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三下乡活动个人总结(篇1)
三下乡个人总结
深入基层群众宣传科学用药
为期八天的青春三下乡活动圆满地画上了句号。这次活动的时间虽然不长，但留给我们的真的好多，这几天的经历值得我们年老了坐在摇椅上慢慢回忆，慢慢想念。这些天我们一起吃过的饭、一起住过的宿舍、一起开过的玩笑、一起办过的活动，一起走过的路……一起开心并快乐着。
为做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前，副校长杨宝成及其他校领导就对我们做出了一些要求和注意事项，也让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行动的目的和活动方向有了进一步的认识，为实践活动的开展打下了良好的基础。
7月6日早7：00我们从学校出发经过3个多小时的跋涉，终于到达了新密市来集镇王堂小学，在王堂村村长的极力帮助和配合下，我们于7月6日下午两点正式开始了活动，活动的内容主要有与老乡以聊天的形式深入了解他们对合理用药的认识并进行调查问卷。
7月10日我们带着礼品和药品来到孤寡老人家，为他们做了些力所能及的事：帮他们给菜地拔草、浇水，帮他们给水缸注满了水，陪他们聊天。年老了就盼着能有人在身边，陪他们的同时，我们也感悟着人生。
7月12日科学用药宣传队为扩大宣传力度，开始往周边村庄拓展，为让更多的农民收益，我们来到们的付出能够换回大家对健康用药的重视，一切都是值得的。
7月13日，我院“农村医疗宣传教育服务团”社会实践团队的宣传活动在酷热中继续进行。上午七时，我们便着装一致在王堂小学门口拉起横幅，摆好桌椅，吸引来了好多附近的群众，我们为村民讲解科学用药知识，并为他们发放药品（牛黄解毒片、板蓝根颗粒、霍香正气水等），我们的工作得到了王堂村及旁边几个村庄村民的大力支持和一致好评。
不知不觉来到来集镇已经八天了。7月14日是三名农村队员离开当地村委会返校的日子。早上九点，公共汽车缓慢地启动。队员们强忍泪水，向来集镇王堂村的村民挥手告别。
黄河科技学院医学院药学系的三下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了八天的来集镇，2015年的暑期三下乡活动圆满结束。然而，服务农村、服务社会的征程没有终点。
通过这几天的调查问卷和深入了解，我们深刻认识到了我们身上肩负的重任和宣传工作的重要性，也重新认识了农村，重新认识了自己。这次活动把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，以利于我以后走向社会。我们将秉承学校“实干、奉献”的精神，认真做好接下来的工作。
把健康用药的理念传递给大家，让健康陪伴每个人。我们在路上贡献你自己的力量。青春三下乡，无悔青春。
三下乡活动个人总结(篇2)
既湖大机械学院“三下乡”实践队参观桐梓坪村
七月十二号上午八点半左右，湖南大学机械与运载工程学院暑假“三下乡”实践队伍一行八人在李柳情老师的带领下来到株洲市明照乡桐梓坪村参观和学习，了解该村的运行和管理模式，株洲桐梓坪村实业****是当地的一个比较好点企业，这次参观经验我相信不论对我们将来的工作或者是创业都会有很大的帮助，经此之后我们定会受益匪浅。
桐梓坪村，位于株洲市荷塘区明照乡，处于城乡结合部，周边有时代大道（原320国道）、上瑞高速、京珠高速公路，交通条件、地理位置十分优越。它坚持以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，按照建设“两型”社会和“保二争
一、科学跨越” 的要求，以改革创新为动力，以提升发展综合竞争力为核心，以保障农民利益、增加农民收入为目的；推进“农民变市民，村庄变社区，土地变国有”；推动产业向园区集中、人口向城镇集中、土地向规模集中、就业向组织集中，努力形成有利于科学发展与社会和谐的新格局，实现城乡经济社会又好又快发展。桐梓坪村这样一个管理模式先进的公司，将来一定会取得很大的成功，我们在这里一定会有所收获。
桐梓坪村他还有先进的管理模式：在统筹城乡发展改革工作中，我们以**一号文件为动力，用科学发展观为指导，自主创新，立足乡村城镇化的发展思路。按照“两型社会”的要求，依托自身优势，充分满足农民思稳定、盼发展、求富裕的需求。
为了保护农民利益，增加农民收入。以土地整理为切入口，立足当前，着眼长远，统筹兼顾，科学规划，全面增强农业和农村发展的活力，增进农民福祉。加快“农民变市民、村庄变社区、土地变国有”的过程。
走“产业富村、文明美村、法制稳村”建设新农村、实现城乡统筹的新路子。倾力打造 “中国桐梓坪”庄园社区品牌。最终实现基础设施一体化、公共服务均等化、产业发展集聚化、社会保障同城化、社会管理社区化、土地利用集约化。
实现政治、经济、文化的共同进步，实现人与自然的和谐发展。
