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心理部干事工作计划范文9篇

2024-10-13 08:18:04 心理部干事工作计划

【#工作计划范文# #心理部干事工作计划范文9篇#】光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是好工具范文网小编为大家收集的心理部工作计划,欢迎大家分享。

心理部干事工作计划 篇1

一、工作思想

新的一年,新的一学期已经开始。在过去的上个学期中,我们校心理健康部以及各学院分团委学生会心理健康部在我校校团委和心理健康教育与咨询中心的指导下,积极的配合学校、学院老师的工作,了解同学们的心理健康情况,并在全校同学中间开展了一系列有关心理健康教育的活动,积极宣传有关心理健康的知识。在新的一年、学期工作中,我们心理健康部将继续努力,本着“普及心理健康知识,宣传心理健康理念,提高学生心理健康水平”的宗旨,精诚团结,继往开来,进一步更好的服务于同学。

大学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。而他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促使大学生们更加健康地发展和成长,是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高大学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。因此,在大学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。

江西理工大学心理健康部自创立以来,一直贯彻为学生服务的宗旨做好心理健康教育的相关工作,组织有效的、形式多样的心理健康教育活动,以了解学生的心理动态,并积极向校心理咨询中心反映学生基本情况,采取相应的措施。我们在新学期的工作中也此思想为指导,进一步做好本职工作。

二、工作目标

新学期,我们心理健康部工作将紧紧围绕“协助学校心理健康教育与咨询中心开展心理知识的宣传普及工作,优化、提高我校学生的心理保健意识和心理健康水平,减少校园危机事件的出现,培养学生的健全人格,提高全体学生的心理素质”的总体目标为向导,及时发现有困扰同学的心理问题,及时反馈同学们的心理情况,更好地推动学校开展学生心理思想工作,进一步做好新学期学生的心理健康教育工作,为学生的全面和可持续发展提供优质的心理健康教育服务及平台。

三、工作计划主要有以下几点:

常规工作

每两周主持召开一次各学院分团委心理健康部部长联席例会,在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行改正,同时做好会议记录。

积极配合校心理健康教育与咨询中心的工作,进一步加强与心理健康协会和朋辈心理辅导的联系,督促各学院分团委心理健康部门做好本学院的学生向《心绿》报纸的投稿工作,并做好报纸《心绿》的及时发放工作。

做好对各学院分团委心理健康部的监督工作,了解各学院的心理部门的具体工作。

培养心理健康部门成员干事的积极性、主动性,做好例会考勤制度,协助我校校团委、学生会其他部门的工作,以及进一步完善我校心理健康部的博客网站的建设。

配合心理咨询中心开展525“心理健康活动月”系列活动

四月底之前要求各学院分团委学生会心理健康部拿出五月具体的活动计划,第一周周末由各学院组织心理委员开展心理健康教育活动,并要求各班级在25日前时开展班级内部心理活动并及时将活动策划及内容上报各学院心理部,各学院心理部门要做好记录,之后把总结上交到我们这里,再由我们上交到心理健康教育与咨询中心。

心理剧的排演工作

我们会督促和组织各学院分团委学生会心理健康部部门的心理剧排演工作。心理部工作开始不久,我们将会逐步要求各学院分团委学生会心理健康部搜集素材、确立主题、编写剧本进行研讨,并进行熟练的演练,为我校第二十四届校园文化艺术节之心理剧大赛做好准备。

作为心理健康部成员,我们将认真的对待工作,高效率保质保量的完成各项工作,在工作的过程中处理好与其他各部的关系。坚持不懈地引导同学、始终不渝地代表同学、尽心竭力地服务同学,精诚团结,继往开来,力争在此学期末向校团委、学生会和心理健康教育与咨询中心交上一份满意的答卷,开创我校心理部工作的新局面!

