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培训个人总结怎么写

2023-11-22 17:51:54 培训总结

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培训个人总结怎么写 篇1

学院干部联系学生的桥梁和纽带,是学院思想政治教育者队伍中的重要组成部分,是教师的得力助手,是学院良好学风的带头人和繁荣的校园文化的具体组织者。下面是范文网小编为大家整理的团学干部班长培训心得总结,供你参考!

团学干部班长培训心得总结篇1青海警院学生处处长张建军老师和院团委书记拉郎才让老师,还有各大队队长针对团学干部培训主题进行了讲解,让我们认识到一个中国公民,一个大学的学生干部,应该了解中国的经济走向,为中国的发展尽一份力。并且张老师还对我们学院开展的中国化马克思理论培训班的进程做了大概的部署。

第一,张老师谈了对我们中国化马克思理论培训班的学员的基本要求,学员是都来自学院各系的精英,学生干部的骨干,我们应该什么样的标准来严格要求自己,做到一个合格的中国化马克思理论培训班的学员,一个优秀的学生部。

第二,张老师还结合了自己多年的教学与学生工作经验,讲述了学生干部的基本素质要求与工作技巧,主要是针对强调大学学生干部应该注意的细节和做事情的高效性。如何建立一支团结、务实、高效的干部队伍。应该如何把握好现在的先进的通讯方式,做到高效的宣传力度,高速的传达意见,充分做好沟通工作。

对于以上张老师讲述的几点,本人受益匪浅。虽然担任学生干部那么长的时间,但是张老师直白坦率豪爽深入浅出的讲解还是让我认识到了自己的不足以及以后工作中应该注意的问题。做为一个学生干部应该对自己的下一步的工作做好充分的准备,不得为自己犯下的错误找逃离责任的借口,应该敢于承认责任。并在对自己的工作做好细心严谨,加强自己的信息量,把工作的细节在自己的脑海里形成一种意识,一种“浅规则”。加强自己 团学干部培训结束了,对我来说确实感触很深。经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。这不仅能在今后的学习生活中对我有所帮助,而且,我更希望会对更多人有所帮助。下面我就简单谈谈听了本次学习的心得体会。

我认为团学干部首先应具备以下两点:

一是我们必须加强学习,学习才能认识,学习才能发展,作为学生干部来说学习更重要,因为我们不仅要帮助自己,还要帮助别人,因此我们学习的东西和普通同学也应该有所不同,我们不仅要学习某项技能,我们还要学习怎样管理,怎样沟通,怎样使集体更加强大,是集体中的个人更加自由。还有,我们不仅可以通过书本去学习,还可以通过实践去学习,因为我们学生干部实践的机会会更多一些,做学生干部有的同学说是锻炼自己,其实锻炼的地方也就在于此。特别是为人处世,人际关系方面,我们不去实践,可能有些东西永远都不懂。在这里我建议学生干部首先是要学习好自己的专业课,并且必须比普通的同学更加优秀。其次要学习管理学,心理学,哲学,时事政治,历史,文学方面的知识。我相信,如果学生干部努力学习这几方面的指示,起码在思想认识方面一定和常人有所不同。

学生干部是学生的带头人,更应该时刻注意自己的言行,应该大胆心细。

我更加深刻的体会到优秀学生干部的两个条件:(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

首先,有起码的政治素质,即要有坚定的政治立场,坚持政治为经济服务;要有高度的政治敏感性,能主动积极地学习各项方针政策,关心国家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。第二,加强思想素质培养。做到诚实、正直、公正、无私,能吃苦耐劳,保持勤俭、朴素的作风;做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,遵章守纪,争做表率,树立好学生干部的形象。 第三,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。第四,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。第五,加强自身的专业素质建设。不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。第六,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

团学干部班长培训心得总结篇2团学干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。所以,学生干部应该协调好工作学习之间的关系,充分利用时间,确实提高效率。

俗话说“天道酬勤”,做好学生工作一定会有所收获,收获的不一定是果实,但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。一位名人曾说过:“人真正的幸福,莫过于看到由于自己的辛勤劳动,是周围的人们感到快乐。”而学生工作恰恰为我们提供了这样一个机会。我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会,不断进取,不断创新,开拓视野,通过自己的劳动给周围的同学带来快乐,同时提高自己的综合素质。

我认为学生干部本质上还是学生,首当其冲的自然是不能脱离自己的本职工作——学习专业技能。不言而喻,大学的学习主要是专业知识的学习,外加思想道德的修养。只顾学习的学生干部,可能是合格的同学,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。他们开展学生活动,固然是学习的一种方式,一种载体,一种形式,但并不是最主要的;就活动本身而言,也要把知识性和思想性的特点融入到活动中去,才能作为学习的一种方式。作为一个称职的大学学生干部,他必须紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,学会做事,学会做人;在学校发展的关键时刻,发挥模范带头作用,当好学生的领头羊,体现出自己的综合素质和能力。

团支部书记的职责:

1、在学校党支部和上级团委领导下,根据党的各时期中心任务及学校工作计划,草拟并认真实施学校团支部工作计划。

2、以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式,有计划地对团员进行理想教育,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育,不断提高团员的政治思想素质;组织团员和青年参加学雷锋、学英雄模范人物的活动,教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用,发扬团组织的先进性,做好团组织的发展工作。

