【#工作计划范文# #自考的工作计划19篇#】自考分为专科和本科层次，学历是国家认可的，属于成人学历教育的一种。自考的学习方式主要是自学，不需要到学校统一上课，考完所有科目后就可以申请毕业。以下是小编收集整理的自考班主任工作计划（精选19篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
自考的工作计划 篇1
作为本科自考教师，我深知肩负的责任重大。为了提升自考学生的学习效果，帮助他们顺利通过自考，实现个人职业发展和学术追求，我制定了以下工作计划。
一、工作目标
1.帮助学生全面理解并掌握本科自考课程的核心知识点，满足自考毕业要求。
2.培养学生的自主学习能力、批判性思维和解决问题的能力，为其未来的职业发展打下坚实基础。
3.关注学生的心理健康和学习动力，为他们提供必要的心理支持和动力激励。
二、教学内容与安排
1.根据自考大纲和教材，梳理各门课程的知识点和重难点，制定详细的教学计划和教学进度。
2.注重理论与实践相结合，设计案例分析、小组讨论等实践活动，提升学生的应用能力和综合素质。
3.针对不同学生的学习情况和需求，提供个性化的学习指导和辅导，帮助他们解决学习中的问题和困难。
三、教学方法与手段
1.采用多元化的教学方法，如讲授、讨论、案例分析、模拟考试等，激发学生的学习兴趣和积极性。
2.充分利用线上教学资源，如教学视频、在线辅导等，为学生提供灵活多样的.学习方式和渠道。
3.鼓励学生进行自主学习和合作学习，培养他们的团队协作精神和沟通能力。
四、教学质量监控与评估
1.定期组织学生进行课堂测试和作业批改，了解学生的学习情况和掌握程度。
2.邀请学生参与教学评估，收集他们的意见和建议，及时改进教学方法和手段。
3.参加学校和自考机构组织的教学研讨会和培训活动，不断学习和提高自己的教学水平。
五、学生指导与辅导
1.为学生提供个性化的学习规划和复习策略，帮助他们合理安排学习时间和进度。
2.定期组织学生进行模拟考试和真题训练，帮助他们熟悉考试形式和题型，提高应试能力。
3.关注学生的学习状态和心理变化，及时给予鼓励和支持，帮助他们克服学习中的困难和挫折。
自考的工作计划 篇2
严格按照国家、省、市招生考试部门有关文件和会议精神，坚持“以人为本，服务考试”的宗旨，坚持依法规范、严格管理、强化服务、注重实效的工作原则，强化招生服务意识，狠抓考风考纪建设，努力营造公平、公正、公开的招生考试氛围。
一、工作目标
严格按照省市要求完成各项报名考试工作，实现队伍素质不断提高、责任落实进一步到位、考试管理精细规范、四大统考平稳顺利，各项工作顺利完成。
二、具体工作
（一）做好高考（包括中国少数民族汉语言水平等级考试）、中考、成考和自考的报名考试组织工作。
1、高考工作。做好高考政策的宣传，使学校、社会、家长、考生熟悉高考政策法规，做到家喻户晓。把好考生报名资格审查关，责任到人，层层把关，谁主管谁签字，谁签字谁负责，杜绝不合格考生参加高考。
2、中考工作。严把资格审查，做好报名工作。对全县初中毕业生统一电子采像，资格审查实行三级负责制，严防不合格学生报考和重复报考。做好中考特长生、省三好（市三好）、少数民族学生等照顾加分的资格审查工作。
3、成考、自考工作。做好成人高考和自学考试的宣传组织工作，把好资格关。做好考生的报名、缴费和报名信息确认的技术指导，及时准确发放准考证、成绩通知和毕业证办理工作。
（二）继续狠抓考风考纪。
进一步细化我县招生考试工作的各个环节，切实做到每个环节都责任到人，堵塞各种工作漏洞，把维护招生考试信誉的要求落到实处。
1、加强对考生的考前教育。督促各学校搞好考生的考前教育，组成工作组深入各学校宣传招生考试政策，制定有效防范措施。5月份前完成此项工作。
2、加强业务培训。4—5月份，举办学校负责招生的同志培训会，学习省市招生政策，明确工作职责。
3、加强对主监考教师队伍的培训和管理。建立各学校主监考档案，督促各学校搞好监考教师的培训和管理。
4、完善电子监控系统。强化硬件管理，重点搞好监控系统的技术维护。进一步完善各项制度。保证考场监控、考点监控、县招办电子监控指挥平台和省市电子监控指挥中心在考试期间成功链接，切实发挥电子监控的监管作用。
5、做好试卷的安全保密工作。加强保密室建设，与公安、保密部门配合，做好试卷的安全、保密、保管和押运工作。坚持试卷由招生办、公安、保密三部门共管制度，坚持试卷追踪检查制度，坚持考试日报制度、坚持责任追究制度。
6、搞好社会宣传工作。充分利用广播、电视、画廊、条幅等形式，向社会及时宣传发布招生考试政策和相关事宜。
7、层层签定责任状，做好考试安全工作。继续按照“分级管理，逐级负责”的原则，建立健全组织领导，加强对备考、组考、施考等每一环节的安全管理和监控。继续做好与各高中、初中学校校长、招生负责人员签订招生考试工作目标管理责任书。
（三）抓好招生队伍自身建设。
一是要加强学习。组织招生办和各学校招生工作人员，采取集中、分散自学和座谈研讨的'方式，学习招生政策和有关操作规程，不断提高业务素质。
二是要增强责任心。制定工作责任制，增强责任意识，确保全年工作任务顺利完成。
自考的工作计划 篇3
为了提高公司员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展；必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划，现将今年的培训工作计划如下：
一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系
1、一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部，每月至少进行一次，每次不少于一个半小时。
2、二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训，主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程；负责人为各分公司总经理。每月一次，每次不少于一个半小时。
3、三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操作规程。
二、各分公司专业业务技能知识的培训，主要内容是三个方面：
一是工艺技术知识的培训
二是机械设备维护和保养知识的培训
三是生产管理知识的培训；
每周一次，每次不少于一小时。
三、各部门（如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室）专业知识的培训由部门负责人组织进行，主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业问题，进行探讨培训交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