我部门是20xx年年底在校领导的关注和支持下在学工部和心理咨询中心的指导下新成立的一个部门,负责全校的心理健康工作。相对于其他部门,我们心里部可以说是一个新生的部门,也许还有很多工作不是那么完美,但我们坚信,心理健康部还有很大的发展空间,在工作上我们也会逐渐寻找本部门的优势及工作的重点,将为同学提供更专业的指导。

同时,欢迎大家对部门建设提出好的建议,也欢迎大家去心理咨询中心咨询,心理健康教育部门的大门永远为你敞开。

心理部干事工作计划 篇2

光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉半年的时间又悄悄流过,这半学期我们经历过了德育评估等等重要事件,我们也提高了警惕。我院也认真的抓好了各项工作,在心理部工作时,期待那时候能获得专业培训,我非常自信能很好的完成它,更好的和同学们沟通。我们部的咨询内容也十分丰富,我认为同学们心里烦躁郁闷、有学习压力、情绪低沉、亲子矛盾、择业前途、青春期烦恼、恋爱问题、考试焦虑等等不良行为都可以到心理咨询室来找老师或我们帮忙。以实现广大同学在大学期间有一颗健康的心理为目的,这半学期我们心理部组织开展了大量形式多样的,内容丰富的活动,使我院学生心理健康教育工作很好的完成,现将工作总结如下:

(1)为使这学期心理部工作能够进行顺利,我们详细了解了关于心理部的工作并认真做了计划。

(2)为美化教室,展示各班风采每个班级都出心理壁报并做出评比。

(3)对各班心理委员做调查,看同学们周围所存在的心理问题。

(4)通过新老生联谊晚会和新老干部联谊促进同学们的交流,改善一些同学们不善言谈的心理小问题。

(5)迎期末考试阶段,准备一些减压的知识帮助大家以健康平和的心态,积极地迎接考试。

我很自信,但事实上却没有做的很好,还是有些不足之处:

(1) 许多同学之间的沟通仍然存在问题,尤其是男女同学之间的关系。

(2)没有足够的心理小知识来丰富我们的日常生活。

(3)未能全面准确的了解和掌握工作的实际行动。

(4)由于时间和工作安排,没有来得及与其他学院心理部进行合作学习,交流经验 。

在认识到自身的不足之处和许多有待改进加强的地方后,相信在严格要求中会得到大家的支持和信任,全面做好工作。下学期我部决定开展的工作有:

(1)采取班内组织开展一到两次心理主题班会,主要通过心理测验和心理游戏使大家获得更多有关为人处世的经验,同时也增进同学间的交流,增进团体的凝聚力。

(2)各班心理委员和我们轮流每半个月到一个月做一次有关心理知识的主题展示。

(3)开展一些心理老师开讲座课,使同学们有更多的知识了解。

(4)每周开展心理咨询让同学们有问题及时解决、做宣传让同学们了解心理知识。

(5)若有机会可以同其他 学院心理部联系和交流沟通,在工作方法方式上互相借鉴,交流经验。

在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种小活动的开展和举办。最后,希望在下学期和以后的工作中取得新的突破。

心理部干事工作计划 篇3

我国心理健康教育起步较晚,因此学校要致力于心理健康教育工作开展,在师生中形成正确认识心理健康教育认识,让更多的学生认识心理健康,甚至主动参与心理健康教育,为学生塑造一个健康的人格

一、基础现状分析

1、教师对心理健康教育已有一定的认识,并且具有进行心理健康教育科研的能力。学校提出把心理健康教育建设成我校的一大品牌,一大亮点,明确地表明了校领导对心理健康教育的重视,以及做好心理健康教育的决心,这给心理健康教育工作的蓬勃发展带来了新的春天,也为心理健康教育工作提供了一个适宜成长的大环境。

2、由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。如何消除部分教师对心理健康教育的不正确认识,加强教师对心理健康的了解;如何让更多的学生认识心理健康,甚至主动参与心理健康教育,是本学年应该重视、优先解决的问题。

二、发展方向分析

1、让教师更了解心理健康教育。

教师是心理健康教育的实施者,当然更应该站在一定的高度来认识心理健康教育的内涵、功能、实施途径与方法,否则心理健康教育只能成为一纸空谈。虽然我校教师对心理健康已有一定的了解,但缺乏理论指导和深刻认识的教育是无法使我校的心理健康教育工作上升到更高的层次的,因此,本学年的一个重心应放在教师的理论学习和正确认识上。

2、让学生也认识心理健康教育。

一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼来,内心极不舒服,下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗(矫正性功能)只是其中一个方面,我们的教育对象更多的是心理健康的学生,发展性功能、预防性功能更为普遍和重要。因此,让学生正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康的心理,是本学年的重点。

3、形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来。

对于小学生来说,心理健康教育是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在课堂中、渗透在游戏中、渗透在生活中,才能真正实现心理健康教育的功能。因此,本学年学校的各种教育途径都要行动起来,发挥自身的优势,让心理健康教育深入人心。

三、具体措施

1、开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题。

2、在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和课题研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

