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关于高一班主任个人工作总结2500字5篇

2024-03-27 08:09:03 班主任工作总结高一

关于高一班主任个人工作总结2500字 篇1

高一上学期期末评语汇总

每学期末,我都会认真做一件事,那就是写好每一位学生的评语,写评语的原则有二:一是根据每个学生在每个学期的不同表现来写,二是尽量写发展性评语,因为每个学生都渴望得到认可,至于建议,用语尽量委婉,点到为止。写了五个小时,终于完成了将近一万字的评语,贡献出来,和亲爱的读者们分享。

郑君莹:

最近上课听不到你的娃娃音了,我印象中的情况是“郑君莹一说话,全班就发笑”,可见你很有亲和力,属于可爱型小女生。闻尧生日的时候,我记得你还为她准备了一份特别的生日礼物,可见你对朋友的真挚。你特别喜欢看电影,几乎每周必看,这一点很符合我的兴趣爱好,建议再回头看看以前的经典电影,相信你会更有收获的!

郑子泓:

从面相上看,你很机灵,理科应该学得很不错吧。其实你在文科上也挺努力的,因为文理本一家,割裂开来会造成知识结构的不完善。进入纪中以来,你很快适应了这里的学习和生活节奏,在学习上很努力很勤奋,这也是你成绩步步提高的原因,再接再厉!另外值得一提的是你担任电教员这个职位,每节课都帮老师接电脑、开投影,真的是一件很繁琐的事,但是你不怕琐碎,坚持得很好,很不错!

冉东升:

你的学习能力很强,很有钻研的精神,希望在以后的学习中继续发扬这种精神。学习是一个漫长的过程,好成绩的取得一定是“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙拾到金”的过程,点点滴滴的积累才会换来成绩的进步。古人说的“学如逆水行舟,不进则退”,真的是很有道理的。你的为人处世方式也很恰当,但是可能会与你担任的社会职责发生冲突,如果中庸之道修炼的不到家,一定会引起另一方的不满的。

梁锆贤:

几次排座位,都把你的名字写错了,真的不好意思。在我的印象中,你是一个很隽秀的女孩子,心特别细,相信你的人缘一定很不错。在学习上,你做到了刻苦认真,当你第一时间将罚抄的默写交给我的时候,我估计很多人还没动笔,我真的很感动。不过几次周记,我发现你写得不是很工整,这说明你写作的时候是在赶时间,匆匆忙忙的,这就背离了写周记的目的了,是吧?

廖瑜晖:

怎么说呢,对你的评价我不论公开还是私下里都讲了很多了,没必要再一一重复吧。这里我再补充几点,除了学习态度严谨、知识结构完善、知识面广、爱好广泛等等之外,我觉得你有很强烈的社会责任感,所以担任纪律委员这个职务再合适不过了。这是一个能够给别的同学带来不愉快的职位,你能够承受内心的委屈,一如既往地负责班级纪律,我觉得很不容易。再接再厉吧,以后考上了名牌大学,可别忘了给我报喜哦!

胡骜:

在6班,你默默无闻了一个学期了,对你基本满意。但是我觉得你还能够做得更好,如果能够改掉自习课说话的毛病,如果能够在现有的学习基础上更加努力一把,我觉得你的成绩将会大幅度提高的。自主学习是最有效的学习,让老师强迫你学习既不符合科学规律,又会引起你的反感,从而降低了学习效率。对你以后的改正,我真的拭目以待。你的父母、朋友、老师的殷切希望,你该如何面对,我觉得这是一个值得你思考的问题。

侯权耀:

生物科代表,你真的很负责,因为我不止一次地听生物老师表扬你了,这一点值得表扬。在学习上呢,其实你已经做得很好了,但是我觉得还可以“百尺竿头,更进一步”,千万不能满足于现状,要勇于进取,不断进步。我相信,你只要在学习上更加用心,态度更加严谨,生活上对自己要求更加严格,你能够考到年级前100名的。如果你的潜力没有得到发挥,那未来就真的很难说了。切记!

陈锐新:

最近的学习我还是比较满意的,至少能够做到勤奋刻苦。不过就从整个学期来看,我不是很满意,至少你的书写没有任何进步,这已经成为阻碍你成绩的重要因素了。不过好成绩的取得是一项综合工程,需要有坚实的基础知识,有端正的学习态度,有充裕的学习实践,有较高的学习效率,能否反思一下,自己在学习方面究竟做到了哪几点?高中生活说长也长,说短也短,就看你怎么把握了。

毛国荣:

在体育方面,你取得了优异的成绩,但是这仅仅是前途未来的一个组成部分,不是全部。不知道你看过美国电影《卡特教练》没有,认真看看,或许对你很有启发的。篮球打得好,不一定有前途,它必须和学业结合起来,才能为你创造光明的前途。我个人认为,你的当务之急就是端正学习态度,将课本上最基础最简单的知识全部学会,这才是未来的根本保证。

梁晓琦:

每天看着你在教室读书、做题,我真的为你的执著而感动,我一直在想,究竟是什么在支撑着你,你的学习动力究竟来自何处呢?有时候,教室只有你一个人,我真的很欣赏你宁静的内心世界:水波不兴,波澜不惊。这一点真的很少有人做到,我似乎在你身上看到了我当年拼搏的影子,只是优秀的你相差较远。我想,如果6班每个同学都能向你学习,我们6班的成绩何愁得不到保证呢?