我们来自桐梓坪村，看到了它的变化和进步。这点作为农村出来的我感到很兴奋，很知足。光阴似箭，岁月如梭。
刚刚过去的2010年，桐梓坪村以科学发展为主题，以加快转变发展方式为主线。深化改革开放，保障和改善民生，促进社会公平正义。我们要充分利用各种有利条件，集中力量办自己的事。
做好加快“两型”社会建设，加快城乡统筹发展；要推进政治、经济、文化建设，把我们村建设成为政治文明、经济文明、社会和谐、环境优美的美丽家园。
在过去的一年里，我村根据党**一系列农村政策的要求，在省、市、区、乡各级**部门，特别是在市委、市**、荷塘区区委、区**、明照乡党委、乡**的具体指导、扶助下，村支、村两委、村民代表、男女组长的共同努力，创新发展，走出一条科学建设新农村、实现城乡统筹的新途径、新模式。使我村“中国桐梓坪”庄园社区各类项目的各项工作顺利开展。桐梓坪村的工作主要体现在以下几个方面：
一是我村建设新农村、统筹城乡发展改革工作，得到各级**领导的首肯，二是统筹兼顾、科学规划，三是招商引资工作迈上新台阶，四是加大投入，大胆推进新农村建设、城乡统筹发展改革进程，五是落实国家政策，完善社会保障，通过多年的不懈努力，逐步建立并完善了城乡统筹的社会保障制度；建立健全农村社会养老保险机制；农村合作医疗；大病统筹保障机制；农村教育补助机制；农村就业保障机制；农民住房保障机制；村民长期生活保障机制。努力缩小城乡差距，调动村民积极参与的意识。在我村实现了“老有所养、病有所医、少有所教、劳有所得、住有所居”。
六是2011年主要工作目标：进一步完善社会保障机制、进一步完善各种基础设施建设、进一步推进产业集聚发展、进一步做好土地流转工作，建设村民安置房。
这天我们看到了桐梓坪村的几月工作，四月份：决心要解放思想、开拓创新、扎实推进，努力打造株洲市统筹城乡发展样板村，工作动态：是统筹办主任等领导来我村考察、株洲蔬菜批发农副产品物流中心一期工程征地工作顺利完成、我村实行就学补助、完善长期教育保障体系。
五月份是加快统筹城乡发展改革构建城乡一体化新格局，工作任务：省副主席来我村调研统筹城乡工作、荷塘区商贸城建设项目工作进展顺利，六月份是王群市长主持召开全市十大改革开放工作调度会，工作动态：省两型副主任一行来我村调研、荷塘区商贸城二区工程建设项目完成征地工作、我村建立和完善社会医疗救助制度，七月份是2010年**工作报告：
“突出统筹夯实农村发展基础”，工作动态：荷塘区区长来我村调研红旗南路商贸城建设、桐梓坪村组成机构、桐梓坪人团队精神。
经过这一天的参观学习，我学到了很多东西。那个时尚的村长也给我留下了深刻的印象，他告诉我们作为领导办事要有爱心，要为来百姓办实事，做任何事都要以村民为中心，当然我们作为当代大学生和大学生干部就更应该这样，做任何事情都要有爱心，富有责任感，既然选择这条路我们就应该不遗余力地走下去，为了广大的同学们我们要敢于付出，敢于牺牲，贡献自己的一点力量。
通过这次实践活动，不仅让我们深入了解了农民的生活、工作与思想状态，而且也让身为大学生的我们对我国农村发展现状有了进一步地了解，同时也认识到自己作为当代大学生，肩负着重任。通过这样的社会实践，我们可以提高运用所学知识的能力，而不仅仅是纸上谈兵；它也培养了我们团结协作的精神和吃苦耐劳的意志。作为新世纪的大学生，我们精力充沛、思想活跃，我们应该积极投身到火热的社会实践当中，用我们所学、尽我们所能为构建一个和谐的社会贡献我们的力量！
机自一班廖伟学号20100430111
三下乡--株洲
三下乡活动个人总结(篇3)
一活动主题
建党90周年，科技兴农，弘扬科学发展观。
二活动背景
为积极推进社会主义新农村建设，提高大学生对新农村建设的认识和实践能力。
三活动目的：
为响应团**“大力开展暑假科技、文化、卫生‘三下乡’活动”的号召，了解农村现状，服务农村，为贫困落后的农村地区送去科技、文化、卫生知识，也为孩子们身心健康和教育能够顺利发展送去关爱。同时，也为学生走出校园，进行社会实践锻炼提供了机会。让我们的队员了解下乡的意义，在奉献爱心，传承文化的过程中，培养并激发队员们的社会责任感以及优秀的意志品质，丰富社会经历。
四地点选择
长春周边农村
五活动人员
离长春较近方便提早回校的同学
六活动时间
8月26日
七活动情况
我们的活动计划主要包括以下三个内容
根据农村生产生活的实际需要，利用自身优势，提供信息网络服务。
2向村民宣传节能减排、节能节水、节材、和谐发展的理念。
3 卫生宣传
活动开始前我们做了很多的准备，但是当我们亲身实地的到达目的地开展活动时，还是发现有很多细节问题没有考虑周到。虽然这样我们也没有就此放弃，我们运用预先准备好的健康卫生资料向村民进行了宣传，积极的向村民宣传了节能减排，和谐发展，福荫后人的道理。针对村民提出的如何有效防止病虫害，我们也在网上进行了查阅，提出了种衣剂等等解决方案，得到了村民的认可。
