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怎么写年度工作总结(篇1)
一、秘书工作基本情况
市教育局办公室是党政一体化办公室。具体职能有两个:一个是行政事务，一个是秘书政务。负责主任办公室的全面工作，副主任负责秘书和政府事务。在工作中，本着服务和规范的原则，认真履行指导和管理职责，进一步加强了文艺工作的严肃性、规范性和科学性。
在局领导的高度重视下，办公室文秘工作条件得到了明显改善。现代办公条件比较高，文秘人员每人有一台专用电脑和一台打印机。此外，我还积极参加了市政府办公室组织的秘书培训。
二、收发文件。
我们严格按照收文要求，做到四个及时，即及时收文、及时登记、及时流转、及时办理。发文要严，即严格审稿，严格行文程序，严格排版，严格公文处理。凡是以机关名义下发的文件，都要经过办公室审核，逐级履行审批程序，避免越级或倒级，确保文件的规范化、制度化。
全年共收到中央、省、市文件1195份。教育局发布的语言有六种，分别是鹤教育局，鹤教育局，鹤教育局，鹤教育局，鹤教育局办公室，鹤教育局，鹤教育局。全年共下发文件145份，其中教育局报送33份，下发30份。40份办公室文件、9份行政备忘录和5份监督通知；党委提交意见书9份，下发文件19份。
怎么写年度工作总结(篇2)
20xx年度农机人才工作总结 区委组织部：
今年，我局认真贯彻区委关于加强人才工作的一系列部署，紧紧围绕"人才强区"战略，全面加强农机人才队伍建设，形成了"选拔与培养并举、管理与服务并重"的人才工作新局面，推进了我区农业机械化的全面发展，促进了滨海新区的开发开放，服务于社会主义新农村建设。下面将我局人才工作情况报告如下：
一、健全组织，加强对人才工作的.领导。 为确保对人才工作的正确领导，形成人才工作的合力,今年我局党总支对人才工作非常重视，并及时成立了人才工作领导小组，由局党总支书记XXX任组长，副局长XXX、党总支委员XXX为成员。切实加强对农机系统人才工作的统筹规划、综合协调和督促检查。在此基础上，局党总支坚持不定期专项研究人才工作，听取人才工作情况汇报，研究、解决人才培养、使用工作中存在的问题，确保人才工作各项任务落实到位。
二、启动激励机制，做到人尽其才、才尽其用。 20xx年10月，我局在机关范围内大胆提拔使用中青年人才，充实领导岗位，加快农机队伍专业化建设，局领导建议推荐两名优秀人才担任副处级领导，一名同志充实了局……
怎么写年度工作总结(篇3)
连日来的工作，令我总觉得时间不够用，我一直在检讨，工作为何没有有效的进展，201x已经悄悄地过去了，有些事不可能再晚回，但是一定要克服自己，类似的错误不能重犯，时间过得太快了。想想一年当中，学到了什么？收获了什么？
一年又过去了，反醒一下自己：缺点还是那么多；
回头一想：自己更不堪入目；我深深地感到可怕，自己的懦弱，缺点，种种的行为，思想的不成熟，不稳重，轻浮，愚蠢，做事没规律，不坚持，没深度，没原则，等等，让我不知何以接受，我原来是这么个人。我将来的路要怎么走？我怎么样能成才，如何作为这个时刻不被遗忘的一个人？注定平凡，可是不甘如此的人，我要用我最后的力量，挣开命运的束缚，拼了命的努力，我相信谁也阻止不了我…
（失败不是成功之母，检讨才是成功之母）没成就就是因为自己的努力还不够，不管起点有多低，我都要坦然的接受。以前我失去认真、失去了好奇、失去了钻研、失去了解、现在让我醒悟过来，不能太依赖别人，要学习自己去处理一些事情，懂得沟通。生命当中只有失职，没有失败，只有当你自己放弃了，你就失败了。
生命当中不在于你的年龄，你的出生，你的现有状态，而是你自己有没有这种信念突破。20xx年里我要感谢张总给我这么多的学习机会，同时自己也犯的很多错误，有的时候没有过来，意识过来，感觉自己没有抓紧时间去学习。太放纵自己了，这是我最后悔的事。希望20xx年不要让自己失望。多学一点知识，让自己充实起来，强大起来；现在累一点没有关系，可以学到更多的经验，开拓自己的视野,不进步的人只能永远停在原地打转。
人生取决于你看过的书和所遇见的人，你和什么样的人在一起，你就会变成什么样的人。机会是自己争取的，做事要主动一点；主动是为了给自己增加机会，增加锻炼的机机会，增加实现自己的价值的机会，社会、企业只能给你提供道具，而舞台需要自己搭建，演出需要自己排练，能演出什么样的收视率、决定权在你自己。
让自己养成：自动自发的精神：自己的思考问题。自己发现问题，自己解决问题。羡慕别人是不会有结果的，只有努力去改变自己，才会有结果，如果要等待，就永远没有结果。任何时候都要谦虚，葡萄不熟才会酸，人无知才会傲。没有人会永远倒霉的，地球上的任何一点，离太阳都是同样的道理。：要提高自己的工作效益，把时间用在有效益的地方，做不做是一个态度问题，成不成是一个能力问题。
怎么写年度工作总结(篇4)
依照市区教导局的工作要点，以治理求质量的工作要求，为了实施素质教导，实现我校三年成长目标，搞妥让人民满意的学校，我校坚持在抓教授教化治理上下功夫，深化教授教化革新，增强教师步队扶植，坚持教导立异，取得了可喜的造诣。
一、打造了一支精干的教师步队。
打造一支精干的教师步队，是推动教授教化立异的症结。
(一)立异教师培训工作思路，为了立异教师培训工作我校从以下三个方面入手：
一是要面向全员，二是要分层培训，三是要突出名教师的培养，四是要注重综合素养晋升，五是要严格考学。
二是在做好各项培训工作的根基上，突出重点培训项目。比如主干教师培训，可以突出“名师工作室”;教师综合素质晋升工程，可以突出“教师念书”等。抓住了重点，也就抓住了工作的主要方面，既利于整体工作的推进，也利于做出本身的造诣，打造出本身的品牌。
三是创品牌，勉励教师参加区、市、省乃至于全国教师基础功和优质课大赛，使之成为我们的培训品牌。
(二)抓好教授教化岗位大练兵。
通过开展教师岗位大练兵运动，构建了有效教授教化的行为模式，切实进步了讲堂教授教化的有效性。
1、内容主要以下三个方面。
①教授教化设计才能，②教授教化实施才能，③教授教化评价才能。