李珮宜:

“有上进心,学习努力,时间抓得比较紧,进步较大”,这是我在第二次家长会上对你的评价。对于未来,要时时保持对于学习的热情,力争做到“不以物喜,不以己悲”,看淡结果,注重付出的过程。相信,经过坚持不懈的努力,你的汗水一定能浇开最灿烂的幸福之花。期待着期末乃至于未来的高考,你都能有出色的发挥。

夏苑庭:

一个学期过去了,对你的学习基本满意,因为你在学习上比较认真,你有很强的理解能力,在学习上有悟性,这也是你成绩能够保持并且进步的原因。不过在生活上,你还是有点散漫,这从你迟到次数可以看出来。不过这不是最遗憾的,最遗憾的就是你的团支书职位没有坚持到最后,其实有时候,看似离成功很远,其实成功就与你相差一步之遥。

骆君:

“追求卓越,学而不厌,一直要求坐在廖瑜晖、梁晓琦的周围,以她们为榜样,其实她自己已经是很多人的榜样了”,这是我在家长会上对你的评价,不知道你妈妈有没有转述给你。追求卓越是正确的,要求进步是值得提倡的,但是关键时刻还要有良好的心态,要看淡得失,看淡结果,重视学习的过程,尽到自己最大的努力就可以了,即使这种结果不是自己最满意的。问心无愧,这是我的为人信条,与你共勉。

欧杰仪:

还记得运动会上你那开心一笑吗?这一笑给大家留下了深刻的印象,从周围人的闲谈中,我能够看出别人对你的好感,相信你的人缘是很不错的吧。温柔敦厚,应该是对你性格的最好概括。学期中,你临危受命,担任团支书一职,做事很有条理,我不止一次用你的例子教育别的干部。制定规则,执行监督,看似很简单的程序其实包含着很多智慧的。再接再厉!

黄芳宜:

尽管成绩还没有恢复到入学的位置,但是我觉得什么事情尽到自己最大的努力就可以了,人有时候要学会原谅自己。我对你最有印象的就是管理班费的细致,而且每周都会登记留校学生的名单。这些琐碎的事情,在别人眼里可能很简单,但只有真正做过的人才知道这里面的繁琐。单凭这一点,我就觉得你很不简单,在平凡的位置上坚守下去,这是很难得的。

李镒健:

这次调座位,可能没有满足你的要求,但是我有自己的理由:第一,我们班的女生是双数,所以嘛,最好给你安排一个同桌。第二,尽管我觉得你与周围同学相处得很愉快,但是一直在教室后排总会有一种脱离集体的感觉,我也是想让你尝试融入女生集体的感觉。你为人为学都很好,每天都能积极乐观地对待生活,这种阳光的心态是很多人需要学习的。

徐乐琳:

每当想说“外市生不像我们想的那样优秀”这句话时,我都要思量很久,因为你是个例外。你不仅学习努力,纪律良好,而且担任了组织委员这个职务,我觉得你表现很优秀。这三个方面其实都是很难做到的,有的同学这三个方面一个也没做好,从这个意义上讲,你应该成为他们学习的榜样。以后的高中生活,要再接再厉,用毛主席的话说就是要“继续保持艰苦奋斗的作风”,能做到吗?

施珏玮:

学习的认真、政治科代表的负责、劳动委员的条理,足以让我对你刮目相看了。在学习上,你做到了一丝不苟,这一点从你的周记和平时的作业中可以看出来。每天进行着布置作业和收发作业的琐事,坚持下去就是一项了不起的成就。作为劳动委员,你每次的安排都合情合理,这也是积累威信的重要步骤。勤奋刻苦、坚持原则,这些精神都要继续发扬。

何伟铭:

还记得“陈伟铭事件”吗?我当时就觉得不可思议,一个平时温文尔雅的学生怎么骂人呢?经过调查,果然不是你。你总是给人一种踏实稳重的感觉,我觉得把事情交给你去做,我感到特别放心。作为化学课代表,你做到了恪尽职守,尽管这是一个很平凡的职位,但是你却能用心去做,这是很难得的。继续努力吧小伙子,相信你坚持下去,成绩一定会有所提高的。

袁家盈:

你其实挺懂事的,跟你讲的话一点就透,说明你悟性很高。看完《卡特教练》之后,印象一定深刻吧,打篮球带给了中学丰厚的经济收益和荣誉收益,以至于他们宣布罢赛之后遭遇到了巨大的阻力。但是不仅卡特顶住了压力,队员也顶住了压力,在他们的共同努力下,他们不仅完成了学业,同时也在专业上实现了超越。相信你也做到这一点的!

黄海情:

作为“优秀特长生”,你的表现真的很优秀。在你们教练代老师的带领下,你们不仅在专业方面取得了进步,而且在人格素养方面也有很大的提高。教师节、元旦我都收到了你们的祝福,谢谢你们。在学习方面,我觉得你还要更加努力,将课本上最基础最简单的知识学会,你才会考上理想的大学。专业过硬,学业优秀,才是一个特长生全面发展的保证。相信你一定能够做到!

诸远华:

不论是科代表还是纪检员,你都表现得很优秀,这一点我很欣赏你。我觉得,作为一个社会人,一定要有社会责任感,要有社会担当意识,这一点你做得很好。在学习上,我有一个小小的建议,要在基础知识和卷面书写方面更加用心,这两点抓好了,你的成绩还会继续进步的。你懂得生活的乐趣,所以幽默伴随着你,阳光环绕着你,能够带给别人快乐的人自己也会很快乐,所以我觉得你是一个懂得珍惜现在的人。

廖正权:

你学习扎实刻苦,尽管目前的成绩还没有达到最理想的水平,但是相信自己,经过一段时间踏实勤奋的努力之后,你一定能够如愿以偿。你很懂事,说话办事都很有分寸,而且很注重与老师的沟通,这就很好。总之,我对你的印象很好,我很看好你!希望你在语文默写方面多多下苦功,相信你一定会取得更大的进步的。

李南星:

社团活动,地理课代表,这两个方面你做的都很出色。你的才能与创意,你的责任与勤奋,你的管理能力和人际交往能力,都预示着你走上了社会一定会有所作为。当然,在成绩上还是要理智地分析原因,看看是态度问题,还是学习方法问题,相信凭着你的聪明才智,你一定能够取得遍地开花的良好结果的。继续努力吧,小姑娘,此时不搏何时搏呢?