虽然我们的活动只有短短的不到一天的时间，但是在与村民的交流中我们还是认识到了农村的现状，活动中我们发现有些老人思想相对闭塞，短期还是不能理解和接受我们说的一些先进的科学理论，今后我们一定要筹办更多的活动，为农村更快更好的发展做出自己的努力。
三下乡活动个人总结(篇4)
镇司法所深入开展“三下乡”活动总结
认真贯彻党的十七大精神，推进社会主义新农村建设，培育新农民，建设新农村；全面推进建设小康社会进程，构建和谐“平安”x镇，以建设社会主义新农村营造良好的社会法制环境为宗旨，大力开展以法制进村活动为主要内容的法制下乡活动。6月3日至6月18日，在全镇开展宣传教育活动。重点宣传了开展平安创建活动的成效、经验，《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国环境保**》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国禁毒法》《中华人民共和国未成年人保**》等。
6月3日，镇跃进队设立法律咨询点进行集中宣传。6月18日开展对《禁毒法》知识进行宣传，同时我所工作人员重点毒品危害以及《禁毒法》等法律法规。6月15进行“法制知识进家巡回宣传”活动，我所工作人员去团结二队，面对面谈的方式宣传各种有关农民保护自己权利的法律法规。
以墙报、宣传品、宣传车等形式广泛开展宣传，在乡镇悬挂法制、扫黑除恶两条宣传标语。邀请镇法律顾问为镇村干部讲授了《行政许可法》等相关法律法规知识。
发挥中小学法制副校长的作用，为982名中小学生举办了4期法制专题讲座，中小学生还利用执小彩旗、发宣传单等方式，向家长宣传秸秆禁烧、未成年人保护等方面的法律、法规宣传。
x镇普法依法依法治理领导小组
2011年11月11日
三下乡活动个人总结(篇5)
科学技术不断发展，时代在进步。在这个竞争日益激烈的社会，知识型人才已经不能满足社会的需要，实践能力越来越重要。为了锻炼自己，提高自己的实践能力，我报名参加了学校组织的“三下乡”社会实践活动。
“三下乡”，就是要充分发挥自己的才能，在实践中锻炼自己，在实践中肯定自己的价值观，认清自己的不足。实践证明，社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的重要途径。一分耕耘，一分收获，如果没有此次活动，我不会这么快的提升自己的思想，丰富自己的经验。
活动结束后，我主要将自己的收获总结如下几个方面。
一．要善于沟通与交流。参加这次社会实践活动，我学到的最大一点就是我学会了与别人交流、交流的勇气。此外，让我深刻认识到善于与人沟通是多么重要。
在这个社会里，人不是孤立存在的，我们需要与他人合作。在现代社会，如果你不善于沟通，你将失去许多机会，同时，你将无法与他人合作。在这次活动中，我和其他同学建立了良好的合作关系，大家一起努力，共同努力；我与当地领导协调项目，使整个活动顺利完成；与当地群众沟通，使活动在一个非常和谐的环境中进行。
二．要学会坚持。在活动过程中，难免会遇到困难。此时，坚持尤为重要。如何忍受炎热的天气，如何面对突如其来的交通堵塞。
这些问题使我措手不及。虽然我每天要走很多路，但我的脚很痛很累。但是，我也明白，既然我们选择了，就应该排除一切困难，学会面对。因为我想，在未来工作的日子里，当我再次面临时，会因为今天所积累下的经验，而让我变得从容且坦然。
学会坚持，不仅使我们圆满完成了任务，而且对我今后的学习和工作也很有好处。
三．在这次社会实践中我深深体会到“态度决定一切”“细致决定成败”的道理。一份看似简单的工作其实需要经过很多步骤，而细心也是非常重要的。如人员调动、车辆安排等，一定要精心准备，不能马虎。
我们以认真的态度，认真完成每一项任务，着眼于小事，从细节做起。
参加了这次“三下乡”社会实践活动，让我感受到了有一种东西叫责任，有一种理念叫团队。走出校园，深入社会，实践成才，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在活动中不断提升自我，实现自己的人生价值。
通过实践，学生不仅积累了经验，锻炼了自己的能力，也为进一步理解和理解社会奠定了基础。我相信，通过大家的不懈努力，在日后的活动中，我们将会以更为自信的姿态、更加坚定的步伐，开拓进取，精益求精，为进一步引导广大青年学生投身实践，贡献社会，为家乡的发展建设添砖加瓦，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献力量！
三下乡活动个人总结(篇6)
与其说这是一个总结，不如说是一个关于我们在东安小学遇到的人和事的故事。不求别人理解，只为自己收藏。在我看来，这就是青春。
转眼间，从7月16日到7月30日，为期15天的“三下乡”活动圆满结束。这次活动的时间虽然说长不长，但留给我们的回忆实在太多太多，其中不少东西值得沉淀下来留给一辈子去慢慢体会、去回味。这些天我们一起吃饭，一起住的宿舍，一起玩的游戏，一起玩的笑话，一起做的活动。。。。。。
所有这些都已被固定为记忆，成为我们未来记忆的素材，也是我们前进的动力。