要求教师紧紧把握住教授教化设计的基础要素和总体框架
(1)必须认真阐发、了解学习者的环境，控制他们的一般特征和初始才能，这是做好教授教化设计的根基。 (2)教授教化目标，通过教授教化运动以后，学生应该控制哪些知识和技能，培养何种态度和感情，用可察观、可测定的行为术语准确表达出来。同时，也要尽可能地注解学生内部心理的变更。 (3)教授教化策略，为了完成特定的教授教化目标，所采纳的教授教化模式、法度模范、措施、组织形式和对教授教化媒体的选择与使用的总体斟酌。 (4)教授教化评价 教授教化评价包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价三部分，它的目的是为了了解教授教化目标是否达到，从而作为修正设计的根据。 工具、目标、策略和评价四个基础要素相互联系、相互制约，组成了教授教化设计的总体框架。
2、措施。
教师岗位大练兵运动的主战场离不开讲堂教授教化，离不开教研组，因此我校教研要依据以下有效的方法进行了操作。
(1)实践反思——基于自我反思的专业才能训练。
反思教授教化的胜利
将教授教化历程中教授教化理念的运用，教训目标的完成，教授教化措施和教授教化手段的运用，讲堂调控，学生的讲堂反应及学习成果等了好的效应详细合适地记录下来，供以后教授教化时参考使用，这些可供以后教授教化时参考，有赓续改进和完善教授教化的功效
反思教授教化的不够
即使是胜利的讲堂教授教化也不免有疏漏失误之处，反思本身教授教化存在的问题，着重审视本身讲堂教授教化的失误之处，以及办理问题的法子、对策。
时时反思
课前反思：在课前当你对课本内容全面的思考以后，你就能从感情、知识、技能等多方面检索目标的适宜度;在课前当你对教授教化目标有了清晰的认识以后，“教什么”的问题就会变得异常明确，整个运动的教授教化“主线”就不会有偏离，也不会呈现一些无效的环节。
课中反思：可以调控教授教化，进步教授教化效益;比如，教师在讲堂教授教化过中，发明学生的学习情绪存在问题，实时发明了问题产生在的原因，对教导教授教化措施实时进行了调剂，调动了学生的积极性，产生了优越的教授教化后果，这便是课中反思产生的效应。
课后反思：
进行教授教化反思有助于教师容身于教授教化实践，深入地钻研、体会教授教化理论，从而赓续进步自身专业素质和才能。可以或许充分激发教师的教授教化积极性和创造性，并为其专业成长提供机会和条件。教授教化反思勉励教师通过多种策略和措施审视、阐发自身的教导看念及教授教化运动，充分尊重了教师的主体位置，施展了教师的能动性、积极性和创造性。
同伴合作——基于团队互助的专业才能训练。
(2)每周四集体备课光阴进行教授教化设计、说课研究;对讲堂教授教化进行集中评议，量化评分，赓续整改进步。
(3)学校领导自始至终介入本年级的说课、听课、评课，保障了运动的实效性。领导班子成员每人最后都形成了《教授教化岗位大练兵调研申报》，为往后订定教授教化治理决策提供根据。
在充分运用上述研修方法的同时，我们注重从实际出发，赓续立异练兵的方法、措施，形成学校各教研组教师岗位大练兵不合的作风与特色。比如：曩昔我们只注重了教师的个人才能考核，以单兵作战为主要模式;本次岗位大练兵转变了以往着重于单兵作战的稽核模式，我们在订定是分外提出了，不仅要有个人稽核，还要有团队稽核，这样可以集中教师的集体智慧，进步每个人的程度。
(2)进步教师的教导科研才能
(1)每位教师都可以或许挤光阴读一些教导理论册本和文章。学校订阅了教导教授教化杂志，每期重点读几篇文章。通过阅读，赓续汲取新的教改信息，尽快改变教导思想，更新教导看念，进步了理论程度，跟上时代方式。
(2)教师养成了积累教授教化经验的习惯。把从书刊、报纸上观到的教授教化小技术和本身教授教化实践中想出的好点子做成了卡片的形式，按课本内容次序分类存档，以供教授教化设计时查用。
(3)为教师提供了参加学习培训、教研教改等运动的机会。从别人的研究、讲座和讨论中学习新措施、策略。匆匆进了教授教化教研程度的进步。
(4)教师写教授教化案例、教导故事、经验论文、念书体会。通过这几类文章的撰写，匆匆使了全体教师学习和思考问题，能使“教”与“研”更深入一步，写的历程是总结和进步的历程。在教授教化的同时要养成了把点滴经验、体会纪录下来，把观书获得的劳绩纪录下来的习惯。拿起笔时就会认真思考、仔细回首，普遍联想。使教师的思想获得整理、提炼，产生新的意见和认识，便会发明问题。
(5)组织教师积极主动地参加课题研究。课题研究不仅有助于进步教师的科研才能，同时还有利于教师形成耐久研究偏向。进行课题研究，就必要学习、必要钻研教导理论，搜集与阐发有关的教导研究谍报材料;必要对以往的教导、教授教化
怎么写年度工作总结(篇5)
范文1
时光悄然流逝，金牛飞驰而去，紧张繁忙的一学期工作即将结束，蓦然回首，几多喜悦，几多感动，几多振奋，也间有些许困惑，些许无奈。盘点一学期，感觉收获颇丰，辛苦劳累、付出乃至委屈，这一切都不值得一提。现对学部本学期的工作做以总结，以向领导汇报，也为下步工作所借鉴，希望领导和同志们审阅指正，多提宝贵意见和建议。
一、认清学校形势，明确工作思路，构建了文明和谐的学部。
本学期我校迁入新校园，迎来新机遇，全校师生满怀豪情，学校前景一片光明。我校领导开拓创新，实行封闭管理和分学部管理，把我们带进了一个全新的工作领域。毕业班工作是学校的重头戏，学校将这一重任托付给我们，我们深感重任在肩。我校这一届九年级学生，是我校建校以来学生素质最差的一届，也是我校现有三个年级中，人数最少，素质最低，成绩最差，管理最难的一届，要想中招取得优异成绩，几乎是“天方夜谭”。面对这样的境况，我们首先明确了九年级学部工作的指导思想：以维护和提升学校声誉为基本出发点，以全面提高学生素养为培养目标，以尽力提高中招升学人数为主要努力方向，遵照学校指导的管理思路，落实学校领导的具体部署，联系九年级学部的实际情况，以创新管理思路为途径，以扎扎实实落实管理举措为保证，以公平、公正、公开进行评比为依托，团结协调学部全体教师，努力构建文明和谐学部。