3、主持召开支委会,安排好组织生活,开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。

4、在党支部的领导下,协同教导处具体指导学校少先队工作,推荐优秀团员担任少先队辅导员。

5、在学校统一领导下,与教导处、少先队总部共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。

大一团支书工作职责:

团支书是在院团委的指导下,受所在系团支部直接领导,从事团工作并协助班长搞好班是日常工作的学生干部。其主要职责是:

1、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。

2、协助班长更好的开展班内、系内工作,使用权同学们在思想上认识活动的必要性。

3、了解同学思想动态,增加同学意识,定其与同学谈心,注意掌握同学的最新情况,发现问题应立即想办法解决或及时上报。

4、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度,创建一个良好的班风,学风。

5、积极在班内大面积发展党员,使同学们在思想上积极向党组织靠拢,向班委会提交入党积极分子推荐名单。

6、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。

团学干部班长培训心得总结篇3为加强对我院学生干部基本技能和综合素质的培训,提高学生干部的理论水平和工作能力,帮助学生干部树立正确的政治观念,培养良好的道德品质,增强学生干部的使命感和责任感,更好发挥他们在广大同学中的宣传导向、组织管理、服务沟通、以身作则等作用,经贸学院紧密结合学生干部队伍建设的实际情况,在10 月23 至10 月24日举办了20XX-20XX 学年度学生干部培训系列活动。

培训对象为学院团委、学生会全体成员; 20XX级、20XX级及20XX级各班正班长、团支书。

培训内容坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,大力弘扬社会主义荣辱观,全面贯彻党的教育方针,根据我院学生干部队伍建设的实际,培训将采取集中讲授、分组讨论和个人自学等方式进行,内容包括学生工作与学校工作大局、学生工作的发展与创新、学生干部的素质及技能要求、学生干部角色定位等等。

在10月18日开了组长会议,明确了培训须知和辩论赛相关安排。

在10月23日早上进行了开班仪式:奏国歌;经贸学院邵际珍副书记动员讲话,她指出在严抓院风、学风建设的同时,要注重对团学干部的能力培养,特别是要帮助团学干部综合素质的提高。她勉励广大学员一定要珍惜本次团校培训机会,虚心学习,认真思考,不断提高思想觉悟和管理、服务水平;要有永不满足、超越前人,超越自己的思想意识;要发扬踏实勤奋、矢志不渝、勇于创新的优良传统,努力把我院团学队伍打造成为一支思想过硬、作风优良、特别能吃苦、特别能战斗的干部队伍!希望团学干部成为我院学风建设的领头羊,带领全院学生共同进步。

学员代表发言,校团委张育广副书记宣布开班。

接下来张育广副书记讲授了《新思维•新团队•新责任•新形象——谈新聘学生骨干的素质要求》。张副书记巧妙地运用数学函数、化学分子式、物理光路图等符号及原理生动地阐释了新聘学生干部如何开拓新思维,构建新团队,担当新责任,塑造新形象,并用调查数据及实际案例让同学们深刻地了解到第二课堂的重要性及如何做好一名学生干部,最后还寄语该院学生干部:注重细节、塑造形象、铸造精品,期待看到大家的进步与成长。讲座会场掌声迭起,气氛热烈,张副书记以风趣的语言、独特的见解,以及丰富的经验激发了同学们对工作的热情。张副书记紧扣"思维,团队,责任,形象"四大要点,以团学干部实际工作为出发点,通过深入浅出的方式逐步推进,层层铺开。特别是在团学建设的"抓队伍、抓格局、抓保障"和团学活动创新的"有声、有新、有色、有效"方面,张副书记结合自己丰富的学生工作经验,用生动有趣的言语为大家一一讲解。从专业的理论角度给新生班干上了一堂生动的心理教育课。并以自己的大学生活为例子,给大家一些新奇的感受,我们团学干部在这次培训活动中收获很多。

本次干部素质培训系列活动为经贸学院的学生工作的有效开展奠定了基础,增强学生干部队伍的战斗力,学生工作推上新的台阶。

校文法学院黄成忠老师讲授了《硬实力•软实力•钝感力——与大学生谈学生工作的得与失》。开始,老师问了大家一个问题“什么是学生干部?”他指出学生干部具有学生和干部双重身份。双重的身份赋予了双重的职责。所以,作为学生干部必须首先明确自己的身份,才能不断地加强自我教育,自我管理。自觉地配合学校落实素质教育,提高自身的综合素质和加强干部队伍的建设。学生干部在实际工作中既扮演着“设计师”的角色,又肩负着“施工员”的任务,是学生的直接管理者、组织者和教育者。所以,在理论学习和工作实践中应积极发挥表率带头作用,做学生的良朋好友,争当学生管理工作的中坚。学生干部尤其是党员干部必须具有锐意进取、勇于创新、乐于敬业,勤于奉献的开拓精神。必须努力将科学文化知识与思想政治素质内化。全面提高学生干部的综合素质和能力迫在眉睫,任重而道远。

院团委书记李江老师讲授了《高校团学干部的能力建设》。李江老师的讲话提高了学生干部们的思想认识,明确了他们的工作目标,增强了他们的责任意识,并充分调动了他们工作的热情。同时也促进了学生干部适应新环境、接受新挑战、自主解决问题的综合能力,将对他们今后的生活、学习和工作产生积极的影响。

各小组学员代表小组辩论会,各小组的成员代表都争锋激烈,辩论会非常精彩!

