六十人,高级技师一百人,一、二、三级建造师二百人。并拥有一支能征善战的,敢于打硬仗的员工队伍。

集团公司施行严格科学的管理和采用先进的施工手段,在省内建筑业中率先通过了ISO9000质量管理体系、GB/28001职业安全健康管理体系、ISO14001环境管理体系三大管理体系的认证。最近几年,更新改造施工机械设备一千余台套,施工能力达到国内先进水平,能够满足各种类型、各种结构的建筑施工需要。

几年来,集团公司年施工产值始终保持在八亿元左右,年实现利税两千多万元;年竣工面积八十万平方米,其中优良品率在百分之九十八以上,每年创出大批的省市级优质工程、用户满意工程。

集团公司的全体员工在:“遵纪守法,依法经营。质量优先,一丝不苟。持续改进,力保一流。”的经营方针的指导下,决心百尺竿头更胜一筹,创出更多的精品工程,属于自己的品牌工程,回报社会各界。

能在这样的公司里实习感到很荣幸。我在建业集团第三分公司实习,职位是施工员,我是从20xx.7月开始的。经过这段时间的实践与学习,加深了我对施工员工作的重要性的认识和理解。施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量、质量、翻样加工与制作、提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施工的进度和成本负有重要责任。与各个工种之间做活协调沟通,加快施工进度,保证工程质量。施工员的工作是确保工程质量的最基础的工作,任职人员的职业道德和技术素养直接关系到建筑工程的质量。

(二)在实习中发现的自身存在的不足之处,在实践中了解了自己理论知识的的差距

通过这段时间在施工现场的实习,感觉到自己的基础知识在学校听得头头是道,以为都理解和掌握了,可是到了在实际中却感觉很茫然,在学校学习的理论在实际当中却应用不上,与实际工作存在着差异,具体表现为:

1.学习专业课程知识,但是有课外知识偏少,大多数知识是在课上听取老师介绍和老师给予的视频,自己并没有真正的理解,在课下看的专业书籍也很少。比如我们大学时候可以在业余时间看看二建的书籍加强自身的专业提升而自己却没有;课上学习的理论知识一听而过没有去加深理解,多问几个为什么,导致基本知识的欠缺,老师给我的课外资料和书籍的介绍没有真正的去看过,对专业知识走马观花的听一听看一看没有真正的深入到我明白了,以为还早去现场看看就明白了。专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

2.专业技能实际掌握程度等方面,同社会用人单位职业岗位的要求相比存在着差距;

自己没有实际经验,专业知识能符合施工单位职业岗位的要求;规范做法不了解,因为刚刚进去工地书本上的东西往往实际存在着做法上的差距,所以要适应施工的要求以便施工;工序不协调,往往有窝工现象存在,对用工量没有实际概念;对材料浪费显现居多下料不足倒是二次的浪费,现场物资摆设不到位,二次搬运显现居多;沟通监理验收,对工程进度太慢没有一次成活总是整改现象居多,施工内部验收不仔细;以后会慢慢发现自己问题要克服多请教老师傅们,加强自身岗位的专业技能提高由此来适应公司工作岗位的需求,对自己后期搭设一个好的平台

3.在实习中发现了自己社会适应能力和社会活动能力等方面还存在的不足之处

为了弥补这些不足,首先,必须要有扎实的专业基础,较宽的知识面和较快投入工作的动手能力。专业基础就不用多说了。知识面的拓展就需要多看书,不仅是专业书籍,还要多看相关专业的甚至是不相干专业的书。第二,要有较高的.文化素质,通常又被称作人的文化素养。第三,要有敬业的精神。不要好高骛远,心不在焉地做着手里的活,第四要有吃苦耐劳的精神,尤其是我们从事的这个专业,属于露天作业,风吹日晒雨淋,夏天太阳晒,冬天寒风吹,怕苦怕累是做不好工作的。第五要善于各个方面沟通,施工员联系一线工人和项目负责人的桥梁,起到了上传下达的作用,还有与各工种的配合与协调,与甲方和监理方供货飞的联系和协调,所以良好的沟通能力和协调能力是一名施工员必须具备的。

(三)在企业的实习收获

职业岗位业务操作技能、专业技能等方面的收获和提高,也就是业务工作能力方面的收获和提高;

操作技能、专业技能提高:

刚开始参加工作的时候,感觉很不适应,以前在学校所学习的知识根本不够用,知识面很窄,以前做的练习项目的实用性也不高。图纸是建筑语言,本着这句老话开始了我的工地学习生涯,进入工地后我是见什么都新鲜。但是学习是主要的,进入工地首先领导带我熟悉了整个现场。在现场学校课堂老师讲过的东西和一些学术语言在脑海中翻腾,基本的知识不太陌生;经过几天的图纸图集熟悉之后我开始学着对质量加强控制,天天拿上图纸就上楼开始一颗一颗的对每一根柱子,核实每一根柱子尺寸、配筋,而且熟悉图集了解柱子的施工做法;比如柱插筋的锚固长度变径的构造等等。我们工程采用的连接是机械连接,国家标准漏扣一扣半发现不均要及时处理与协调;专业的提升是在学校无法计量的,工序到哪里自己就能学到哪了,但不能骄傲无论是各行各业都是学到老的,我一定要坚持下去把自己吃苦耐劳精神保持下去,这样才成体现出自己的价值;

工作能力业务的提高;

(1)施工管理员是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一个到,要求大家树立高质量的标准,自己就一定严格按照规范去做,所以各个单体在每个隐蔽工程我都全程参加,注重过程控制,对一些质量通病控制的萌芽状态。

(2)关心同事:遇到同事有事,主动帮助替班并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。

同事是大家朝夕相处的工作伙伴,同事之间理应互相关心、互相爱护、互相帮助。同事共事时,在礼仪上必须做好以下五点:

1、相互支持:当同事需要帮助时应责无旁贷,全心全意,全力以赴。不要在工作上斤斤计较,而应助人为乐。

2、相互关心:不要误以为同行是冤家,而对同事处处设防,更不能算计同事。真正的好同事应该风雨同舟、荣辱与共、彼此关心。

3、平等待人:与许多同事一起相处,应力争做到落落大方、不偏不倚、不分亲疏。

4、以诚待人:同事关系,应当是君子之交。对待同事,务必要坦诚相待。

5、戒骄戒躁:对待同事应以尊重为先,在同事面前自高自大,最容易使彼此之间产生误会与隔阂,甚至会伤害到对方。

(3)注重对楼号长的培训,在每次的会议上,针对施工配合存在的问题,我尽量使每个同志至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处理各种问题,使整个班组的业务技术水平有了整体的提高。

(4)安全管理工作

在工作过程中,主动配合安全科完成施工人员安全管理和教育工作,在建设单位的几次检查中均取得优异成绩,明确了本项目的安全管理示范单体。

(5)与建设单位、监理单位的协调

作为一个施工管理人员,开工以来,我就注重和建设单位和监理单位的配合协调工作,针对建设单位和监理单位提出的好的建议,自己带头研究落实,取得了建设单位和监理单位的一致好评。

(6)材料管理工作

本着节约成本的原则,在实际工作过程中,严格控制原材料的控制,在模板、混凝土、钢筋的使用上,每一分钱都使用在工程上。例如小料钢筋,每层楼施工完毕,注重要求钢筋班组整理收集,在下层施工时全部使用掉。节约成本的思想,落实到了各个班组的行动中,在项目的建设中节约了成本。

对于施工员的岗位我刚刚开始有了新的认识,随着时间的推移,实践能力的提高,相信我会的业务水平会有更大的提高,对所有东西都有了自己的想法才能大大提高自己今后的发展。

建筑跟岗实践个人总结500字 篇2

从XX年5月至今,我有幸参加了为期一年的广东省小学语文骨干教师培训,在完成集中学习和跟岗学习之后,我开始在下蓬中心小学进行第三阶段的岗位实践和行动研究。在这期间,我能按照培训指南严格要求自己,积极参与各种教学教研活动,

力求把培训中学到的理念转化为具体的教学行为,把新理念的策略与方法落实到课堂教学中,同时在实践中去感悟新理念,把教学过程与研究过程结合起来,提升自身课堂教学经验,实现教师观念与行为的统一,

焕发出教学的生命力和创造力,保证按时按质完成培训的各种任务。具体做到:向领导和科组成员汇报广州跟岗学习的情况,将课题(按图索骥,依样画瓢——读写结合的'绩效研究)带到学校,

组建学校课题组并开始课题研究;做好学校省级德育课题(小学校本德育课程的实效性研究)的申报工作;积极参与学科教研组的活动,围绕课题上学校示范课(介绍小伙伴)并深受好评,同时指导科组中的年轻教师上好示范课;将自己学到的新理念、新教法等整合后发表在博客上与其他老师共同学习、探究;结合班级的实际、学生的实际,有效地运用参加培训所学的理论、知识、经验、方法,大胆探索,勇于实践,

