资助工作个人总结(篇1)
自开学以来，我们法学院团委资助服务部在学院领导的组织和带领下，本着为广大师生服务的宗旨，有续地开展和配合学院的工作。为了更好促进本部门接下来的工作有条不紊地开展以及提高本部门的工作效率，现将9月份资助服务部工作总结如下：
一、收集在校生贷款受理证明，协助学院学生办理生源地贷款。
为了配合学校学工处办理好学院学生贷款工作是我部的主要工作之一。回校之后，我部就开始着手收集在校生的贷款受理证明并汇总。共收集贷款受理证明104份，并将证明交至校学生资助中心。
二、接待新生，开设绿色通道，为新生提供方便。
9月3日当天，我部在男生宿舍设点接待11级新生，另外在大本营设点办理绿色通道事宜，为学生办理申请缓交学费及生源地贷款手续，为新同学们大开方便之门。经过收集新生贷款受理证明并汇总，我部按时将82份证明送至校学生资助中心，由学校统一办理新生生源地贷款。
三、收集新老生缓交学费材料并进行汇总。
共82名新生，8名老生申请缓交学费。
四、参与关于贫困生认定的会议，为评定贫困生认定工作做好准备。
9月15日，我部与学院各班班长、团支书参与了关于贫困生认定的会议。学院邹同霞副书记、团委书记覃锐钧出席了会议，并对关于贫困生认定工作做了详细的介绍。
五、组织我院学生参加“广西高校大学生诚信教育和征信及金融知识宣传活动”。
9月20日下午，我部组织我院国家助学贷款学生，在秦莉佳老师的带领下，在学校大礼堂参加了“广西高校大学生诚信教育和征信及金融知识宣传活动”，大大增强了我院受助学生的'诚信意识，也普及了征信及相关金融知识。
六、协助学院做好学生申请奖助学金系列工作。
经过学生的申请和公平公正的评选，我部于9月23日将评选出来的推荐人材料送至学校资助中心并在全院范围内进行了公示。其中，6名同学被评选为“恒大集团贫困大学生助学基金”推荐人，3名同学被评选为“晨光基金会奖助学金推荐人，1名同学被评选为“香港房角石协会助学金”推荐人。
以上是我部近段时间来的工作总结，为了做好部门接下来的工作以及提高部门工作效率，现将我部接下来工作计划进行简要描述：
一、协助学院做好贫困生认定工作。收集好各班级《广西民族大学学生家庭经济状况调查表》、《广西民族大学贫困学生申请表》、《班级认定评议小组信息表》。并将我院评选出来的贫困生进行汇总，交至学校学生资助中心。
二、做好国家助学贷款准备工作，届时协助学院以及学校做好学生办理国家助学贷款工作事宜。
三、配合学院领导及团委学生会各部门的工作，提高我院团委学生会工作效率。
经过一段时间的工作经验总结，我部还有很多地方需要改进，所以更需要对过去的工作进行总结以及对未来的工作进行计划。我部在今后的工作中会发扬做得好的地方，改进不足之处，提高我部工作效率，更好地为学院师生服务。
最后，衷心祝愿资助服务部和法学院团委学生会在今后变得越来越强大!