我们7月15日晚上从学校出发。经过三个多小时的路程，我们终于到达了目的地东莞市长安镇东安小学。出发前，老师给我们讲了东安小学的情况，情况还不错。但我们见到的真实情况与想象中的略有出入。
我们被安排在四楼一栋五层楼的大楼里。小宿舍里有16张床。浴室和厕所是一样的。熟悉了环境后，我们很快就安顿下来了。行李拿出来安顿好后，整个宿舍很快就有了回家的感觉。
在三乡里，我是舞蹈班的班长和文明课的助理班主任。这两个工作可以说是两个沉重的责任，这对我来说是一个很大的挑战。在这里我要非常感谢文明班的另外一位助理班主任——冯艳清和高老师，要不是他们我估计会累得够呛。
我感谢他们在我需要工作的时候帮助我，使我不再那么无助和无助。一开始上课还是有些不踏实，怕自己应付不来，还好调整下来，讲得也挺安心的，对自己那可伶的师范技能水平还是有点提高的，同时也感受到了老师的不容易。
三次下乡的时间虽然不长，但很充实；经历虽不算精彩，但很丰富；事做的虽不大，但很有爱。日后再回首这段历程，相信每个队员都会为成为其中一员而深感荣幸，都会为我们做过的事倍感自豪，都会为我们的点滴收获而心满意足。在这里，我们代表了广州第二师范大学学生的风格和特点；年轻的志愿者在这里，我们表现出热情；在这里，我们唤起一个社会成员的责任；在这里，我们像火一样燃烧我们的青春！
三下乡活动个人总结(篇7)
1关于交通宣传意识：加深广大市民遵守交通秩序的意识，增强遵守交通规则是尊重生命的。
相信在长期与交警大队的合作和共同努力下一定会取得一定的进步，让呼和浩特也成为一个人人都遵守交通规则的“城市”。
2. 对志愿者形象方面：通过这样的活动，增加了市民对工业大学志愿者的知晓度，扩大志愿者在市民中的影响，树立了志愿者崇高的形象，为志愿者队伍的发展建立了好的条件。
三。对志愿者本身来说：这是一个学习和体验的机会。
通过这样的活动，我们学习到了一些常规的交通知识，看到市民交通意识差，我们作为志愿者深感痛心，一种迫切感和责任感让我们更加有勇气和决心去让更多的市民了解生命的可贵，遵守交通，就是尊重生命。我们自己也加入到遵守交通人群中的一份子，让我们自己也更加懂得生命的可贵。
4. 本次志愿者活动是响应学校号召的三下乡活动，更是每位同学发自内心的想为社会奉献自己的微薄之力，作为一名学生，我们深为能回报社会，反馈给我们最深处的意愿而自豪也许一个人的力量是微不足道的，但是团聚起来的就是集体的力量，是号召与带动的力量，是学会奉献的精神。今天的活动，我们还有很多感动的画面，这些画面让我们倍感幸福，有人不理解，我们的志愿者依然微笑，有人说谢谢，我们志愿者依然微笑，因为我们的付出是为了挽救更多生命，唤醒大家对生命的关爱，我们觉得：
值得！热能与动力专业
11-4班卢晓刚
三下乡活动个人总结(篇8)
忻州师范大学暑期三农活动总述
为响应团**、团省委号召，学习贯彻落实“科学发展观”重要思想，我院结合自己的实际情况，将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合，于2012年暑期组织开展了大学生志愿者暑期文化、卫生、科技“三下乡”的一系列社会实践活动。深入农村基层，广泛开展政策宣传、省情调研、教育帮扶、医疗卫生等各项社会实践活动。组织广大青年学生积极参加社会实践活动，接受教育，提高能力，服务群众。
我院2012年暑期三下乡活动涉及诸多方面，有“见证变化，反哺家乡”和“民间宗教与乡民生活”等关于国情省情考察的实践服务团队，使学生对真实的国情、民情有进一步的了解，获得了许多有价值的调研成果。有关于农村生源流失、农村学前教育支持服务队伍现状、教育资源缺乏开展教育服务等问题。有关于司法矫正的法律援助服务，也有“科普下乡”和“绿色农业，绿色养殖”有关的科技支农团队进行志愿服务。
这一系列志愿活动的成功主要有以下收获和启示：
给当地带去实际的利益和收效。因为服务对象是发展中地区的居民，他们的思想文化水平不高，所以他们更注重你实际给他们什么。我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解，在了解该村经济正在迅猛发展的情况下，我们应该给他们的是建议，使得经济得到进一步的飞跃。
我们给予当地的贫困户一些利用自身优势发家致富的建议;给予那些已经有很好发展的农户一些实用的经验;对于该村的一些贫困小学生，我们除了送去学习用品外，还鼓励他们人穷志不短，一定要抓住机会好好学习来回报社会的关爱等等。科学文化宣传组详细解答了村里一些农民关心的国家政策和发展问题。在宣传国家“三农”政策的同时，我们也把诸如“华西村”等一些先进农村经济模式推广给他们，如期取得良好影响。
锻炼了广大青年志愿者。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好窗口。今年我院的大学生志愿者暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实，产生了广泛的社会影响。
