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血防个人工作总结 篇1
任 重 而 道 远 根据政协十届十次常委会的安排,县政协学习文史教文卫体办公室特组织部分委员,在主席***、副主席***的带领下,于7月28日赴县血防站进行了专题调研。通过听情况介绍,与血防站干部职工座谈和参观血防图片展等方式,对我县血吸虫防治情况作了较为全面调查,现将调查情况报告如下: 一、基本概况: **地处鄱阳湖南岸,沿湖岸线长,境内湖泊、水塘繁多,为**省严重流行血吸虫病的县份之一,全县32个乡、镇、场有24个流行血吸虫病,57万人口受到血吸虫病的威胁。解放后半个多世纪以来,在上级血防主管部门及县委、县政府的高度重视和大力支持下,经过血防系统几代人的共同努力,我县已有两个乡达到阻断血吸虫病流行,16个乡由重疫区降为中、轻疫区,疫区人民人均感染率由防治初期21.54%降至5.0%以下。曾获国家卫生部、国家水利部、国家农业部联合授予的“全国血防先进单位”(92年),**省血防健康教育先进单位(98年)等荣誉称号。但由于受到自然环境、生产方式、居民健康意识和防治力度等多方面因素的综合影响,我县仍有90%的疫区未达到血吸虫病传播控制标准,20%以上的沿湖流行村未达到血吸虫病疫情控制标准,全县尚有钉螺面积176069亩,慢性血吸虫病人约18000例,有症状的晚期血吸虫病人700多例,病牛2000余头。1998年、1999年鄱阳湖区连续两年遭受特大洪涝灾害,使螺情更加突出。尤其是“平垸行洪,退田还湖”后,堤内出现了大面积的草滩化现象,堤外钉螺向堤内扩散蔓延,使原已消灭钉螺的区域重新出现了螺情,形势较为严峻。范文先生网- 为做好血吸虫病防治工作,一是建立健全了相关规章制度。先后制定了《**县血吸虫病防治质量控制方案》等,明确了血防工作的目标、具体任务、实施策略、质量要求及经费管理办法等方面内容,保证了我县项目工作有条不紊地进行。二是在疫区全面开展了查、治、灭工作,减轻了血吸虫病危害。对全县262个疫区进行了重新分类,组织血防专业人员长期深入疫区,为疫区老百姓进行血吸虫病的检查和治疗,预计今年将完成查病10万余人,治病5万余人。三是加大血防宣传力度,普及血防健康教育。疫区的中小学校普遍都开设了血防知识课,培训和完善了血防健康教育师资队伍,并组织血防健康教育小分队长期深入疫区,提高疫区居民的自我保护意识和技能。四是加强项目技术培训,综合血防能力得到提高。今年针对基层血防人员、项目管理人员和疫区查螺的村民先后举办了两期培训班,使培训的人员都基本掌握了技术要领。五是疫情监测制度得到强化,急感网络直报迅速而通畅。我县设有1个国家级血吸虫病监测点、1个省级监测点和48个流调点,县血防站依据省血防办总体方案,结合我县实际,制定了具体的实施细则,组成了专门的监测队伍,建立健全了急性血吸虫病网络直报制度,为及时发现疫情、有效控制疫情提供了快速而便捷的信息传达保障。六是血吸虫病防治质量控制体系和监管机制得到建立和完善。县血防站制订了《血吸虫病防治质量控制方案》,全面落实了血吸虫病的防治项目任务,提高了血防工作效率、防治效果和社会效益,同时从站里精选出了5名业务骨干,组成技术督导组,通过督导组的技术督导和质量考核,防治工作质量较往年同期有较大提高。七是晚期血吸虫病人医疗救助工作开展顺利。成立了以陈建辉县长为组长的晚血救助领导小组,并制定《**县2005年晚血救助实施方案》,修订和完善了《晚血救助工作制度》,对每个贫困晚血患者提供最高5000元的医疗救助,到今年初,共完成晚血治疗412例,超额完成了任务。 二、存在的困难 (一)自然因素对血吸虫病流行潜在的威胁较大。今年夏季多雨地区比去年同期偏大,多雨带位置偏南,长江中下游以南部分地区有的地方发生了洪涝灾害。鄱阳湖水的急涨急退使得血吸虫防治工作很难开展,这一现象加重了血吸虫病的传播危险,今年上半年,我县血吸虫病急性暴发疫情例数为全省最高。 (二)流动人口中的血吸虫病例数将有可能上升,并有可能向一些已达到传播控制、传播阻断标准的地区输入。由于人口流动的加速,近3年,输入性病例逐年增多,一些具有明显职业特征的流动人口,比如渔船民、水上作业者等高危人群中的急性血吸虫病病例数明显增加,是当前防治工作中的一个难点。另外,船民、渔民的重复感染率也很高,粪便未经过任何处理排入江河湖泊,又会造成新的污染。因此流动人口的管理是个难点,需要高度重视,认真研究。 (三)湖沼地区耕牛血吸虫病防治形势非常严峻。由于我县地处丘陵地带,耕田作业仍多由耕牛进行,而湖沼地区耕牛仍然敞放,缺乏有效的治疗和管理,易造成反复感染,成为最主要的传染源。 (四)疫区卫生状况差,
血防个人工作总结 篇2
2016年血吸虫病防治健康教育工作总结