四、新员工的岗前培训：新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程，新员工到车间后（或班组）进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么；本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。
五、培训的考核和评估，培训计划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面
一是对培训组织者的考核
二是对员工参训后的评价和考核；
要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素质，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，以适应公司的`转型和高速发展，塑造学习型组织，体现公司和个人的价值。
六、要求：各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划，于一月十日前报主管领导；培训计划要认真去做，细化到每个月进行几次，培训计划中要明确培训的组织者、责任人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪；培训形式可多种多样，严格按培训计划执行；人力资源部每月至少进行一次检查指导。
通过培训全体管理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务知识，明确各自岗位职责、工作标准，熟练掌握多种业务技能，改进绩效，进而提高全体管理人员和员工的素质，提高公司的管理水平；达到公司和员工的双赢，从而为实现公司的战略目标奠定人才基础。
自考的工作计划 篇4
根据学校工作计划结合招生办工作实际制定本学期工作计划如下：
一、电话回访各县580分以上考生的情况，了见他们的去向，继续做工作力争到我校就读。
二、配合学校教务处对09高一新生做一次全面的审查。
三、总结XX年招生经验及教训，为20xx年招生工作积累经验。
四、核实各县高一新生录取名单，为12月发放招生奖励提供准确数据。
五、关注外籍考生的学习成绩，分析外籍考生与吕梁考生的差距，为明年录取外籍考生提供依据。
六、了解各县580分以上学生的去向，分析其原因。为我校20xx年招生政策的出台提供参考。
七、关注我校高一、高二、高三各个县学生的学习情况，从中发现问题，为明年招生向那些县政策倾斜提供依据。
八、关注平川四县和西山九县同分数学生的`学习成绩，并作比较，从而分析同分数段的学生教育水平不同，发展是否有差距。为20xx年划定分数线提供依据。
九、年终继续和市招办保持联系，为明年拉实用可操作的成绩册做准备。
十、完成学校领导安排的其他任务。
自考的工作计划 篇5
一、指导思想
认真贯彻省、市食品安全工作会议精神，以四个最严和四有二责统领食品安全工作全局，紧紧围绕县委、县政府食品安全工作的总体部署，以维护广大群众身体健康和生命安全为目标，全面普及食品安全法律法规和基本知识，通过有组织、有计划地开展食品安全培训活动，强化食品生产经营者第一责任人的意识，提高全县食品安全保障水平。
二、工作目标
通过培训食品安全法律法规和基本知识，使食品生产经营负责人、食品安全管理员、食品生产经营从业人员、农村集体聚餐厨师了解食品安全法律法规要求，掌握食品安全管理规范和相关知识技能，提升食品安全意识和道德修养，强化食品生产经营者的第一责任人意识，推动我县食品产业健康有序发展，切实保障公众饮食安全。20xx年计划全年培训食品生产经营负责人、食品安全管理员、食品生产经营从业人员、农村集体聚餐厨师12000人。
三、培训对象
全县食品生产经营负责人、食品安全管理员、食品生产经营从业人员、农村集体聚餐厨师。
四、培训内容
1、食品安全法律、法规、规章、规范性文件、标准；
2、食品安全基本知识；
3、食品安全管理技能；
4、食品安全事故应急处置知识；
5、其他需要培训的内容。
五、培训方式
20xx年食品安全培训工作坚持食品安全普法教育、普及科学知识和监管工作方法相结合，针对食品生产经营负责人、食品安全管理员、食品生产经营从业人员、农村集体聚餐厨师分批次、分重点开展培训，以社会化第三方培训和部门组织相结合的办法，采取专家授课、集中培训、以会代培等方式进行。
六、培训要求
1、提高认识。各相关股室、基层所要充分认识开展食品安全培训工作的重要性和必要性，进一步增强责任感，加强组织领导，切实做好食品安全培训工作。
2、狠抓落实。要把食品安全培训工作与监管工作有机结合起来，把一些行之有效的.培训形式和方法制度化、经常化，扎实开展好本年度食品安全培训工作，务求取得实效。
3、加强检查指导。县局食品监管相关股室要加强对食品安全培训工作的检查指导，及时解决食品安全培训工作中出现的新情况、新问题，确保食品安全培训工作有部署、有落实、有检查。
自考的工作计划 篇6
指导思想：
认真执行《中小学教师继续教育规范》，以促进教师专业发展、提高教师队伍的整体素质为目标，以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点，努力提升我校教师的教育、教学素养和驾驭课堂的能力，全面提高教师队伍的素质，加快我校队伍建设的步伐。
主要工作：
一、加强校本培训，提升教师综合教育能力
在区“发展好每一位教师，不让任何一位教师掉队”的工作目标指导下，加强我校校本培训力度，整体提高学校教师群体的专业素养。校本研修将一切从实效出发，以如何提高教育质量为研修重心。做到组织落实、计划落实、时间落实，每次活动都有明确主题，人员到位，并有详细记载。本学期根据区师训计划要求，将校本培训重心落在学科能力的培养上，力争通过培训，提高我校教师的教学设计、说课、上课、评课、作业设计及解题的能力。
1．组织教师认真学习《课程标准》和《金阊区教师教学工作资料汇编》，引导教师准确把握学科性质特点和所教年级、学科教学目标达成要求，明确“六认真”工作规范，特别要求学校语、数、英学科的教师精读、细读《课程标准》，要求教师们一起研究在教学目标、教学重难点设置及解决的`策略与步骤上如何正确把握，力争教师们顺利通过本学期区组织的基本功过关考核，并以此推动教师教学质量的提高。
2．加强教师的理论学习，要求每位教师每学期在起初制定个人读书计划，并每月完成一篇读后感上传校园网读书沙龙进行交流。教导处与工会联合，开展形式多样的活动，演讲、朗读、案例评析等，切实提高全体教师的教育教学能力。通过教师自学、讨论、写心得体会等，逐步确立全新的教育理论，指导个人的教学实践，并在理论联系实际的基础上，结合我校课题研究内容，学期末每位教师撰写一篇教育教学方面的论文上传学校网站。