通过“三下乡”社会实践活动，让大学生更深入地学习领会了“****”重要思想，树立了科学的发展观，把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动;通过“三下乡”社会实践活动，增强了广大大学生的使命感和责任感，引导了大学生服务祖国和人民，培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念，让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。在实践过程中，积攒了很多相关的经验，也有很多的缺点与不足，我们将认真总结其中的经验和不足，在以后的工作中注意扬长避短，进一步引导广大团员青年在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。
“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志，也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到“双赢”。“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。我们欣喜地看到，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。
我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。
我也一直深信，在我院领导老师的领导下，通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动，我院在各方面一定能取得更加优异的成绩，能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区发展提供人才，为国家繁荣作出贡献。
三下乡活动个人总结(篇9)
平顶山学院外国语学院
college of foreign languages pingdingshan university
外国语学院宿管部
“三下乡”活动
外国语学院房屋管理部2011年4月8日总结
三下乡是一项锻炼个人能力的活动，一次充满艰难困苦，一次充满新鲜感。下乡三次，不是下乡旅游。下乡三次不是享受。下乡三次不是为了帮助干农活。
“三下乡”活动确实是锻炼人的一种非常好的形式，尤其对于我们大学生。它可以让你学到书本上学不到的东西，让理论的东西应用到实践中，真正把书本上的知识运用到实际中去。我相信参加过“三下乡”活动的人都会认为，那短短的一个星期所得到的将会成为人生路上难得的一笔财富。
生活就是这样，只要你努力就会有收获。你工作越多，收获就越多。人生的道路充满了无数的荆棘和难以想象的困难。只有我们以积极的态度和实极的行动，才能克服一切困难。我认为“三下乡”活动的具体意义主要来自于以下几方面：
首先，我们真的学会了努力工作。以前我对劳动模范、感动人物之类的总是不屑一顾，现在亲身体验苦日子后才知道那些称号来得多么不容易。
此外，如何在最短的时间内融入团队。我们下乡不是个人，而是整体。你不能再按自己的意愿做事了。你要从大局出发，充分考虑整个集团的利益。
我觉得阳最重要的一点是沟通的方式。幽默的方式式最好的。在轻松的气氛中，其他人更容易接受你的观点，并能更快地表达自己的感受。
一、调查走访农户，了解民情
在支教期间，我们学校的学生们进行了深入的交流，并从中学到了很多东西。在同他们的交流中也使我们对我国现在的农村教育现状有了一个粗浅的了解，中国现在的小学教育仍存在不少的问题！完成计划课程后，队员们拿着问卷，走近农村，中午或晚上深入基层单位。
通过镇中西村，对中亚部分村民进行民意调查。
调查对象分10-60岁以上不同年龄段，最小17岁，最年老80岁，参与问卷调查人数达33人，所做的调查问卷反映以下情况： 调查对象总体受教育程度较低，大都以务农为主，，关心的问题多涉及医疗保险、儿女教育，家庭收入等几个与他们切身利益相关的方面。在与农民的深入沟通中，以下问题值得我们关注：
（一）、 打工没钱赚，包装工居多。
（2） 农地**低廉迫使**，农地分散，利用率低。
（3） 农产品销售**低，收购**高。
（4） 养老保险大多是有钱人。如果你病了，你就忍不住了。买药很贵。
(五) 、 个别家长忙于打工，与孩子缺乏沟通，留守孩子问题多。
在交流过程中，我们能够体会到农民对于美好生活的向往，当地不少人受传统农民意识影响，难免存在偏激的想法。那么如何解决农民的迫切问题？这不仅是雅韶镇农民的问题，也是全中国农民的问题，它还直接影响到我们是否能在新的世纪里建设一个具有社会主义特色的新农村的承诺。
党的十六大报告就曾指出：“统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。”于我们看来，想要改善农民的生活，农民自主努力无疑是根本，发展现代农业，提高农村民主，都要靠农民去办，要在现在的自然村基础上一步一步去改变，决不仅是吃好穿好的问题。