结业仪式,并颁发了结业证书,合影留念。经贸学院第一期团学干部培训班取得圆满成功。

有机会参加学举办的培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好班里的每一件事情,勇攀工作和学习的高峰。

培训个人总结怎么写 篇2

编辑培训总结

随着社会的发展和进步,写作内容的丰富度和深度也愈加重要,而作为写作的重要一环的编辑岗位也变得异常重要。为此,很多公司会组织编辑培训,以提高编辑的素质和能力,努力让每个编辑都能胜任不同难度的任务。在这篇文章里,我将分享最近参与的编辑培训,以期给大家提供有所帮助的经验和技巧。

第一部分:培训概况

活动地点:北京市海淀区西二旗社区服务中心

活动时间:2021年5月1日-5月3日

参与人数:50人

培训形式:讲座、案例分析、实践演练、小组讨论等

第二部分:培训内容

1.编辑的基本规范

人们通常称编辑就是删除繁琐、提升质量的过程,但其实具体来说,编辑还需要遵守编辑的基本规范。本次培训中,我对此进行了简单的介绍并且阐述了编辑应该掌握的一些技巧,例如:词性变换规律,英汉常用词汇对照,标点使用规则等等。这些技巧通常被忽略,但它们对于显示出一个优秀编辑的重要性不容忽视。

2.提高语言表达能力

对于一个编辑而言,掌握正确语言表达能力显然是至关重要的。本次培训中,我分享了很多有关语言表达方面的技巧,例如如何根据文体和语气的需求选择合适的词汇和用法;如何避免重复、繁长和冗余的语言;如何掌握文章句子的时态和语态等等。

3.化繁为简的编辑技巧

这是编辑工作的一大重点,我们善于从原文中筛选出核心内容,然后再将其表达得简洁明了。我们这次培训中介绍了很多化繁为简的方法,例如去除重复,撰写清晰明了的标语,对于过于繁琐的句子进行重组。

4.完整的编辑流程

编辑工作是一个文本处理的过程,在整个过程中,需要通过多轮审校、修改、提交来保证文章的最终质量。因此,正在进行编辑工作的人们需要掌握完整的编辑流程。我这次的培训中,向大家介绍了审校、修改、留意事项的流程与注意点,并通过实战演练加深了对这个流程的理解、应用。

5.小组讨论

为了使编辑们们更好地掌握培训的技巧,我们特意设置组讨论环节,这里,大家可以与其他人分享自己的意见和经验,从而获得不一样的成功建议和方法,讨论的场景中大家分享了自己的观点和疑惑,并结合实例进行了多次探讨。

第三部分:多种流程梳理

1. 线下实习流程

此次培训中,我们团队与一家知名出版社联合举办了一个实习项目,并通过实践演练环节,向大家演示了该实习项目的具体流程,其中包括一系列的招募流程、安排与培训环节、实际工作过程与期望的成果及目标。这对于第一次经验的新手来说,是一个非常有价值的经验,能够更好地了解编辑工作的内外部流程。

2. 审稿流程

我们在进行编辑时,经常需要提交稿件,因而审稿流程也就变得至关重要。在本次培训中,我们掌握了如何按照审稿人员的要求来进行编辑工作,如何在文章提交之前进行反复检查和修改以及如何避免常见的错误从而保证稿件质量。在实践环节中,我们通过模拟审稿场景进行了相互交流审稿的实验。

第四部分:总结

综合来看,这次三天的编辑培训令我们获益匪浅。我们学习了许多关于编辑技巧的知识,从基本的编辑方面到审稿、编辑流程等相关知识均做了深入探讨。此外,我还在团队讨论与实践环节中逐渐学到了很多,包括如何与同事配合来分工合作,以及如何更好地掌握《新华字典》等工具的使用。总的来说,这次编辑培训让我们更好地掌握了编辑基本技能,进一步提高了自身修养水平。希望我们都能把这次学习所收获的优秀心得借鉴于实际工作实践中,从而成为一个更出色和更受欢迎的编辑。

培训个人总结怎么写 篇3

两天一夜的学习时间,虽然有点辛苦,但大家都坚持着,第一天上午是由王总亲自为我们讲“成功”是什么,如何成功,还有成功是要找方法,以及九大 理念的讲解。

在讲的过程中, 王总王总时不时鼓励大家举手发言。

在回答问题时, 不管我们回答的对也好错也好,王总都给我们热烈的掌声。在王总讲解中,让我 明白成功就是达到预期的目标,而达成预期目标就是必须先有目标。目标达成才 算成功。而且目标必须量化。成功是中性概念,成功有明显的个性特征。目标因人而异,而我们现在就要定好自己的目标。定了就要找方法达成。方法对定能完 成。