资助工作个人总结(篇2)
本年度我们严格执行文件精神及相关工作要求，求真求实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地持续深入推进，贫困幼儿也实实在在地获得资助而安心学习健康成长，现将主要情况总结如下：
一、领导重视、完善制度：
我园领导高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选。
1、我园成立了以园长为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、评定小组对提交申请的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。
3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。优先资助城乡最低生活保障家庭子女、家庭经济困难的农村家庭子女。公示期间，未收到任何举报的信息。
二、建立、健全幼儿档案：
资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档，随时接受上级的检查和群众监督。
1、我园对所有提交资助申请的家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查，要求每名幼儿家长填写幼儿家庭情况申请表，并由幼儿当地的居委会或村委会出具相关的证明材料，并定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。
三、遇到的.问题：
1、有部分家长虚假或夸张填写家庭贫困情况，为我园的资助工作增加了难度。
2、有家庭确实困难的幼儿，家长要面子，怕孩子会受到歧视，不愿填写申请。我园了解情况后，积极对家长进行沟通，确保困难幼儿得到应用的资助。
回顾本学期的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验，使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。
20xx年1月4日
资助工作个人总结(篇3)
资助专项排查工作总结
一、工作背景
为了确保国家资助政策的公正性和透明度，防止资金被滥用和浪费，保证国家资金的合理使用，我单位于近期开展了资助专项排查工作。本次排查工作的重点是针对近年来我单位发放的各类学生资助，重点关注对象为在校生和已毕业学生的资助使用情况、资助审核及发放流程是否合规等方面进行了全面排查，下面就相关状况进行汇报。
二、排查范围
在资助专项排查工作中，我们覆盖了所有学生资助范围以及一系列重点问题，包括：奖励考核、资助凭证的管理、生源地助学贷款业务、奖学金和助学金的评选标准、资助返校合法依据、工作人员的操作是否规范等方面进行了全面排查工作。
三、排查过程
在排查工作中，我们合理分配劳动力，编制了严密的工作计划和排查方案，同时统筹鼓励整改。排查团队分别对所有学生毕业生的资助进行了逐一的审核，重点是抓住证明和资料是否真实的问题。
在排查过程中，我们发现存在一定违规操作，例如一些学生资助使用牵扯到成绩单的真实性问题、奖励考核等存在违规结果。此外，在资助流程管理方面，某些学生在申报资助时存在误区，部分区县的资助发放模式中，操作也存在偏差问题，管理流程不够规范。对于这些问题，我们取得了良好的整改效果。
四、改进提升
本次Rankine专项针对性地制定对象并设计方案，移除了政策操作漏洞，加强了资助信息的公开，实现了专项降低波动率的预期目标。同时，对于不合规流程和操作流程不规范的情况，我们采取了整改措施，要求不遵守规定的资助操作人员纠正工作方式，并进行返岗培训。同时，我们制定了相关目标管理措施，确保工作顺畅和整改的效果。
五、总结
本次排查工作有效查找和整改了学生资助管理中存在的问题，为我们制定制度和流程措施打下了基础。在此，希望我们能够从中总结经验，不断提高工作质量，创造美好的校园环境，为学生提供更好的众筹服务。未来，我们将继续深入推进资助与管理，发掘各类人力、物力、金融和思想等方面铺陈资源，形成更加有效的匹配，打造出全面赛道的学生资助管理体系。
资助工作个人总结(篇4)
资助委员工作总结
近期，我有幸担任公司资助委员会的一员，负责监督和管理公司的员工资助计划。在这个有责任和挑战的角色中，我积极参与并取得了一定的成果。现在，我将根据我的工作经验，对我的工作进行详细的总结，以期能够不断提升委员会的工作效率和质量。