今年,我站认真贯彻全市卫生工作会议精神,结合我市血吸虫病防治工作实际,从各级领导和上级业务主管部门 我们始终坚持“预防为主、标本兼治、综合治理、群防群控”的血吸虫病防治工作方针,坚持科学发展观,努力工作。采取一系列有效措施,有效宣传和教育历史血吸虫病流行区群众的保健知识,增强自我保健能力,提高群众的健康素质。大力开展血吸虫病防治教育和宣传,保障人民群众身体健康。经过一年的努力,取得了一些成绩。现将我站健康教育工作总结报告如下:
I.制定健康教育计划,全面开展健康教育工作
年初制定了预防血吸虫病健康教育计划,重点仍是加强健康教育为我市沿湖渔民和流动人口。加强血吸虫病防治知识宣传,增强自我防护意识,是我们当前健康教育工作的重点。同时,联系各类媒体,加大宣传力度,组织协调健康教育工作,加强健康教育计划的顺利实施,认真做好各项健康教育工作。
二、高度重视和加强领导
局领导一直高度重视我站工作,特别是卫生教育工作方面,为认真落实《血吸虫病防治健康教育工作方案》,提高我市血吸虫病防治工作水平,市局进一步督促我站加强对健康教育工作的统一领导和部署,确保组织、各项工作顺利实施。
三、加强业务培训,提高血防队伍素质
1.积极组织站内专业技术人员参加全省各类血吸虫病防治培训,进一步提高血吸虫病防治队伍整体素质,不断更新血吸虫病防治工作,更好地服务群众。
2.同时,组织全站开展内部血防专业知识和业务学习,不断提高业务技能,在血防工作中不断开拓创新,努力建设一支让党和一支政府可以信赖、群众满意的血吸虫病防治队伍。
四、采取多种形式,因地制宜开展社会宣传教育
1.流感季节期间,在疫区乡镇广播电台播出血吸虫病防治知识专题讲座;
2.根据血吸虫病防治工程,上半年将针对血吸虫病历史流行区的村医和卫生院负责人开展一次血吸虫病防治知识培训。 教与学达到了预期目的、要求和目标,进一步加大宣传力度。
3.在血吸虫病易感季节,在疫区乡镇广播电台播出血吸虫病防治知识讲座,并在暑假前配合教育部门对疫区中小学生进行血吸虫病防治知识课和教育3000人次人次,让他们充分了解血吸虫病的生活史以及如何预防血吸虫感染,特别是劝阻他们不要在标有蜗牛的湖区玩耍和游泳。
4.为有效防止传染源输入,年初2月,组织全站专业技术人员对外出工作、返乡人员进行血吸虫病综合检查。工作地点和工种,做好各项登记工作,做到知证取证,发放血吸虫病防治知识宣传单,做好血吸虫病工作时的自我防护。地区并返回家乡。同时,可以主动到血吸虫病科进行检查登记。
5.加强对血吸虫病历史流行区渔民的健康教育,利用市场人口相对集中的时间段和船到户人员传播血吸虫病的形式,在4月和9月组织全站两次向疫区群众发放防控知识,发放自制血吸虫病防治知识宣传单2500份,内容主要涵盖血吸虫病基础知识和基本防控措施,张贴标语并使用血吸虫病防治宣传车进行传播宣传力度进一步加强血吸虫病防治宣传工作。
6。对于省级血吸虫病防治工程计划统一采购的宣传品(1000个塑料水勺),为防止浪费和拦截,我们精心制定了分配方案,重点将目标分配给疫情中的主要人群区域将使其真正发挥作用,产生真正的宣传效果。对于重点疫区,采取上门配送的形式,确保配送到位。
7.为更广泛地宣传血吸虫病知识,我台通过媒体10次播出血吸虫病知识,进一步加强了宣传力度。
8.为了更好地提醒渔民下水时一定要做好防护
3 / 4 并标记出螺区和易感区 疫区10个血吸虫病防治警示标志对疫区历史蜗牛环境进行修复,在疫区每个村子门口显着位置设置10块宣传牌。在易感季节,进入螺区的唯一办法就是设置劝导站,警告不要去海滩和湖边。即使要去海边、去湖边,也要做好必要的防护,同时进行血吸虫病防治知识的宣传。从根本上了解血吸虫病,积极参与血吸虫病防治工作。
总之,通过健康教育的深入发展,通过有计划、有组织、有评价的教育活动,鼓励人们自觉采取有利于健康的行为,消除或减少危险因素,进一步提高生活质量。生活质量。提高人们的自我保健意识,增进健康,减少疾病的发生。
新的一年,我们将在上级部门的领导下,以自己的不懈努力和全社会的共同关心,继续努力为广大人民群众的健康服务。
血防个人工作总结 篇3
血防办春季灭螺工作总结范文
时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。那么写工作总结真的很难吗?下面是小编为大家整理的`血防办春季灭螺工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为了进一步加快我镇血吸虫地方病防治步伐,在年全面实现国家血吸虫病控制标准,突出重点,分步实施,综合治理,加快工作步伐,整体推进我镇血吸虫病防治工作,把血吸虫病防治工作作为保障人民群众身体健康和生命安全、落实科学发展观、构建和谐社会的重大举措,与加强公共卫生体系建设,推进城镇一体化和建设社会主义新农村紧密结合,促进全镇经济建设与社会事业协调发展。根据市血吸虫病防治工作安排意见,结合我镇实际,做了如下工作:
一、积极贯彻市血防工作精神
年3月召开了全镇血防工作会议,把血防工作纳入了重要的议事日程,与各村签订目标责任书,实行目标责任管理。在工作会议上,总结了血防工作取得的成绩,研究部署今年血防工作目标和措施,我镇主要领导与各村主要负责人签订了《年血防工作目标责任书》,将血防任务分解落实到村。
