个人年度总结（五篇）

【#年终工作总结# #个人年度总结（五篇）#】经过精心筛选“个人年度总结”相关的信息已被我们整理整理分类，我们能从中借鉴一些出色的年度工作总结经验。这一年仿佛转瞬即逝，一年的末尾已经迅速逼近。我们应该抽出时间来写一份年度工作总结，因为年度总结有助于发现工作中存在的问题。在您浏览本网站时，希望您能学到新的知识和有用的信息！

个人年度总结(篇1)

本学年，教科处紧紧围绕学校的发展目标，深入开展学校省“十一五”教育科研规划课题和市重点课题的研究，努力营造学习和探究的氛围，在不断地实验与创新中摸索提升教师理论素养及教育教学水平、培养学生实践能力和创造精神、促进他们全面发展的有效途径，积极创设和谐、平等、互动的对话平台，有力推动学校教育的改革与发展。本人按照校长室的安排，根据期初制定的教科工作计划，有条不紊地参与了以下几个方面的工作：

一、制定考评细则，规范研究管理

本学年，在校长室的领导下，本着奖优罚劣、过程与结果并重的原则，我们逐步细化了教科考评办法，制定了较为详尽的金湖县实验小学教科考评细则。本细则包括业务学习、课题研究、研究成果、成果宣传四大项十二小项，每一项都有具体可操作的考评办法。教科处利用教科活动时间专门组织广大教师讨论学习，让他们开学就知道努力的方向和具体的工作，保证了教科考评工作的公平、公正、公开，最大程度地调动广大教师参与课题研究的积极性与主动性，激发了他们的创造热情，使课题研究取得预期的效果。

二、树立服务意识，保障活动开展

教科处的工作千头万绪，但是我们始终树立服务意识，坚持为教师的科研活动和专业成长服务。上研究课，我们和老师一起钻研教材，研究教法，为教师准备电教器材，分析得失，总结研究成果；教师的每次咨询，都做到耐心细致地回答由于树立了服务意识，保障了活动的正常有序开展。

三、强化效能意识，提高研究效率

1、提高学习的绩效

为了避免教师为了完成任务而学习，不进行实实在在地思索，提高理论学习的绩效，本学期我们继续鼓励教师自学理论书籍，并利用教科活动时间组织教师介绍自己研读的一本专著，谈自己这一方面的学习体会，及时引导他们进行反刍，将理论学习落到实处。

2、提高研究的绩效

（1）强化课题主持人的.责任意识。本学期开学初我们就召开课题主持人专门会议，明确本学期教科工作的要求，了解每一个课题组的任务。真正发挥课题主持人的组织协调作用、示范引领作用。

（2）积极开展小课题研究。科研都是从问题入手的，我们每一天的教学都会遇到各种各样的问题。我们要求每一位教师围绕自己的研究课题，结合自己的教育教学实际，选择其中自己感兴趣的一个问题加以研究，探究解决问题的方法，并写出相应的文字。

（3）积极参与“快乐语文”课题的研究工作，与各子课题主持人一起制定研究计划，探讨研究措施，制定研究的目标序列及可行性研究方案，全程参与开题工作的各项工作，配合学校很好地完成了本课题的开题工作。

四、搭建表现平台，促进成果转化

本学期，教科处努力为广大教师搭建论文发表获奖的平台，积极组织教师参加各级各类教科研论文评比，每一次活动都做到评比要求每个教师一份，宣传发动与策划在先，按时按质按量地完成各个步骤的工作，做到运作高效。本学期教科处组织了“江苏省师陶杯论文评比”、“江苏省教海探航论文评比”、“江苏省蓝天杯论文评比”、江苏省第七届新世纪杯园丁论文大赛及相关国家级省级课题等论文评选。各位老师积极投稿，每一次的参赛率都位居全县小学之首。全学期近一百多篇论文获各类各级奖励，部分教师文章在各级刊物发表。