李紫微:

我很欣赏你的严谨踏实,几次校对你都很认真,很感谢你。你写的周记正如你的为人,敦厚平和,这其实也是你的生活态度吧,从这个侧面,我也能看出你良好的家庭教育。夸赞你的话我就不多说了,以后到了文科班,可能要不断扩大自己的知识面,寒假闲暇时候多看一些人文社科方面的书籍,多看一些给人启发的电影,相信会有更大的收获的。

曹伟庆:

大问题就没有,小问题没间断。迟到过了,扣过分了,头发长了,能够犯的小错误你几乎都涉足了,我恼火过,但是我觉得最重要的还是修炼自己的内心,只要用心去做一件事,就一定能够做好。之所以会出现这样的局面,我估计还是做事不够用心。话又说回来了,这些细节问题并不会影响我对你的整体好感,我觉得你还是一个很聪明的学生,相信以后会有大出息的。

曾祥云:

你现在真正当起了“甩手掌柜”,很潇洒嘛!其实我指定的评优评先的规则对你是不公平的,因为你同时获得两项殊荣,为了照顾全面,我只让你取得了一项,希望你能够再接再厉,继续努力工作,为我们班的环境卫生尽职尽责。你在学习方面有钻研精神,勤学好问,相信你能够取得更大的进步的!

吴国宏:

最近的表现我真的不太满意,给别人写评语的时候,我都是充满感激之情的,但是对于你,我有点失望。违纪这种事情我倒是见怪不怪,但是你的谎言我真的无法接受。不过,事情过去就让它过去的,重要的还是放眼未来。经过这件事,你一定要把心真正用在学习上,同时也要加强品德修养,减少娇气和依赖,要不断培养自己的责任意识和集体荣誉感,使自己真正成为成熟的理性的人。

梁锦峰:

因为带手机的事情,我知道你有较大的情绪,不过只要你想通了一些道理,你还是会有进步的。这种进步不仅是学习方面的,更是为人处世的人生观方面的。纪律观念的养成,对一个人的成长是首位重要的事情,希望这句话对你有帮助。总体说来,你是一个学习扎实严谨,工作勤勤恳恳的学生,这一点我深表赞赏。

刘鑫彬:

我觉得你办事特别有条理,能够很有理性地规划自己的学习与生活,所以办事效率特别高。不过生活和学习毕竟有区别,二段考的微小退步也说明了这一点。希望你能够多多反思在学习上的不足之处,相信凭借你的学习能力和悟性,一定能够很快调整好状态,投入到下一次的战斗中去,并且取得辉煌的进步。寒假在家,多读一些人文社科类的书籍,多看一些有影响的电影,这对你文科学习很有帮助。

杨伊杰:

我觉得你是一个“思想型班长”,做事情想得很周到,说话也很有艺术,对于一些事情都能有自己的看法和观点,这一点很不容易。有了好的想法要勇于将其付诸实践,这样,好的想法实现它的作用。当干部,不仅需要思想,而且需要很强的执行力,这两者完美地结合在一起,才会取得更大的成就。努力去奋斗吧,相信自己的学习能力,一次失误并不代表什么,你还会“卷土重来”的!

何卓禧:

每天辛苦地布置作业,收发作业,在这种看似毫无意义的活动中成长着,我为你的坚守而感动,不得不承认,你不仅是合格的“三好学生”,更是称职的科代表,相信这半年的工作带给你的是更多的充实,谢谢你。下学期不论到哪个班,都要继续发扬这种踏实勤奋的精神,这是老师对你的期望。以后走上了社会,你会发现这其实是一笔宝贵的财富!

黄晓倩:

隔天一次的领读一定很枯燥吧,但是你是用严肃认真的态度来对待的,这一点我很满意。尽管这几次考试都不太理想,但是不要紧,还有时间,还有机会,相信凭借你的勤奋努力一定能换回你应得的成绩。你对待学习的心态很好,“不以物喜,不以己悲”,这句话不仅能够成为你的学习态度,而且也是你的人生态度,郭哥表示赞赏!

吴家威:

某次班会上的惊艳亮相让我对你的看法陡然改变。以前我一直担心你内心封闭,不爱说笑,不爱与人交往,那次班会之后,我突然觉得你其实是外表冷静、内心火热的小青年,外表冷静其实是一种涵养,内心火热其实是一种追求,前者代表着宁静,后者代表着进取,只有将两者结合起来,才是完美的人生。这一点,你真的做到了!

章子隽:

想不到你长得不大,但是心灵很宽广。还记得你在周记中纵谈“钓岛**”,你“指点江山,激扬文字”的豪情壮志一直徘徊在我的心里,这其实就是我们所说的“素质教育”吧,当然这是靠自己的努力取得的。我想,如果我们的中学生都能像你一样,既有评论时事的豪情,又有广博的知识,那该多好啊!最后一句劝告:要吃饱饭,长得壮实,这样才会给人安全感!

陈永康:

“手机**”之后,你彻底实现了改头换面,这一点我深表赞赏。我一直感到庆幸,在6班,我没有耽误你,试想,这件事晚发现几个月,你耽误的知识就有可能永远无法弥补了。尽管你在我背后颇有微词,但是我觉得这对你是一件好事。你很聪明,认真学习起来态度也很踏实,这两点对一个人的成长都是至关重要的。相信以后你一定能够更加勤谨,做一名优秀的纪中人!