二、认真开展各项防治工作
今年镇党委、政府高度重视,血防专业机构积极努力,各项工作稳步推进,取得了较好成绩。在汛期来临之前,抓紧钉螺调查和灭螺工作,有效遏制疫情,严防急感发生,并落实好暑期血防宣教工作。
1、春季,全镇查螺面积380428m2,共普查出有螺面积16642m2、灭螺面积86169m2,反复灭螺212265m2;经过普查,捡螺10092只送市上压片镜检,没有发现阳性钉螺。
2、开展理论培训、提高人员素质。我镇先后举办了预防人员、镇学校、村长和村医生培训班2期,发放宣传资料500份,系统学习了血防管理、查螺灭螺、查病治病、健康教育等方面的知识。
3、抓住有利时机、统一查灭螺时间和查灭螺方法,开展查螺灭螺工作。利用春季查螺灭螺的关健时机,各村先后召开查螺灭螺动员大会,分解任务,责任到人,不仅将血防任务落实到村组,还落实到血防人员身上。镇血防小组成员实行分片包干,深入一线,督导查螺灭螺工作,确保进度和质量。
4、加大健教力度、提高防护能力。为了强化广大干部群众的血防意识,提高他们支持、参与血防工作的主动性和积极性,各村开展了形式多样的健康教育活动。镇卫生院在西高镇学校举办血防健康讲座并邀请市疾控中心专业人员授课。镇政府利用节假日发放血防宣传资料,举办有奖知识问答设置宣传橱窗。拉宣传横幅等宣传血防工作,既增强了群众的自我防护意识,又营造了血防声势,给血防工作的顺利开展创造了有利条件。上半年共拉横幅5条,刷标语30条,血防宣传画张贴入村、组达100%。
三、存在的问题
1、防治工作经费匮乏。
2、工作人员亟待增加。目前,我镇开展日常血防卫生工作必备的人员不能满足正常工作需要,乡村血防医生老化。
3、血防改革有待深入。一是镇卫生工作人员没有按定编数落实到位。二是卫生工作人员保障措施没有落实到位。若这两项工作无着落,会严重影响日常卫生工作的开展,将会成为不稳定因素,促进和谐社会就会为一句空话。
四、秋季的打算
按照上级的指示精神,继续整体推进我镇血防、地方病防治工作,保障人民群众身体健康和生命安全。在秋季继续做好查、灭螺工作。切实加强全镇血吸虫防治,使血吸虫病防治工作与农业综合开发、农田水利基本建设、退耕还林、水利改造、改水改厕、产业结构调整、建设社会主义新农村等工作紧密结合,努力消灭全镇现有钉螺面积,并巩固灭螺成果,截断血吸虫病传播途径。坚决杜绝急性感染血吸虫病的发生。
血防个人工作总结 篇4
为了贯彻落实市血防领导小组的工作要求,培养学生健康的生活方式;增强预防各类疾病的自我保护意识和能力,改善学生的健康从而提高学生的学习能力,改善体质和精神健康。特定如下教学计划。
按照学校血防健康教育基本要求,将健康教育纳入学校教学计划,充分发挥学校各相关组织工会、团委、学生会的协同作用,提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关知识渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课的日常教学过程中,使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯穿整个学年,确保血防健康教育工作计划贯彻、落实、有效。
学校组织学生观看《预防血吸虫病》等vcd片;开展禁毒、预防艾滋病板报展览;各班主办了一期以血防健康教育为主题的黑板报;并备有一定数量的《预防血吸虫病》健康教育小丛书,供学生借阅进行宣传教育。使学生了解预防血吸虫相关知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,培养其健康的生活方式。
结合学校的实际,针对青少年的特点,把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动。利用黑板报、宣传窗、电化教育等广泛开展卫生知识,青春期生理卫生保健、食品卫生安全知识、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如在世界戒烟日,学校开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。有的学校还组织召开了一次“拒绝毒x、珍惜生
命”的主题班会或 “健康杯”卫生知识竞赛。开展生理卫生、心理卫生健康教育讲座等形式加强宣传和教育。而且活动有记录,建立健全了健康教育工作台帐。
学校教育离不开社区支持,多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通,密切学校与社区、家庭的关系。调动各方力量,挖掘社区、家庭、学校潜力,联合行动,形成血防健康教育共建、共管、共育的社会大环境。学校以告家长信的形式,向家长反馈学生体检结果的同时,印发预防艾滋病等卫生知识资料。学校还定期组织学生到社区、附近街头、村组等地方进行义务劳动的同时,开展爱国卫生、健康促进、预防血吸虫病等。