首先，在人员管理方面，我坚持以公正和透明为原则。我与公司的各个部门进行了广泛的沟通和合作，确保了委员会成员的多样性和代表性。每个委员都有机会发表自己的观点，并对员工的资助事宜提出建议。由于委员们有着不同的背景和专业知识，各自带来了独特的见解和思路。通过协调和整合这些意见，我们能够更好地制定资助政策和计划，让公司的员工得到更好的福利。
其次，在资助计划的执行方面，我注重细节和效率。我编制了详细的资助申请表和流程，使员工能够清楚地了解每一个步骤以及所需的材料。为了方便员工提交申请，我建立了一个在线平台，使他们可以随时随地提交申请。同时，我对每一份申请进行仔细筛查和评估，并尽快作出决定。我与财务部门保持密切联系，确保员工的资助款项能够及时到账。通过这些措施，我们能够最大限度地提高员工的满意度，同时减少了资助计划的运营成本。
第三，在宣传和反馈方面，我积极与公司的内部和外部合作伙伴进行合作。我设计了一份生动有趣的宣传资料，向员工宣传资助计划的详情和好处。我通过公司的内部通讯渠道，定期发布资助计划的最新动态和成功案例，以及对员工的表彰和奖励。另外，我还与员工进行了定期的反馈和交流，听取他们对资助计划的意见和建议。通过这样的互动，我们能够更好地了解员工的需求和期望，进一步改进和优化资助计划。
最后，在监督和评估方面，我坚持督促各个参与方履行责任。我与管理层紧密合作，确保资助计划的实施符合公司的战略目标。我定期与委员们进行会议和讨论，分享资助计划的运营情况和未来发展方向。同时，我与财务部门密切合作，对资助款项的使用情况进行监督和审核。我定期向公司的董事会和股东汇报资助计划的进展和成果，接受他们的审查和评估。通过这样的机制，我们能够确保所有的资助活动都是合规和有效的。
总结起来，资助委员工作对于公司的员工福利和发展具有重要意义。通过我的努力和经验，我不仅加强了与员工的沟通和合作，还优化了资助计划的执行和管理流程。我相信，在未来的工作中，我会继续不断提高，为公司的员工资助工作做出更大的贡献。同时，我也期待能够与更多的同仁进行交流和学习，共同推动公司资助委员会的工作成果。
资助工作个人总结(篇5)
资助育人工作总结
作为一项关乎国家未来的重大工作，资助育人一直是我国教育事业中的重要组成部分。多年来，我国不断加大对资助育人工作的投入力度，不仅为贫困学生提供帮助，也为优秀学生创造发展机会。经过一段时间的实践与探索，资助育人工作已经取得了显著的成绩，但仍然有许多问题亟待解决。本文将从具体情况出发，对我国资助育人工作进行总结，并提出相应的建议与改进措施。
首先，我国资助育人工作在保障教育公平方面取得了巨大的进步。通过设立助学金、奖学金等措施，政府有力地促进了贫困学生的上学机会，进一步缩小了贫富差距，实现了社会公平与公正。此外，在资助育人的过程中，学生不再因为经济困难而失去学业发展的机会，更加积极地投入到学习中。这些都是我国资助育人工作取得的一大成就。
其次，通过资助育人工作，我国培养了大批优秀人才，为国家的发展做出了重要贡献。尤其是那些因家庭经济困难而获得资助的学生，他们在资助的帮助下艰难地坚持学业，最终成为了社会各个领域的中坚力量。在这个过程中，实现了社会与个人的共同发展，也为解决国家面临的经济、科技等问题提供了有力的保障。
然而，我们也不得不承认，在我国资助育人工作中，仍然存在一些问题。首先，当前的资助育人政策尚未覆盖到每一位需要资助的学生，导致一部分家庭经济困难的学生无法得到应有的帮助。其次，尽管资助育人政策给予了贫困学生经济上的帮助，然而仅仅有金钱上的支持是远远不够的。我们需要进一步加强对家庭经济困难学生的心理辅导、职业规划等方面的关注，提升他们的综合素质与自信心。最后，目前的资助育人工作更加注重对贫困学生的帮助，但对于优秀学生的资助仍存在一定的空白。我们应该建立更加完善的奖励机制，激励优秀学生不断进取，实现个人发展与社会进步的良性循环。
为了进一步提升我国的资助育人工作，我们需要采取一系列的改进措施。首先，政府应制定更加明确的资助育人政策，将资助的范围扩大到所有贫困学生，确保每一位有需要的学生都能够得到资助。其次，加大对家庭经济困难学生的关爱力度，通过心理辅导、职业规划等方式提升他们的自我认知与自信心，帮助他们更好地融入社会。最后，建立健全的奖励机制，鼓励优秀学生在学术、科技、艺术等方面的表现，为他们提供更多的发展机会。
综上所述，我国的资助育人工作在保障教育公平、培养优秀人才等方面取得了积极的成果，但仍然面临一些问题。通过进一步完善和改进资助育人政策，加大对学生的关爱力度，我们有望进一步提升我国资助育人工作的质量与水平，为国家的发展做出更大的贡献。让我们共同努力，为实现教育公平与公正的目标而不懈奋斗。
资助工作个人总结(篇6)
少年强则国强，少年富则国富。青年学生是祖国的未来，民族的希望，他们的成长、成人、成才是国民教育的重点。青少年贫困生是国民教育的一个特殊群体，也是实现教育公平性的一个重要体现。尤其是对那些品学兼优的寒门学子，我们更应该尽自己最大的努力去帮扶他们。针对本系贫困学生的状况，我们实施以下资助工作：