关铭浩:

忘不了你背着照相机在运动会上的表现,这是我印象最深刻的部分。你说话慢慢吞吞,其实内心充满年轻人的激情,我相信你也有很多理想,也有很多追求,每天也想通过自己的努力去奋斗,这很好!建议以后在文字表达方面多下点功夫,寒假多读几本书,语言理解能力过关了,也会有助于别的科目的学习!

朱凯捷:

尽管成绩不理想,但是你从未想过放弃;尽管基础知识薄弱,但是你从未想要懒惰。这是我对你印象最好的地方,其实一个人努力了不一定会有回报,但是不去努力一定不会有回报。就这样勤勤恳恳地学习三年,等到高考的时候,你可能会发现,原来自己的能力并不像自己想象的那么差。小伙子,继续努力吧,相信自己一定行!

吴锐彬:

你每次积极地回答问题,我都注意到了。这说明了一点:你的文学功底非常深厚!这一点我非常满意,不过我更满意的是你踏实勤奋的学习态度。这个社会其实就需要像你这样的人,不浮夸,不呼哨,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,或许这就是鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中所说的“中国的脊梁”吧。不要辜负老师对你的殷切希望哦!

黄宇怀:

“宇怀”,心有宇宙,胸怀天下,名字其实也预示着你的性格。通过几次侧面了解你的纪检干部的工作,我发现你特别有责任感,特别正直。当干部,这一点其实是最重要的。希望到了新的班级,继续发挥你的责任感,将这种责任感不断传递给他人。在学习上,我个人认为还可以再严谨一点,毕竟这是一个“考试时代”,谁也无法回避。

梁贻翅:

见到你名字的时候,感觉很惊奇,我第一次在名字中发现“翅”这个字,不过仔细想想,这个字其实是很有含义的,寓意着展翅高飞。这学期你的文字灵感确实如名字一样,展翅发挥了,读你的文章,感觉很舒服,漫不经心的文笔中透露着睿智,相信你是一个不希望受到约束与羁绊的自由的灵魂,如果有兴趣,一定要挖掘自己的潜力,这个时代,处处是文学,但总是缺少文学!

何文杰:

刚进入6班的时候,你挨了不少批评,我当时其实很紧张,因为我真的不想在第一个学期就对学生产生不良的感觉。后来你的行动证明,你已经不断克服了很多困难,包括性格上的懒散,这一点我比较满意。每个人都有自己的个性,但是我们判断这种个性是否有意义的标准就是能否适应未来的时代。懒散,确实不适应这个时代,所以你改得好!

吴毅显:

还记得你在周记中讲过的偏激的话吗?不过我觉得你是一个很懂事的、一点就透的好学生,因为这学期的表现真的很不错,在你的'文章中,我读不到了偏激,我读到的是充满理性与成熟。我觉得,这其实就是成长的过程吧。只是,我一直想不明白,你为什么会放弃电教员的职务呢?希望你在以后的生活中,用行动回答我这个问题。

徐海昭:

对你印象最深刻的就是你每周会准时把手机交给我,这是很难得的。如果你是为了应付我,至少说明你表面工作做得好,这也是这个社会需要的本领;如果你是真诚地服从学校的纪律,那你其实更了不起。因为,对一种精神的认同是一件简单的事,但是对一种精神的坚守却是难能可贵的。多在书写方面下功夫,你的前途无量!

谢坤麒:

我个人觉得吧,你的内心还不够强大,这可能是你以后重点培养的能力。记得有一次你离开座位问同学问题,我看了你一眼之后,你立刻坐立不安,面红耳赤,生怕我批评你,看到你当时的样子,我其实觉得没有必要再说你了,这是好事,但是从这件事中我也发现你内心比较脆弱,还不够坚强,这一点从你几次考试中也可以看出来。不过不要紧,还有时间,相信你一定会修炼得很沉稳的!

郑艳霞:

记得你在一次周记中谈到了你的同学在别的中学的状况,其实我觉得你在纪中挺好的,有一帮活泼可爱的小姐妹,有一群乐天可亲的同学,紧张的学习中有难得的偷闲,竞争的拼搏中有学习的快乐,这挺好的。尽管有时候会独自品尝失利的苦涩,但更多时候,你想到的是未来的奋斗。你能够那你们宿舍建设成为有特色的宿舍,单凭这一点,我就要对你高看一眼。

邱诗诗:

嘻嘻哈哈的外表遮挡不住你对生活的严肃,这一点从你担任文体委员和团支部副书记就能够看出来。我们班的黑板报总是能够独出心裁,这与你的劳心费神分不开。尽管在“评优评先”过程中,很多人把你忘记了,但是我觉得你的所得大于所失,在领导大家共同创造黑板报的过程中,你已经体验过成功的满足了。再多读点书,再多看点报纸,相信你能够成为一名优秀的“文学青年”的!

邓清芙:

实践证明,你是一名优秀的组织委员,当初任命你的时候,我其实心里也没底,但是你的才能在几次活动中得到了发挥,从组织班会到组织运动会,从制定各种规则到整理报纸,我都能看到你的身影。想想你制作的幻灯片,水平相当地高,对比我自己,我真的感觉自己落伍了,跟不上时代的节奏了。我觉得你以后会成为一名很优秀的设计师,真的。

闻尧:

你的名字够霸气的,但是你在学习上的尽头更霸气!一段考的退步在打击你的同时也激活了你身上的创造细胞,看着你每天认真读书做题的样子,我真的很感动。二段考的进步终于让你能够扬眉吐气了,在橱窗的粉色表彰格里,我看到了你的进步名次:656名。对别人来说,这可能仅仅是一个数字,可是对你来说,意义非常重大,它凝结着你的努力付出,凝结着你的勤奋和汗水!继续努力!