3．抓住当前教学改革的重点和难点，围绕学校课题研究重点，开展课堂教学观摩研讨活动。积极组织教师参加各级各类的学科培训及各类听课活动，倡导“研究兴课”。鼓励教师利用业余时间学习教育教学相关理论，以教学研究的目光审视自己的教学。并更多的借助网络多媒体等形式教学，提升教学质量，提高教学素养和驾驭课堂的能力。要求每位教师在学期内都能开设一节校级公开课，并在教研组内研讨，根据上课、评课等情况撰写教学反思，以进一步提高自身教学水平。
二、做好分层分批培训，提升教师教育教学素养
1．加强骨干与青年教师的培养。学校将为骨干教师创条件、搭舞台，鼓励教师积极参加区“学科带头人、“教学能手”和“六认
真工作先进个人”的评比。同时，学校针对现在青年教师比例逐年增加的现状，加强对青年教师的培养，提高青年教师把握教材、把握课堂的能力。学校现有7位骨干教师和青年教师签订了师徒结对协议，为了让青年教师更好的学习师傅们的教学方法和驾驭课堂的能力，快速的成长起来，本学期将组织教师进行“师傅徒弟打擂台、教学机智大比拼”的教学研讨活动，师傅徒弟同一份教案、同一天上课，课后组织老师一起研讨，努力形成师傅更优，徒弟紧跟的良好局面，并认真记录，填写好师徒结对记载表。
2．心理健康教育培训。继我校崔晓燕老师参加市心理健康教育培训并已获得苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格条件证书基础之上，本学期推选我校吕君老师参加市心理健康教育培训班，进一步提高我校心理健康咨询水平，为我校建成的心理咨询室提供更强的师资保障。
3．新教师见习期培训。本学期对我校康平夏和陈青两位新教师的培训以实战、案例培训为主，着力开展学科教学能力培训，加强对她们课堂教学的个别指导，通过师徒结结对形式，对她们跟踪听课，进行手把手的帮带活动，促进其尽快成长。同时以读书促进新教师人文素养的提升，努力养成新教师读书联系实际解决问题的能力。见习期结束后，学校相关部门将根据新教师实际情况，对其师德表现、课堂教学、六认真和参加培训、个人素养提高情况作出综合评价。
三、认真执行教师继续教育证书制度
加强对我校教师继续教育培训过程的检查和督促，严格执行教师继续教育规定，规范继续教育填写栏目，每位教师学期培训不得少于36课时，并于6月按照区统一部署对教师继续教育卡做好收集、检查、汇总和验证工作。
自考的工作计划 篇7
20xx-20xx学年第二学期开始了，为了更好地开展工作，特制订此工作计划。高一阶段，我确立的管理主题是培养学生良好的行为习惯。经过第一学期的努力，学生已经形成了行为习惯，班级已经形成集体和良好的班级风貌，但仍需持之以恒地巩固。新的学期我主要从以下三个方面做好工作：
一、引导、培养学生干部，实现自主管理。
1、对学生干部进行培训，使学生干部明确职责，学会做工作，既有个人分工，更注重团队协作，形成良好的班级管理团队。
2、通过“值日班长2日值班”活动，使每位同学都参与到班级管理中，使每位同学都有责任意识，更加注重管好自己，让同学们成为班级的主人。
二、辅导、教会学生学会学习。
我曾给学生明确、诠释过学习的目标：为考试、升学；为了人生的幸福、快乐，让生活更加有质量。因此，当培养学生学会学习，使之成为习惯，这当然包括阅读的能力和习惯，人生总要有些好习惯陪着自己，希望学习就是其中一个。
实现途径：（1）主题班会；
（2）个别辅导。
三、后进生辅导工作。
针对学生实情，部分学生学业水平测试是一道关；成绩较好的学生自学能力较强，因此，后进生是班主任工作的重点，只有后进生进步了，班级才会更好。
另外，常规工作，首先应完善制度，其次应监督、指导好班干部，使班级能平稳、正常运行。
自考的工作计划 篇8
为了进一步提升自考学生的教学质量，确保学生顺利完成学业，实现个人学术和职业目标，特制定以下学校自考教师工作计划。本计划旨在明确教学方向，优化教学资源，提升教学效果，为学生提供优质的教育服务。
一、工作目标
1.全面提高自考课程的教学质量，确保学生掌握核心知识点，满足自考毕业要求。
2.加强与学生的沟通和交流，及时了解学生的学习需求和问题，提供个性化的指导和帮助。
3.积极探索和创新教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和积极性，培养学生的自主学习能力。
二、教学内容与安排
1.根据自考大纲和教材，制定详细的教学计划和教学进度，确保教学内容全面、系统、准确。
2.注重理论与实践相结合，设计丰富的`实践环节，如案例分析、小组讨论、实验实训等，提高学生的实践能力和综合素质。
3.针对自考学生的特点，制定个性化的教学方案，满足不同学生的学习需求。
三、教学方法与手段
1.采用多样化的教学方法，如讲授、讨论、案例分析、翻转课堂等，激发学生的学习兴趣和积极性。
2.充分利用线上教学资源，如教学视频、在线辅导、学习平台等，为学生提供灵活多样的学习方式和渠道。
3.鼓励学生进行自主学习和合作学习，培养他们的团队协作精神和沟通能力。
四、教学质量监控与评估
1.定期进行课堂测试和作业批改，了解学生的学习情况和掌握程度，及时调整教学策略。
2.邀请学生参与教学评估，收集他们的意见和建议，作为改进教学的重要依据。
3.积极参加学校和自考机构组织的教学研讨会和培训活动，不断学习和提高自己的教学水平。
五、学生指导与服务
1.为学生提供个性化的学习规划和复习策略，帮助他们合理安排学习时间和进度。
2.定期组织学生进行模拟考试和真题训练，帮助他们熟悉考试形式和题型，提高应试能力。
3.建立学生咨询和答疑机制，及时解答学生在学习过程中遇到的问题和困惑。
六、自我提升与发展
1.不断学习和更新学科知识，关注学科前沿动态，提高自己的专业素养和教学能力。
2.积极参加各种教学培训和学术交流活动，拓宽视野、更新观念、提高教学水平。
3.反思自己的教学实践，总结经验教训，寻求改进和创新之路，不断提升自己的教学能力。
自考的工作计划 篇9
作为自考教师，我深知自己肩负着培养社会人才的重要使命。为了更好地履行这一职责，明确教学目标、优化教学方法、提升教学质量，以满足自考学生的学习需求，帮助他们顺利通过自考，实现个人职业发展，特制定以下工作计划
一、教学目标
1.帮助学生掌握自考课程的基本理论、基本知识和基本技能，达到国家教育部规定的教学要求。
2.培养学生的自主学习能力、独立思考能力和解决问题的.能力，使他们能够适应终身学习的需求。
3.提升学生的综合素质，包括良好的职业道德、团队协作精神、创新意识和实践能力等。
二、教学内容与进度
1.根据自考大纲和教材，制定详细的教学计划和进度安排，确保教学内容全面、系统、准确。
2.结合自考特点，注重理论与实践相结合，加强案例分析和实践操作训练，提高学生的实践能力。
3.针对不同课程的特点，采用多种教学方法和手段，如讲授、讨论、案例分析、在线辅导等，激发学生的学习兴趣和积极性。
三、教学方法与手段
1.充分利用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，提高教学效果和学生的学习体验。
2.开展线上线下相结合的教学模式，为学生提供更多的学习资源和互动机会。