本学期取得的一些成绩：

1、积极组织广大教师参与师陶杯论文评比，7人获二等奖，27人获三等奖；本年度，全校教师共发表研究论文57篇，论文获奖113篇，超额完成了县教育局下达的有关任务，受到了县局领导的表彰，也提高了学校的知名度，产生了良好的社会效应。

2、一年来，我们认真组织每一次的综合实践活动，带领学生走进社区、走进自然、走进社会，让他们在与社会实践密切接触的过程中目光变得敏锐起来，思维变得活跃起来，生活变得丰富起来。我们积极邀请省里的专家来校讲学，科技进校园活动让学生领略了科学的神奇与美丽，激发了他们学习和探究的热情；我们认真组织每年一次的“金钥匙”科技竞赛活动，让科学的种子在学生心中生根，发芽，开花。并取得了丰硕的成果：在省金钥匙科技决赛中，全县小学生前20名我校占了12名，有3人获省特等奖。张泽曦同学代表全县小学生参加省科技知识竞赛获省二等奖。奴长流被评为省科技教育先进校长、邰凤琴、刘兆伦老师被评为省科技教育先进个人。学校被县科委评为科教育先进集体。我们积极组织教师参加各种形式的竞赛活动，努力给他们锻炼的机会、交流的机会。

3、本人代表学校参加市级研讨活动，并回校作了专题讲座；吴汝萍、邰凤琴两位主任参加市“十五”教科成果评比，分获一二等奖；邰凤琴、潘利斌、潘波、蒋成玲几位教师代表学校参加省市优课评比都取得了理想的成绩。

4、本学期，我们组织每一个课题组都将围绕自己的研究课题拟定一份调查问卷，并在全校范围内开展课题后测，绝大多数课题组均已写好课题研究后期的调查报告。

总结一学年工作，我们获得了可喜的成绩，但是也有不足。下学期，我将继续寻找差距，谋求发展，与时俱进，继续扎实开展好各项教科工作，为学校的可持续发展尽心尽力地做好应尽的职责。

个人年度总结(篇2)

**年，是“十二五”规划收关之年，也是实施“十三五”规划承上启下之年，乡坚持以保持党的先进性和纯洁性为主线，以党的基层组织和党员、干部队伍建设为重点，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，努力提高党建工作整体水平，现就有关情况总结如下。

一、狠抓党委班子及干部队伍建设

乡党委始终把抓班子带队伍摆在最重要的位置，始终坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路。一是明确党建工作责任。乡党委书记是全乡党建工作第一责任人，各支部书记是所在支部党建工作第一责任人，党委、支委班子带头履行抓党建工作责任，年初，乡党委与各支部签订了党建工作责任书和党风廉政建设工作目标责任书。二是加强党委班子建设。按照“四好班子”标准从严要求，坚持集体领导与分工负责，贯彻执行党委议事、党政领导联村等一系列制度；积极开展“三严三实”专题教育，组织专题研讨，撰写学习心得，进一步统一思想，增强班子领导能力和水平; 党委班子成员开展集中谈心谈话2次，及时了解干部职工的思想动态，主动征集意见建议，不断加强和改进党委工作。三是加强党员、干部教育管理和考核。进一步完善了学习制度，制定学习计划，落实“三会一课”，努力提高党员、干部队伍综合素质，增强凝聚力战斗力；加强党员远程教育平台的使用管理，加强教育培训；对乡、村两级干部考核体系进行完善，年初与各村签订目标考核责任书，干部队伍管理更加规范。四是持续开展正风肃纪活动。继续开展“庸懒散浮拖”、会所中的歪风、违规收送红包礼金、违规插手、参与工程建设等专项整治活动，开展领导干部及其配偶、子女及其配偶经商情况、国家工作人员在企业兼职情况清理，倡导干净做人、实在办事，要求广大党员、干部切实改进作风。