还有我们若要成就什么的事业全凭自己, 只有难过才会成长。

严格就是大爱。

一个成功者必须具备“凡事积极,凡事正面,凡事热情”的态度。

这次学习的“领袖风采”内容是理论加实践,在游戏环节让我心灵与身体 都是很大的震撼,王总讲到别看它只是游戏,但在现实生活中,戏如人生,因为在“魔王闯关”过程中开始很多家人都没能闯关成功, 就因为我们的意志力没能 达到百分之百,所以没能打动“魔王”最后大家在失败中找原因,找方法,终于都过关。通过这个游戏使我明白了一个道理,无论做什么想要成功,都要有百分 之百的意志力才能完成。

还有数数游戏,因为我们开始方法不对,我们没能成功,不成功团队的队 长就要承担责任,我们的队长为我们做了 160 个俯卧撑。大家心里很难过,在难过之余我们要把泪水留给训练,在失败过程中我们总结方法,终于我们做到了, 通过这个游戏使我懂得了就当今社会来说,要成就大事光凭自己干事不行的,而是要一个会带领大家的领袖才行。一个好的领袖就是一个团队的榜样,团队的精 神。领袖就要承担责任。

再次感谢公司给我上了如此精彩的一课, 它将鼓舞我的一生。

谢谢!第三篇: 11、企业情况及企业文化培训五力五意识小结 企业情况及企业文化培训五力五意识小结一分公司施工员张传球未来公司应聘之前,就在网上查看过金螳螂公司是 国内装饰企业百强排名第一、 装饰行业第一股、中国建筑装饰行业第一个“中国 驰名商标”。4 月14 日公司组织员工在四季酒店工地项目部会议室,学习五力 五意识, 由王经理主讲。

通过学习, 我知道五力五意识是公司的企业文化一部分。

是指引今后我工作的方向和学习的重点。

五能力:领导激励能力、分析执行能力、学习创新能力、协调沟通能力、 专业技术能力。

五意识:诚信服务意识、经营风险意识、质量创优意识、成本控制意识、 团队合作意识。

一、 领导激励能力:作为团队的领导者应具有组织、协调、指挥团队 人员完成既定任务,组建团队又能协调问题。领导者要择权而用,以身作则,带动大家往前冲,榜样的力量是无穷的。要有较强的分担力,激励大家共同 完成。

要知道自己的优缺点是什么; 要与时俱进, 正确认识自己, 不断提升自己。

勇担责任,在管理上下功夫,奖罚分明。

二、 分析执行能力:施工中的技术交底要有计划、步骤,会总结。要 养成“今日事,今日毕”的工作习惯。现代工作节奏比较快要有记录的好习惯,做消项处理。对下属下达任务时要落实到人,完成时间、执行到位、反馈 到位。想尽一切办法,克服一切困难都要完成,过程中要有计划和方式方法,好的东西要养成习惯。要 有“咬定青山不放松”的精神,不达到目标绝不放弃,永不放弃! 三、 学习创新能力:只有不断学习,才有积累,才是创新的基础,知识武装自己。思维创新;工作方法创新;工艺创新;不断为自己设立标杆 和更高目标。创造学习的氛围,培养学习能力强的、能接受新鲜事物的人员,带动整个团队向前快步前进。

培训个人总结怎么写 篇4

实习指顾名思义,是在实践中学习。素材范文网今天为大家精心准备了实习培训总结,希望对大家有所帮助!

实习培训总结

毕业后,我们会走向岗位,走向社会,而毕业后的实习和岗前培训,无疑是每个学生走向社会、走向岗位必不可少的一个重要环节,通过实习培训在实践中了解社会,让我学到了以前在课堂上个版本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下见识的基础。

经过这几天的实习培训,与以往的学习生涯不同,这是我第一次接触实际的工作环境。这次实习培训是,通过各位领导的讲解,使我明白了,在以后的工作中,要不断锻炼自己分析问题、思考问题并想办法解决问题的能力,要充分凝聚团队的力量,为公司做贡献。

通过这次的实习培训,我对今后自己的工作进行了深入的思考,总结一句话是:励精图治、爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献。作为一个年轻人,要如何在工作中为公司的发展做出最大的贡献,值得我们每一个人认真考虑。特别是在社会经济快速发展的今天,如果我们不改变固有的、守旧的观念,积极的、与时俱进的用新思路和新办法去解决各种各样的新问题和新困难、不用积极的心态去面对工作和生活,最终逐步将被社会淘汰,因为我们现在面临的事一个现实的、不断变化的社会。通过思考,我感到要让自己的青春在事业中闪光,我认为有以下几点我们赢做到:

一、要有积极的心态,用一种“我愿意、我负责、我奉献”的激情投入到工作中,不断转变自己的思想观念,适应不断变化的社会和快速发展的公司。

首先在主观上认同自己的工作,对自己所完成的每一项工作任务负责,认同自己所付出的点点滴滴将会对公司的发展起到的促进作用,真正树立“企业是我家”的集体荣誉感和归属感,甘于奉献,勇于担责,对待每一件最细小的工作都认认真真、兢兢业业。

二、要有一种敢想、敢干的魄力,面对自己的工作敢于阐述自己的想法和观念,为企业的发展出谋划策。

一是要加强对自己的学习和实践,只有自己对所从事的岗位非常熟悉的情况下,才能提出与现有的做法不同的观点的看法;二是敢于冲破传统思想、传统做法、陈旧观念的束缚,做到与时俱进,创新对自己岗位的工作思路和举措,在解决问题中创造初新的经验和特色。