一学期来，九年级学部全体教师上下一心，紧密团结，面对封闭管理带来的重重困难，不辞劳苦，无私奉献，始终以主人公的精神辛勤工作，成为我校一支最有战斗力，最值得信任的生力军。九年级学部的班主任到班最早，跟班最勤，最能关爱学生，将原本成绩平平、纪律松散的一届学生，带成了一支纪律严明、积极上进、充满希望的有生力量。九年级的教师最本分，工作最有热情，最能吃苦受累，最能打攻坚战，短短一期能让学生成绩发生了翻天覆地的变化。学部精诚服务，教师辛勤耕耘，全体师生和谐相处积极进取，我们九年级学部成了一个温馨和谐的战斗集体。
二、继承发扬学校传统管理优势，努力创建科学有序、生机勃勃的良好教学秩序
我校近几年开展的，以“优秀文明班集体竞赛”和“班级优秀文明小组竞赛”为载体，以各项督察系统为管理主体的管理模式，是经过检验的行之有效的科学管理体系，是我校成熟的先进经验，是我校的传统优势和宝贵财富，我们一定要继承和发扬。我们九年级学部在认真学习学校管理制度的基础上，结合本学部特点，制订了更加具体可操作的实施方案，运作了一系列管理体系。
文明、卫生、两操和寝管五套督察系统，充分利用学生，开展自我管理。每天每套系统都有两位督察上岗值班，对各班的各个方面进行监督和评比，为优秀文明班集体竞赛积累了最具体详实的数据，有效促进各项工作的开展。学习督察主要检查评比学生的作业完成、过关测试和其他学习任务的完成，对有关学习方面的检查进行评比。文明督察主要检查学生的文明行为、班级优秀文明小组竞赛的落实和班级宣传栏的填写等。卫生、两操督查每天督促检查评比卫生和做操情况。寝管督查晚上检查寝室纪律，上午课间操检查寝室卫生。每一项检查，都由学部领导督促复查，保证了检查结果的公平合理。
2、严密组织开展“优秀文明班集体竞赛”活动，培养集体主义观念，激发争创优秀文明班集体的积极性。我们每天出示值日公告，并公布每天的竞赛数据，及时督促各班纠正失误，迎头赶上。我们每周在学部宣传栏和简报上公布竞赛结果，增加竞赛的透明度，揭示各班的优缺点，使班级的各项工作不断完善。
3、从小处着手，督促各班开展好优秀文明小组(寝室)竞赛，在各个班级内部形成人人争当文明学生的良好风气。学部每天检查各班小组竞赛栏的填写，每周检查小组竞赛评比结果，期中期末表彰优秀文明小组和文明学生。
每月、每期对优秀文明班集体和各项单项先进进行表彰，悬挂流动红旗，大会小会表扬，并将给予优秀班主任名誉和物质奖励。学部及时排查，严肃处理违纪学生，在学部形成了“树正气、压邪气、正校风”的良好风气。开学以来，共处理学生留校察看、劝其退学等处分。
三、以教学为中心，真抓实干，切实提高教学质量
九年级毕业班，面临升学，教学成绩是衡量教学管理水平的主要标尺。在教学管理中，我们始终把教学当做整个工作的核心，一切工作都服务于教学，我们推出了一系列举措，从每一天、每一节课，每一个细节抓起，生尽千方百计，努力提高教学质量。
1、把学习纳入“优秀文明班集体竞赛”中最主要的内容。每天检查作业，落实课堂教学效果，通过检查评比，促使师生把学习放到第一位，努力把每一天的学习任务扎扎实实地完成。
争上游的良好风气。学部事先进行了诚信考试教育，每一个学生都书写了诚信教育保证书。学部制订了切实有效的考试纪律，逐班逐考场宣讲教育，考试中严把考试的每一个环节，杜绝一切漏洞。考后对违纪学生严肃处理，对相应监考老师也给予了扣分处罚。学部还严把试卷批改关，逐科逐份审查，对教师评卷失误也作了扣分处罚。
学风和校风自然稳定发展越来越好。
4、周周开展学科竞赛，以考促教，切实提高教学质量。从十月份开始，学部每周都开展学科竞赛，以当月学习内容为主，要求全体学生参加考试，教师统一要求，试卷全批全改，参评前20名学生。通过有步骤的学科竞赛，使整个教学活动紧张有序，学生的知识及时得到检测巩固。本期各学科都进行了两轮竞赛。
5、成立了培优班，加大了培优力度，为中招考试打下坚实基础。学部严格按照每次综合考试成绩选拔培优对象，每周对培优对象布置培优学习任务，周五检查落实，根据情况有时测试，周日培优课严密组织，着力打造优等尖子学生，效果比较明显。
6、规划学生寒假学习，将管理渗透到学生家中。针对今年春短，开学后仅有115天的严峻现实，中考复习时间紧迫，学部详细规划了寒假学习任务，把任务落实到每一天，指导了学生学习的方法，规定了检查汇报的途径，明确了返校测试评比的要求，抓紧分分秒秒，努力提高教学成绩。
四、抓住关键节点开展教育教学活动，促进教育教学取得最佳效果。本学期学部根据各个特定时期和学生中出现的实际问题，及时有效地开展了大量教育教学活动。开学初，针对外转学生进行了入学教育;月考、期中考试和每轮学科竞赛后，都通过会议和分班谈话等形式，对任课教师和优等生进行了鼓劲动员;针对学生的严重违纪现象，学部多次逐班进行现场教育等等。
总之，在学校领导的精心指导和大力支持下，在全体九年级教师的共同努力下，九年级学部上学期的工作完成得比较圆满，但这与领导的期望和我校发展的需要还有很大的差距，我们已经起草了下学期教学工作的思路，计划将教师考核月评制度进一步规范，把复习备考工作详细规划到每周、每天，相信通过我们不懈的努力，中招考试一定能迎来一个开门红。
范文2
一学期来,本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以高效课堂为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,努力培养学生创新精神和实践能力,使所任班级教学质量有了提高,现就将一学期来教学工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
持政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的高效课堂,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。