充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,使我所教的毕业班成绩位居年级首位,两位学生参加市语文综合知识竞赛均获二等奖;结合课题研究和教学实践完成结业论文(单元主题下读写结合的探究)。由于成绩突出,在岗位实践期间,我还被评为汕头市“优秀教师”。

但我知道,学无止境,我既要不断学习新理论,更新教育观念,做学科的带头人,更要把所学的新理念运用到教学实践中,让语文课堂真正成为学生学习的乐园。

建筑跟岗实践个人总结500字 篇3

一、实习目的

毕业实习是整个毕业设计教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性叫许耳环界。通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与毕业设计课题有关的资料和素材,为顺利完成毕业设计打下坚实基础。通过实习,应达到以下目的:

1、了解一般工业与民用建筑或道桥工程的整个设计过程;

2、了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布置及荷载传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等;

3、了解建筑物的施工方法;

4、了解建筑、结构、施工之间的相互关系;

5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。

二、实习方式、地点及内容

按照道路与桥梁工程教研室的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的毕业实习,先后辗转于武汉天兴洲大桥施工现场和武汉轻轨沿线各站,其具体实习方式与地点列表如下:

A、短片观摩

上午,我们主要观看一些跨海、跨江、跨河的道路与桥梁工程的实例录象,对施工工艺和流程进行简单回顾。其一,台湾省高雄至淡水高速公路的规划设计。该工程通过平面图演示,介绍了各中点城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的连接,考虑了沿岛高速公路网的建设与之连接。

在环境保护上表现也甚为突出——特意聘请了动植物专家对该工程在建设过程中和完工后对环境的影响进行了评估和检测,并将其研究成果考虑到设计规划中去。这在国内所做力度明显不够。之后,我们陆续接触了美国等多国道路施工及拱桥施工实录,对路桥新工艺和新技术有了初步了解。

下午,我们继续观摩幻灯片,其中阳逻公路长江大桥的施工流程以动态逼真的三维动画模拟展示,学习效果明显;此后原版演示日本东北新干线工程和泰国某大型公路桥梁的施工,虽存在一定的语言障碍,但因画面详细系统且反复播映,仍较好地达到认知、学习,思考等多重目的。

下面依次对上述三项工程的施工作一些简单介绍:

1、阳逻大桥体系为悬索桥。目前正在施工的江苏润扬长江大桥跨径达1490米,为世界上第三大跨度悬索桥。悬索桥的特点是能够跨越其他桥型无与伦比的特大跨度,且因受力简单明了,成卷的钢揽易于运输,在将缆索架设完成后,能形成一个强大稳定的结构支承系统,施工过程中的风险相对较小。而幻灯出来的阳逻大桥具体施工工序如下:

⑴工作面地表处理;

⑵开挖槽段施工;

⑶北锚碇施工;

⑷索塔施工;

⑸立模浇筑混凝土塔柱

⑹主桥缆索系统安装和桥体节段安装。

因阳逻大桥南北岸的土质不同,决定了其施工方案迥异,其中一侧土质较好,可直接开挖;另一侧属砂质淤泥土质,应在铺锭的开挖外径向下开挖填筑混凝土,做护壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者从上往下挖槽浇注混凝土,可防止坍塌;后者因为大体积混凝土施工,水化热过大引起温度应变,要注意控制。

2、日本东北新干线工程

经介绍,日本东北新干线工程采用的是移动模架施工法。其方法是使用移动式的脚手架和装配式的模扳,在桥上逐孔浇筑施工。它由承重梁、导梁、台车、桥墩托架和模架等构件组成。在箱形梁两侧各设置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。导重梁的长度要大于桥梁跨径,浇筑混凝土时承重梁支承在桥墩托架上。

导梁主要用于运送承重梁和活动模架,因此,需要有大于两倍桥梁跨径的长度。当一孔梁的施工完成后便进行脱模卸架,由前方台车和后方台车在导梁和已完成的桥梁上面,将承重梁和活动模架运送至下一桥孔。承重梁就位后,再将导梁向前移动。