这就需要培养一批文化、技术、管理、文明、守法的新型农民。因此，我们应该更加重视农村教育。
2、 关注农村教育，我们出谋划策
在下乡期间，通过支持教与和调查，我们可以看到农村教与的一些问题。
（1） 农村儿童受教育程度存在差异
农村孩子由于受地域和经济条件的制约，普遍存在着接受学前教育很不规范的现象，一般都是随班就读，绝大多数幼儿只接受一年的学前教育就进入小学，错过了幼儿智力开发的最佳期。农村小学普遍资金投入不足，教舍简陋，设备缺乏，开展的科目较少，老师上课缺乏生动性，导致课堂气氛枯燥乏味，学生积极性较差。农村学校一些有利于学生发展的教学和教育活动不能开展。素质教育大多是空谈。
学校和老师对此状况只能发“心有余而力不足”的感叹。
（2） 提高农村小学教师素质的障碍
由于城区学校对教师的“甄别”（年轻化、专业化），以及农村学校很低还常拖欠的收入，农村学校老、中、青教师比例严重失调；农村小学教师表现出知识水平较低、专业技能薄弱、职业素养欠缺等问题，通过培训提高教师队伍素质迫在眉睫，但农村教育经费短缺、教师经济收入低等原因使教师在职学习、培训举步维艰，教师队伍后继乏人的显现相当严重。据调查，部分学生不喜欢听课，这也与教师自身素质有关。
（3） 办学条件难以适应课程改革的需要
新课程加强了实验教学，大大增加了学生的实验数量。目前，农村学校现有的实验条件在数量和质量上都不能满足教学需要。2002年全国统一实施了新的课程标准，但农村小学的办学条件与新“课标”的要求还很遥远。
农村小学需要新“课标”，但更需要的是实施新“课标”所需求的配套设施。落后的农村教育现状与先进的“课改”理念相去甚远，农村小学教师整体素质短期内还很难达到“课改”的要求。据雅绍中心小学的学生反映，“我们的老师都不开这种室外课堂的”，这是值得我们关注的。
（四）家庭教育缺乏
农村家庭成员文化素质低下也是制约农村教育发展的重要环节。农村家长对孩子教育的不重视，是“读书无用论”的最直接反映。还有打工族的“留守儿童”因缺少父母关爱，无法安心学习，形成一个学习无人过问、生活无人关心的特殊群体。
（5） 由于投入严重不足，课程实施资源匮乏
课程资源与课程有着非常密切的关系。没有课程资源，就没有课程。课程必须以课程资源为前提。由于农村学校教育经费投入不足，收取的杂费本来就难以维持学校的正常运转，哪有过多的经费投入办学条件的改善呢？课程实施所需的空间、材料、设备、环境、场地等课程资源难以保障，无法满足教育教学的正常需要。
当然，在新课程实施中，缺乏课程实施资源还有另一个原因，就是教师也没有意识到自己是最重要的课程资源，缺少课程开发的动力与意识。
针对这些情况，我们提出了一些意见和建议
（一）农村教育有只注重知识传授的不良倾向，要解决农村小学教育只看分数的问题，首先是要对于农村学校的教材配置要考虑农村孩子的特点，切忌城乡一刀切，或者“大跃进”似的发展农村教育；二是各地要根据本地特点，补充一些具有地方特色的教育活动。三是从单纯的文化教育向培养农村儿童全面发展转变。克服农村孩子书写潦草的问题，增强孩子解决问题的能力；加强文明礼貌教育（特别是针对农村儿童骂人、骂人现象），克服无知、迷信、冷漠等因素；培养农村孩子自尊、自强；合作意识；注意培养孩子的创新思维能力。
（2） 提高农村教师的素质和水平。一是加强城乡教师交流。二是奖励先进典型，调动农村教师的积极性，用先进典型带动大面积发展。
三是加强农村教师培训工作。“新教材培训” 、“专家讲座”、“名师讲座”等。鼓励教师根据自身特点积极参加一些教师小组活动。
四是学校内部把教改科研活动真正搞起来。五是督促农村学校认真完成各项教育教学任务，杜绝那些弄虚作假、形式主义应付检查的行为。（三）农民繁重的体力劳动使家长没有足够的精力去顾及身边的孩子，还有农村孩子的家长接受过高等教育的比率较城市低，是农村孩子家长没有时间更没有能力去辅导自己的子女，也就某种程度上造成学校教育和家庭教育的脱节。
相信随着农村经济的发展，以及“扫盲”活动的开展，新一代农村家长会孩子的学习会日益重视，关注子女的教育程度也会日益提高。
通过这次实践活动，不仅让我们深入了解了农民的生活、工作与思想状态，而且也让身为大学生的我们对我国农村教育现状有了进一步地了解，同时也认识到自己作为未来教育工作者肩负的重任。通过这种社会实践，我们可以提高应用所学知识的能力，而不仅仅是在纸上谈论它。它也培养了我们团结协作的精神和吃苦耐劳的意志。作为新世纪的大学生，我们精力充沛、思想活跃，我们应该积极投身到火热的社会实践当中，用我们所学、尽我们所能为构建一个和谐的社会贡献我们的力量！
外国语大学房屋管理系2011年4月8日
三下乡活动个人总结(篇10)
暑期三下乡活动心得