通过学习,使自己逐步树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的`教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后历史课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在改错,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一学期来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
三、努力方向
段段清。
2、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
永无止境的工作。
总之,一学期来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
怎么写年度工作总结(篇6)
市委农工办20xx年1月份成立，20xx年3月领导班子调整后，各项工作转入正常。过去的一年，在市委、市政府的正确领导下，在农口各部门及乡镇（街道）的支持配合下，市委农工办克服工作人员少、办公设施差等不利因素，从基础工作入手，发扬“协调、服务、求实、创新”的部门精神，认真履行部门职责，比较好地完成了市委、市政府交办的各项任务。
一、农口关系进一步理顺，牵头协调职能得到充分发挥。
农工办领导班子调整后，根据农工办工作职责，积极争取市委、市政府领导及有关部门支持，进一步明确了市委农工办的农口牵头职能，重申了农工办工作职责，为顺利开展工作奠定了基础。同时，加强与农口各部门的联络，坚持勤沟通，多交流，到位不越位，较好地发挥上下协调、左右联络、有序服务的部门职能。特别是通过创办《市委农工办系统半月工作动态》，及时反映农口各部门阶段性工作，为市级领导掌握全市农业农村工作及部门业务工作进展情况提供了方便。
二、调查研究取得新进展，参谋助手作用进一步加强。
工作中坚持从大处入手、全局着眼，针对农业农村工作面临的热点难点问题及我市农业农村工作实际，组织开展了一系列的调查研究活动。去年4月份以来，围绕农业龙头企业建设、税费改革、结构调整、土地流转、合作经济组织建设、农村劳动力转移及棉花、烟草、花生、肉鸡等产业，开展了20多次调研活动，形成了一批有一定价值的调查材料，为领导科学决策提供了依据。去年4月份以来，共编发《农村工作》49期，计10万余字，比较全面地反映了全市农业农村工作现状。同时，加强对上联络，积极反映工作。20xx年被（上级市）市委农工办创办的《（上级市）农村工作》、《（上级市）市农业十项重点工作简报》等内部刊物刊发各类材料21篇，居（上级市）市县市区首位。
三、督促检查力度加大，农业十项重点工作进展顺利。
（上级市）市农业十项重点工作确定后，我们根据市委、市政府要求，协调有关部门，认真搞好十项重点工作的督促检查，确保了我市农业十项重点工作年度任务的完成。截至20xx年底，全市有一定规模的农业龙头企业达到117家，其中，有11家被列为（上级市）市级以上重点农业龙头企业，资产总额达58亿元，年加工能力500多万吨，销售收入85亿元，利税62亿元，共带动市内外农户1238万户。全市农业合同利用市外资金16亿元，实际到位资金102亿元，完成了（上级市）市分配任务的170%。全市优质农产品基地现已达到387万亩，其中已有12个基地通过（上级市）市以上无公害农产品生产基地认证，绿色食品基地达到62万亩,昌城镇西老庄有机食品基地认证工作进展顺利；畜牧业优质产品基地认证有了新突破，3家企业的产品被国家认定为无公害食品，1家被认定为绿色食品，全市优质肉蛋奶总产量达到3698万吨，超出（上级市）市分配任务的40%。农产品质量检测检验体系建设成效显著，7月下旬，市农产品质量检测中心顺利通过省级计量认证，现已全面开展检测检验业务。全年人畜吃水工程项目共涉及45个村14653人，目前共完成了19个村庄的吃水工程和26个村庄的水源工程。新建污水处理厂土建工程现已全部完成，总投资7200万元，设备安装将于今年1月份完成，2月份开始运行，5月底前出水稳定达标。道路林带建设用地全部调整到位，整地挖沟和界沟开挖工作基本结束，完成造林19万亩，栽植各类树木93万株，超额完成了（上级市）市分配的林带建设任务。固定资产超过20万元的农机大户发展到65个，过60万元的5个，过150万元的3个。农村劳动力转移工作有了新进展。
四、机关作风建设进一步加强，协调服务水平不断提高。
按照“内强素质、外树形象”的总体要求，及时制定出台了市委农工办工作人员守则，编制印发了《市委农工办工作规范》，明确了各项制度和办事程序；加强对机关工作人员的学习教育和机关管理，不断提高工作水平和服务水平。一年来，比较好地完成了通知下达、文件发放、活动调度、工作协调等职能，社会治安、计划生育、宣传教育、纪检监察、群团组织和党组织建设等方面也都取得了较好成绩。基层干部作风集中教育整顿活动、绿化捐款、“非典”捐款以及机关工间操比赛、党建知识竞赛、春节期间文艺演出等重大活动也都进展顺利。参与了农业农村方面的有关会议活动的组织工作，没有出现失误。坚持既出成果，又出人才，去年有一人参与了挂职副乡镇长职位考选，有一人新提拔为副科级干部，在整个机关形成刻苦学习、团结协作、勤奋敬业、争创一流的良好局面。
20xx年度，市委农工办的工作取得了一定的成绩，但对照市委、市政府的要求，从更高标准审视自身工作，还存在一些问题和不足。主要是：工作浮在上面多，深入基层调查研究、了解情况少；工作重点不够突出，协调服务多，抓具体工作落实少；机关作风和服务水平有待于进一步提高，等等。
关于20xx年度的工作，总的就是紧紧围绕市委、市政府中心工作，继续发扬“协调、服务、求实、创新”的部门精神，围绕农民增收这一“三农”问题的核心，积极发挥农口部门牵头职能，不断加大工作力度，创新工作方法，促进全市农业农村工作落实。
具体说，就是要抓好 “四个三”：
一、发挥好三大职能。