3、泰国某大型公路高架桥施工

通过幻灯片对施工现场长时间的显示和详细介绍,该桥梁墩台为现场浇筑,其桥体梁段为工厂预制。其优点是桥梁的上下部结构可以平行施工,使工期大大缩短,且无须在高空进行构件制作,质量容易控制,可以集中在一处成批生产,从而降低工程成本;而缺点是:需要大型的起吊运输设备,由于在构件与构件之间存在拼接纵缝,显然,拼接构件的整体工作性能就不如就地浇筑法。

B、天兴洲大桥

1、工程概况

武汉天兴洲公铁两用长江大桥位于青山区至汉口谌家矶一线,距上游的武汉长江二桥约9.5公里。为国家“十五”重点建设项目,由湖北省和铁道部合作建设。大桥于20xx年9月28日正式开工建设,合同交工日期为20xx年8月31日。

武汉天兴洲公铁两用长江大桥全长4657.1米,由青山岸向汉口岸方向孔跨布置为15孔40.7米箱梁+(98+196+504+196+98)米钢桁梁斜拉桥+62孔40.7米箱梁+(54.2+2×80+54.2)米混凝土连续箱梁+4孔40。7米箱梁。其中公铁合建部分长2842.1米,由中铁大桥局集团有限公司承建。

2、主桥结构

武汉天兴洲公铁两用长江大桥主桥为(98+196+504+196+98)米双塔三索面钢桁梁斜拉桥,长1092米。上层公路6车道,桥面宽27米;下层铁路按四线设计,其中两线I级干线,两线客运专线。主梁为板桁结合钢桁梁,N型桁架,三片主桁,桁宽2×15米,桁高15.2米,节间长度14米。

主塔采用混凝土结构,倒Y形,承台以上高度188.5米。主塔两侧各有3×16根镀锌平行钢丝斜拉索,索最大截面为451φ7毫米,最大索力约1250吨。主塔基础约采用φ3.4米钻孔灌注桩,2号墩32根,3号墩40根,承台采用双壁钢吊箱围堰施工。该桥集新技术、新结构、新工艺、新设备“四新”技术于一身,是我国建设新水平的标志性工程。

3、工程创新点与特点

⑴主桥跨度大:大桥斜拉桥主跨504米为世界共类桥梁跨度之首。

⑵桥梁荷载重:该桥是世界上第一座按四线铁路修建的公铁两用斜拉桥,可以同时承载2万吨的荷载,是世界上荷载量最大的公铁两用桥。

⑶设计速度高:此桥是我国第一座铁路客运专线的大跨度斜拉桥,客运专线设计速度200公里/小时,按250公里/小时作动力仿真设计。

三、实习小结

本次实习,时间虽短,但基本达到了为毕业设计收集资料,完善所学知识,将理论与实践相结合的多重目的。

在实习工程中,我们了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤,了解了结构设计的新动向和新方法,了解了有关的施工技术。

实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

建筑跟岗实践个人总结500字 篇4

一、实习目的

目的:为使我从实践中对自己从事的行业获得一些感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。实习不仅会让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还将使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习会使我更深入地接触专业知识,进一步了建筑工程技术的重要性,了解发现工程施工管理过程中存在的问题、理论和实际相冲突的难点问题,并完成实习报告,学会综合运用所学知识,提高分析和解决专业问题能力。

二、实习单位

实习单位:山西同煤宏远施工单位项目部

三、实习时间

20xx年9月28日—20xx年3月1日

四、实习地点

地点:山西省大同市大同煤矿棚户区

五、工程概况

建筑功能:住宅和商用(安置楼)

结构形式:商混结构

建筑层数:地下一层,主体29层(局部储藏室为一层)

建筑面积:建筑总面积40788.40㎡;建筑地基面积:1430.43㎡;

一二层商业网点:1871.08㎡

本工程包括25#、26#、27#、28#、29#、30#及部分储藏室,由大同宏远公司承建,大同城乡设计院设计。采用商混剪力墙结构,柱子为暗柱(高规中规定宽长比在4—6内为短肢剪力墙,小于的为异型柱,大于6的为普通剪力墙)。面积为20788。40平方米,由两栋楼组成的商住楼,以及东、西段楼组成的住宅楼,商混剪力墙结构。

六、实习内容

一、防水简介:分公司项目部

建筑防水在建筑设计中占有十分重要的地位。它一直是建筑工程中投诉最多的问题之一,层面漏、卫生间漏、厨房漏、外墙漏、地下室也漏,被视为建筑物“癌症”。防水工程是建筑物的一个重要分部工程,层面防水技术是保证建筑工程结构免受水蚀,内部空间不受水害的一门科学技术。