二、加强基层组织建设

落实村支部党建工作责任，加强村干部管理考核。明确支部书记为支部党建和党风廉政建设工作第一责任人。加强村“两委”班子建设，严格执行《XX县村组干部管理办法（试行）》，推行村干部轮流值班、坐班制度，年初与各村签订目标考核责任书，并要求村“两委”在年初制定年度工作计划。

2.切实开展“三分类三升级”活动，确定平河村支部为党建示范点，陈河村支部为后进村级党组织。向后进村和贫困村分别派驻了第一书记，切实加强整顿转化，确保后进村及时升级、贫困村及时脱困。

3.加强村活动室管理使用。要求各村轮流值班坐班，定期打扫清洁卫生，加强对活动室国有资产管理，加强党员远程教育设备管理使用，提高活动室管理使用规范化水平。

4.深入开展“走基层”、“八联一帮”活动。结合“爱家树风”和党风廉政建设宣传，深入村组户开展宣讲，征集群众意见建议，扎实推进建设服务型党组织。

5.认真做好党员发展工作。研究制定党员发展计划，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的“十六字”方针发展党员，不断为党组织注入新鲜血液。年新发展党员3名。

6.加强农村实用人才、科技示范户培育管理。通过邀请县级有关部门专业技术人员举办培训班等形式，加强对乡域内实用人才、示范户、种植能手的培养和技术指导，不断促进乡域农业生产科学化、规模化发展。

三、强化基层党风廉政建设

各级党风廉政建设，党组织负主体责任，纪检组织负监督责任，党组织主要负责人是第一责任人。

把反腐倡廉教育作为党员、干部教育的重要内容，坚定干部理想信念和宗旨意识；2.坚持领导班子集体决策重大问题议事制度，坚持集体会审和领导班子述职述廉制度，严格乡村财务管理，增强制度操作性、可行性；

3.保持查办案件高压态势，畅通诉求和信访渠道，广泛收集党员、干部违纪线索特别是发生在群众身边的“四风”的问题和腐败问题；

4.加强乡村党风廉政建设宣传。以“走基层”活动和“廉洁文化九进”活动为载体，广泛开展党风廉政建设和爱家树风宣传。各村张贴廉洁标语1幅以上，全年开展院坝宣讲15场次，在县级文化部门送文化下乡活动中，组织向村民群众播放反映廉洁文化的优秀公益电影2场。为提高党风廉政建设工作知晓率和满意率，以户为单位向村民发放党风廉政宣传资料2600余份。乡党委书记主持开展警示教育4次，以案说纪2次，邀请联乡县级领导开展宣讲2次。

5. 扎实开展廉洁细胞创建工作。目前完成乡机关廉洁机关和5个村的廉洁村庄创建验收。

四、抓好群团组织建设

充分发挥工会、团委、妇联的纽带和桥梁作用，维护和保障职工合法权益，因地制宜参加“身边好人”评选活动；大力宣传弘扬社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，努力营造干事谋事的和谐环境和良好氛围。

个人年度总结(篇3)

第九章

防突及抽采管理规定

为了切实加强防突、抽采现场管理，搞好我公司的防突、抽采工作，落实瓦斯治理的“十二字”方针和“十六字”工作体系，增强防突人员的工作责任心和事业心，充分调动防突人员的工作积极性和创造性，使我公司的防突、抽采管理工作实现正规化管理，保证我公司的安全生产，特制定本管理办法：

第一节抽采管理

1、应进行瓦斯抽放的矿井必须把矿井瓦斯抽放纳入到采掘工作面、采区、矿井设计中，投产验收时必须同时对瓦斯抽放工程验收，不合格不得投产。

2、矿井瓦斯抽放工作由各级总工程师负全面技术责任。应定期检查、平衡抽放瓦斯工作、解决所需设备、器材和资金；负责组织编制、审批、实施、检查抽放瓦斯工作长远规划、计划和安全技术措施，保证抽放瓦斯工作面的衔接，做到“掘、抽、采”平衡；局、矿行政正、副职负责落实和检查所分管的有关抽放瓦斯工作；局、矿各职能部门负责人对本职范围内的抽放瓦斯工作负责；抽放瓦斯所需要的费用、材料和设备等，必须列入局、矿财务、供应计划和生产环节计划。