3.鼓励学生参与课堂讨论和小组协作，培养他们的团队协作精神和沟通能力。
四、教学质量监控与评估
1.建立完善的教学质量监控体系，包括教学进度检查、作业批改、课堂表现评估等，确保教学质量得到有效控制。
2.定期组织学生进行学习评价和反馈，了解学生的学习情况和需求，及时调整教学计划和教学方法。
3.积极参加学校和自考机构组织的教学评估和研讨活动，不断学习和提高自己的教学水平。
五、学生指导与辅导
1.为学生提供个性化的学习指导和辅导服务，帮助他们制定合理的学习计划和复习策略。
2.定期组织学生进行模拟考试和复习指导，帮助他们熟悉考试形式和题型，提高应试能力。
3.关注学生的学习状态和心理变化，及时给予鼓励和帮助，增强他们的学习信心和动力。
六、自我提升与发展
1.不断学习新知识、新技能和新理念，提高自己的专业素养和教学能力。
2.参加各种教学培训和学术交流活动，拓宽视野、更新观念、提高教学水平。
3.关注自考改革和发展动态，及时调整教学策略和方法，适应自考教学的新要求和新挑战。
自考的工作计划 篇10
为提高公司员工队伍的素质及专业技能，促进公司的软件推广，增加企业在市场中的竞争能力，公司决定对员工进行有效培训，特制定公司培训部的培训计划如下：
一、每天早晨例会
（1）会前5分钟励志歌曲———《相信自己》，全体员工跟着音乐齐唱。
（2）歌曲完毕，主持人跟大家问好，员工回应好，振作士气。进入会议的主题。
（3）广州总部内部员工在会议室先开晨会，让每个部门总结一下前一天的工作，谈谈工作的收获与存在的问题，还有计划新一天的工作目标，让大家对自己的工作有一个清晰的目标，同事之间良性竞争，相互激励；
（4）使用我们公司的远程软件，跟全国其他的部门一起来开个视频会议，大家每个人报到问侯，汇报工作的情况与存在的问题，大家互相鼓励，在新的一天展开我们工作的热情
二、大型培训课程计划（全体员工参加）
（1）公关礼仪：包括接待礼仪、业务礼仪、电话礼仪、公司礼仪。
（2）部门沟通与协作的技巧：各部门的衔接、合作、分工、问题处理，增强企业凝聚力。
（3）公司管理制度：考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度。
（4）公司的'企业文化与简介，主推的远程软件使用，市场定位等。
（5）员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划。
（6）如何打造高绩效、学习型团队
三、培门培训课程计划
1、招商部
（1）公司业务制度：包括工作流程、，薪金、提成等。
（2）基础知识：目标与使命感、入门须知、基本动作训练、实行计划与决心宣言、销售骨干的重用
（3）客户心理把握：了解掌握客户心理测试、提高工作效率。
（4）市场分析：比较分析同行企业收费、特点，着重了解本公司的的软件件
（5）市场推广的销售技巧
（6）客人问题：收集、整理客户提问率最高的若干问题，由主管总结出最合理的答案，为员工的作答统一口径。
（7）素养培训：综合素质、职业道德教育。
2、培训部内部培训计划
（1）公司企业文化与远程系统软件的培训
（2）如何做一个优秀的讲师
（3）如何做一个好的PPT
（4）培训需求分析
3、新进员工培训
（1）企业文化：包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、文化氛围。
（2）岗位职责：岗位结构、岗位关系、岗位职责范围、考核目标。
（3）公司管理制度：人事制度、考勤制度、办公用品制度、设备管理制度、文明办公制度。
（4）公司礼仪：电话礼仪、职场礼仪。
三、经销商的培训
现在是公司组建阶段，会不定时有经销商与代理商过来了解公司的业务，我们培训部负责协助毛总对客人进行培训，讲解我们的远程系统软件以及公司的业务在市场的优势与定位，共心协心市场推广。
四、培训需求调查
为了使培训方案具有针对性与可操作性，在制定需求培训方案前，培训部会进行培训需求调查，调查方式为：访谈法与问卷调查法。（调查表后附）根据方调查的结果进行分析，从而制定公司员工现阶段最需要帮助最大的培训课程。
五、集体活动
1、公司会在一些节假日组织一些团体活动：如唱K，爬山，旅游聚餐等等！
2、公司为在当月生日的每一位员工过生日，大家一起庆祝，有员工有家的温暖！
六、配合工作
培训的最终效果是与各部门的大力支持与配合分不开的。公司希望在培训意识的宣导、培训时间的安排、培训场地的落实、培训会务的准备、培训之后的督促执行等方面得到各部门的协助与大力支持。公司对各部门的每一次的培训，都将会有项目组成员对的相关部门或终端作详尽调研，以作针对性的精确、实战培训，收到实效。
七、执行建议
以上计划是一个初步的安排，具体的培训主题与时间的安排请各部门根据具体情况灵活处理，只是需要提前与人事行政部协商相关的事项以便我们做好讲师的安排。我们还建议各部门有一个负责本培训的人员，来具体负责落实培训的具体事宜。我们建议各部门在培训之后的执行、督促、检查方面加大力度，因为这是培训真正产生效益的保证。最好是能够形成制度，并落实到每个人。
八、其他事宜
其他未尽事宜，再做沟通协商处理。希望各部门能建立长期培训计划，并希望培训部与各部门的共同努力把公司作为一个培训绩效的样板。
自考的工作计划 篇11
工作目标：
1、增强同学们的集体荣誉感，增强集体的凝聚力。
2、学生以学为本，力争成绩再上一层楼，丰富课余文化。
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创优秀班集体。
4、严抓纪律、学习，在年终的升科考试中全班取得好的成绩。
工作方向：带领全班同学搞好下半学期的各项工作和学习，全心全意为同学们服务！
工作要点：明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。
工作思想：交流用心，换位思考。
具体工作计划：
一、新学期工作目标
在上个学期中，新一届的班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作，能在日常生活中为同学们提供尽可能的帮助，在原有的基础上使班级更上一层。
（1）在班级建设中，本学期的目标是创造一个和谐，积极向上的班集体，学习方面要有突破，改善个别同学偏科严重的状况；
（2）班级活动方面要更有吸引力和创造力，使同学们感受到参与的乐趣，并在其中有收获；同学关系方面，要加强同学间交往，达到互帮互助，与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。
高中三年是人生中最宝贵的三年，理想和前途是我们人生的重中之重，我们会加强在理想建设方面的工作，通过各种交流形式是同学们树立正确的人生理想，建立基本的人生职业规划。
二、新学期班委建设
班级工作重在班委，而班委是一个团队，在新的学期中，我们班委建设时要求是：
（１）首先要做好本职工作，各司其职；其次是要加强合作，改善上学期班委们不善于合作的现象，要合作就要加强交流，建立信任，拥有共同的目标。