黎颖茹:

经鉴定,你是一名十分优秀的英语课代表。再经鉴定,你是一名很有文学功底的文学青年。每次读你的周记,都有一种如沐春风之感,读着你写的或摘抄的诗词,我能够感受得到你的秀外慧中。你读过不少书,提起笔来便文思泉涌,这一点我很满意。但是才华横溢并不意味着孤芳自赏,学高八斗不一定要闭门造车,在人际交往这个方面,还是要多多反思!

萧健莹:

与你接触之后,我才感觉得到你内心的无奈,有时候,坚持自己的理想与观念真的是一件很不容易的事。其实,别人根本无法决定你的命运,你自己的未来与前途真正掌握在自己手里。继续努力吧,希望总是一件好事情,也许是这个世界上最好的事情,满怀信心地去憧憬未来,为未来而奋斗,总是一件很幸福的事情。继续努力!

周钧宇:

我对你印象最深的就是你的思维能力,想问题的视角比较独特,有时候你给我提出的问题对我都有启发,我很欣赏你这样的学生。不过世界上的问题都不是绝对的,也没有绝对正确的答案,这就要求我们在思考问题的时候尽可能多侧面、多角度地理解,否则很容易得出偏激的结论。对你来说,当务之急可能是训练你思维的全面性和平和性。

麦哲源:

你为人为学都很优秀,是一个当今教育体制下出类拔萃的佼佼者。在你的带领下,你们寝室走向了团结与进步,你们的优异表现当然会引起我的注意。在学习上,你真正做到了“全面发展”,各科成绩都很优秀,特别是理科,你的才能发挥的更加突出。如果再讲究一下卷面和书写规范,你的成绩将会更加优异。

林逸楠:

对你的认知经历了三个阶段,第一阶段是第一印象,听说你来自著名的杨殷班,我立刻将数学课代表的重担压在你身上,实践证明,你确实做得不错。第二个阶段就是发现了你在生活上一些懒散之处,包括自习课纪律、课桌的布置等等,这些细节问题引起了我的不快。第三个阶段是现在,尽管你存在着这样那样的细节问题,但是我依然认为你是一个可造之材,如果你的所作所为更讲究一点规范的话,你真的前途无量。

何伟坚:

在我心中,你是一个很有社会责任感的人。这学期我对你有三次任职,一次是学期初的体育委员的任职,这一点你已经在运动会中证明了你的能力。第二次是推荐你到年级纪检处担任纪检员,相信你做得也很不错。第三次是临时任命为图书馆打扫监督员。遗憾的是,我还没有实现对你的彻底任职,因为这学期时间太短了,但是我相信你在新的班级一定能够发挥你的特长!

郑琛怡:

通过你的周记,我发现你是一个思维相当开阔的学生。刚分班的时候,我还在担心你能否保持“班级第一”的位置呢?后来证明,我的担心是多余的,你有超强的学习能力,这是别人做梦都想拥有的真本领。你不仅思维敏锐,知识面也很广博,因此文科理科都能够得心应手。毕竟,学无止境,未来的学习之路还很漫长,继续努力吧,相信你会考上名牌大学的!

周僖:

第一次看到你的名字,我感到很奇怪,怎么会用“僖”字呢?印象中只有“唐僖宗”用过这个字,可能是我孤陋寡闻了。或许你的家人希望你生活的很愉快吧。你最大的优点就是在学习上永不止步,尽管你并不是很满意,但是我觉得已经不错了。之后努力的方向可能是思维的敏锐性,这一点还要多向你的同桌请教哦。

卢颖濡:

一直没有告诉你,我很喜欢读你的周记,因为从你的周记中,我读到了一颗善良和包容的心,你在周记里很少谈自己,总是在谈论别人,这一点就与别人不一样。谈论自己,包括倾泻内心的不满、抒写内心的郁闷,这无可厚非,但是抛开自己谈论别人,这就是一种博爱了。我也正是通过你的周记了解了你周围的很多同学,他们都应该感谢你!

关于高一班主任个人工作总结2500字 篇2

20xx年秋季学期我担任高一(16)班的班主任。高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题。在学校领导、班科任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。在这一年的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

下面是我对本学年度上学期的工作的总结。

一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。

我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’。不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生们在这一年中都能团结友爱、勤奋学习。

二、培养班干部组织,让学生“自治”。

要管好一个班级,许多工作还得靠学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员负责“协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通。

除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时,通过家访或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

四、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。

“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,

还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。

总而言之,我这一年做的是些婆婆妈妈的小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任。

最后,将我班本学期来取得的一点成绩小结如下:

1、本学期获得“文明班级”的称号。

2、女生宿舍获得“文明寝室”称号

3、运动会获得“精神文明”奖,

关于高一班主任个人工作总结2500字 篇3

一年来,我校在市委、市政府及市教育局的正确领导和关心下,认真贯彻执行党的教育方针,认真学习邓小平理论、认真学习“三个代表”重要思想,以科学发展观为德育教学行动指南,锐意改革创新,努力开拓进取,学校工作实现了全面发展,出色完成上级交给的各项任务。本学年我校德育工作有了新的突破,学校荣获东方市市综合治理先进单位,计划生育管理达标率100%,教学工作取得了新的进展,教学质量进一步提高。下面就我校本学年的工作开展情况作如下小结:

一、认真履行领导岗位职责,落实党建管理工作

一年来,我校坚持以教学为中心的各项工作中,校长时时率先垂范,处处以身作则,努力加强自身的政治修养,不断提高思想觉悟,认真传达教育局党委的重要指示,组织全体党员深入学习《党章》,做好党建工作。每月至少组织学校党员认真学习“创先争优”精神,努力实践“三个代表”重要思想,深入贯彻党的教育方针政策,认真学习各种法律法规,为使全体教师明确廉政工作,9月7日和10月9日认真组织全体教师参与学习关于整治“庸懒散贪”专项工作会议精神,引领全体党员做好“文明读书”、“治理慵懒散贪”读书心得,团结带领广大师生员工与时俱进、求真务实,发挥了坚强的领导核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用;扎实有效地完成了先进性教育活动的各个阶段的具体任务;严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,有计划、有统筹地投入1、5万元做好党建宣传工作,完善党建宣传栏建设。认真组织全体教师学习“十八大”会议精神,并认真写心得体会,用先进的理论、成熟的思想武装好头脑。为教师今后的发展铺设良好的平台。

二、加强师生的思想意识,做好德育教育

1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础

教育教学中德育工作至关重要,尤其是安全工作“责任重于泰山”。落实“三个一”工程,“办好一所学校”,“管好一个班级”,“上好一堂课”是我校抓好德育工作的前提。

一年来,在吴玉兰校长的领导下,黄敏副校长高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用校会、主题班会、礼仪教育等活动宣传教育,课间利用校园广播播放《文明在哪里》、《学习雷锋好榜样》等传统经典歌曲熏陶学生的思维,9月14日邀请市文明办领导到学校指导全校师生开展“文明礼仪第一课活动”,11月2日开展“感恩教育讲坛”进一步提高全校师生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。此外,我校还运用专题讲座、报告会、校讯通等形式,深入进行法制教育;运用学校教师“女子健美操”活动,学生“竹竿舞比赛”活动,“小手拉大手,文明我先行”活动,“每月一评文明班级”活动,大型“感恩教育”活动,评选“我心中最喜爱的教师”活动,“学雷锋树新风”活动,等组织学生自我宣传、自我教育,强化法制、安全观念,营造了浓厚的校园精神文明氛围,树立正确的校园精神文明的价值导向。12月27日在吴校长的积极引领下,经全体师生共同努力,学校成功举办首届“校园文化艺术节活动”,为打造东方三小我自信、我出色,我努力、我成功的校园文化;构建和谐、平安、健康、文明的校园文化特色增添浓厚的色彩。为师生营造了积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,也为更好的打造平安和谐校园奠定了基础,同时也展现了我校全体师生的青春风采和团结向上的精神风貌,较好的激发了学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、求善、向美,求和的艺术情操,从而推进校园精神文明建设,更好地提高学校的办学品位;更使学生形成良好的群体意识和正确的价值观,培养了学生高尚的道德情操,良好的生活方式和行为规范,学生自觉遵守学校纪律和公共秩序明显提高。为进一步促进学校教师网上交流、沟通心得,了解新课程、新课标改革新方向,9月12日我校特建“东方市第三小学QQ群53514128”,为学校的和谐发展做好坚强的基础。

为了抓实学校安全工作,学校成立以法制副校长为组长的组织机构,发挥护校队职能,加强了制度建设,每学期开学初、期末以及节假日都与学生家长、教师、班主任签定安全目标责任书。按时举办法制进校园安全知识专题讲座、举办校园消防知识讲座;坚持专人每日负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况;坚持安全工作汇报制度和责任追究制度,教师向学校、向市教育局汇报,杜绝瞒报或迟报。

2、发挥校园文化特色,建设良好的德育效能

学校不断完善校园宣传栏建设、校园文化设施、设备,维修了多媒体设备、更新师生电脑室设备,勒紧腰带投入经费新建学生实验室、语音室、图书阅览室等多功能设备,及时更新学校黑板报,创办书画手抄报展等,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件;坚持“学生监督岗”、“文明礼仪监督岗”每日正常运转着,使学生日常行为更为规范,使学校德育管理得到了进一步完善;开展各种感恩教育活动,丰富了师生的课余生活,拓宽了学生的视野,有效地提高了同学们的思想道德素质。

3、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境

我校坚持通过升旗仪式、综合实践活动课对学生进行安全常识的宣讲和教育、学校多次发放“告家长书”,利用家长会要求家长配合学校老师对女子进行安全教育,并做好防范工作。我们与派出所等部门联系,加强了学生的管理和校园周边环境的整治。定期对学校的职工校舍,电器等设备进行检查,消除一切不安全隐患,加强对周边的管理,保证食品新鲜卫生进行宣传,确保学生的饮食安全。坚持每学期召开一至两次家长会,定年级、定内容、定地点,认真组织,积极准备,座谈会气氛和谐,效果明显。现在,家长会已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。

4、重视学生全面发展,按课程标准要求开足开齐体育课程

教育要育人为本,坚持阳光一小时体育、艺术、健康教育、礼仪教育课是学校为学生发展的关键,黄敏副校长亲自带队做好学生体育健康建档工作,做好小学生体检表建档工作,从德、智、体、美、劳等多角度全方位培养和促进学生全面发展;每月对从德、智、体、美、劳等诸多方面及学生日常行为规范对学生班级进行综合评价,一学期来先后评出六年级(1)班、(8)班、(10)班,五年级(1)班、(3)班、(4)班、(5)班、(10)班,四年级(1)班、(6)班、(7)班,三年级(4)班,一年级(4)班、(5)班等文明班级,并对文明班级颁发流动红旗,给予唐道春、明凤勤等十几位优秀班主任颁发奖金,以资鼓励。