一是牵头协调职能。 继续按照“到位不越位、热情不生硬”的部门工作要求，努力提高部门服务水平，牵头协调农口部门和乡镇（街道）落实好市委、市政府的各项决策和部署，组织开展好全市农业农村方面的各项重大活动，完成应由大口承办的各项工作任务。
二是调查研究职能。 调查研究是农工办发挥农业农村工作参谋助手作用的主要形式和途径。今年重点围绕农村改革、结构调整、龙头企业建设、标准化生产、农村劳动力转移等重大问题开展调研活动，综合分析农村改革发展稳定面临的新情况、新问题，结合实际提出对策建议，供领导决策参考。进一步拓展调研工作的广度和深度，将调研重点放在村级。上半年，重点选择10个在各方面有代表性的村庄典型进行解剖，探索新形势下加快农业农村经济发展的有效途径，为面上提供借鉴。同时，积极向上级报送材料，宣传农业农村工作。
三是督促检查职能。 围绕市委、市政府中心工作,搞好全市农业农村各项重点工作的督促检查。重点搞好（上级市）市确定的农业十项重点工作的督查落实，每季度调度一次进展情况，根据需要编发《全市农业农村十项重点工作情况简报》，随时通报工作进展情况，确保农业十项重点工作年度任务完成。对领导交办的其他工作，也要跟上督查落实。
二、办好三件实事。
一是举行乔迁挂牌仪式。 市委农工办自成立来因种种原因没有正式挂牌，不少单位和群众对其工作性质、办公地点缺乏了解，给工作开展带来了诸多不便。为此，在报请有关领导批准后，初步定于2月份选择适当时机举行一次既简朴又热烈的挂牌仪式。
二是创新办活《农村工作》内部刊物。 《农村工作》是农工办创办的机关内部刊物。今年对《农村工作》在内容上进行充实，在形式上进行创新，在容量上进行适当加大，增加“农村政策动态”、“外地经验”、“重大信息”等栏目，全面反映全市农业农村工作及农口部门工作动态。
三是探索农村劳动力转移协调管理的有效形式。 针对目前我市农村劳动力转移存在的自发和无序问题，按照（上级市）市转移农民、减少农民、富裕农民工作座谈会的要求，发挥好牵头作用，协调劳动、公安、民政、农业等部门，筹建农村劳动力转移管理和协调服务组织，搞好农村劳动力转移的组织领导、信息发布和情况通报工作，加快农村劳动力转移步伐。
三、落实三项保证措施。
一是加强学习教育，提高机关干部整体素质。 继续坚持周一集体学习制度，做到持之以恒，常抓不懈。督促个人搞好自学，工作人员每年都要熟悉一门新的业务或专业知识。对机关干部经常性开展宗旨教育、政策教育、廉政教育和服务意识教育，切实提高机关干部的整体素质。
二是狠抓工作规范化，提高机关管理水平。 结合农工办工作实际，进一步充实完善各项规章制度，加大执行和落实力度，做到有章可循，规范有序。
三是强化机关作风建设，提高服务水平。 增强服务意识，做到谦虚谨慎、热情公正，树立部门良好形象。立足农村工作实际，深入基层开展调查研究，掌握农村工作实情，增强工作的针对性和实效性。
四、实现三大目标。
就是通过扎实有效的工作，实现农民收入大幅度增长、业务工作处在（上级市）前列、部门形象有新的提高三个目标。
怎么写年度工作总结(篇7)
各分公司各部门：
20xx年即将过去，为总结经验改进不足，表彰先进树立典型，激发员工的工作热情和工作积极性，确定明年工作目标，现将有关事项通知如下：
一总结安排：
刘总代表集团公司做工作总结报告，部门以上领导进行述职述廉发言，表彰先进，孙总做指示。综合部按照孙总和刘总的思路分别起草讲话稿和集团公司总结报告。
二总结内容：
12018年度工作任务完成情况； 22018年度廉洁从业情况； 32017年度工作打算。
三时间安排：
12017年1月7日前为个人准备阶段；
22017年1月11日前为先进单位先进个人测评报告阶段； 32017年1月14日前为各单位总结阶段； 42017年1月18日前为评选先进阶段；
52017年1月21日前为集团公司总结表彰大会阶段。
四总结要求：
1单位《工作报告》要求：
①详细叙述总结今年各项工作的完成情况。
②单位廉洁从业情况。
③明年的工作目标工作计划实施办法。
④有利于公司发展的建议，要详细阐明建议方案，或工作中部门与部门间存在的问题及解决方案。 2个人《工作总结》要求：
①总体回顾过去一年中本人在公司工作成长的经历与感受； ②围绕本人工作岗位职责详细阐述各方面具体完成情况，有数据指标的提供准确数据。
③个人廉洁从业情况。
④思考并列举本人通过工作获得了哪些方面的进步，客观理智的回想自己还存在哪些问题和不足，希望怎样去改进和提高。
⑤围绕公司明年的年度目标结合本单位的工作重点内容提出清晰的工作目标和工作计划。
⑥详细列举工作中遇到的困难或好的建议，并提出解决措施。 3上报时间：
各单位于20xx年1月8日前全员撰写完成个人《工作总结》，参加述职述廉人员的《工作报告》经单位内部讨论汇总整理，于20xx年1月18日下午18:00前以电子版形式报综合部。
五先进名额及参评条件：
1先进集体3个
参评条件：以分公司或部门为单位；以单位日常工作表现及年度工作目标实际完成情况为依据，以单位《工作报告》作为参考。 2先进工作者10名
参评条件：各单位员工；无违反公司各项制度；个人品德工作能力
工作态度敬业精神各项指标优秀。20xx年来宾市村级年度工作总结。
六先进评选方式：
1先进集体：由集团公司领导层讨论评选出结果。
2先进工作者：名额按照单位所属员工人数按比例确定；经过单位全体人员填写《员工综合考评表》，总成绩列前者确定最终获奖人员并公示。 附：《员工综合考评表》《述职述廉人员名单》
怎么写年度工作总结(篇8)
首先是标题的写作，建议采用“时间+文种”这样的格式，例如“20xx年度个人工作总结”。这样的标题言简意赅，让人能瞬间捕捉到重点。
接着是正文的表述。在正文部分，首先要写的是前言，即是对一年工作做一个大致的回顾和总结。这部分内容主要是对工作内容做出整体的概括和评价，篇幅不宜过长，点到为止即可，不必要做十分深入的分析。