3、整理心理健康教育相关材料,教师集中与分散学习相结合;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。

4、设立心理咨询室,真正发挥心理健康教育的矫正性功能;咨询室设星星知我心信箱,专人解答学生来信;咨询室设星星和月亮谈心区,专人辅导学生解决心理问题;做好心理咨询档案的收集与整理。

5、编辑心理健康小报做到每月一期,每期一个主题,至少每班一份;发动学生采、编、出稿,办成学生展示认识成果和交流心得的平台。

6、把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。

7、充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育;红领巾广播站的月安排中至少有两周以心理健康为主题;开辟心理健康宣传专栏国旗下讲话主要围绕心理健康展开。

8、可以在学校网站开设我校心理健康教育专块,扩大心理健康教育的影响力,提升我校心理健康工作档次,让更多人来支持、更多的专家来指导我校的心理健康教育工作。

9、注意收集活动材料,如照片、稿件等。

四、月份安排

学生:

(一)低年级

1、目标

通过帮助学生适应学校学习生活,培养学生的良好适应能力,与他人良好相处的能力,使其初步具有学习的自我效能感、良好的学习习惯、合作意识,初步形成积极正确的自我概念。

2、内容

九月、学生角色意识(如我是小学生)。

十月、学校环境、集体生活适应(如我们的校园集体生活真快乐)十一月、基本学习技能、行为习惯训练(如好习惯交朋友)十二月、体验合作、体验友情(如大家一起来我和同学手拉手)一月、学习成功体验(如我能行成功体验真好)。

二月、学习兴趣(如兴趣是最好的老师到兴趣乐园去)。

三月、自理、自立意识(如今天我值日自己能做的事自己做)四月、排除不良情绪方法(如情绪气象台让自己更快乐)五月、正确处理同伴人际冲突的方法(如沟通化解小矛盾)。

六月、自我保护方法(如披着人皮的狼自护在我心)。

七月、时间观念(如做守时的好学生时间的妙用)。

(二)中年级

1、目标

初步具有独立自主的学习能力,能初步客观地评价自己和他人,具有爱心和集体责任感,初步具有自我完善意识、生活强者意识和创新意识。

2、内容

九月、自我控制策略(如智斗难题真快乐当天功课当天清)十月、基本学习策略(如巧学苦练无难题学习要得法)

十一月、如何交朋友(如谦让、友善朋友多让我们走到一起来)。

十二月、认识自己的优缺点(如:优点轰炸缺点轰炸)。

一月、应对挫折的方法(如批评不可怕我也曾失败过)。

二月、正确的消费观(如巧用零花钱小会计)。

三月、体验创新、创造(如我不同意这个想法创造就在你身边)四月、如何适当地表达自己的情绪情感(如当我难过的时候)。

五月、集体意识、集体责任感(如我爱我班集体力量大)。

六月、什是理解、宽容、原谅、信任(如与我同行握住我的手)七月、什么是死亡(如热爱生命珍惜每一天)。

(三)高年级

1、目标

能进一步认识自我并悦纳自我,使其心理变化与生理变化相适应,初步学会分析自我、设计自我、发展自我,具有一定的自学能力、竞争意识和正确的性别观念。

2、内容

九月、学习计划的制定(如订好学习时间表)。

十月、应考策略(如考试前的我考试中的我考试后的我)。

十一月、工作神圣而平等(如职业大舞台条条大路通罗马)。

十二月、家庭观念(如家庭小帮手爸爸妈妈和我)。

一月、心理防御机制的运用(如学会说不使自己感觉好起来)。

二月、如何与他人沟通(如当小朋友难过的时候怎样赞美别人)。

三月、什么是竞争(如同学进步我高兴正确竞争好处多)。

四月、正确认识社会不良现象(如做遵纪守法的小公民攀比之风不可长)。

五月、调节情绪的方法(如做情绪的小主人)。

六月、什么是健康的生活方式(如筑起防范恶习的城墙)。

七月、什么是心理学健康及其重要意义(如健康的一半是心理健。康心理健康不神秘)。

教师:

九月、心理健康教育的意义、内涵、功能。

十月、心理健康教育目标、内容、途径。

十一月、教师心理健康。

十二月、心理健康教育的原则。

一月、心理健康教育课程改革二月、心理辅导与心理咨询。

三月、心理健康档案的建立。

四月、心理健康测验。

五月、心理训练。

六月、家庭心理健康教育。

七月、学生社会活动心理辅导。

心理部干事工作计划 篇4

20--年的第一学期已经开始,回首上一学期心理健康权益部在学院党委副书记唐泽良,心理辅导员李理老师的指导下,以及部门成员的共同努力下,部门的各项规章制度逐渐完善,部门工作逐渐走向正规。同时存在的问题不容忽视、我们的工作还有相当多的漏洞,根据目前的学院心理健康状况、以及结合目前学院、学生特点,特制定如下工作计划:

一、 心理健康知识的宣传方面:联合其他学院开展一到两次围绕以心理健康热点为主题的解读活动;不定期的针对校园存在心理健康的形式和热点,进行网络信息、例会、资料发布等形式进行宣传。

二、 心理健康信息收集的方面:将学院所有学生班级实行部门成员和班级心理委员安全承包制度,使每一名危机干预员充分发挥主观能动性、创造性的工作,同时对学生的主要生活场所之一的寝室和起到有效地、全方位的安全监控和宣传作用;

三、 部门制度方面:对外联系上,加强与其他学院的相关职能部门的联系,进行工作经验的交流;工作制度上,制定队员的相关绩效考核制度,对队员的工作进行客观公正的评估。

四、 部门文化建设方面:定期找队员聊天,了解队员思想动态;在第四周举行一场与其他一到两个学院相关职能部门的篮球友谊赛;在5月份举行一次部门内的ktv活动。

新学期体育学院心理健康将继续以最多的行动来诠释她的工作,来体现她的意义、实现她的价值;使部门的每一个成员得到锻炼,成为老师学生工作的一支重要力量。体院心理健康权益部,我们一直在行动!

心理部干事工作计划 篇5

新学期新目标,我们在新的开始上努力奋进,为部门的开展更加努力,迎新与招新,是我们部门的主要核心工作。以下是部门的工作总结:

一、9月初,心理部参与了管院的迎新活动。为家长和新生指引道路,带领新生到各班报名点报名,解答新生问题。

二、9月14号晚作为管院学生会八大部门之一,代表管院学生会给管院新生每人派发面包和维他奶。

三、9月22号准备好了部门招新摊位布置所需的海报,气球等物资。23号打印好了招新报名表200张、登记表3张和招新所需的一些资料,以及最终确定了招新宣传单。25号、26号进行了招新扫楼宣传。27号、28号为招新面试。28、29号在四栋楼下进行招新摆摊。

4月15x21日,英语风采大赛的宣传工作及报名工作的开展,我部门是这次英语风采大赛的主要负责部门。

2. 4月28日,英语风采大赛的初赛选拔,我部门与体育部,女生部一起合作,这次初赛的选拔为决赛的开展做好铺垫工作。

3. 5 月初,我部门进行亚运会志愿者的宣传工作,希望的学生参加到亚运会志愿者的行列当中。

4. 5月2日,院五四优秀红旗团总支学生会的评选,我部派代表参加这次评选的投票。这次评选从中可以加深与其他系的交流。

5. 5月17日,我部,体育部和女生部负责英语风采大赛的复赛选拔工作。

6. 5月中旬进入心理活动周的前期工作:心理活动周的宣传,我部门干事到09级的各班宣传及到各栋教学楼写黑板宣传;

选拔一批优秀的选手代表我系参加定向越野的活动;

18号之前写好关于做好本次活动周的计划书及摊位活动的计划。

25号商量摊位的布置工作

选手选出后,并对其选手进行培训(心理,地理和生活主题的培训)

7. 5月16日,院举行的心理健康知识讲座,我部门通知09级心理委员参加本次讲座,我部门也要在场听,从中让广大的学生了解心理的重要性。

8. 5月20日 diy大赛,我部门与纪检部负责会场的桌椅,赛场环保箱的设计。

9. 5月24日 ,心理活动周维持一个星期的工作日程(分为6个部分开展工作)

5.24 a.“成长信箱的挂箱仪式”