5、开展丰富多彩的教育活动

我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。本学年我校先后自行开展了“卫生防治教育活动”,“毒品防治教育活动”,“安全教育周活动”,“爱我三小宣传教育活动”,“文明教育活动”,“学习雷锋好榜样宣传教育活动”,除此之外,学校分别于9月12日、10月18日、12月25日邀请八所派出所干警到校做“法律进校园知识讲座”进一步坚定学生的思想意识,长期利用横幅警示“不能结伴下江下河游泳”,运用校讯通提醒“不能结伴下江下河游泳,不能到低洼危险地带玩耍”。为此,一年来,经过全体师生的共同努力,全校无一例安全事故发生。

三、狠抓教研教改建设,着力提高教育教学质量水平

长期以来,我校始终全面贯彻党的教育方针,坚持把德育工作放在首位,以教学为中心开展工作,通过全校师生的共同努力,各项工作都获得了长足的发展。一年来,我校的教学质量稳步提升。虽然生源来自农村,基础较差,但六年级毕业测试成绩却屡创新高。在同类学校中已名列前茅,绝不逊色,学生参加各类学科竞赛成绩非常喜人,连续三年来六年级毕业升学考试,考入市重点中学的学生都是全市第一,今年,符哲维同学更以98、5分的语文单科成绩名列全市榜首。

学校的办学目标是制约一个学校生存和发展的重要因素。一所学校欲有好的发展,必须有一位有潜质有魄力的校长作为引领和规划,有一批精干的教师团队。结合教育《纲要》提出今后的教育工作方针要求:“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”,“把教育摆在优先发展的战略地位,把育人为本作为教育工作的根本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把促进公平作为国家基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的核心任务”。

随着时代的发展,社会对教师的期望已越来越高、教师也理应成为人群中的表率,尤其在思想道德上,否则就会让我们的社会对我们失望,因此我们一年来加强师德师风建设,要求我们教师时刻牢记自己的身份,防微杜渐,严于律已,在社会上树立良好的形象,针对近两年个别教师培训意识怠慢的特点,为了加强学校各学科教研教改建设,吴玉兰校长通过节俭开支,加大资金投入,不断提高教师待遇,使教师能够安心工作;杨晓荣副校长亲手主抓教研组,充分发挥罗有理教研室主任这个领头雁,开展教科研的先导、服务功能,加强教科研队伍建设,充实骨干教师队伍建设,多头并举开展教师队伍培训。虚心学习先进学校的管理经验和教学方法,为保障研讨活动的顺利开展,着力将我们的师资队伍打造成一支爱岗敬业、为人师表、关爱学生、创新课堂的创新团队,进一步端正了他们的教育思想,树立了他们为教育事业贡献青春的.信心和决心。每周一下午组织语文教师集体备课,周二下午组织数学教师集体备课;每学期在校内开展至少20次学科教研活动,认真开展了青年教师优质课竞赛,全体教师参加了听课与评课活动;文明虹老师、符精梅老师、麦晓芳老师、吴荣珠老师、苏美玉老师、王初娇老师、陈小莉老师、周运理老师等多位教师分别为学校教师展示新课改、新课标的教育教学方法和理念;激励青年教师积极主动的投入到教学中去,努力提高个人素质与教学能力。组织参加国培人员至少150人次,派出市外学习的教师至少50人次,省外学习的骨干教师12人次。全校教师参加校本培训,参加率达百分之百;大部分教师参加远程培训,还有相当一部分教师参加省外国培。通过这些活动促进了教师教学能力及教学技能的提高。为教师成才提供了展示的舞台。为此,一年来,我校教研教改工作取得优异的成绩:符精梅老师参加东方市语文青年教师调教获得一等奖(20xx年4月24日);郑艾诗老师代表东方市参加海南省音乐教师音乐课调教荣获省级二等奖,本学期作业、教案撰写合格率100%。

四、优化机制,加强内部管理

1、学校坚持“落实校长负责制,党支部监督保障,教代会民主参与”的管理体制,树立“以人为本,依法治校,民主决策,科学发展”的管理思想。

2、通过强化内部管理,深化教育教学改革,大胆创新,实行全员聘任制。

3、在管理中引入竞争机制,体现奖优罚劣,奖勤罚赖,按劳分配,效益优先,兼顾公平的原则,教学绩效考核最大限度向一线教师倾斜,让教师在努力提高教育教学业绩的同时,奖金福利待遇随之增长。机制创新,激活了教师的工作积极性,优秀人才脱颖而出,努力工作,积极向上,争先创优已成为广大教师的自觉行为。

五、加强计划生育工作,认真落实人口与计划生育管理目标

计划生育工作是我国的基本国策,也是一个单位和部门的重要工作之一。一年来,我校高度重视计划生育工作,由何顺秀副校长主抓,首先建立了岗位目标责任制、“三查”落实责任制,投入经费1、2万元建设计划生育宣传栏,1、3万元落实于“独生子女”优生扶惠金措施等,真正把计划生育工作落到了实处。其次彻底摸清底数,了解学校常驻人口及流动人口的去留问题,做好每月报告单;严格分类管理,及时变更信息,做好人口出生统计,坚持把49岁以下的育龄妇女每各季度做好“三查”的定期检查,做好三查统计;严把晚婚、一胎生育、独生子女费落实关,真正实现了计划生育工作制度化、经常化、规范化管理。为此,学校计划生育符合法定生育合格率100%;晚婚、晚育合格率100%;避孕措施知情选择合格率100%;统计准确报表及时合格率100%,自然增长合格率在100%;流动人口验证合格率100%。

六、存在问题

虽然我校圆满地完成了本年度工作目标任务,也取得了一定的成绩,但依然有许多遗憾和不足,有顾此失彼的现象。

1、法制教育、安全教育、卫生教育、环境教育工作缺乏创新。

2、部分教师教育创新能力不足,业务培训意识不高。

3、教育教学设施还不完善,许多仪器已不能适应新教材教学的需要。

七、今后的打算

今后的工作中,我校将继续遵循“以人为本,科学管理,全面发展”的办学理念。不断深化课程改革,强化校园管理,营造良好的教师办公居住环境,解决教师后顾之忧,全面提高教育教学质量。我们相信,只要我们能珍惜自己的岗位,树立起远大的目标,有所追求,尽力而为,就一定能在平凡的岗位,开创出一片属于我们三小的美丽天空。