二、按设防的部位可进行如下分类:

1、屋面防水

(1)卷材防水屋面施工

卷材防水是平屋顶应用最广的防水方法。以卷材的种类分为:沥青防水卷材、高聚物改性沥青防水卷材、合成高分子防水卷材等。

卷材铺贴的一般工艺要求:

a、工艺流程:基层表面清理、修整、喷涂基层处理剂、节点附加增强、处理定位、弹线、试辅铺贴卷材、收头处理、节点密封清理、检查、修整保护层施工。

b、铺贴方法:防水卷材一般用满粘法、条粘法和空铺法来进行铺贴。

c、铺贴方向:当屋面坡度小于3%时,宜平行于屋脊铺贴;当屋面坡度在3%—15%时,卷材可平行或垂直于屋脊铺贴,应优先采用平行;当屋面坡度大于15%或受震动时,油毡应垂直于屋脊方向铺贴;当屋面坡度大于25%时,一般不宜使用卷材做防水层。当采用多叠层卷材组成防水层时,上下层卷材不允许相互垂直铺贴。

d、搭接方法与铺贴顺序:当卷材平行于屋脊铺贴时,应按从排水口、檐口、天沟等屋面最低标高处向上铺贴至屋脊最高标高处的铺贴顺序进行施工。

(2)屋面涂膜防水的施工

涂膜是用防水涂料,涂于屋面基层,形成一层防水膜,故称涂膜。

涂膜防水层适用范围和涂层厚度:

适用范围:涂膜防水屋面只适用于屋面防水等级为Ⅲ、Ⅳ级的工业与民用建筑;涂层厚度防水膜的涂层厚度是根据防水等级和材种的不同而不同。

建筑跟岗实践个人总结500字 篇5

一、实习目的

了解和认识服务行业的基本情况,掌握从事服务工作所需的一些具体操作技能。掌握各岗位的工作内容、工作职责、工作流程以及各岗位之间的配合与协助。培养自己的职业精神和职业素质以及对工作的激情和责任心。为今后的职业打下一定的基础。

二、实习岗位

用餐区服务

三、实习过程和内容

首先是人事部对我们实习生及新来员工进行培训,培训的主要内容是基本概况以及企业文化。通过培训我们懂得了的历史与未来的愿景,懂得了是一家什么样的店,以及想成为一家什么样的店。培训结束之后就是直接去部门报到。

主要的任务是负责餐厅酒水的储存、领取、供给服务员。之后由于一些原因我从吧台的岗位转换成看自助餐,我觉得看自助餐这份工作是一项技术性较低的工作,但是工作量比较大。工作的主要任务是负责自助餐台的清洁和餐台上面物料的及时供给。我大部分是早上五点上班,把早餐的档开好。一开始每天都是一种逃避的心态来面对工作,责任感也是极其的缺乏。咖啡厅的对于酒店来说其任务就是承担酒店住店客人的早餐和酒店的'西餐服务。早餐时以自助餐的形式进行的,除了咖啡和茶之外其它的饮料和食物基本上是客人自取的。我们的工作主要就是为客人倒上咖啡或者茶和帮助客人把吃完食物后所空下来的盘子收走。这样的工作每天重复着,我们工作的兴趣与激情跟重复的次数成反比。

四、实习经历与收获

我之前选了旅游管理这个专业很大一部分是由于影视剧的原因,看着电影里面帅哥和美女在豪华的五酒店出入,他们是那么的迷人,生活是那么的富有激情。酒店豪华的硬件设施以及大量社会上层名流出入,这一切都吸引着我。我就想以后有机会一定要去五酒店工作。然后进入学校学习一段时间之后,发现繁琐的课程、生硬的理论、毫无激情的学习环境,使得恰同学少年的我,日益的消沉。对于学习完全失去了激情,对于未来充满着迷茫。自我价值已经完全的否定了,上课睡觉回到寝室也是睡觉,这一天基本上是睡觉度过。自己虽然知道自己这样去度过大学的四年求学生涯,等到毕业之后从学校里带走的除了遗憾和后悔自己将一无所有。每天都想着,我从明天开始一定好好学习,每天充满着活力去过好每一天。然而到了明天发现自己很失望,每天都在想自己为什么改变不了这种状态。现在想来原因就是缺乏行动和不自信。不自信自己的努力真的会带来改变,不相信自己通过努力就会比别人优秀。

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