2、矿井瓦斯抽放工作由各级总工程师负全面技术责任。应定期检查、平衡抽放瓦斯工作、解决所需设备、器材和资金；负责组织编制、审批、实施、检查抽放瓦斯工作长远规划、计划和安全技术措施，保证抽放瓦斯工作面的衔接，做到“掘、抽、采”平衡；局、矿行政正、副职负责落实和检查所分管的有关抽放瓦斯工作；公司、矿各职能部门负责人对本职范围内的抽放瓦斯工作负责；抽放瓦斯所需要的费用、材料和设备等，必须列入局、矿财务、供应计划和生产环节计划。

3、“多钻孔、严封闭、综合抽”是加强瓦斯抽放工作的方向，抽放瓦斯矿井要增加抽放瓦斯钻孔量；提高瓦斯管路敷设质量，严封孔及采用综合抽放方法，以提高抽放效果。

4、在有自然发火危险煤层的采空区抽放瓦斯时，必须经常检测ＣＯ浓度和气体温度等有关参数的变化。发现有自燃发火征兆时，要采取措施。抽出瓦斯的浓度不得低于２５％。同时要逐步采用自动监控装置，以保证抽放工作的安全。

5、矿的通风部门必须配备专业技术人员，负责瓦斯抽放日常管理，总结分析抽放瓦斯效果，研究和改进抽放技术方案，组织新技术推广等。

6、放瓦斯的矿井必须建立专门的瓦斯抽放队伍，负责打钻、管路安装等工程的施工和瓦斯参数测定等。

7、抽放矿井必须建立健全有关管理制度，如：岗位责任制、钻孔钻场检查管理制度、抽放工程质量验收制度。

8、抽放瓦斯矿井必须有下列图纸和技术资料：

一、图纸

１．抽放瓦斯系统图；２．泵站平面与管网（包括阀门、安全装备、检测仪表等）布置图；

３．抽放钻场及钻孔布置图；４．泵站供电系统图。

二、记录

１．抽放工程和钻孔施工记录；２．抽放参数测定记录；３．泵房值班记录。

三、报表

１．抽放工程年、季、月报表；２．抽放量年、季、月、旬报表。

四、台账

１．抽放设备台账；２．抽放工程台账；３．抽放量台账。

五、报告

１．矿井和采区抽放工程设计文件及竣工报告；２．瓦斯抽放总结与分析报告。

第２７条加强瓦斯抽放参数（抽放量、瓦斯浓度、负压、正压、大气压、温度）测定，有条件的矿井可安装自动检测系统，人工测定时，泵房内每小时测定一次；井下干管、支管每周测定一次。抽放量的计算要统一用大气压为１０１．３２５ＫＰａ、温度为２０℃标准状态下的数值。

9、抽放瓦斯管理指标

一、永久抽放系统的年抽放量不小于100万m3，移动泵站不小于10万m3。

二、瓦斯抽出率

预抽煤层瓦斯的矿井：矿井抽出率不小于２０％，回采工作面抽出率不小于２５％。

邻近层卸压抽放的矿井：矿井抽出率不小于３５％，回采工作面抽出率不小于４５％。

三、预抽煤层瓦斯的钻孔量

１．当采用顺层孔抽放时钻孔量见表２。表２吨煤钻孔量（ｍ／ｔ）表

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－煤层类别｜薄煤层｜中厚煤层｜厚煤层

－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－容易抽放｜０．０５｜０．０３｜０．０１

－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－可以抽放｜０．０５～０．１｜０．０３～０．０５｜０．０１～０．０３