(1)、九月份对学生进行暑假是否接触疫水情况调查。
(2)、十月份进行一次血防查螺活动。
(3)、十一月份上一堂血防常识课。
(4)、进行一次如何防治血吸虫病的知识讲座。
(5)、配合血防组进行一次大规模的血防健康教育知识普及宣传活动,采用固定标误、喷绘挂图、校园广播等多种形式。
(6)、十二月份进行一次血防作文竞赛。
血防个人工作总结 篇5
20xx以来,我局在业务主管部门的指导下,坚持综合治理、科学防治和人畜查病同步的血防工作方针,切实加强血吸虫病防控工作,有效地预防和控制急性血吸虫病在广大渔民中暴发流行,为保障广大渔民身体健康做出了突出贡献。现将我局20xx年以来血防工作开展情况总结如下:
一、加强组织领导,制订实施方案
为确保血防工作落到实处,我们成立了血防工作领导小组,由局长任组长,分管局长任副组长,渔政科及各镇街水产站负责人为成员。同时,我们结合渔民生活状况及分布特点,每年都制订了血防工作实施方案,把汛期及易感染季节防控血吸虫急性感染作为血防工作的重点和疾病控制工作的一项重要任务,作为实现血防规划近期目标的一项重要工作内容,由主要领导负总责,分管领导具体抓。
二、切实落实各项预防控制措施
控制消灭血吸虫病是一个系统的社会工程,做好湖区、大江及大河的血防工作,尤其是做好在湖区、大江及大河作业的渔民的血吸虫病防控工作,是消灭血吸虫病不可缺少的重要环节。多年来,我局一直重视加强广大渔民的血吸虫病查治的组织和宣传教育工作。一是积极当好区血防办和血防站的参谋,配合各镇街做好血防工作,把湖区、大江及大河渔民的血防工作作为我们工作重要内容,并在各镇街设立血防联络员。20xx年,我局将木闸乡万子村定为血防工作联系村,并在局属天生养殖场落实了灭螺面积500亩。二是与局属国有渔场及各镇街水产站负责人签订急性感染防控工作责任书,明确具体的血防工作目标及任务,做到层层建立目标责任制管理,落实考核制度,把血防工作落到实处。三是对渔民进行了调查。为了实现全年的血防工作目标,我局对全区范围内的湖区、大江及所有通江河流的渔民进行了全面摸底登记,掌握了详实的第一手资料。四是加强了血防工作宣传教育。组织相关人员深入到全区各镇街、渔场、湖区、渔业村等,积极宣传血防条例,落实防治血吸虫病的防治措施,劝阻渔民接触疫水;要求渔民上岸定居,船只配备便桶,加强粪便入厕管理;暑假期间不让学生到血吸虫感染区游泳和参加捕捞生产;定期组织渔民进行体检,做到防治结合。
三、存在问题及下一步工作安排
当前存在的主要问题:大部分渔民特别是捕捞渔民以船为家,居无定所,流动性强,给血防工作增加了一定的难度。
下一步,我局将重点做好以下几项工作:一是结合长江春禁,利用捕捞渔民休渔期相对集中的特点,广泛宣传《血吸虫病防治条例》和防控血吸虫感染的知识,发动渔民参与和做好自我保护。二是加强重点渔区、重点渔民的急感防控宣传,督促局属国有渔场和各镇街水产站做好职工及用工人员的血防健康教育和急性感染防控工作。三是加强疫情监测和报告工作。各血防联络员发现感染渔民,要及时送各地医疗卫生机构就诊,并及时报告当地血防(疾控)机构,或直接通过区水产局上报区血防办。
血防个人工作总结 篇6
秦昌小学2009年血吸虫病防治健康教育工作方案
健康教育是血吸虫病防治的重要举措。为提高中小学生血吸虫病防治知识,增强自我防护能力,改变不良卫生习惯,预防血吸虫病感染,根据文件精神,结合实际,特制定本方案。我镇现状:
1、健康教育目标
提高血吸虫病知识合格率、正确态度率、技能掌握率和血吸虫病预防通过开展血吸虫病知识教育和实施干预措施,促进中小学行为改变的行为依从性。为控制血吸虫感染,探索学校开展血吸虫病健康教育的有效机制,积极开展创建“无血吸虫学校”,使学生零焦虑,血吸虫病防治知识知晓率达到90人以上%,正确行为的形成率达到85%。以上。
2.任务
(1)5月举办教师培训班,组织班主任、科室教师开展血吸虫病防治知识培训,全面提高教师血吸虫病知识水平。
(2)、以防血吸虫班为单位,每学期每班2-4节课,做到四件事:有老师、有教材、有课计划和考试。
(3)、组织学生开展“六个一”活动,即上血吸虫知识公开课,观看血吸虫病相关专题视频,携带出了血吸虫病相关事件。相关课外活动,开展蜗牛搜索活动,开展血吸虫病知识竞赛,撰写血吸虫病相关论文。有关于血吸虫病的标语或横幅,有血吸虫病专栏,5月和9月将出版血吸虫病板报。
三、具体措施
(1)加强领导,提高认识。
各学校成立了以校长为首的血吸虫病防治健康教育领导小组,及时召开专题会议,提高全校师生对血吸虫病防治重要性的认识工作。制定教学计划,监督实施,并将其作为年度教学工作考核目标之一。
(2)加强管理,狠抓落实。
一是重视培训工作,做好班主任、教师的血吸虫病知识培训工作;血吸虫病预防课;三是落实墙标语和宣传栏,营造氛围;四是抓好档案建设,各校要做好工作计划、课程、教材和教案、血吸虫作文、试卷、活动记录、相关图片、工作总结等。收集、分类和归档。
(三)配合防控。