5.25 b. 阳光广场,我系举行“手指指”的摊位游戏活动

5.26 c. 在7号楼举行电影展播活动,我部门负责通知09级各班心理委员参加本次活动

5.27~28 d.心理健康知识与歌曲的播放

5.29 e.定向越野。我部陪同我系12个优秀的选手完成这次越野的活动

5.31 f.心理活动周的闭幕式。

10. 5月20,25,26,30日为英语风采大赛选手有关礼仪,演讲方面的培训课,我部门与体育部,女生部陪同选手的上课培训。

11. 5月28日 怀旧舞会的彩排,我部门负责场地的布置工作,模特的设计工作。

12. 6月9日 英语风采大赛的决赛。我部门负责专业组选手的工作,让比赛的进展顺利进行

13. 6月18日 我部门协助生活部进行检查宿舍。

14 .4月份~6月份 五个系的中文辩论赛,在这7场激烈的比赛中,我部门负责后台的拉幕工作,这场比赛我系夺得亚军。

以上是x年度上半年以来,我们心理部所做的一系列活动。

这一系列活动无论是我们本部门的本职工作还是协助其他部门工作,我们都尽心尽力完成。对于学期的工作,我觉得这学期的工作量比较多,但是也是我学到东西最多的一个学期。 从一开始,我感觉到各部门的工作效率都提高了许多,经过上学期的磨合,大家也熟悉了许多。

虽然每个部门都要自己的工作任务和职责所在,但是分工不分家,只要某个部门需要帮忙的,其他部门都会极力帮助。我觉得这一精神要好好地发扬下去!

我在学生会收获最大的就是:学会坚持去做好自己的事情。有时候工作量确实是很多,再加上学习,有时候真的忙不过来,但是看到现在自己已经走过来了,这让我慢慢地发现自己学会了坚持,坚持做好自己的工作,坚持到最后。在工作的过程,我部门要与其他部门合作完成一次活动或比赛,这让我结识了很多的朋友,为完成好任务,我发现人与人之间要团结与合作,这样才能把事情做好。

心理部干事工作计划 篇6

随着心理访谈活动的结束,我们部门本学期的工作基本上算是告一段落。通过部门里边同学的团结协作,共勉共进,总体上保证了本学期部门活动的顺利进行。也在学校里进一步的扩大了学生会心理导航部及心理健康教育中心的影响力。

“心予心愿”和心理访谈活动是部门今年的两个大的活动。其中还有一些素质拓展活动也在今年举行。这次的总结我主要就缺点来谈一下。

“心予心愿”活动的缺点:

1.在现场做活动介绍时我们没有向参加活动的同学说明确我们活动的目的。导致有很多同学误认为是写祝福。

2.活动后期时间拖得太长,影响了宣传的效果。

3.策划不实际:策划时间不准、没有写应急预案、预算不够详细、活动后期没有策划好,总是走着看着

心理访谈活动缺点:

1.活动时间:海报的时间没有把握好,导致活动延期试设备的时间没有把握好,导致活动延时活动时,小游戏的时间没有把握好

2.策划问题:没有做应急预案

3.在场游戏时,没有让嘉宾参与互动

4.活动最后发礼品的顺序没有把握好

心理导航部现在存在的问题:

1.善于发现问题和总结经验

在做工作的时候有一种想法就是认为把工作做好就万事大吉了,而完全忽视了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的发现与解决。所以一直以来,我们的新生的工作能力的提升缓慢。老成员中也有一些懈怠的心理。在工作中发现问题,在工作后反思与总结,才是真正的负责到底,才会有进一步的提高。只有用心发现问题,才能解决所存在的问题;只有善于反思和总结经验,才能让自己避免犯同样的错误,让工作更完美。有句话说,错不可重犯,错也要有水平。能在错误中成长也是件好事。像这回心理访谈的设备问题,我们以后就会谨记。

2、准确、高效的工作

以最快的时间、准确无误的完成任务。部门的每一个成员都必须在接到任务尽快地完成任务,才能使整个活动更有效的进行。我们在活动进行完之后,总会发现一个问题:活动进行的时间和之前策划上的时间完全不吻合。一方面是策划不实际,另一方面就是活动准备的时间没把握好。例如,这次我们的海报制作时间没有把握好,导致我们整个心理访谈的活动时间向后推迟,错过了最佳的时期,最后使我们的上座率不高。

3.部门的团体协作性

作为一个部门,部门里面的成员就是一个团队。部门内部人员的合作能够使工作轻松很多,效率也会高很多。但在我们这学期的活动中,各个小组的联系并不密切,就影响了工作的进度。所以,在平时的工作中,是任何工作中我们都要有一种团队的精神,在工作中都意识到自己是这个团队中的一员,意识到要与其他成员配合工作。