（２）本学期中我会积极主动沟通各位班委，并在工作中建立班委之间的联系。
（３）要继续培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响周围同学的心态，建立班级的自信。
三、新学期日常事务建设
高中虽然是个学习紧张的环境，但这却对班级日常工作提出了更高的要求，本学期班级活动组织如下：
（１）每月一次的班会规定，对每月的班级工作和团工作进行总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级都有发言权，可以对班级提出合理的建议和意见。同时，要公布本月的优秀小组，并颁发奖状。
（２）适时举行适当的体育或者娱乐活动，让大家在学习之余可以放松自己，同时可以发现同学的优点和特长，从而更全面的了解同学，也可以挖掘自己未挖掘的潜力，从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。
（３）鼓励班级同学积极、主动参加学校组织的各项活动，让每个人都有机会展示能力与才能。
四、关于建立积极向上的班集体
建设积极向上的班集体不仅仅是班委和班主任的责任，更是整个集体共同的大事，只有心往一起想，劲往一处使，才能够顺利开展好班级的日常活动，才能创先争优取得优异的成绩。
以上就是我作为班长在本学期的工作计划，总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结，友爱，使我们的班级更加优秀。最后，我相信在班级这么多的优秀的同学的共同努力的营造下，会走的更好，更加团结，有更好的竞争和学习氛围！
自考的工作计划 篇12
一、指导思想;
抓课改，促创新;抓管理，促质量;抓常规，促规范;抓创建，促提高。
二、工作目标;
1、完成校实施性教学计划，保证质量，学生及家长满意率达90%以上;
2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站;
3、建成1个省级示范专业;
4、实施校课程改革，在骨干专业实施项目教学法，启动德育课程、文化课、专业课的课程改革;
5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训;
6、加强对专业部的教学工作的督查和考核，保证教学秩序的正常，不发生重大教学事故;
7、教师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇，其中省级以上不少于10次篇;
8、加强对青年教师的技能培训，努力培养“双师型”教师队伍;
9、强化实践教学的研究与管理，进一步加强校企合作，合理高效的使用实验实习设备。
三、主要措施;
1、加大课程改革的力度，加强课程改革的研究
学习省职业学校课程改革行动计划，学习市职业学校课程改革方案;学习职业学校课程改革的.理论和经验;修订学校课程改革方案;在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向实施项目教学，在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案，进行课改试点;请专家做报告、讲座指导课改实践活动;派人到县外学习培训，借鉴他校的成功的经验，结合我校的实际开展课改实践;采取边实践、边研究、边推广的办法，稳步推进课改实践工作;创市课改实验学校。
2、不断提高教学研究管理水平。
组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程;完善本部门内部的管理，发挥对专业部的指导、协调、服务职能;按省专业现代化建设试点的要求，加强学校各个专业的现代化建设，注重新专业的开发;根据各专业发展的需要，重新修订实施性教学计划;进一步加强课程的建设和管理;根据专业发展方向的需要，进一步加强教材建设;指导各专业部对教师进行过程考核;加强对课堂教学、技能教学的研究和指导，在质量、效率、效益上下功夫。
自考的工作计划 篇13
为贯彻落实董事长关于加强员工培训工作的讲话精神，全面提升集团公司员工的综合素质和业务能力，推进集团健康快速发展，结合集团公司实际，制定20xx年员工培训计划。
一、总体目标
1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。
5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。
二、原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据集团改革与发展的.需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以集团培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持厂校联合办学，业余学习为主的.原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业大专课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2006年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。
三、培训内容与方式
(一)公司领导与企业高管人员
1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。
2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。
3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华、南开、天大以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参加高级经营师等执业资格培训。
(二)中层管理干部
1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；组织相关人员参加专场讲座；在集团培训中心接收时代光华课程。
2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励(!)符合条件的中层干部参加大学(大专)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。
3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。
(三)专业技术人员
1、由各专业副总工程师、主任工程师定期进行专题技术讲座，并充分利用集团的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。年内培训安排如下，共310人：