首先,6月份,学校将组织师生参加血液和粪便检查,并指派教师负责对被检出的患者进行督导治疗; 二、暑假前,召开了以“不许下河游泳,确保生命安全”为主题的学生大会,提高学生对血吸虫病的认识,配合防控的紧迫性。
(四)加强监督,严格考核。
1.在教育教学工作督导期间,将学校的血吸虫病防治健康教育纳入督导内容,进一步落实学校的目标和责任。如果您着急,血吸虫病防治“一票否决”制度严格按照上级要求执行。
2. 9月底,各学校要对健康教育工作进行自查自评,做好总结,完善上级考核资料的组织和归档。
秦昌小学
2009年3月30日
秦昌小学2010年血吸虫病防治健康教育
工作计划
为落实县教育局工作要求,培养学生健康生活方式;增强自我保护意识和预防各种疾病的能力,提高学生的健康水平,从而提高学生的学习能力,身心健康。具体工作计划如下。
我。目标
通过在全校开展血吸虫病知识教育,实施促进行为改变的干预措施,提高全体学生血吸虫病防治知识通过率、态度正确率、技能掌握率及血吸虫病防治行为达标率,控制血吸虫感染,探索学校开展血吸虫病健康教育的有效机制,积极开展“无血吸虫学校”建设,使学生零焦虑,提高知晓率血吸虫病防治知识普及率达100%,正确行为形成率达95%以上
二、工作任务
(1)、5月份,制定工作计划,组织班主任、系主任进行血吸虫病知识培训,全面提高教师对血吸虫病的认识。
(2)、以防血吸虫班为单位,每学期每班2-4节课,做到四件事:有老师、有教材、有课计划和考试。
(3)、组织学生开展“四个一”活动,即血吸虫病知识教育课、血吸虫病专题讲座、血吸虫病相关专题讲座演讲。在相关主题班会上写一篇关于血吸虫病的文章
III.具体措施
(1)、加强领导,提高认识。
我校成立了以校长为首的血吸虫病防治健康教育领导小组,及时召开专题会议,提高全校师生对血吸虫病防治重要性的认识工作。制定教学计划,监督实施,并将其作为年度教学工作考核目标之一。
(二)加强管理,狠抓落实。
一是重视培训工作,做好班主任、教师的血吸虫病知识培训工作;三是落实墙上标语和宣传栏,营造氛围;四是抓好档案建设。我校将提供工作计划、课程设置、教学计划、血吸虫病作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关资料。仔细收集、整理和归档。
(三)配合防控。
一是6月份,学校将组织师生参加血吸虫病防治知识主题教育;学生大会的主题,提高学生对血吸虫病的认识,配合防控的紧迫性。
(四)加强监督,严格考核。
1.在教育教学工作督导期间,将学校的血吸虫病防治健康教育纳入督导内容,进一步落实学校的目标和责任。如果您着急,血吸虫病防治“一票否决”制度严格按照上级要求执行。
2. 6月初,我校开展自查自评,做好总结,完善数据整理归档,为上级考核做好准备。
秦昌小学
2010年3月21日
秦昌小学2011年血吸虫病防治健康教育工作计划
I.指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,深入了解血吸虫病防治健康教育工作。加强预防血吸虫病特别是青少年儿童的重要性和紧迫性,切实提高师生自我防护意识和能力,建立健全学校预防血吸虫病健康教育管理制度,完善工作机制。
二。目标依据和任务
根据《卫生部 教育部关于加强学校血吸虫病防治工作健康教育工作的通知》和《血吸虫病防治工作》和控制学校《健康教育基本要求》,到2008年,将健康教育纳入全区《教育发展总体规划》和《实施素质教育总体规划》,健康教育普及率中小学达到100%;中小学生健康行为达到85%,中小学生血吸虫病知识知晓率达到90%以上。
三、目标与措施
(一)加强领导,将学校血吸虫病防治健康教育工作纳入各级教育重要议程。要加强对血吸虫病防治和健康教育工作的组织领导,明确各级教育部门和中小学相关人员的职责,积极配合卫生部门做好血吸虫病流行区中小学的各项工作。是有组织的、有计划的和有效的。开展血吸虫病防治健康教育。
(2)进一步部署和完善血吸虫病防治健康教育。 各地(校)要制定和完善中小学血吸虫病预防健康教育工作方案,采取切实措施落实血吸虫病流行区中小学血吸虫病预防健康教育工作,将血吸虫病预防工作纳入中小学。健康教育纳入中小学教学计划。要有专门的课表、教材、师资、教案、考核,使血吸虫病防治健康教育工作落到实处,取得良好效果。
(三)组织开展形式多样的血吸虫病防治健康教育活动。 血吸虫病流行区中小学应将血吸虫病防治健康教育纳入当地课时。根据血吸虫病发病特点和疫情的季节性和规律性,每年对预防血吸虫病健康教育的教学内容和教学时间进行规划和重点。并开展相应的宣传活动,如参加血吸虫病健康教育课、观看血吸虫病健康教育视频或听血吸虫病专题讲座、开展血吸虫病健康教育课外活动、结合教学内容撰写文章等。汉语课与血吸虫病健康教育。相关作文,各学校以黑板报或海报开办血吸虫病防治健康教育栏目等形式,普遍对学生进行血吸虫病防治健康教育。