虽然有很多缺点,但是这个学期的工作还是很成功也很有意义,但我们看到被还心愿的人那幸福的笑容和访谈是嘉宾那真挚的泪水时,我们是自豪的。为我们学校环境氛围的提高贡献出自己的微薄之力。同时,我也相信,我们十七双手牵在一起,会共同创造属于我们的精彩。

心理部干事工作计划 篇7

前言

新的一个学期刚刚开始了,新同学们从紧张的高中生活踏入了多姿多彩的大学生活。在进入新的生活环境,很多同学都难以适应。起初,很多同学都感到迷茫,思乡,苦恼。这一学期,心理部将立足于“聆听倾诉,给予安慰”的立场给同学们带来关爱和帮助。

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,大学生心理问题日益突出,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。并且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题、对专业的选择与学习的适应问题、理想与现实的冲突问题、人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为我院心理部这一学期的工作中心服务重心。事实上,个别大学生甚至因为没有得到及时的咨询辅导和治疗而走向极端。因此关注大学生心理健康问题,不容忽视,非常重要。

部门介绍

心理健康部是一个推广普及心理健康知识的学生会部门,本部门接受学院心理咨询中心的指导. 部门的宗旨是;以正确的理论为指导,坚持实事求是的科学态度,团结广大心理学爱好者,共同学习心理学、宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,促进大学生心理健康教育工作的开展,为大学生成长成才服务。

部门的主要任务和职责是;。协助学院心理咨询中心开展多种形式的心理健康活动,并在其指导下,组织开展以大学生心理为专题的普及教育和宣传工作,发挥同学的互助与自助,为更好的营造良好的校园心理教育氛围做出贡献。以多种多样的形式向同学们宣传心理健康知识和认知自我、帮助自我的方法,如发相应资料供同学们阅读和学习,并设置心理健康宣传贴栏为同学们提供了解心理知识和表达自我的平台。同时举办心理讲座、心灵电影等活动唤起同学们对心理健康的重视。

学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带,是学生的群众性组织,在为学生服务方面起了很大作用,所以我们要加强学生会自身组织作风建设,全心全意为同学服务,不断赢得广大同学的全力支持与认可。 心理部在今后的工作中也要围绕学生会的宗旨和目标组织和帮助开展学院的一系列活动。真真正正地做到一个为学生会干实事、为同学们干好事的部门!

对于部门要求,在此简单介绍

在今后的工作生活中,加入心理部的全体成员要时刻本着“热情帮助、平等尊重”的原则和"及人爱己,助人自助"的宗旨为同学们服务。谨记“关爱同学,锻炼自我”的工作理念,时刻牢记自己的身份和形象,做好模范带好头;敢于自我批评,善于听取同学与老师的意见,不断完善和发展自己,最终促进我们心理部工作更好的开展,树立起城环院学生会的良好形象,实现学生会工作的不断进步!

学期计划

以围绕学生会本学期工作计划暨重点活动为核心,切实做好各项工作。同时,开展基本活动和创新活动,将心理部“服务同学”的理念落实到各项活动中。

以下是本部为学生会本学期重大活动顺利开展的简略辅助工作介绍: 学生会本学期预计举办的重大活动:

1城环学院社团换届选举。(已办)

2迎新生。(已办)

3城环学院第三届学代会召开。(已办)

4社团招新。(已办)

5新生军训汇演、广播操汇演。

(本部门将做好新生在军训期间遇到的心理上的问题,帮助同学们克服心理障碍,从而使得军训圆满成功。)

6学生会招新。

(积极做好学生会及部门的宣传工作,使同学们理解心理部,激发大家加入心理部的热情,认真仔细地选拔有用的人才。)

7校运动会。

(配合好学生会质保部的工作,随时准备好调配人力资源的准备。) 8新生才艺大赛。

(号召同学们积极参加,帮助克服同学们害羞不愿上台或上台紧张心理。)

心理部干事工作计划 篇8

新的学期已经开始。在过去的一个学期中,我们经管系心理部积极的配合院大学生心理健康室的工作,了解同学们的心理健康情况,并在同学中间开展了一系列有关心理健康的活动,积极宣传有关心理健康的知识,并且取得了一定得成绩。但由于心理部是一个新成立的部门,缺乏经验,从而在开展活动的过程中难免存在一些不足之处,因此本学期我部将总结经验教训积极发展壮大心理部,使其能更好地为同学老师们服务。本学期我们将在上学期开展的系列活动的基础上有所创新,努力提升活动质量而不仅仅是为了追求数量。每一次的活动都需要我们相应的付出。既然付出了,我们就要收到活动的真正效果—让广大同学从活动中切实获益,而不仅仅停留在自娱自乐的层面上。