首先，我要感谢院团委的老师们、师兄师姐们给予我们院团委办公室三下乡社会暑期实践活动的大力支持，让我们顺利地通过了策划书的层层筛选并获得活动的批准；其次，我要感谢永汉镇村民的热情款待。在他们的领导下，我们成功地完成了三次下乡；最后，要感谢部门的18名成员，大家第一次进行集体户外暑期实践活动，下乡割禾、煨番薯、烤鸡、制作艾糍、参观古祠堂等活动都顺利地完成都离不开大家的积极配合，和大家在一起实践很开心，真的非常感谢大家。
从繁复的准备工作，到集体欢呼的认可，再到下乡之行，这几天承受了太多的艰辛和欢乐。作为负责人，在通往三下乡道路的每一个过程中都体会到不同的感受，这次的三下乡让我受益匪浅，体验了一把如何去做是整个活动的策划，人员的协调安排，活动时间的分配，遇到计划与实际情况不一致的灵活转变，人员的管理，与当地村民活动的落实，微博微信推特的更新，所要达到的活动效果，文件的整理等等，让个人能力得到了大大的锻炼，如团队意识的树立，管理能力，组织协调能力，突发情况应接能力和抗压力，心理承受力等。把自己读的管理专业充分地得到了实训，也深深地体会到作为一名领导者的不容易，实在太敬佩他们了，除此之外，我们这次三下乡学到更多的是懂得要感恩。
7月7日，这是我院团委办公室18名成员三次下乡的第一天。大家都提前到了约定的时间和地点，这给我们带来了顺利出发的好心情。我们集合后率先拉起三下乡暑期社会实践的旗帜和部门定制横幅在北门拍下大合照，吹响院团办三下乡的号角。
作为负责人，我认为这一步行动是有必要的，首先，让大家一起拍张大合照可以振奋士气，让大家知道我们的集体活动即将拉开序幕了，其次，通过这张**发到学校的微博微信，可以帮助学院进行宣传，学校非常重视学生的社会实践能力，积极鼓励学生德智体美劳全面发展，不断完善人格，为社会输送运用型人才，最后，难得的集体大合照可以给大家留作珍贵的纪念。我们历时两个多小时的车程，到达了惠州市龙门县永汉镇，永汉镇四面环山，中间盆地，酷似一个“聚宝盆”，自古乃兵家商家必争之地，在到达目的地以后，我们与当地联系村民坚叔见了面，在短暂的交谈后，我们步行初步熟悉了当地的农村环境并安排好住宿。我们步行在永汉镇的时候，村民们看到我们个个都穿同样的衣服，对我们都抱着好奇的心理，因为他们没有见过一支大学生队伍在这里展开下乡活动。
下午，我们参观了当地的农家祠堂，听老人们给我们讲旧时代的故事。祠堂作为民间宏伟的建筑，并不是专为某一姓某一房祭拜先祖所用，它还会被当地村民用来开会、看戏、放电影、选举农村合作社的村长、生产队队长、结婚办喜宴等，每一段精彩的故事都是在这里发生，给祠堂不断注入了新时期的丰富文化内涵和活力。虽然祠堂没有华丽的装扮，但这里有以前浓浓的生命气息，渐渐感染着我们。
晚上，我们走进农庄，分两个队伍为一组自行砍柴生火，每一组两只土地鸡去进行烤鸡，第一次和部门成员进行如此原生态的晚餐，大家嘻嘻哈哈地围着炭炉传授烤鸡的技巧，你一言我一语地有说有笑，最后把鸡都烤焦了，或许第一次学习烤鸡的我们经验不足，花了不少功夫才把鸡烤熟，不知道是自己的劳动成果还是闻到鸡的香味，大家还是狼吞虎咽地把这只烤焦的鸡吃起来，那一刻，美味极了。果然是自己动手，丰衣足食。在安排进行烤鸡这个环节的时候，我是想让大家边烤鸡边聊天，不断地增强部门团队之间的友谊，大家都是来自不同的专业，平时在学校一起共处的时间不多，但现在通过这次的活动加深大家之间的友谊，我觉得非常的值得。
通过这个烤鸡细节，我可以察觉到哪些同学平时是有动手能力和户外求生能力，哪些同学乐于分享，哪些同学喜欢融入集体当中去。
第二天，在村民的带领下，小分队到种满稻谷的田里开展种田体验活动，协助当地农民种田。生活在城市里，我们每天只能看到白米，却很少真正了解大米是怎么来的。从小，我就希望能到农村去体验收割水稻的过程。这次我实现了我的愿望，所以我真的很高兴。
看着茫茫一片的金黄色水稻，大家都非常的兴奋，或许是住在大城市的我们久违了如此淳朴的大自然吧，所以大家都尽情地拍摄和深呼吸，看到大家欣喜的笑容我觉得这个活动非常的有意义。这次，安排了一项非常重要的工作来收割水稻。这个看似简单的工作其实还是颇有讲究的，在烈日当空下，我们带上村民提供的草帽，拿着平生第一次接触的镰刀小心翼翼地步下农田，按照农民伯伯的示范和教导给我们的方法把一株株稻谷收割好。
刚开始的时候大家争先恐后地下田割禾，由于都是第一次割禾，大家都觉得很有乐趣，不间断地轮流下田。十几分钟过去之后，他们就开始喊腰酸了，豆大的汗水一滴滴地留下来，经过大半天的烤晒，大家的**都黝黑了好多。所以大家都体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土”艰辛了。
农民伯伯真的非常的不简单，虽说拿着镰刀就可以割禾，但是简单的动作重复几千次就成了不简单，如果割禾不小心的话还会导致**的割伤呢。同时，得益于国家的快速发展，使农业机械化、效率大大提高。所以我们不能够浪费粮食啊。