(4)采取相应措施,防止学生接触受感染的水。 每年6-10月是血吸虫病高发季节。血吸虫病流行区中小学要与学生家长密切配合。每年暑假前夕,学校应通过家长信或家长会等形式向家长提出相应要求,并与学生及家长签订责任书,教育学生避免游泳、戏水、钓鱼等。在有蜗牛的地区。避免接触受感染的水。
秦昌小学
秦昌小学2012年血吸虫病防治健康教育工作计划
健康教育是防治血吸虫病的重要措施。为提高中小学生血吸虫病防治知识,增强自我防护能力,改变不良卫生习惯,预防血吸虫病感染,根据文件精神,结合实际,特制定本方案。我们镇的情况:
1、健康教育目标
通过开展血吸虫病知识教育,提高血吸虫病知识通过率、正确态度率、技能掌握率和血吸虫病防治行为依从性,实施干预措施,促进中小学行为改变。为控制血吸虫感染,探索学校开展血吸虫病健康教育的有效机制,积极开展创建“无血吸虫学校”,使学生零焦虑,血吸虫病防治知识知晓率达到90人以上%,正确行为的形成率达到85%。以上。
2.任务
(1)5月举办教师培训班,组织班主任、科室教师开展血吸虫病防治知识培训,全面提高教师血吸虫病知识水平。
(2)血吸虫病防治班以班级为单位授课。每个班每学期有2-4节课。有四件事要做:有老师、教科书、教案和考试。
(3)、组织学生开展“六个一”活动,即上血吸虫知识公开课,观看血吸虫病相关专题视频,携带出了血吸虫病相关事件。相关课外活动,开展蜗牛搜索活动,开展血吸虫病知识竞赛,撰写血吸虫病相关论文。有关于血吸虫病的标语或横幅,有血吸虫病专栏,5月和9月将出版血吸虫病板报。
三、具体措施
(1)加强领导,提高认识。
各学校成立了以校长为首的血吸虫病防治健康教育领导小组,及时召开专题会议,提高全校师生对血吸虫病防治重要性的认识工作。制定教学计划,监督实施,并将其作为年度教学工作考核目标之一。
(二)加强管理,狠抓落实。
一是重视培训工作,做好班主任、教师的血吸虫病知识培训工作;血吸虫病预防课;三是落实墙标语和宣传栏,营造氛围;四是抓好档案建设,各校要做好工作计划、课程、教材和教案、血吸虫作文、试卷、活动记录、相关图片、工作总结等。收集、分类和归档。
(三)协同防控。
首先,6月份,学校将组织师生参加血液和粪便检查,并指派教师负责对被检出的患者进行督导治疗; 二、暑假前,召开了以“不许下河游泳,确保生命安全”为主题的学生大会,提高学生对血吸虫病的认识,配合防控的紧迫性。
(四)加强监督,严格考核。
1.在教育教学工作督导期间,将学校的血吸虫病防治健康教育纳入督导内容,进一步落实学校的目标和责任。如果您着急,血吸虫病防治“一票否决”制度严格按照上级要求执行。
2. 9月底,各学校要对健康教育工作进行自查自评,做好总结,完善上级考核资料的组织和归档。
秦昌小学
2012年3月30日
秦昌小学2013年血吸虫病防治健康教育
工作计划
为落实县教育局工作要求,培养学生健康生活方式;增强自我保护意识和预防各种疾病的能力,提高学生的健康水平,从而提高学生的学习能力、体质和健康水平。精神健康。具体工作计划如下。
我。目标
通过在全校开展血吸虫病知识教育,实施促进行为改变的干预措施,提高全体学生血吸虫病防治知识通过率、态度正确率、技能掌握率及血吸虫病防治行为达标率,控制血吸虫感染,探索学校开展血吸虫病健康教育的有效机制,积极开展“无血吸虫学校”建设,使学生零焦虑,提高知晓率血吸虫病防治知识达到100%,正确行为形成率达到95%以上
二、工作任务
(1 )、5月,制定工作计划,组织班主任、科室教师进行血吸虫病知识培训,全面提高教师的血吸虫病知识水平。
(2)血吸虫病防治班以班级为单位授课。每个班每学期有2-4节课。有四件事要做:有老师、教科书、教案和考试。
(3)、组织学生开展“四个一”活动,即血吸虫病知识教育课、血吸虫病专题讲座、血吸虫病专题讲座。在相关主题班会上写一篇关于血吸虫病的文章
III.具体措施
(1)、加强领导,提高认识。
我校成立了以校长为首的血吸虫病防治健康教育领导小组,及时召开专题会议,提高全校师生对血吸虫病防治重要性的认识工作。制定教学计划,监督实施,并将其作为年度教学工作考核目标之一。
(二)加强管理,狠抓落实。
一是重视培训工作,做好班主任、教师的血吸虫病知识培训工作;三是落实墙上标语和宣传栏,营造氛围;四是抓好档案建设。我校将提供工作计划、课程设置、教学计划、血吸虫病作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关资料。仔细收集、整理和归档。
(三)配合防控。
一是6月份,学校将组织师生参加血吸虫病防治知识主题教育;学生大会的主题,提高学生对血吸虫病的认识,配合防控的紧迫性。
(四)加强监督,严格考核。
1.在教育教学工作督导期间,将学校的血吸虫病防治健康教育纳入督导内容,进一步落实学校的目标和责任。如果您着急,血吸虫病防治“一票否决”制度严格按照上级要求执行。
2. 6月初,我校开展自查自评,做好总结,完善数据整理归档,为上级考核做好准备。
秦昌小学
2013年3月21日
血防个人工作总结 篇7
学校血吸虫病预防教育