第一学期的工作计划主要有以下几点:

一、更好的培养干事的素质

一个学生会干事素质的高低直接影响到学生会运作情况的好坏,只有高素质的干事才能高效率的完成工作,这样才能更好的为同学们服务。作为一个新设立的学生会部门,我们应当为干事提供一个发挥自身价值的舞台,让他们在实践中锻炼自我。在新的学期我们将以如下措施,提高干事的能力。

1、培养干事时间管理的能力,合理分配并管理好自己的时间,处理好工作和学习的关系,做好模范带头作用。

2、培养干事独立完成工作的能力,将每次活动划分成若干部分交由干事处理,为他们提供积极表现自己个人能力的机会,增强竞争意识。

3、提高干事互助合作、团结友爱的能力,通过活动加强干事之间,干事与干部之间,团体与团体之间的合作沟通。

二、部门建设

(1)沟通工作

1、积极的与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作。

2、部门每个月开一次例会,在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正。

3、积极宣传与传达院的信息,以最高的效率向同学们提供心理健康方面的知识。

4、加强同各班的心理委员的沟通,并定期召开心理委员交流会,以便更好的了解同学们的心理健康情况。即时向辅导员老师反映有关情况,搭好同学与辅导员老师之间的沟通桥梁。

(2)和谐团队

1、注重整体。强化整体意识,凝聚心理部的力量更好的为院学生会服务。

2、群力群策。认真听取每个人的意见,取长补短。

3、确认团队贡献,肯定个人成绩。奖罚分明,对表现积极良好的干事给予肯定和表扬,对于消极对待工作的干事提出批评,并提出建议,确保每个人都为团队作出贡献。

4、寻找并利用差异和争论,导致创新。

5、相互信任,坦率沟通,保证每个人都能够百分之百支持决定

6、为取保工作质量,请假需经部长或副部长批准,开会前,实行签到制。

(3)人员安排

明确职责,做好本职工作

部长:总体负责本部活动的策划和安排,作为与主席、其他部门联系的纽带,安排好部员的工作,认真开好例会。

副部长:配合好部长的工作。具体负责活动的协调工作,在活动的开展中,领导并帮助干事完成任务。

干事:积极完成自身任务,力争创新。

三、配合其他部门做好学生日常工作

各部门只有积极配合才能使学生会的作用发挥到极致,学生会才能在同学们心中树立起威信,才能更好的为同学服务。

1、在其他部门开展活动时我们会认真的配合这些部门的工作,并且积极参加,带动同学们的积极性。让同学们知道,作为一个部门我们有自己的职责,并努力做一个优秀的团体。

2、在今后的工作中我们部会继续协同其他部门做好早点名等工作。

四、组织相关心理健康方面的活动

活动一

活动名称:心灵窗口

活动时间:从十月开始每三周一次,一学年

活动对象:全校学生

活动方式:以宣传海报为主、以记者部电子杂志心里板块为辅,宣传一些关于大学生如何适应大学环境和解决大学生普遍存在的心理误区的方法的资料。

活动目的:让更多的大学生了解心理方面的知识,学会自我调整、自我完善。

合作部门:宣传部、记者部

活动二

活动主题:心理知识讲座

活动对象:经管学院09级班委、宿舍舍长

活动方式:讲座为主,海报宣传、电子杂志宣传为辅。邀请我校大生心理健康咨询中心李老师、林老师和曾老师为09级班委、宿舍舍长作讲座。

活动时间:

活动三

活动主题:女性师生交流会

活动对象:全院女生

活动方式:交流会

活动目的:旨在对在校女大学生进行心理教育,对大学生学习态度,正确的恋爱观,就业以及人生价值观进行全面的思想培育,了解女大学生活与学习中遇到的困难,回答女大学生有关专业,学习就业等方面的问题。此次活动的主要意义是使大学生有一个清晰的学习目的,学习的自主性,使女大学生对自己有一个新的认识和自我发展的规划。

部门配合:文艺部,宣传部

活动时间:十一月

合作部门:生活部,宣传部,文艺部等

活动四

活动主题:09级心理委员培训会

活动对象:09级心理委员

活动方式:问卷调查讲座现场咨询

活动目的:新生入学以来在学习,生活,工作等方面积压了很多问题,平时因个中原因缺乏与专业老师,辅导员老师的交流,希望通过这次讲座能使新生调整心态,为自己的发展作出规划。加强心理委员与心理部的联系,增强同学与老师之间的沟通。

活动时间:十月下旬

合作部门:生活部宣传部网络部文艺部组织部

五.工作展望

心理部本学期的工作,要树立心理部在校形象。积极发挥心理部的沟通作用,帮助新生尽快适应大学生活,培养良好的心态去面对新的环境,增强其适应能力。以上是我部的工作安排,相信我们有热情,有激情,一定会越做越好,我们经管院学生会也一定会越来越好!