三、要有一种边学边干的能力。

在工作中不断学习新知识,不断提高自己的知识水平,综合实际的工作中运用,并且又从工作中总结初新的经验和做法。因此就要求我们必须具备边学边干的能力,并且这个能力的强与弱,将直接影响到个人的工作水平和能力。没有一次性能够学完的知识,只有通过学习不断丰富的才干,因此我们必须要做到边工作边学习、边学习边工作,通过理论加强实践能力、通过实践提高理论知识,形成一个良性的循环,最终促进自己工作的能力

四、要有一种不怕错、不服输的精神。

具备了以上的几个方面,我们至少还应该具备一种不怕错、不服输的精神,在变革中求发展、错与对的胶体循环最终形成事物的向前发展,没有一成不变的事物,只有不断变化才能获得进步,因此在工作中,我们首先应保持一种不怕错的精神,不去守住旧有的习惯和思维,在自己的岗位上创新工作思路和工作方法,并敢于实践,错了再重来,并最终总结出一种新的解决问题的方式和方法;二是保持一种不服输的精神,无论在任何一个岗位上,受到挫折是难免的,关键在于我们怎么样去看待这种挫折,在工作中,我们应持有一种永不服输的精神,越挫越勇,迎难而上,不怕苦、不服输,知道我们在自己的岗位上总结出了新的经验和新的做法,并从而推动了公司的快速发展。

这次实习培训给我们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,在这短短的几天里,我了解到了煤矿的复杂而有序的生产系统。一个煤炭企业由采煤系统、掘进系统、运输系统、排水系统、通风系统等五大系统组成。其中,采煤系统是最重要的生产系统,煤炭企业所有的生产组织都是围绕采煤系统布置的。排水、通风系统则为煤矿的生产提供安全保障。运输系统承担着物质和人员运输的任务。

几天的实习培训生活,回顾下来,感触是很深的,收获是丰硕的。总之,我觉得态度是很重要的,态度决定着我们的工作成就,无论在哪个单位,做什么事情,只要自己的态度端正和积极,我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。也许,在这次实习培训中,我做的不是很优秀,但我对这次实习培训所付出的汗水和努力是对我最大的安慰,因为我一直在努力做最好的自己。在实习培训的过程中,我走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。   

实习培训总结

一个月的实习过程,让我提高了自我,异常是像我这样刚离开学校的实践本事差,更需要经过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自我丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。我进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作进取性和主动性。

实习期很快过去了,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感激单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮忙。

三、努力实践,进行主角转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不一样点就是进入社会以后必须要有很强的职责心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的职责感,必须要对自我的岗位负责,要对自我办理的业务负责。

如果没有完成当天应当完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自我的岗位上有所发展。最终,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务本事和交际本事更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手本事更重要。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎样待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是十分重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

实习培训总结

新的一学期开始,我们作为在校大学生到馆陶实验中学实习。学生向教师的角色转换培训是必不可少的。学校教务主任为了让我们尽快适应教师的角色,尽快成为一名成功,优秀的教师给我们安排了一次"优秀教师培训",除此之外还让我们参加了"优秀班主任培训".培训的内容丰富而且精彩,所以参加培训后的感想颇多,收获颇丰。

首先是听课,此次培训让我对听课有了更加全面的认识。听课听同行的课,听优秀教师的课,教师互听课,目的是互相交流,自我反思,取长补短,提高教学水平。听课也要做到"听""看""记""思"四个环节。听教师在教学中反映出来的基本功;看教师的教,学生的学,学生是否积极主动地提出有价值的问题;记教学环节和板书设计等;通过思考发现问题,找出特色。听课者应该根据听课的目的和要求,侧重的将四个环节内容灵活的结合起来。

然后是说课,对说课的内容及注意事项都有了更加深刻的认识。说课的内容一般包括四个方面:(1)说教材(2)说学生(3)说教法(4)说学法。说课时的注意事项是我们更加需要注意的。首先,说课稿不宜过长,时间应控制在10-20分钟之内。其次,说课稿与教案不应混为一谈。最后,说课的理论依据要避免把说课当成集中"说理",更要做到联系实际,言之有据。

还有制定计划的基本要求,其中学期教学计划的主要内容包括:(1)教学对象分析(2)分析教材(3)教学进度(4)自身素养的提高(5)学生辅导和活动(6)改进教学,提高教学质量的主要措施。

作为一名教师,备课是必不可少的。备课要做到"四结合",集体备课与个人备课相结合。备教法与备学法相结合。备知识传授与能力培养相结合。备教师活动与学生活动相结合。在备课中我们要做到1.认真研读课标2.深入钻研教材3.全面了解学生4.重视"激情6+1"教学模式设计5.重视二次备课。其中练习,作业的设计根据教材和学生实际精选习题,作业坚持少而勤,批改,辅导要注意抓规范性和一次成功率。无论是教师的演示实验或是学生分组实验,都要精心准备。力求准确无误,培养学生的动手能力和口头,书面表达的科学性。

除了备课之外还有集体备课。大致流程包括:分工,个体,集体,个体,反思,集体备课制度。

1、各备课组按学校编定时间,按周进行集体各课一次.