血吸虫病预防健康教育关系到学生的身体健康和生活质量,在学校教育教学中发挥着非常重要的作用。为此,我校在血吸虫病防治健康教育中“实行目标管理,注重过程落实”,工作取得了一定成效。这项工作现在在这里进行会议交流。
1.确定工作目标,实施目标管理
1.校级工作目标:争创血吸虫病防治第一学校,创建无血吸虫病学校。
2.班级工作目标:争创血吸虫病防治先进班,创建无血吸虫班。
3.学生的自我目标:努力对血吸虫病有所防备,确保自己不感染血吸虫病。
学校以壁画广告形式向社会公布校级工作目标,争取社会支持,接受社会监督;
挑战形式明确班级工作目标,营造教育氛围,发挥目标导向功能; ;
以目标为导向,以目标为动力,以目标评价,依托校级、班级、学生个体“三级”目标开展各项工作,不仅调动了学校领导干部、班主任、班主任和学生的热情也带动了血吸虫病防治健康教育工作进程的一一落实。
二、规范教育活动,注重流程落实
无论做什么工作,流程落实是关键。在血吸虫病防治教育过程中,我们坚持学校“做真人、说真话、做实事”的工作作风,努力规范各项教育活动,注重过程落实。现汇报一下我校在血吸虫病防治健康教育过程中所做的工作:
1.建立一个团队。 学校成立了以校长为组长、德育主任为副组长、全班教师为成员的血吸虫病健康教育专班,确保血吸虫病健康教育工作顺利开展。掌握、管理和实施;
< p> 2.制定一个计划。在学校“三级”目标指导下,将血吸虫病健康教育内容纳入学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划、后勤工作计划、班级工作计划。同时,制定专门的血吸虫病防治健康教育计划,确保内容明确、时间明确、执行者明确;3.营造气氛。 学校将血吸虫病健康教育内容融入校园文化建设,不仅发挥教育内容对学生的视觉冲击、声音刺激、环境影响,还丰富了校园文化。至此,我们做了以下工作:一是在校园内绘制了永久性的大面积预防血吸虫病警示标语;三是在学校前墙上悬挂全校师生签名的白底红字大横幅,提醒学生注意血吸虫病防治和健康;四是利用网络资源,下载血吸虫病图片、血吸虫病患者图片,并对图片进行夸大处理,设立专门的宣传栏。像跳舞毒蛇一样的蠕虫,管子一样大的血吸虫吸盘,让学生感受到血吸虫的恐怖;腹部大如鼓,青筋患者和骨感患者,让学生感受血吸虫病患者的痛苦,增强学生的自我保护意识;五、利用校园广播播放《血吸虫病三字经》和歌曲《天使的忠告》,反复激发学生的听力,以达到教育的目的;六是签订责任书。学校与德育办、德育办与班主任、班主任与学生签订血吸虫病防治相关责任书。营造人人关注血吸虫病防治、人人参与血吸虫病防治的良好氛围和局面;七是发放血吸虫病预防健康教育家校互动卡,既可以让家长对孩子进行监督管理,也可以让学生进行血吸虫病预防健康教育。 “小卫士”竞赛活动为校级血吸虫小卫士颁奖,鼓励大家争做“血吸虫小卫士”;九是每班印制血吸虫病防治健康教育黑板报和手抄报,宣传血吸虫病知识。十是利用电子课堂组织学生观看血吸虫病健康教育光盘。
4.规范教学。 教育是一门艺术,既需要各种形式,也需要科学规范。只有感动学生,用理性理解,用行动感动,才能达到效果。在开展血吸虫病健康教学的过程中,我们力求规范化。一是用好血检中心和血吸虫病防治办公室发放的教材进行教学;二是在线下载讲课资料,全校授课;五是利用电子教室组织学生看CD-ROM,低年级讲心得,高年级写,交流感想;六是用老师写水文的方法,指导学生写血吸虫病作文,对学生作文进行比较。它在校园广播中播出;七是把血吸虫病防治歌曲《天使的忠告》作为音乐课必唱歌曲,有独唱、合唱、男女混唱、唱前唱后等,保证人人都能唱,对血吸虫病的仇恨,通过《小恶魔》的歌词表现得淋漓尽致;第八,向学生展示实际的蜗牛,向学生演示血吸虫病的传播途径,让学生了解预防血吸虫感染的真相。
5.流程实施。 实施血吸虫病健康教育是我校工作的特色和特色。制定了血吸虫病健康教育工作计划、工作内容表、台账、公示,定期检查,定期公示,责令完成,并与班主任绩效挂钩。工作不做作,不走形式,完成了血防办和教育局交办的工作任务,完成了学校确定的“三级”目标。
回首过去的一年,在区血防办、血防中心、教育局的正确领导下,我们依托目标导向,在血防健康教育方面取得了一定成效,寻求教学规范,强调过程实施。 ,也得到了上级领导的高度肯定。但是,在成绩面前,我们觉得自己肩上的担子更重,责任更大。我们将按照上级安排,结合学校实际,根据学生的年龄特点和认知水平,探索新颖有效的方法和认知水平。使血吸虫病防治健康教育工作更有特色、更光明、更有效的途径。
血防个人工作总结 篇8
吉乐乡中心学校
2008年度预防血吸虫健康教育总结
一年来,我校开展血吸虫预防健康教育,增强学生健康观念,培养健康习惯,树立健康行为的最有效手段,是防治各种流行病的重要措施。结合我校血吸虫病防治健康教育现状,现做一总结。
我。健全组织,提高认识