关于高一班主任个人工作总结2500字 篇4

本学期,我担任高一(11)班班主任工作。在学校领导的支持下,在学生科,教务科等科室的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失

本学期,我担任高一(11)班班主任工作。在学校领导的支持下,在学生科,教务科等科室的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作经验做如下总结。

一个良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

一、注重教室文化的建设

开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

二、注意班干部的培养

进入高一以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

三、注意养成教育和传统道德教育的结合

学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是:

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为

心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。

为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。

四、严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。

俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高一4班有几个非常调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

关于高一班主任个人工作总结2500字 篇5

两个月的教学实习眼前就要结束了。在实习中,我的收获很多,学习了不少东西,锻炼了自身的能力,提高了自身的各方面的修养。江门市棠下中学是一所国家级示范性普通高中,是一所历史较长的、声誉较高的学府。在这样的学校里实习是一次千载难逢的机会。利用所有可用的条件,进行学习,提高自己的数学教学能力,更新数学教学观点,提高数学教学方面的修养。期间,我主要完成了三方面的实习工作:一是见习,指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验,二是认真备课,亲自上课和辅导学生。细心听取指导老师的意见,改掉缺点保持优点。三是学习怎么做班主任。下面,我对两个月的实习工作作以下总结:

一、思想观点方面:

在实习期间,我严格要求自己,努力钻研,让自己变得更加优秀。两个月的实习,我实在很需要,可以说是及时雨。实习过程中,可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,可以找到良好的学习环境。进入教学实习后,树立机会观念,激发自身的努力和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,接近配合学校的安排部署,胜利完成了实习任务。提高了自身的教育教学观念和理论知识,为未来的工作打好了基础。

二、教学实习方面:

学校给我安排的高一x班。做好了各项准备工作:听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气,有效地进行教学。上课前,听指导老师的课,学习授课特点和教学方法,学习组织课堂和课堂用语,具备了教学前的准备工作。学习后,我心里一下子觉得很踏实,感觉到了这堂能上。

写教学计划,认真学习教材和教材分析材料,体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。分好课时,保证的教学的正常运行。

写教案,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结合学校和学生的实际情况写好了教案。写完后,通过指导教师的批阅后方能上讲台。

上课时,面对眼前的学生,我心里想,我是老师,肩负了神圣使命,我的一切行为为了孩子,影响孩子,我要认真,要千万认真。树立这种信念,完成课堂教学的所有环节,努力完成教学任务。我发现了,我的学生喜欢我,在他们的话语和对我的行礼重,我看到了一种亲近感。我感觉到了一种成就感,我可以断定,我的实习有很大收获。当然,这种收获和成就感,与我的行为和态度有密切的联系。你对他们怎么样,他们就对你怎么样。

课后,反省自己,回顾课堂教学,找出存在的问题和优点。下节课,发挥之前的优点,补充了不足点,提高教学质量。时时刻刻负责自己的学生。认真学习指导教师和其他教师的教学实践,并应用自己的教学上,提高教学能力。

三、班级管理方面:

我是高一x班的班主任。作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。认真参加每周二的班会课,学习管理班级的方法和技巧,掌握一套管理班级的技巧,为以后的工作扎下坚实的基础。

自习时间,经常和学生在一起,关心学生,学习学生,解决学生的问题,为班级的管理付出了一份力量。针对班里发生的事情,进行及时检查和处理,提高学生的凝聚力,提高学生的团结意识,和学生进行个别交谈,理解学生的心理,帮助了他们解决问题,特别是学习上的问题。

四、遵守纪律方面:

到实习学校后,首先理解学校的各项规章制度,并认真学习,加强自身的纪律意识,自觉遵守学校的校规校纪,按时到校,按时上课,及时完成各项工作任务,确保了教学的正常运行。有事向指导教师联系,准假后走,没有无故落课。准时参会,准时参加学校的各种活动,并积极发挥,取得良好的心理驱动力和留下了良好的影响。

五、不足之处:

我相信,在教育行业里,我是一个优秀的教师,我认真,负责。我是积极,活跃,主动,开朗的教师,我对学生,对本职工作有责任心,我有信心,我会跟上社会,发挥能力,展现出自己的力量,在这两个月的实习实践表明,我完全可以适应数学授课要求,但我还存在着不少问题。

一是写汉字不标准,我写字不好,已经开始练字了,但是还达不到标准的字体了,还要继续练习。

二是课堂教学的投入力度不完全,虽然基本上面对了大部分学生,但是有些学生还需要个别指导,这个我没能做到。

三是备课上对学生的考虑不清晰,没有预想好课堂上的突发情况或学生的接受能力。另外还得学习教师上课的发音,这是一门很深奥的学问。

四是跟学生的沟通不全面,作为一个班主任和授课教师,应该全方位的和学生沟通,但是由于一些主观原因,我没有合他们全面的沟通,只限于学习方面的沟通了。

六、努力方向:

实习时间终于结束了,我知道,这是我一生中最重要的而且是最有效果的一次实习活动,学习了不少东西,树立了正确的教育观念,更好地转变了教育观念,为以后的教育、教学工作打好了基础。回去后,要更严格要求自己,谦虚学习,努力钻研,更要提高自己,发挥自己,展现自己,坚持一切为了孩子的的基本目的,关心学生,教好学生,为了民族教育的发展做出一份力量。

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