俗话说“坚持就是胜利”看着一片有一片收割好的稻田，成就感油然而生。希望通过这次活动，纠正我们的思想认识，帮助我们的大学生树立勤俭节约的思想；培养我们大学生尊重劳动成果，热爱劳动和尊重劳动人民的情感，真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我们是一个团队，我们共同工作，相互照应，同甘共苦，通过此活动增强我们的团队凝聚意识，提高我们的合作能力。
在这几天的行动里面，我们的部员们在永汉镇的乡村里受到当地农民的热情招待，并获邀走进当地农村家庭学习制作传统食品艾糍，通过繁杂的制作流程品味最为传统地道的风土人情。其实这个活动在出发三下乡之前是没有写进策划书的，但是在当地农村家庭的热情招待下我们就灵活地展开这个活动了，制作艾糍的程序是比较繁杂的，
一开始，我们跟着村民的脚步在竹林里采摘新鲜的艾叶。之后，我们用地上的泉水把它们清洗干净，晾干。等水在木锅里烧开，视艾蒿叶是否老而嫩，抓紧时间，在开水里加点盐。当把艾叶放入大锅中煮大约十五分钟后，就要把煮好的艾叶捞到另一个锅用冷水漂冼，去丢苦涩味，捣烂。
在捣碎的艾叶中加入糯米粉和少量糯米粉。并出力地揉成面团。部员们第一次学习做艾糍，所以对这个活动相当地感兴趣，大家一个接一个地挨在一起坐着，按照当地老人家的指导下很快一大团面粉就揉出来了，我们取一个小面团捏成圆形，包入花生馅料，期间不断沾取面粉。
像饺子一样，将馅料包裹在艾叶糊的面团中。 最后，压扁并在每个糊状物上贴上一小片荷叶片。 然后将糊包好。包扎好的ace应该尽快带进厨房，否则硬了就达不到好的效果，所以我们只好进行最后一步，蒸冰。蒸了半个小时，艾斯终于出炉了！
酥软的外皮下，甜甜的花生馅，一口咬下，别具一番风味。大家欢天喜地地与村民共同品尝着美味的劳动成果，欢乐的笑语久久不能忘怀。
此外，我们还向当地村民学习了砍柴、赶鸭子、到永汉第二小学与学生互动。回想这几天，陪伴在身边的团办小伙伴们，对他们心里也是充满感激的，感谢他们对我的支持与认可，互相鼓励互相加油，在劳累的时候还会苦中作乐。面对突发情况和计划外的事情可以及时解决，在前期工作中，我们各司其职。
在乡下的日子，没有山珍海味，没有富丽堂皇的睡觉的地方，交通也全部靠走，但是就是和这么一群人，给自己的大学生涯留下了美好的回忆。
三下乡活动个人总结(篇11)
活动心得（二）
一年的计划在春天，一天的计划在早晨。7月13日早晨五点半，大家就都起床了，刷牙洗漱，铺床整理，一切井然有序。刚刚过去的这一夜相必都有大家的第一次，那就是在桌子上睡了一夜，这是过去的我从未想过的，却也是一笔财富，丰富了我们的人生经验，给予我们向未来挑战的勇气。
上午，我们将举行这次实践活动的启动仪式，非常隆重。届时将有一批乡镇干部发言，志愿者宣誓。我是领誓人，这样的境况我也是第一次遇到，心里非常紧张，排练两次都存在停顿，霍杨学长严肃的告诉我，一定要将誓词背熟，态度应严肃认真。而队友们也都积极的帮我出谋划策，大家心里一致地想要将这次启动仪式办到最好，并也在认真付出实践着。
会场安排好后，昨天的四个小组又出发了，到百姓家中，邀请有时间的且感兴趣的村民到会议现场参加我们的启动仪式。一方面增加活动的影响力，另一方面让我们的队员与当地村民加强联系，沟通与交流，为以后的调研工作奠定良好的群众基础。
8点半左右，我部共青团总支部书记费剑南和几位辅导员来到纪念馆。陌生的环境，看到熟悉的面孔，特别觉得亲切。陆陆续续地所有领导都到齐了，村民们也是三三两两的来到了会议现场，让我们很感动，因为他们的到来是对我们工作的最大肯定。
九点二十，活动正式开始。本次我系暑期“三下乡”社会实践活动的启动仪式由葛老师担任主持人。先是志愿者代表毕权胜学长发言，言辞恳切，富有号召力，发言完毕，掌声即响起，老师及在座的领导也眼含笑意，表示称赞。
接着就是志愿者宣誓。站起来、排队、骂人、排队、立正、摘帽、坐下，一系列动作流畅、整齐、统一，让人眼前一亮。现在想来，也是无比的骄傲与自豪，而我们所有的志愿者也会用实际行动践行信念，弘扬志愿者精神，“为建设富强民主、平等和谐的美好社会，贡献自己的智慧和力量。
”接下来是在做领导讲话，有童书记真诚关怀的言语，有周研究主任的大力鼓舞，无一不让我们心潮澎湃，富有斗志，更是暗暗下定决心，定要万分努力，不虚此行。
下午，志愿者跟随洪书记看望留守儿童。父母远在异乡打工或遭遇不测，这些孩子多半跟随爷爷奶奶生活，条件艰苦，遂养成腼腆、害羞、不喜交流的性格。但这些并没有阻止我们，而是鼓励我们和他们相处。
很快，我和蒋作伟就呆在一个小女孩家里，帮她做作业，和他交流。看着小女孩脸上的笑容，我的心很饱满。也许我们不能时时刻刻的陪伴着她，但若能让将乐观、开朗带给她。
这也将是我们最大的幸福和荣耀。
六点钟，我和蒋作伟离开了小女孩的家，回到了队里。跟随调研组到镇上开展调研活动。将近一个半小时后，我们回到了小组，在纪念馆等着队友们**电影。
晚上十点半，照常的例会，却一再的暴露出我们的问题：稿件质量不高，总结书态度不端正，有些队员更是一个开会的本子也没有。经过反思，我们也从中吸取教训，及时纠正。我们必须让自己做到以下几点：
少说、多做、多问，少抱怨！
机械工程系（王珍珍）