心理部干事工作计划 篇9

在这个樱花烂漫的季节,我们充满激情的走过了三月“德育实践月”,继而我部又积极的投入到四月“心理健康月”。“德育实践月”的顺利开展,为提高同学们的思想道德素质、创建两型校园发挥了巨大的作用。现在,“心理健康月”活动的全面开展,也肯定会实现其真正的目的,使同学们从中受益无穷。

“心理健康月”,顾名思义,就是为解决同学们在紧张的学习生活中产生的心理问题而举行的一个活动月。正常的学习生活需要有正常的心理状态,而正常的心理状态需要有正确的方法去引导,为了能让同学们拥有健康的心理状态,我们部门将会在四月份开展以下活动:

现实生活中的你,也许总是喜欢沉默、总是喜欢一个人独来独往,你的默默无闻让我们感觉到你是那么的陌生;也许你的生活历程中充满着酸甜苦辣、也许你的心底隐埋着我们无法察觉到的压抑。你坎坷的心理成长历程应让我们,让生活在你身边的每个人去了解,这样每个人才会真正的了懂你。也许在你的身边有些人总是默默无闻的给予着你鼓励、力量、信心,是你不畏于生活道路上的困难艰苦,是你勇于挑战自己,勇于战胜自己。也就是那一个默默无闻的人给了你自信,给了你感动。现在,我们为你创造一个机会,为你提供一个平台,向

我们展示不一样的你,让我们和你一起分享你的成长故事,心路历程,分享你的感动。为此,我们将在4月11日19点于学生学术报告厅举行“关注默默无闻的你”的演讲比赛。

在4月25日19点于食堂三楼我部会举行“阳光之星”心理健康知识竞赛。此次活动以传递健康心理为目的,并通过知识竞答、小组活动等方式评选出我系的“阳光之星”。在忙乱复杂的学习生活中,要想每天都过得阳光,每天都过的舒畅,就必须要有个健康的心理。通过这次活动,不仅可以了解同学们对心理健康知识认识程度,还可以了解同学们在心理方面所存在的问题。针对发现的问题,我们会在系里进行一些活动,帮助叫大家解决自己所存在的心理问题,最终为同学们创造一个良好的健康心理环境。这次活动的举行,其最终目的就是希望通过此次活动缓解同学们的心理压力,使同学们的的心理更加阳光。

除了以上两个活动是我部门在四月份的主要活动外,我部门还要配合院级活动“我爱记单词”的顺利发展。对于此次活动,我部门会根据活动的具体要求积极配合。首先,我部门会通知每班的学委在各班里进行宣传,并从每班推荐至少一名同学参加此次活动,并且参与的同学应对英语感兴趣,对记单词有自己的方法,具备一定的英语技能,因为这样的同学参与此次活动才会有更明显的效果。总之,我部门会全力配合院级活动,并祝愿“我爱记单词”活动能够取得的圆满成功。

四月“心理健康月”是值得期待的月份,形式多样的活动将要全面开展起来,我部门会以积极的态度发动我系学生参加丰富多彩的活动。这不仅仅是为了完成我部门的任务,更是给同学们提供一个平台去展示自己,让同学们能在活动中有所收获,得到真正的成长。

为让同学们认识心理,加强心理,促进同学们引起对心理的重视并了解沟通真正的内涵,进一步团结同学,拉进同学们的距离,我们还将开展一次大型的心理主题班会。

加强心理咨询室的咨询工作,帮助同学们缓解学习以及生活中的压力。重点放在将要实习的学生中,帮助同学们解决实习之前遇到的各种心理问题。

四月份的活动,四月份任务我部门都会以积极的态度去面对。我们不要求工作做得多么完美,我们要求是尽心尽力的其做每件事。我相信在我们部门全体成员的共同努力下,四月“心理健康月”一定会给我们每个人愉快而美好的回忆。

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