2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到山东海化、连云港碱厂等单位参观学习。
3、加强对外出参加培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训科，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。
自考的工作计划 篇14
一、班级基本情况
本班共有52名学生，其中有50位女同学，2位男同学，少数民族5人;特困生较多，大部分来自农村，生活条件艰苦，为了更好帮助这些来自四面八方，性格各异的同学更好地适应大学生活，学习英语专业知识和听说读写译等基本技能，特制定本工作计划。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学英语基础较差，要求他们进一步端正学习态度、更加刻苦地夯实基础，以新概念第一册为教材，要求每日一课，多读、多背、多写、多记、多看，多问，多向优秀生学习。
2、鼓励学生在学好专业课的同时，大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如教学技能讲课比赛、运动会等比赛。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对建立全新的班委，要求每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对英语基础薄弱，有不良坏习惯和有谈恋爱倾向的同学;对于英语基础薄弱的学生，我打算建立小组学习制度，“手拉手，一带一”，共同促进本班的学习情况;对于有不良坏习惯的同学，我主要采取谈心的方式交流，了解学生的思想，从而采取不同的措施督促学生纠正自己的不良习惯，如班上有一个*爱抽烟，我从健康的角度和她交流，并要求她在网上手抄肺癌的形成原因、症状等，同时要求她利用周末实际进入医院去拜访得了肺癌的病患，从而实实在在地让她放弃吸烟，保护健康。对于有恋爱倾向的同学，我将秉承不支持，不反对的'立场，多方面了解学生的思想动态，同时帮助学生正确处理恋爱中出现的问题，尤其要教育女孩子自尊自爱，杜绝同居和怀孕的情况发生，切实保护他们的身心健康。
8、关心住宿生生活。今年我班全部学生住在校园内，相对集中，方便管理。但是由于农村和城市学生之间存在生活习性差别，汉族和少数民族之间存在生活习性差别，我打算经常深入学生寝室，了解他们的卫生内务，关心他们的生活情况，及时处理室友之间出现的小摩擦。
三、班级主要活动内容
1、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。
2、组织好每周的班团会工作，主题明确。
3、组织两次英语学习交流会，(邀请大二大三的学姐学长分享学习心得，邀请××老师做自考宣传和英语过级考试知识讲座。)
4、开展一次班级英语演讲比赛。
5、组织参加学校秋季运动会。
6、抓好复习，参加期末考试。
自考的工作计划 篇15
一、指导思想
20xx年义务教育阶段学校招生工作，以进一步办人民满意的教育为目标，依据略教体发[20xx]28号《略阳县教育体育局关于认真做好20xx年全县中小学招生工作的通知》，认真贯彻《义务教育法》，严格执行《未成年人保护条例》，维护教育公平，促进学校均衡发展，努力构建和谐教育，最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。
二、成立招生工作小组，明确分工职责
1、招生工作小组
2、工作职责：组长全面负责招生工作；副组长的职责是解决组员解释不了的问题，进行组织协调；组员的职责是具体实施招生工作，检查验收报名材料并做好登记，负责解释招生政策，及时解决招生过程中出现的问题。
3、工作要求：组员在招生时应着装大方，佩戴工作标志，态度热情，耐心解答学生家长提出的疑问。
三、招生原则及政策要求
（一）招生原则坚持依法招生，义务教育阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不举行或变相举行选拔性考试；坚持公平招生，保障适龄儿童少年平等接受义务教育；坚持生源均衡分布，促进义务教育均衡发展；坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。
（二）招生政策
1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。
2、户籍（住址）规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年，
1）学生户口与父母双方（或一方）在同一户籍上，且户籍与实际住址相符的为有效户口；
2）学生父母确属无房户，学生户口与父母双方（或一方）长期在祖父母（或外祖父母）户籍上，且户籍与实际住址相符的为有效户口；
3）新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准；
4）学生户口与父母双方（或一方）相同，但空挂于亲戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的为无效户口；
3、有一套以上住房者，依据其经常居住房屋地址划片入学；
4、因改造或其它原因拆迁的居民，依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。
四、特殊情况处理
（一）进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城（区）务工人员子女入学。进城（区）务工人员子女，可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名，学生报名时需提供：
1、房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同；
2、暂住户口证；
3、户籍所在地的户口本；
4、人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。
（二）部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女，在规定时间内直接到学校报名登记，学校优先接收。确需借读或跨学区就读的，应按规定程序办理手续，在同等条件下优先审批。
（三）借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的，由家长向拟借读
学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续，经县局审批同意，我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。