2、每次集体备课要做到"四落实"

3、研讨要联系班级实际,积极发言,各抒己见,备课时抓"备"字,备教材、备教法、备学法、备教具、备练习、做好笔记。

培训教师的经验丰富,知识渊博,老师耐心的跟我们讲解,向我们介绍了一些学生的特点:

1、学生课堂上最快乐的事是交流2、课堂最感兴趣的是新奇而富有挑战。人生本来就有一种探究的本能,猎奇是学生的本性

3、他们课堂上最喜欢的学习方式是自主学习。课堂是学生的,学生的需要才是真正的需要

4、学生最满足的事是得到肯定。

老师结合实战经验告诉我们几条课堂应该注意的事项:

1、教师应该放手课堂,相信学生

2、把握梯度

3、课堂时间安排合理,留给学生足够时间思考

4、明确教学目标,一般设3条以内即可

5、课堂总结让学生去总结,老师最后补充

6、课堂检测要在5分钟以内,内容不要太多

7、上课时板书设计要合理,不能太随意

8、课堂讲话不能太随意

9、老师一定要给学生留一个好印象

10、关于刻下作业不能太多,也不能太少。

无论是"优秀教师培训"还是"优秀班主任培训"中都强调,学生才是我们工作的主体,一切以学生为主,教师引导,做一个自己喜欢的老师,才能让学生去喜欢自己,喜欢你所教授的学科。师生相处才是我们最匮乏的一部分。我们必须做到平等相待,宽容和体谅学生,尊重他们,才是做到成功教师的第一步,日后的每一项工作都兢兢业业,认真对待,耐心解读教师这份神圣的工作,去学习如何教好一堂课,如何跟孩子们的距离更近,跟同事的距离更近,关系更加融洽,和身边的每个人和睦相处。

培训个人总结怎么写 篇5

园林是城市的绿色骨架,有着不可替代的重要作用。为了提高园林建设人员的专业能力,不断创新和提高园林建设质量,园林培训成为了必不可少的一环。在这篇文章中,我们将对园林培训进行总结,分析其意义及影响,并提出一些改进的建议。

一、园林培训意义

1. 提高工作技能

园林工作涉及到花卉、园艺、土地利用、环境保护、自然保护等许多方面,因此,园林人员需要拥有广泛的知识和多种技能才能涵盖这些领域。园林培训提供了园林人员不仅仅是单纯的职业技能,还包括领导力、沟通能力和管理能力等方面的人际技能和行业知识。

2. 提高管理能力

园林培训可以帮助园林人员理解行业标准和管理流程,从而提高管理能力。一些课程主题的培训如如团队建设、领导力、人力资源管理、危机管理等,对园林领导提供了帮助。

3. 掌握新知识和新技术

科技的发展带来了许多创新,增加了许多园林维护和管理的方式和手段。通过培训,园林人员不仅可以了解最新的技术和工具,而且可以了解最新的研究成果和理论。

二、园林培训的影响

1. 提高园林建设质量

园林培训不仅可以提高工作技能、管理能力和领导力等,而且还可提高园林工作人员的责任心、使其关注环境保护和自然保护,以促进城市和社区的美化和繁荣。

2. 建立良好的沟通与合作机制

通过培训学习,园林工作人员可以增加他们对行业标准和理论知识的了解,更好的了解和优化沟通与合作机制,以顺畅的沟通流程和稳定的合作关系,提高工作效率和工作质量。

3. 提高伙伴关系

物以类聚,园林工作人员之间切身感受到同伴们的支持和鼓励,建立了团队精神,增进了合作关系。彼此之间分享经验和技能,加强团结合作,我们的工作和业务效率也将受益。

三、园林培训中需要改进的地方

1. 更新培训内容和形式

园林花卉市场更新速度快,需要园林培训机构及时更新培训课程和形式,使课程更新更迅速、更具实效性。

2. 建立与企业的联席会议机制

建立园林培训联席会议机制,进行园林专业人员的讨论和交流,不断形成新知识、新技术和新经验,提高整个行业的水平。

3. 建立多元化培训

通过多元化的培训理念,包括线上线下、实习和考察等等,给学员不同的学习机会,以实现在园林的多元化发展。

结论

总而言之,园林培训是缩小园林建设与生产、理论和实践之间的鸿沟的通道之一。园林专业人员应不断更新知识和技能,以提高建设和管理的质量,并进一步关注环境保护和自然保护。园林培训的意义以及影响体现在提高工作技能、管理能力和领导力,建立良好的沟通与合作机制和提高伙伴关系等方面。要让园林人才培养的沃土拓宽,充分挖掘行业发展潜力,不断创新和完善培训机制,努力推动园林建设的进步和社会的发展。

培训个人总结怎么写 篇6

红酒是一种传统的饮品,是人类文明历史的一部分。在当今社会,红酒越来越成为人们饮品选择的一种高档饮品,它不仅有滋补作用,更具有浓郁的文化气息。因此,红酒培训成为很多人关注的焦点。下文将从红酒的分类和品味到红酒的制作与存储等方面来详细讲述一下红酒培训的总结。