－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－较难抽放｜＞０．１｜＞０．０５｜＞０．０３

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

２．当采用穿层钻孔抽放时，钻孔见煤点的间距可参照下列数据：容易抽放煤层１５～２０ｍ；可以抽放煤层１０～１５ｍ；较难抽放煤层８～１０ｍ。

四、钻机台月效率岩石ｆ＞８，不小于６００ｍ／月·台ｆ＝６～８，不小于１２００ｍ／月·台ｆ＜６（包括煤），不小于１６００ｍ／月·台

五、钻孔密封深度岩石孔不小于３ｍ；煤孔不小于５ｍ。

10、严格瓦斯工程施工质量，所有抽放瓦斯工程都须按质量标准进行验收，不合设计标准的要重新施工直到合格为止。

11、瓦斯管路必须进行防腐处理，外部涂红色以示区别。

12、公司每季度应组织一次抽放工作检查和评定。

13、瓦斯抽放量的计量器具必须采用符合国家标准的计量器具。

14、矿井每月的生产计划必须有瓦斯抽采计划。

15、矿井在采掘接替、部署时，考虑三量必须对“瓦斯抽放控制煤量”、“瓦斯抽放解放煤量”作详细的说明。

第二节

防突管理

1、矿井必须成立以矿长、总工程师为首的防突管理机构并有管理考核办法，并编制具有针对性的防突安全的“四位一体”安全技术措施。月度计划必须编制防突计划。

2、、每次预测或效检必须有瓦斯检查员，施工队班长，预测工在场，验收单必须注明孔深，及预测（效检）指标数，并在验收单上签名，做到谁签字谁负责。

3、“四位一体”防突措施实施由管理人员现场跟班，现场验收。

4、允掘通知单必须具备钻孔编号、钻孔深度、规定深度的k1值、钻屑量、（施工队班长、瓦斯检查员、跟班矿长、通风队长、预测工、分管技术员、总工程师、矿长）签字并有有效的允掘数据。

5、每站的预测必须在施工巷道中有固定的标志，并有日期、掘进长度、编号；防突牌版内容必须填写详细、清楚。

6、、k1值、钻屑量超标时，必须编制合理、科学、有效的瓦斯治理的安全技术措施，并有施工图（三视图）、管理牌版。

7、技术部门必须整理好防突专业台账，日期、施工人员、钻孔参数、钻孔深度、钻孔月度总长度、图纸必须完备。

8、总工程师每月必须督促相关部门对防突人员进行专业培训并编制培训计划。

9、严禁弄虚作假，一经查出，公司将视情节给予责任单位或个人1000—5000元的罚款。

个人年度总结(篇4)

班干部是一个班级的“灯塔”、“领头羊”。班级的发展靠团结，班级的团结靠班委，已经成为大家的共识，班委搭建完毕之初，便定下了这样的基调。

在班主任的精心指导下，我们班干部，从工作开始，就各自明确了“责任区”，不定期召开班干部会议，对班上的阶段性工作进行商议，并制定后期工作安排。严密的制度，明确的分工，默契的协作，让这一切有了切实的保障。班长统筹全班，团支书抓好支部工作的同时和副班长协助班长管理日常事务，宣传委员，学习委员，生活委员，组织委员，体育委员，文艺委员，其中，班长协管体育和组织，团支书分管宣传和文艺，副班长协管学习和生活我们还制定了一系列制度，从而有效的加强了对同学们的管理。班级团支部作为学校团组织的一个基本细胞，是各级团组织的基石，它有着直接、全面接触同学的特点，对上级团组织负责。