（四）房产住址特殊情况确认问题。
1、因城中村改造而无房产证的，分下列两种情况处理：一是属本村居民的，需村委出具证明并经街道确认；二是属其他购房户的，需提供购房合同和购房原始发票；无购房合同的，需提供村委证明（经街道确认）及购房原始发票。
2、因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的，报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明（也可在房产证复印件上加盖公章），或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。
3、房屋现已居住但还没办理房产证的，报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。
4、以政府发放的入学通知书为准。
五、招生学片区域及计划
1）学区：白水江镇各村（居委会）及企事业单位。
2）按照略阳县教育体育局的招生计划，七年级招收2个平行班。100名新生。
六、招生报名事宜
1、招生时间：20xx年6月29日——7月15日。补录时间：20xx年9月1日——9月3日
2、招生地点：白水江初级中学
3、家长领新生到学校报名时需携带
（1）户口本；
（2）县（区）级以上医院开具的学生健康证明；
（3）入学通知书。
自考的工作计划 篇16
我作为企业人事行政部的一员，我一直都觉得企业在针对新人培训的时候太过于草率简单，以至于新员工在进入工作岗位之后，又得适应很长一段时间，互相之间还要经过长时间的磨合，才能进行协作，我既然也是公司的一员，我就有占整个儿责任让公司的员工变的更好，这样才能给公司制造更多的利益价值，让新员工的作用发挥到极致，为此我也是为公司制定了一套员工培训计划。
“工欲善其事，必先利其器”要想公司的发展加速，那么员工的成长是必然的事情，新员工就相当于一张白纸，没有工作经验，工作习惯，这其实就是最好培训的时候。老员工的话，他有了自己的是思想，对自己的工作也有一定的了解了，就算别人告诉他，那里有问题，也会固执下去，坚定自己的判断，从来都不会去修改，一是觉得麻烦，二是觉得未必就是自己错了，属于不到黄河心不死的那种。培训的内容如下：
1、企业的工作理念要清楚，要在上班时间时刻拿着这句话，贯彻自己自身的行为。
2、绝不一视同仁的培训，一次培训之后，就可以清楚的看到自己跟身边人的差距，都样是新人，自己的差距那么大，好胜心胜负欲不就出来的。专业能力优秀的，就可以参加深入培训，重点员工的培训目标就按企业的核心技术人员来培训。自尊心是让人行动起来的最好办法。
3、告诉他们，要懂得知难而退四个字，提前告诉他们公司的规章制度是有多么的严苛，这里不是小孩子过家家玩耍的地方，这里的.每一个人都会全身心的投入到工作当中去，在公司要想升职加薪，就要做出成绩。要他们能从入职就瞬间进入工作状态，并且还会在工作当中中规中矩。
4、失败的案例以及成功的案例同时教学，让他们也都知道自己以后会面临这什么，我不希望出现，成功一次就飘飘然、骄傲自然的。也不希望经过一次打击就开始退缩的。心里素质必须要好。
现在的企业都如雨后春笋似的，太多了，员工就是一个企业的根本，只要实施这份培训计划，只要是看上我们企业的品牌来面试成功的新人，就不会随便离职了。知道哪里才能最适合自己发展，自然就会想留在哪，这是绝对的，所以在培训上是一点都不能心软，这样培训出来的员工自然也就是十分出色的，一家企业的发展速度完全就是看企业员工的平均工作能力的，所以新员工的培训，一定要重视起来。
自考的工作计划 篇17
一、指导思想
以全国职业教育工作会议精神为指针，大力加强对各成员学校招生工作的指导，切实规范招生行为，营造良好的招生氛围，促进全市初中毕业生的合理分流，按照以条件定规模的原则确定各成员学校的年度招生规模，在确保良好秩序的基础上完成每年的招生任务，招生工作计划。
二、工作目标
20xx年初中毕业生11359人，中心计划招生1500人。其中职业中专1200人，成人中专300人。
三、工作思路和要点
1、与教育行政部门协调，加大对初中毕业生升入高中阶段的调控，严格限制普通高中招生在高中教育中的比例，引导更多的初中毕业生接受中等职业教育。
2、加大招生宣传，营造良好的招生氛围
(1)开展招生讨论活动,让全体教师参与讨论,为招生工作献计策。广泛征求意见，完善招生工作奖励办法，充分调度我校广大教职工参与招生工作的'积极性及各中学广大教师参与职教招生工作的积极性，促进招生工作。
(2)最大程度的挖掘潜力，挖掘素材，对中心毕业生中所出现的就业和技能竞赛明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料，从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力。
(3)合理利用电视、报纸、网络等媒体进行招生宣传, 宣传国家发展职业教育的方针政策特别中职助学金优惠政策和中心办学特色、办学成果，提高中心的知名度与美誉度，增强职业教的吸引力。
(4)、与生源学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。 与各初级中学共同开好“三会”，即教师会、学生会、学生家长会，做好各方面的思想动员，工作计划《招生工作计划》。
3．出台招生方案，落实招生责任。
(1)、实施全员招生动员全体教职工参与招生，把招生计划平均分配到教职工头上，实行包校包班责任制，做到定时定点定人做好各阶段的招生工作。
(2)、明确奖惩制度，对招生中表现突出的要予以重奖，对招生消极应付、工作不力、未能完成任务完成的教职工，年终考核一票否决。
4、拓宽招生渠道，实行灵活的办学模式。根据各职校的实际情况，中心实行灵活的招生措施，扩大招生范围，拓宽生源渠道。在重点抓好初中生招生的基础上，积极引导往届未升学的实足毕业生，应届、往届未升学的高中毕业，复员退伍军人和社会青年接受职业教育或技能培训，开办全日制班和非全日制班两种办学模式；在秋季招生的基础上，实行春季招生，
5、采取有效措施，规范招生秩序，协调相关部门控制非正规职业学校的不正当“招生”竞争，进一步优化招生环境。反对和禁止劳动服务机构、机关团体、个人将应届初中毕业生纳入短期培训和劳务输出的范围，严禁将未达到培训目的的学生和未达到法定就业年龄的学生抢先推向就业市场。禁止教师、社会人员充当外地学校的招生中介，有效阻止外地非法招生，杜绝生源流失。
6、其他工作
(1)通过对中心近几年的招生情况调查研究，确定中心的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络.
(2)建立各生源中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系.
(3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢.