一、红酒的分类和品味

红酒按照产地的不同可分为法国、意大利、西班牙、智利、澳大利亚等等。不同产地的红酒风格迥异,口味独特,酒体有轻、中、重之分,也有着不同的风土气息,使人在品尝时仿佛置身产地,领略当地的文化。

从品味分析红酒,首先要看酒的色泽,浅红色的酒体常见于年轻红酒,深红色的酒体则意味着红酒的质量较好。其次是闻香,红酒的芳香通常是由于使用木桶长时间贮存和葡萄果皮的其香气分子的络合作用所形成。最后是品尝,红酒的风味包括甜、酸、苦、辣、单宁等等,口感在舌头上有不同的表现。在品尝中应该用心感知,慢慢品味,领略不同酒款的风味。

二、红酒的制作过程

红酒的制作过程非常繁琐。首先是葡萄的采摘和挑选,要求采摘成熟的葡萄,保证酿酒的质量。其次是摘下的葡萄放入搅拌绞碎机中,破损果渣和葡萄汁通过过滤被分离。接着进行发酵过程,把葡萄汁倒入发酵罐中,加入酵母让葡萄汁发酵,期间要不断的搅拌,维持葡萄汁的良好状态。最后是进行成熟和贮藏,红酒需要长时间贮存于橡木桶中,以增加酒体的浓郁度,提高红酒的品质,最后经过过滤、装瓶、标记等一系列工艺流程。

三、红酒的存储方式

红酒的存储和饮用都需要讲究,否则会影响酒的品质和口感。首先,存放的环境应该安静阴凉,避免阳光照射或者放置在温度过高的环境中。其次,酒瓶应放置横着放,可以避免空气进入酒瓶,也可以使酒瓶中的沉淀与酒液混合,均匀分布。最后,在开瓶后应该尽快将红酒饮掉,并将酒瓶的剩余部分尽量用真空泵抽氧,用软木塞代替瓶塞,以减少氧气对酒的影响。

总之,红酒是一种颇有文化底蕴的饮品,它的制作和品尝需要有深入的了解和研究,且期间需要注意诸多细节。只有通过培训的方式,才能够掌握这些红酒制作和品尝的技能,并成为真正的红酒专家。

培训个人总结怎么写 篇7

我校的德育工作始终都放在学校工作的首位来抓。学校提出的办学宗旨是:“以德育为首,以教学为中心,科研为引导,质量为根本,全面推行素质教育和创新教育,促进学生全面发展。”因此,德育工作是学校工作的首位,德育队伍是学校的首抓,抓好德育队伍的建设,提高德育成员的素质,才能抓好德育工作。早在十多年前,我校就成立了德育工作领导小组,校长、各处主任、年级组长、班主任、少先队干部和班长、班纪检委员组成学校德育工作一条龙的队伍。德育工作从上到下,从校长到班长层层抓,德育工作小组每学期都有德育工作计划,每月都召开德育工作会议全体德育成员学习德育理论,研究和布置德育工作,每学期有德育工作总结,每学年评出德育工作先进分子。这是我校德育队伍建设作的第一步棋。

德育队伍建设的第二步棋是加强班主任队伍的建设。班主任是学生德育的直接实施者,对学生的教育很大部分是通过班主任予以实现的。为加强班主任队伍建设,学校制定了《东都中小班主任常规工作管理制度及量化考核方案》。这一方案将所有考核项目分为两大类:一类是属于指令性的即考勤类的项目,要求班主任必须到位到岗。如早操、早读、劳动、开会等;另一类是属于指导性的即考绩类的项目,要求班主任力争做到,而且班主任只要努力是可以做到的。如主动承担主题班会观摩课、积极撰写德育论文、体会,有效转化后进生等。每月考核分数上不封顶,下不保底。考核分数随当月的工作多寡

而上下波动。全校没有固定的分数底线,而采用浮动的当月底线。以年级为统计单位,每月全年级各班的平均分数的97%即为该年级的分数底线。月考核分数低于这一底线的班主任,扣发少量的月补助。若连续三个月均低于年级分数底线的,不仅要扣月补助,而且要通报批评,给后进者以压力。班主任的考核以周为一单元,以月为一小结。及时评价。及时鼓励。考核的年终累计分数与当年的评先进、评年终奖、评职称等挂钩。对班主任的“德能勤绩”进行全面的考核,才是客观、公正的。但“德”与“能”难以量化,因而,我们采取以考“勤”来考其“德”,以考“绩”来考其“能”的办法,将班主任方方面面的工作,归纳为两大类。

各处工作都涉及班主任,所以,对班主任考核,我校采取由政教处牵头,年级组长、教导处、总务处、保卫处、体卫艺处、少先队等七个部门联合进行,既可保证各项工作落实,又可以分解考核的工作量,并全面、客观、公正地评价班主任的工作。同时对班主任充满人文关爱,多表扬多鼓励,少批评少训斥,帮助班主任提高理论水平和工作能力。此外,还实行班主任工作反馈制度,培养师生的民主意识,促进班主任改进工作方法,提高班级管理效率。