我校健康教育遵循“预防为主,严堵源头”的原则。我校成立了以校务委员会和班主任为成员的健康教育领导小组。学校血吸虫病健康教育责任全面落实、有效落实。充分发挥学校健康教育管理机构的作用,组织研究实施学校健康卫生教育的有关文件,开展动员宣传教育。使全校师生充分认识到学校开展血吸虫病健康教育的重要性和紧迫性。
二、制定计划和实施措施
为落实工作要求,培养学生健康的生活方式,加强对各种艾滋病疾病的自我保护提高学生健康的意识和能力,从而提高学生的学习能力,改善身心健康。召开班主任专题工作会议,提出学校卫生、健康教育、疫情防控等工作目标和任务安排,确保各项工作部署到位。同时,采取多种措施开展血吸虫病健康教育。
1.将血吸虫病健康教育融入各学科
按照学校血吸虫病健康教育的基本要求,将健康教育纳入学校教学计划,充分发挥学校各相关学科的协同作用。组织提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学影片等方式,将相关知识渗透到日常教学过程中,使健康教育工作制度化、规范化、教育形式多样化。 ,确保血吸虫病防治健康教育工作计划落到实处、落到实处、行之有效。
2.开展血吸虫病防治健康教育专题教育
学校组织学生观看《血吸虫病防治》等教育片;每个班级都有一份以血吸虫病防治和健康教育为主题的黑板报;并有一定数量的《预防血吸虫病》健康教育书籍可供学生借阅,进行宣传教育。让学生了解血吸虫病防治知识,增强学生的自我保护意识和抵抗艾滋病的能力,培养健康的生活方式。
3。将健康教育融入课外活动
结合学校实际,根据青少年的特点,将健康教育融入活动班、班班和团队班。教育活动的形式。利用黑板报和宣传窗,广泛宣传卫生知识、食品卫生安全知识、禽流感等传染病防治知识。并根据季节开展呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。学校还组织了以“拒绝毒品,珍爱生命”为主题的班会。开展身体卫生、心理卫生健康教育讲座等形式,加强宣传教育。并对活动进行记录,建立健全健康教育工作台账。
4.将健康教育融入社区活动
学校教育离不开社区支持。健康信息的交流与沟通,学校、社区、家庭之间的密切关系。动员各方力量,挖掘社区、家庭、学校潜力,共同行动,形成共建、管理、培育血吸虫健康教育的社会环境。学校以致家长信的形式,向家长反馈学生体检结果,同时印发预防艾滋病等健康知识资料。学校还定期组织学生到社区、附近街道、村庄等地进行义务劳动。同时,学校还开展爱国卫生、健康促进、预防血吸虫病等板报展览,向居民发放预防艾滋病健康教育处方,推广健康生活方式活动。 .将学校教育与社区健康教育工作有机结合,通过学生参与社区综合实践活动,将相关知识传授给家庭和社区其他成员,促进社区健康教育工作的发展。
三。问题与不足
学校血吸虫病健康教育是全面推进素质教育的重要内容,必须与学校各项工作相结合。健康教育是一个长期的过程,这与学校培养全民素质教育、全面发展的目标是一致的。
通过实践,我们发现师生对常见病预防基础知识的认识有所提高。 但是,仍有不少师生认为健康教育是小事一桩。 学校措施、制度和教师的健康教育意识有待进一步加强。 学生不随地吐痰、不乱扔废纸、勤洗手等不健康的生活方式需要改变。 如何让广大师生真正树立“健康第一
预防为主,从我做起”的理念,也需要我校教职工的不懈努力,确保落实 血吸虫病预防健康教育工作的贯彻落实。
血防个人工作总结 篇9
为了进一步加强血防健康教育工作,保障学生身体健康,创建“无血吸虫病人学校”。根据上级文件精神,结合我校的实际情况,现制定20xx年学校血防健康教育方案。
配合政府、教体局和血防站,普及血防知识,提高学生的自我保健和防护能力,培养学生健康的卫生行为和习惯,有效的预防学生血吸虫病的发生,保护其健康。
学校开展血防健康教育课,学校血防健康教育覆盖率达100%,学生血防知识知晓率达100%,正确行为形成率达100%。学生不发生新感染和再感染的血吸虫病病例、不发生急性感染的血吸虫病病例。
1、学校坚持每学期开课,加强各种渠道的宣传教育工作,做好对师生的血吸虫病防治健康教育工作。学校在今年的教学工作中,在3月、6月、9月集中安排时间,进行血吸虫病防治知识专题课,做到并通过板报、学校在防治血吸虫病的教育中,坚持有教学计划、有课时安排、有教师、有教案、每班有教材,每学期课时完成后,要对全体教师学生学习情况进行考核,成绩记录入档。
2、学校按照上级的统一部署,在每年的血吸虫病感染高发季节(3—11月)
开展“六个一”活动,出一期血防教育专刊、办一场血防知识讲座、放一张血防教育光盘、搞一次血防社会实践、写一篇血防知识作文、做一份血防教育试卷。充分利用学校广播、宣传画、黑板报、课外活动等形式普及血防知识,帮助学生认识血吸虫病,提高学生自我保护意识和能力,并收集保存好资料。做好学生健康卫生行为和习惯的培养,师生共同遵守血防规范,不接触疫水,通过帮教组,作文等活动,激发学生养成良好的卫生行为习惯。
3、学校对血吸虫病防治教学工作由教导主任负责,集中将资料收集整理、装订成册,存档备查。班会、晨会等多渠道和方式对师生进行宣传教育。