自考的工作计划 篇18
一、思想政治
在招、不厌其烦地接受考生及其家长的咨询，受考生及其家长的咨询，向他们宣传解释我校的情况和招生政策，努力实践全心全意为人民服务的宗旨；招生涉及成千上万的家庭。有很多人递交笔记和打招呼。我可以坚持原则，在国家政策允许的范围内妥善处理各方面的问题。
能够认真遵守领导干部廉洁自律的有关规定，拒绝接受礼品和礼品，拒绝接受与公务有关的饮食活动。
二、工作能力和工作作风
我熟悉招生管理的业务和知识，具有一定的沟通和公关能力、组织协调和发展创新能力，以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力。在招生管理方面，虽然问题复杂，但可以有条不紊地做好。今年，我校招生总数为8000人，是全省最大的，但到目前为止，没有一个人因工作错误或政策执行问题而上访。
本人敬业精神强，工作勤奋，作风踏实，能与群众密切联系，团结同志，关心同志。
三、工作情况
1、专业考试：为做好专业考试工作，在学校专业考试委员会领导下，成立专业考试机构，聘请适合考试任务的专家和工作人员，制定专业考试工作手册，成功完成省单独招生旅游管理统一面试1674人，体育考试1258人，艺术考试2242人，单独招生烹饪考试540人，统招烹饪专业加试近50人的工作任务。我办受省招办委托，在xx今年，在全省旅游管理统一试点改革试点的基础上，我办成功完成了全省烹饪专业统一试点改革试点工作。我办受省招办委托，在xx今年，在全省旅游管理统一试点改革试点成功完成的基础上，我办成功完成了全省烹饪专业统一试点改革试点工作。由于整个试点过程组织严密、规范有序、监督到位，充分体现了公平公正的原则，得到了上级主管部门的肯定。
2.招生宣传:今年是我校招生宣传力度较大的一年。我们把过去招生宣传的.热情从招生办公室的专属责任变成了有学院参与的两种热情。具体来说，我做了以下工作:
①编制并印制招生宣传广告、报考指南等招生宣传材料，送全省所有普通中学、县、市招办；
②充分利用电视台、报纸等大众媒体宣传学校情况，发布招生信息；
③开通招生工作网站，在网站上发布招生信息，考生及其家长访问量很大，我们回答考生及其家长咨询达到1000个条目；
④参加南京、无锡、苏州、南通、盐城、徐州等市组织的招生咨询活动；
⑤全校14所学院组织了近200人的招生宣传团队，两次前往13个市300多所省级重点中学和我校教育实习中学，直接接触中学领导、高三教师和学生，开展招生宣传咨询活动；
⑥利用教育实习会议的机会，向有关中学校长发布招生信息；
⑦向部分招生省市发布我校招生信息。
3.录取:
①今年我校新生8000人，其中校本部7120人，校外办学点880人；
②调整招生计划，增加学校收入1400多万元；
③今年，我校招生范围涉及江苏省等20个省和自治区。除广西、河南两省局域网录取外，其他省市均采用远程网录取。今年是我们学校实施远程网络录取的第一年，虽然录取计划、工作任务、技术要求，但由于领导高度重视，给予充分的关心和支持，在学校办公室、安全、部门和学院的密切合作和共同努力下，经过40多天的努力工作，在省规定的时间内按要求和质量完成录取工作。没有技术问题和工作错误；
④与去年相比，今年的生源明显优化，生源质量大大提高。例如，在其他省份的14个第二批省份中，11个省份的最低录取分数线超过20分，超过55分。在省内录取中，与往年相比，最低分、平均分和志愿填报率大幅提高。自1998年以来，私立x科批次自1999年以来需要降分才能完成计划，今年没有降分。这离不开我自己和招办同志的努力。
4、①根据教育部、省招办的规定制定《xx大学招生章程；
②总结讨论今年的招生工作，对明年的招生工作提出思路；
③参加省招办招生调研；
④参加全国地方综合性大学招生合作会议，联系全国20多个省市40多所高校，协商明年全国招生计划。
四、不足
我在今年的工作中取得了一定的成就，但也存在一些不足，具体体现在：政治理论学习不够，理论水平不高；招生形势发展缺乏前瞻性，措施不够有效，强调客观问题多，主观问题少。
自考的工作计划 篇19
本学期我担任中职xx级春季模具、春季电子及春季计算机数学教学工作，从学生的入学成绩上学生的数学基础很差，所以本学期的教学任务非常艰巨，但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务，特制定计划如下：
一、本学期教材分析，学生现状分析
本学期教学内容是初中数学知识补习课本，内容与现实生活联系非常密切，知识的综合性也较强，教材为学生动手操作，归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等，给学生留有思考的空间，让学生能更好地自主学习。因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，在活动中激发学生的学习潜能，促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法，提高解决问题的能力。在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。
二、确立本学期的教学目标及实施目标的具体做法
本学期的教学目标是课本第11章至第20章的10章内容，力求学生掌握基础的同时提高他们的动手操的能力，概括的能力，类比猜想的能力和自主学习的能力。在初中的数学教学实践中，常常发现相当一部分学生一开始不适应中学教师的教法，出现消化不良的症状，究其原因，就学生方面主要有三点：一是学习态度不够端正；二是智能上存在差异；三是学习方法不科学。我以为施教之功，贵在引导，重在转化，妙在开窍。因此为防止过早出现两极分化，我准备具体从以下几方面入手：
（一）掌握学生心理特征，激发他们学习数学的积极性
学生由小学进入中学，心理上发生了较大的变化，开始要求“独立自主”，但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多能力。因此对学习道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特征，教师必须十分重视激发学生的求知欲，有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用，还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣，同时在言行上，教师要切忌伤害学生的自尊心。
（二）努力提高课堂45分钟效率
（1）在教师这方面，首先做到要通读教材，驾奴教材，认真备课，认真备学生，认真备教法，对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计。给学生出示的问题也要有层次，有梯度，哪些是独立完成的，哪些是小组合作完成的，知识的达标程度教师更要掌握。同时作业也要分层次进行，使优生吃饱，差生吃好。
（2）重视学生能力的培养中职20xx级的'数学是培养学生运算能力，发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力，从而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课改的的精神，在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养，充分发挥学生的主体作用，尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。
（三）加强对学生学法指导
进入中学，有些学生纵然很努力，成绩依旧上不去，这说明中学阶段学习方法问题已成为突出问题，这就要求学生必须掌握知识的内存规律，不仅要知其然，还要知其所以然，以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题能力，我要求学生养成先复习，后做作业的好习惯。课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固，能使学过的知识达到永久记忆，遗忘缓慢。
三、教学研究计划
周次、课堂教学内容的安排：
第1—3周：第11章平行线与垂线
第4—6周：第12章三角形
第7—8周：第13章四边形
第9周：第14章二次根式
第10—11周：第15章一元二次方程
第12—13周：16章相似的图形
第14—15周：第17章锐角的正弦、余弦和正切
第16—17周：第18章一次函数
第18第19周：章反比例函数
第19—21周：第20章二次函数
第22周：复习