前言写完，就是具体工作内容的展开和分析，从而得出工作的心得和体会，这部分内容是整份报告的主体。一般在叙述工作内容部分时，会用小标题等阐述一年工作中所取得的成绩、所遇到的问题、工作心得等。可根据时间的顺序来写，也可以根据项目或活动来写，具体可引用一些数据等，注意整体的条理性和逻辑性。工作方面的心得体会只要写出真实的想法即可，不可太过夸张空泛。
正文的结尾一般都是对今后工作的展望或者是接下来的工作计划。主要根据回顾一整天的工作进行经验总结，然后提出接下来的计划和打算，为新一年的工作制定合适的计划。具体的内容一般包含：如何解决现有问题，如何突破目前的瓶颈，新目标的制定，新工作计划的具体制定等。
结束了正文部分，还需要注意的一点，就是署名和写上日期。虽然看起来并不是很关键的一点，但是这正是能考察员工是否细心的一点。因此，在写好整篇年度工作总结后，要及时署名，并且记录日期。方便别人查看时，了解详细的信息。
怎么写年度工作总结(篇9)
一年来，在市教育局党委的正确领导下，在省电化教育馆、省教育信息化发展中心、省教育技术装备处的具体指导下，我馆的工作中心突出、重点明确，圆满地完成了考试、指导、培训、竞赛、服务等各项工作，并取得了显著的成绩。20xx年我馆获省电教“五优”竞赛优胜奖、省农村教育改革与农村远程教育应用征文活动组织奖、省第四届中小学电脑作品制作比赛组织奖、省教育信息化“三新”作品评选组织奖，组织中小学生参加全省、全国青少年科技创新大赛，我馆又获得了省教育厅、省科协、全国青少年科技活动领导小组表彰，获得先进组织奖，网络中心运维良好，网站点击率排名居全省教育网站前列。湖北电视台、市日报、晚报、荆门教育信息等新闻媒体相继报道我馆工作24篇、次。
一、 主要工作和成绩1、认真组织中考理科实验技能考试和教师计算机等级考试
今年，我市理科实验技能考试仍以20分的总分列入中考内容，考试收费标准降低了，但组织、要求和标准没有降低。为抓好这项工作，我们印制了《荆门市中考理科实验技能考试工作手册》，将考试程序、考试安排、考务组织、考试纪律等17项要求加以明确，并主动接受纪检、监察、督导等部门的监督，保证了这一工作的顺利进行。全市报考人数50078人，实考人数47732人，及格人数43576人，及格率为91.29％；高分人数38573人，高分率80.8％；满分人数22298人，满分率46.7％。由于组织严密、责任明确，所以整个考试没出半点纰漏和问题。
为进一步规范教师计算机等级考试工作，切实减轻教师负担，提高培训质量，增强考试信度，今年对教师计算机技能培训内容、考试办法进行了调整，采取智能组卷、自动评分系统进行考试，保证了考试成绩的客观性、公正性。全市参加教师计算机等级(培训)考试3487人，考试合格2882人，合格率为82.6%。
2、抓教育信息化基础设施建设，实现“县县通”。
全面开通市、县教育城域网。在电信公司大力支持下，钟祥、沙洋、京山、屈家岭四个县市区城域网主干全部开通，并在掇刀区电信局建起了东宝、掇刀、荆门城区南部学校接入的教育网汇接中心，保证了今年全市近30所学校的网络接入，也为今后学校方便、快捷地接入荆门教育信息网做好了准备。
3、认真组织各类相关专业技能培训和教育网教学资源应用观摩展示活动。
为提高我市电教、装备和教育信息化相关专业人员的素质，我们相继举办了各类专业技能培训和展示活动。今年，网络中心对接入教育信息网的学校逐校进行教育资源应用培训讲座，共举办讲座17场，培训教师4000余人次；贯彻落实教育部《教育信息化管理标准》和举办校园网建设培训，培训专业技术人员100余人；荆门教育信息网特约通讯员培训，培训学校(单位)通讯员60多人；学校(单位)第二期网络管理、网页制作培训，培训专业技术人员近110人；根据教育部、省教育厅的要求，开展英特尔未来教育的骨干教师培训，共培训教师392名（其中中心培训319人，竹园小学校本培训73人）；11月29日至30日我馆在市实验小学召开了“全市电教表彰会暨现代教育技术展示会”。全市受表彰的先进单位和个人，各县市区电教馆负责人，省、市属电教试点学校的负责人和骨干教师80多人参加了会议。会议期间，市教育局表彰了15个电化教育先进单位和40名先进个人，市实验小学、龙泉中学介绍了学校电教、科研经验，观摩了信息技术与学科整合网络优质课和优秀CAI课件，参观了市一中、海慧中学等学校校园网建设及应用现场。
4、以“评”促教、促研，积极抓好电教、装备教学研究和业务活动。
在省电教馆组织的农村教育改革与农村远程教育应用征文活动中，我市共收到教师应用教学资源经验总结和论文30篇，其中20篇送省参评，获一等奖1篇，二等奖2篇，优秀奖17篇(省未设三等奖)，我馆获优秀组织奖。
全市报送中小学、幼儿园电教“五优”、“三新”作品249件，经市电教评委的终评，将58件优秀作品送省参评，获一等奖15件，二等奖28件，三等奖15件。荆门外校、市石化二小的作品在全省电教研讨会上展示交流。由于组织得力，作品质量较高，我市获优胜奖。
组织中小学电脑作品制作暨教师电子教案比赛活动。我馆承办了第四届全市中小学电脑作品制作暨教师电子教案比赛活动。各地选送上报市电脑绘画、电脑平面设计、电子报刊、网页、程序设计、教学软件等作品281件，市评委评选推荐了18件作品送省参评，其中有6件作品获省一等奖。市龙泉中学杨磊同学创作的电脑平面设计《繁荣农村经济，促进农民增收》荣获全国二等奖(此奖是全省省辖市唯一的二等奖，按照教育部有关规定荣获高中段一、二等奖的选手将获得保送上大学的资格)。因组织工作严谨周密，作品质量高，我馆连续四年获得该赛项的优秀组织奖。此外，我馆还组织举办了全市师生影视数码作品大赛和“英特尔”未来教育优秀作品评选活动。
举行全市“学具”优质课和“四小”作品的评选活动。为配合新课程改革，培养青少年的创新精神和实践能力，12月份我们组织了全市中小学“学具”优质课和“四小”作品的评选活动，市评优质课36节，论文49篇，小发明65件，科学幻想绘画59幅，送省参评的“四小”作品获省一等奖8个，二等奖3个，三等奖20个，我馆受到了省、国家级表彰。
5、积极配合市教育局做好有关中心工作。（1）配合督导室进行了9所市级示范学校的评估验收工作；