“学风是本，班风是纲”，二者密不可分，因而要想抓学风，先得搞好班风。这是我班班团干部达成的共识。要搞好班风离不开严明的纪律，、学期末，我们班召开了一次抓考风学风的班会，这有利于我们班树立良好考风，杜绝了考试舞弊现象的发生。班主任老师经常利用班会对班风建设提出很好的意见和建议，要求我们常抓不懈，这对杜绝随意迟到，旷课等违纪现象的发生起到了很好的作用。提高思想道德修养也是我班我团重要的思想。“先做人，后成材”这句俗语告诉我们在日常生活中怎样确立自己的位置，树立怎样的人生观、价值观。初中不仅是一个学习科学、文化、技能的场所，也是提高我们的素质修养，道德品位的大学堂。在初中我们首先要做的是什么呢？就是明白自己的身份，我们是初中生，我们应当以初中生的标准来衡量自己。这就要求我们要有比一般人高尚的道德修养，做一个符合社会需要，有利于社会建设的“四有”新人。

班集体的目标是指班级成员共同具有的期望和追求，是班级在各项活动中所要达到的预期目的。一个班级有无共同目标，这一目标能否调动班级绝大多数成员为它的实现而共同努力，是班集体能否形成的关键所在。因为目标是所在班级学生所期望达到的成就或结果，是全班同学努力的方向，它对于班级发展成为优良班集体有强大的推动作用。而要成为优秀班集体，必须从德、智、体各方面全面衡量，因此，我班很重视文体方面的发展，到现在为止，我们班已取得了丰硕的成果。

忆往昔，峥嵘岁月，笑看昨日累累硕果，我们欣喜、欣慰。翘首展望未来，尤感任重道远。然而，我们坚信：在知识经济飞速发展的今天，在校、团各级领导、老师的关怀下我班同学定能开创新的光辉篇章，谱写一曲新时代的青春之歌。

个人年度总结(篇5)

我于20xx年X月X日正式进入我司工作，至今已将近X个月的时间。在这段期间内，我主动适应新的工作氛围和工作节奏，加强学习信托行业的专业知识，并在工作上严格要求。

入职我司之前，我一直在银行工作，对信托行业的了解有限，进入公司后，通过公司培训、身边同事和具体的工作，我努力学习公司的系统操作、制度流程、同事成熟的工作经验，并积极适应信托及我司的风险偏好。在这段时间里，我共受理十三个评审项目，其中主动管理类十、事务类两个，主动管理类项目涵盖一般工商企业、股权收购、债券投资、股票质押、政信等类型。办结项目共五个，待上会项目五个，退回补充中项目一个，否决一个，评审中一个。在这些项目中，我遇到了一些平时接触较少的项目，如股权收购、债券投资类的，在评审中，我认识到接触新的行业、新的交易品种不应该抱畏惧推免之心，但也不能按照常规思路简单处理，可以通过同事、同业、公开信息渠道了解、熟悉新业务的基本知识、关键风险点、行业惯例等，让自身对这类新业务有一个系统的认识和思路，然后在结合具体业务的特点识别关键风险、进行风险判断、设计风控方案。

评审作为中后台支持岗位，既要服务好前台业务部门，为市场拓展提供助力，又要坚持把握住实质风险的底线。在工作中，要能够摆正自己的位置，与前台部门充分沟通，从有利于项目推进和有利于控制风险的基础出发，多提建设性意见，加快项目的评审效率。上述工

作的思路我一直在坚持执行，在有些地方也许做的不够好，但我会努力改进，争取将来做的`更好。日常工作中，我积极向同事和领导学习，希望多借鉴他人的经验改进自己的工作效果，我也会把自身积累的一些经验与前台及身边同事分享、交流，希望能和大家一起成长。工作之余，我也注重自身的发展和进步，持续不断地保持学习的状态。

除了评审主业之外，我积极了解公司的文化特点、熟悉新的团队人际关系，主动适应公司的经营管理理念及要求，能够与同事和睦相处，积极做一些力所能及的事情，参与部门的各项活动，配合部门领导和同事完成各项工作。