德育队伍建设的第三步棋是成立家长学校。家长是子女的直接影响者和教育者。也是过去所言的“家教”。有些家长对子女的教育方法不对,如有的家长过分溺受子女,造成子女的娇生惯养;有的家长给子女过多的零花钱,造成子女大吃大喝,或钻进网吧;有的家长打骂子女,造成子女产生逆反心理,越打骂走得越远。因此,家长

是一支不可忽视的德育队伍。要把这支至关重要的德育队伍组织起来。成立家长学校,把学生家长请到家长学校来,向家长们传授现代的科学教育子女的方式方法。如赏识教育等。要求家长首先加强自身修养,言传身教。在家庭要对子女进行诚信教育、遵纪守法教育、文明礼貌教育、艰苦奋斗教育,求知、健体、挫折、自救、生存等的知识教育。让家长掌握科学教育子女的方法,对子女进行正确的教育,提高家庭教育水平,有利于促进学生思想品德的形成。

德育队伍建设的第四步棋是德育工作全员化即由校内全员到社会全员,为了进一步深化学校的德育工作,使我校德育工作更为扎实有效,我们启动了“德育工作全员化“八个一工程”。这“八个一工程”涵盖了学校的全体教职工、全体学生,以及家庭和社会。通过全体师生(学校)家庭社会联合的德育工作,切实提高了我校德育工作的针对性和实效性,使我校德育工作再上了一个台阶。“八个一工程”具体内容是:

(1)每位教师每天给学生一个微笑。(2)每位教师每天给学生讲一句鼓励的话。(3)班主任每天找一个学生谈心(话)。(4)科任教师每周找一个学生谈心(话)。(5)学生每周做一件好事。

(6)学生每月作一次健康成长书面汇报。(7)每学期召开一次家长会。

(8)每学期“社区学校”联办一次公民道德常识报告会。

积极与社会联系,采取走出去,请进来的方式,开展社会教育,如外出参观学习,请关工委领导到学校作传统报告,请司法机关领导作法制报告与那大部队开展共建活动等,让学生在社会力量的影响下健康成长。操作要求:由德育室根据学校及德育室的计划组织落实。

培训个人总结怎么写 篇8

一、自我评估

总体来说,我们这次游戏系团学干事培训,各个阶段都十分成功,使我受益

匪浅,使我在各个方面都取得了不同程度的进步。我总结为一下几点:

1、文明礼貌待人

本次培训中,教会我们在各种场合,与不同身份的人在不同的场景下接触时应有的礼貌,以及如何文明礼貌地与他人交流。

2、合理安排自身时间

我在团学培训期间,与部长们积极交流,学会了如何安排学习和工作之间时间上的冲突,学会了有效率地安排各种工作和学习计划。

3、加深了同学之间的感情

在培训期间,与同学间的交流十分频繁,合作的机会也十分地多,这不仅加深了同学间个感情,也培养出干事之间的团队精神和配合默契。

二、不足方面

培训期间我们也暴露出一些问题,我们也认真反省思考我们的不足。

1、在培训中,不够积极参与其中。

在培训期间有许多的活动,如素质拓展,老干部交流会等等,在这些活动中参与其中的积极度不够。

2、与小组成员交流不足

在培训期间组成的临时小组中,与成员的交流沟通,以及信息共享方面存在这明显的不足,导致出现一些问题,如小组成果展示的成果制作过程中,由于之间沟通交流不足导致成果展作品迟迟未能完成。

三、改进方法

1、加强自己与他们交流的能力。

2、锻炼自己参与活动的积极性。

培训个人总结怎么写 篇9

通过这次安全全自查反思反醒,联系到自身工作实际情况,反思自身的不足,主要有以下几个方面:

1、政治理论水平不高,对公司安全宣传的学习不到位,对各类反思活动认识和执行的不彻底。

2、对各种安全规章了解的不深入,学习安全规章比较少,对现场作业中的安全不能真正理解,使自己的安全防范水平与公司要求存在一定的差距,存在不能及时发现现场中的不安全因素的情况,以致于无法及时排除这些隐患。

针对以上问题,特制定以下整改措施:

1、加强理论学习,提高安全意识。安全稳定事关公司改革发展的大局,事关每名职工的切身利益,安全意识树不牢,必然给我公司的安全生产造成隐患。因此,在今后的工作中必须对加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保本部门的安全稳定,保证我公司改革与发展的长治久安。

2、落实安全责任,做好本部门的安全工作,今后的工作,要时刻牢记“安全第一”的责任意识,加强自己在本部门中的工作,严格要求自己以及他人。

3、加强业务学习,提高安全水平,今后工作中要加强业务知识和种类规章制度的学习,掌握现场安全作业方法,进一步提高自己的安全防范水平。

总之,我要通过这次安全大检查、大反思活动,进一步明确当前安全生产面临的严峻形势。我清醒的认识到安全生产形势的严峻性和艰巨性,认清安全生产工作的长期性和复杂性,必须兢兢业业、忘我工作,决不能有丝毫的麻痹大意和盲目乐观,要不断查找自身存在的问题和自己工作中的缺陷,在今后的工作中认真加以改正,通过虚心学习规章制度,明确规范和标准,做到做好自己的本职工作,以实际行动为我公司的安全生产做出新的贡献。

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