一、入学绿色通道服务
为了减缓大一新生的入学负担，减少因一时无法筹集到学费而失学的学生数量，在开学初始，我们为大一新生开辟了新生入学绿色通道，办理学费缓交手续。此项工作的开展，让许多大一新生得以顺利入学，开始美好的大学生活。
二、生源地贷款的宣传
在进行高校助学贷款之前，我们自主学习与了解生源地贷款的相关事宜以及办理流程。然后在大一新生中展开宣传，并将我们所了解到的信息及时传达给各班主要干部。其次，我们还对大一新生中办理了生源地贷款的同学进行了基本的信息收集。目前，材料都已经汇总完全。
三、高校助学贷款的开展
系部内先后开了三次关于助学贷款的会议。第一次会议我们召集了各班主要干部，进行助学贷款信息的宣传。会议主要强调了助学贷款的重要性以及贷款诚信的问题，并让各班班长将贷款信息及时通知到本班。第二次会议我们召集了申请办理助学贷款的同学，进行助学贷款详细信息的传达。会议主要解说了助学贷款的网上注册与申请流程、主要纸质材料、贷款年限与还款问题，并再次强调贷款诚信。第三次会议我们召集了已经申请并办理好纸质材料的同学进行材料的补漏及粘贴。最后，社会实践部的全体成员将上交好的贷款材料一并汇总统计，并交由系辅导员及支部书记进行审核。
四、国家励志奖学金与助学金的评比
系部内采取了班级民众推选、系内审核的方法，最终确定了今年国家励志奖学金和助学金的推选名单；及时进行结果公示和申报材料的上交；国家奖助学金足额发放到学生手中，无学生投诉举报现象。
五、华民慈善资助工作
针对部分毕业生就业资金紧张的状况，我系推选优秀的到院里参与华民慈善就业资金资助的评选。审核通过后，将资助资金及时落实到位，资助金额为5000元每人。
六、贫困生档案库建立
在已建立的贫困生档案库的基础上，开学初我们调查了20xx级新生的家庭情况，统计并创建了新生贫困生档案库。同时也完善了往届的贫困生档案库，为资助工作提供材料和依据。
七、电子档案与纸质档案统一管理
对于每项资助工作的信息，我们都进行了统一的汇总整理，并建立了完整的电子档案与纸质档案，便于工作的后续开展。
即将过去的20xx年里，我们的资助工作得到了一定的成效，各项工作的开展都在稳步中进行。在即将来临的20xx年，我们将一如既往地坚持发扬本系优良传统，发现并改正不足之处，争取有更进一步的提高！
资助工作个人总结(篇7)
资助育人工作总结
引言
资助育人工作是一项重要的教育工作，旨在帮助经济困难的学生克服困难，实现其教育目标。在过去的一年里，我们学校积极开展了资助育人工作，取得了一些重要的成果和经验。本文将详细总结我们学校的资助育人工作，并展望未来的发展方向。
一、加强制度建设
为了确保资助育人工作的顺利开展，我们学校加强了资助育人制度的建设。制定了具体的资助标准和程序，并建立了严格的审核流程。所有申请学生都必须经过层层审核，确保资助资源的公平分配。此外，我们还建立了资助育人工作的跟踪评估机制，定期对受助学生的情况进行评估，及时调整帮扶措施。
二、拓宽资金渠道
为了提高资助育人工作的可持续发展能力，我们积极拓宽资金渠道。除了依靠学校的财政支持外，我们积极与社会各界开展合作，争取社会捐赠和企业赞助。同时，我们还积极申报各类教育基金和政府项目，为资助育人工作筹集更多的资金。
三、开展精准帮扶
为了确保资助育人工作的有效性，我们采取了精准帮扶的措施。首先，我们进行了详细的家庭经济调查，了解每个受助学生的具体情况。然后，根据学生的实际需求，制定个性化的帮扶计划，包括提供经济资助、教育培训和心理辅导等方面的支持。此外，我们还与学生的家长和老师保持紧密的沟通，共同关注学生的学业和成长。
四、建立成果评估体系
为了及时了解资助育人工作的效果，我们建立了成果评估体系。通过定期的调研和问卷调查，我们对受助学生和家长进行满意度调查，了解他们的意见和建议。同时，我们还对受助学生的学习成绩、社会活动和科研成果等方面进行综合评估，全面了解资助育人工作的成效和问题。
五、展望未来
在今后的工作中，我们将进一步加强资助育人工作的制度建设。完善资助标准和程序，确保资金的合理利用。同时，我们还将加强与社会各界的合作，争取更多的资金支持。此外，我们还将加强对受助学生的精准帮扶，提升帮扶工作的效果。最后，我们将进一步优化成果评估体系，及时发现问题并加以解决，确保资助育人工作的持续改进。
结论
资助育人工作是一项艰巨而又重要的任务，对于提高学生的全面素质和促进社会的公平发展起到了重要的作用。我们学校将继续致力于资助育人工作，努力做好每一位受助学生的帮扶工作，为他们的未来发展创造更多机会。我们相信，在学校、社会和家长的共同努力下，所有的经济困难学生都能够实现自己的教育梦想。