（2）协助市教育局开展“十佳校长”、“十佳教师”网上投票、网上公示和先进事迹宣传活动；
（3）配合全市中考，开展了全市普通高中，职业技术学校网上展播活动；（4）配合市教育局党务公开工作，开设了“党务公开”栏目；
（5）协助市教育局做好电子政务、网络保密、网络安全、学校周边环境治理等工作。
6、认真做好内务工作。
在抓好有关业务工作的同时，我们认真做好内务工作。一是加强内部管理，积极配合市教育局搞好文明机关大院创建工作；二是认真做好党务、政务公开工作，单位的所有设备和办公用品实行政府采购，有关收费项目和专项经费支出进行张榜公布，干部职工评先、评优、教师职评和年终考核实行“三公开”，努力接受社会和群众监督；三是抓好干部职工的政治、业务学习和师德师风教育；四是自筹资金15万多元对计算机培训、办公等设备进行改造升级；五是自筹资金8万元，建起了东宝供电分局文峰住宅小区宽带网，并接入教育网；六是对教育局办公网络和局机关、园丁小区等网络个人用户提供维护服务。
二、 存在的问题和困难1、网络服务质量还有待提高。2、我们的职能观念转变还需加强，从业人员的业务技能还需提高。
3、网络中心专项经费缺口严重。一是目前中心硬、软件建设经费尚有缺口；二是中心设备升级运行维护费缺乏保障；三是接入中心的学校和教育单位网络使用费收取困难，严重影响网络中心的正常运转。
20xx年，我们将以实施“校校通”工程、推进教育信息化进程为重点，以教育网络资源应用为中心，为实施农村现代远程教育工程做好服务，强化职能观念转变，准确职能定位，开拓新的思路，真正把我馆建成教育资源中心、教育信息中心、教育培训中心和教育服务中心。
怎么写年度工作总结(篇10)
今年吴江区科协在区委、区政府的正确领导和上级科协的悉心指导下，以党的十八大、四中全会精神为指导，结合吴江四新发展定位，充分发挥科协职能优势，团结带领各级科协组织和广大科技工作者在构建更高水平“乐居吴江”进程中勇立新功。
一、发挥智力集聚优势，服务经济社会发展
1.借助“海智”平台招才引智。通过“海智”渠道广邀海外英才参加吴江创新创业洽谈会，近20人报名，4人通过评审参会并推荐参加苏州国际精英周活动。开展“海智”基地建设，汾湖高新区创建为首批省级“海智”基地。参加中国（江苏）国际科技交流与人才智力合作大会，提供项目信息近千条，在大会现场宣传吴江创新创业环境。
2.组织专家建言献策。组织区专家咨询委员会成员开展“问策‘活力汾湖’ 建设好接轨上海‘桥头堡’”调研活动，收集一批高质量建议供区领导参考，部分专家文章通过《专家咨询》报区领导审阅获得批示。
3.组织开展各类学术活动。提请政府开展吴江区“20xx—20xx年度自然科学优秀学术论文评选”活动，征集论文389篇，经评审产生一等奖12篇、二等奖31篇、三等奖56篇，区政府发文表彰并结集出版，营造良好学术氛围。鼓励学术团体和科技人员围绕区委、区政府中心工作开展软科学研究，制定《吴江区科协软科学研究课题管理办法》，经专家评审，“盛泽丝绸文化创意产业与旅游业联动发展研究”等7个项目予以立项并得到经费资助。围绕经济发展方式转型升级组织科技工作者开展“厂会协作”、“双杯奖”竞赛等活动，申报苏州“双杯奖”竞赛活动26项，2个项目被评为苏州厂会协作优秀项目。开展科技工作者和重点科技人才基本状况调查，发放问卷调查1300份，回收率99.2%。继续在企业中开展萃智（triz）创新理论培训，分别在永鼎集体、标缝公司、万工集团举办3期，直接培训企业技术人员130多人。协助通鼎集团举办20xx全国室内光纤光缆及应用技术研讨会，开展苏州十佳魅力科技人物推荐、专利服务项目对接等其他多项活动。
二、突显科普主力军职能，提升全民科学素质
1．举办大型科普活动。5月举办第二十五届科普宣传周活动，主活动是首届沪苏两地“科普动起来”社区居民创新制作比赛，面向社区居民，突出科普技能，营造亲子氛围，得到江苏、上海两省科协高度肯定，被20多家媒报道，成为跨省科普联动的成功范例。科普周期间全区共举办各类科普活动124项，受益群众38万人次。9月全国科普日活动开幕式上表彰一批科普惠民、惠农项目，并邀请我国公民科学素质研究领域权威，中国科普研究所所长任福君教授为来自机关、学会、村、社区、学校、企业的400余名代表做“公民科学素质建设的现状与趋势”的报告，期间共组织各类活动100项，受益人群超过15万人次。此外，我们还以“科技创新·美好生活”为主题举办第九届“吴江农村商业银行杯”科普摄影比赛，通过镜头展示吴江调结构、转方式、惠民生、谋发展的创新举措和扎实成效；组织开展大型科普咨询及优秀科普书籍推荐活动，在闹市区组织30多名科技人员开展科普咨询、义诊、发放资料、有奖问答、科普书籍展示等活动吸引众多市民参与。
2.开展基层科普品牌创建。以“总结基层经验、发掘基层亮点、加强示范带动、促进共同进步”为宗旨开展首次基层科普品牌创建，征集参评品牌47个，涵盖各个方面，经过培育和评审，“‘心灵·艺术·科学’探索日活动”等十个项目被评为“优秀科普品牌”，“小手牵大手 科学向前走”等十个项目被评为“重点培育项目”，通过科普品牌的引领示范有效推动了全区基层科普工作的开展。
3.实施“社区科普益民计划”。开展新一轮社区科学工作室和社区科普惠民服务站建设，投资70多万元新建12家社区科学工作室，重点建设开发区西湖花苑社区健康科普馆（总面积500多平方米、总投资120多万元）、汾湖高新区元荡村青少年科普馆（总面积200多平方米、总投资68万元），命名了18家社区科普惠民服务站。开发区山湖花园社区被评为全国科普示范社区，太湖新城松陵镇、开发区山湖花园社区被评为省级科普示范镇和社区。
4.推进科普惠农兴村。会同区委农办联合印发《关于深入实施吴江区百名科技专家兴农富民工程意见》，会同区委组织部、宣传部联合印发《今年吴江区农村实用技术培训暨农村党员、基层干部科技素质培训实施方案》，指导全区科普惠农兴村工作的开展，命名10家科普惠农服务站，平望镇顾扇村被评为省级科普示村，周小龙被评为省级农村科普带头人，五月田公司和黎里镇星谊村被命名为XX市级科普惠农服务站，通过经常性“三下乡”活动为农民送上丰盛的文化、科技、卫生盛宴。
5.积极拓展科普宣传渠道。充分运用传统媒体，做到科普广播有声、报纸有形、电视有影；加强新媒体运用，改版吴江科普网，开通科协ｑｑ和微博，在全区户外电子大屏定期进行科普宣传。举办信息培训切实提高采集、编撰能力，全年上报信息700余条，7条被中国科协网站录用，29条被省科协网站要闻收录，7条登上大字头条。
三、发扬开拓创新精神，深化青少年科技教育
1.接受省媒体集体采访。吴江在建设高水平科技场馆、设立“市长奖”、拍摄科普微电影等方面所展现出来的首创精神得到第28届全国青少年科技创新大赛组委会的高度肯定，专门组织新华社江苏分社、新华日报、江苏人民广播电台、江苏电视台等18家省市级媒体组成集体采访团进行采访，典型经验全国推广。
2.开展“政府奖”评审。从吴江撤市建区实际出发对已成功举办7年的“市长奖”更名为“政府奖”，分学生组和职业青年组开展评审，共征集到23名学生和18名职业青年的申报材料，呈现出作品获奖层次高、人员年轻化、行业分布广等可喜特点，经评审韦程志等5人获政府奖、金宇杰等5人获提名奖、吴歈等16人获入围奖，12月17日区政府召开大会对获奖选手进行表彰。
3.充实科普场馆资源。加大对学校科技场馆建设支持力度，指导震泽中学建设近百平米“天象亭”，实验小学建成300多平米“布谷鸟儿童影院”，盛泽一中建设100多平米“船模展示厅”。依托青少年科技文化活动中心开展“整合馆外科普资源，推进青少年科学教育”课题研究，通过“馆社联动”整合学校、单位、社区、企业等多种类型科普场馆资源推进共建共享。
4.提升科技辅导员工作水平。加强对科技辅导员培训力度，会同区教育局共同组织赴周边考察学习，开展《科技辅导员队伍专业化发展模式研究方案》课题研究，围绕青少年科技创新大赛开展专门业务知识培训，召开座谈会交流工作思路和业务技能，切实提高辅导员队伍的科技教育水平，鲈乡实小周迎春被评为省优秀科技辅导员，实验小学李唐路和青云实验中学钮浩峦被评为省科技创新标兵。
5.开展丰富多彩的特色活动。继续利用社会科普教育资源开展“百名科学家进校园”活动，邀请科学家进校园开展菜单式讲学，组织中小学生收看我国首次太空授课，邀请央视少儿科普节目《芝麻开门》主持人来吴江为同学们带来“科学真好玩”讲座等。指导长安花园小学、青云实验中学、芦墟实小等学校开展各具特色的校园科技节活动。
今年吴江盛泽中学被评为省科技特色学校，高级中学、鲈乡实小被评为XX市科技教育特色学校。在省、XX市青少年科技创新大赛中我区共获得优秀创新成果奖56项，同比增加36.6％；获得省科技辅导员科教创新成果奖3项，XX市优秀科技实践活动奖8项，在省第二十五届“金钥匙”竞赛赛中荣获团体二等奖。
四、突出规范化管理，切实加强自身建设
年初提请区政府召开全区科协工作会议，对年度重点工作进行分解落实，并通过召开交流会、培训会、现场督办等形式加以推进。对科协各项规章制度和工作性文件进行全面梳理，结合新形势加以完善，重点涵盖考核管理、项目管理、资金管理等方面，有效推进了科协工作的规范化。
怎么写年度工作总结(篇11)
落实“帮教社会化就业市场化管理信息化工作职责规范化”的安置帮教工作思路，勇于探索，与时俱进，实现新突破，开拓新局面。现将全年工作作如下总结：
一成立组织，加强领导
我乡切实加强安置帮教工作的领导，在做好帮教工作的同时，及时做好各项工作台帐，并及时向上级部门做好工作汇报。对国家有关政策进行了认真贯彻落实，对刑释解教人员的合法权益进行了维护。乡党委政府及主要负责同志对刑释解教人员的安置帮教工作极为重视，多次组织召开安置帮教专题，认真听取分管领导的工作汇报，亲自帮助解决安置帮教工作中的热点难点问题，对“三无人员”做到了先确保其基本生活费，再帮其解决就业，不给社会稳定治安稳定留下任何隐患。
二制度健全，责任落实
我乡刑释解教人员安置帮教工作建立了一套工作机制和健全的工作制度，对刑释解教人员首先是做好其回归社会的衔接工作，并对管辖范围内的所有刑释解教人员进行了建档立卡，制作了台帐，确保了无一人遣漏无一失控。其次对安置帮教责任制进行了落实，建立了“四帮一”管理模式。乡村干部党员片区民警进行了一系列的帮教活动，并填写好每次的帮教记录，我乡刑释解教人员安置帮教工作做到了帮教率100%，就业率达100%，无一人有重新违法犯罪现象发生。
三认真工作，加强落实
（一）认真做好刑释解教人员的就业安置工作
今年对刑释解教人员的就业安置和生活保障方面，我们重点抓了以下几个方面工作：一是落实回归人员的责任，确保他们有基本生活条件；二是在借贷救济方面优先给予办理；三是鼓励刑释回归人员经商办企业，并协调税务工商银行信用社等部门落实优惠政策，扶持其发展；四是帮助到乡政府招商引资项目企业中实现就业。目前全乡刑释解教人员安置帮教工作形势很好，所有回归人员思想稳定生活幸福，他们都成为发展塘山振兴塘山有用的人。
（二）认真做好刑释解教人员的调查摸底专项活动
根据中央综治委刑释解教人员安置帮教工作领导小组中央综治办公安部司法部的统一部署和省市县综治委刑释解教帮教领导小组文件要求，我乡在全乡范围内开展了对20xx年至20xx年期间刑满释放解除劳教人员进行调查摸底专项活动。通过此次调查摸底活动，我乡加强了安置帮教基层基础建设，并建立了刑释解教人员信息库，建立并完善了工作责任制度，有效地防止了因工作不到位脱管失控引发的刑释解教人员重新犯罪现象的.发生。
四加强监督，宣扬典型
我乡各综治单位平时在工作中互相联系，密切配合，“四帮一”安置帮教小组定期了解外出刑释解教人员情况，实行跟踪监控帮教，并做好了各项记录，对重点人口进行了重点管理，对有重新违法犯罪倾向的人员进行了重点帮扶，确保了全年无一例刑释解教人员违法犯罪事件。在安置帮教工作中，及时发现典型，并宣扬典型扶持典型，以点带面，使该项工作水平得到提升。在实际工作中，始终以做好刑释解教人员的思想教育工作为重点，关心爱护他们，与他们沟通思想，通过“四帮一”措施使他们的法律意识和社会责任感得到了增强。
