【#工作计划范文# #统计科学研究院工作计划#】光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，请一起努力，写一份计划吧。好的计划是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的科研处工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
统计科学研究院工作计划 篇1
一、常规工作
（一）规范日常教学管理，保证教学秩序稳定。主要工作包括：教学计划修订、教学任务安排、教学过程管理、考务、教学资料和档案的完善、实习实训的组织、管理等。
（二）加强教学质量监控，不断提高教学质量。主要工作包括：教师听评课、日常教学检查、教学观摩、教学信息反馈等。
二、重点和特色工作
（一）教学规范
1、加强教师听评课、说课、（集体）备课、教研室活动。
2、规范教师教学行为，根据教师工作手册，完成各项教学工作。
（二）专业建设
1、深入调研和研讨，明确我院专业拓展和整合方向。
2、制定专业建设标准， 修订人才培养方案。
3、优势专业建设：会计、工程造价、人力资源、汽车维修、电气自动化、药物制剂等。
4、特色培育项目。
（三）课程建设
1.进一步加强课程组建设，积极开展课程建设与研讨。
2. 加强主干课程资源库建设。
3. 加强实践实训。以课程组为单位修订课程标准，将实训内容与相关技能大赛和职业资格证书考试内容、岗位规范衔接，编写修订课程实训手册。
4. 修订和编写主干课程特色教材。
（四）技能大赛
1. 以竞赛项目为单位，成立技能竞赛指导小组，不断提高技能竞赛指导效果。
2. 积极组织和指导学生参加技能竞赛，力争参加省赛、国赛并取得好成绩。
（五）教科研
1. 鼓励和指导教师积极参与各级项目的申报，特别是鼓励青年教师参加校本研究。
2. 加强各级各类项目的建设监督与检查，加强教学研究的实际应用。
（六）校企合作
1. 进一步拓展校企合作的广度。加强与政府主管部门、行业协会和大中型知名企业合作。
2. 进一步拓展校企合作的形式。包括建立引企入校、组建特色班等。
（七）引领示范
鼓励教师参加行业内教学和学术会议。
统计科学研究院工作计划 篇2
为了使统计室工作能够适应现代化医院管理的需要，保证各项统计数据及时地完成上报任务，根据统计工作性质,总结去年工作中存在的问题，对部分工作进行调整，制定出20xx年的工作计划如下：
今年统计室的重点工作是进一步提高统计信息工作的准确率，首先从各科原始数据报表填报审核，重点对住院病人统计报表、出院卡填报工作抓起，它是反映医院统计数量指标、质量指标、效率指标等统计信息的依据。
认真做好日常统计工做，抓好统计资料的收集、整理、对收集回来的门诊、急诊、住院病区工作日报表、出院病人卡进行具体细致的审核汇总后，输入计算机完成各项统计调查及医院统计报表。认真审核生成的各类报表数据，对月(季、年)度各类统计报表逐一进行数据的罗辑、平衡校验，当发现数据有误时及时查找原因，加以改正，不断提高统计数据质量，完善各项统计原始资料的收集、整理、登记制度，规范统计基础工作，健全统计工作制度，发挥积极性和敬业精神，认真审核原始统计资料。严格监控统计数据质量，对原始统计资料的缺项、迟报、漏报进行质控，优化统计信息职能。坚持真实、准确、及时地完成各项统计报表，健全统计台帐，积累历史资料，根据医院各阶段发展的情况，写出综合统计分析报告，力求以统计数字、统计图表、统计报告相结合的形式，准确及时地反映医院医疗活动情况，为院领导提供各种统计信息数据。
认真地贯彻落实卫生部《中国卫生统计调查制度》。主要是完成卫生部布置的网络直报准备工作及上报任务，完成卫统1—5表等调查任务。执行各项统计调查制度，完成各项报表任务。主要有每月(季、年)门急诊、住院工作报表，医院社会及经济效益报表、疾病分类及年龄构成等各类医院统计报表，做好单病种费用及临床路径统计。为上级各部门检查工作提供相关的统计报表数据。
为满足日益深入的医院现代化管理的迫切需要，把统计工作的内容从单纯提供医疗统计数据转变运用统计方法对医疗活动进行监测、分析、控制和预测的轨道上来。拓展后的统计工作范围不仅限于执行统计法规和统计制度，完成统计报表的医疗业务统计，应用统计理论和方法对过去进行综合评价，对未来进行预测，使统计工作广泛应用于医院管理决策领域，医疗质量领域和医学研究领域，实现由单纯的医疗业务统计过渡，体现了统计工作在医院管理中应有的地位与作用。努力学习业务相关知识，进一步扩大知识面 ，丰富充实、巩固和提高卫生统计知识 ，医学基础知识、医学管理知识和计算机应用与技能。要具备过硬本领和良好的业务素质，才能为临床第一线、为医院管理提供优质高效的统计服务，
20xx年的统计工作为适应新时期医院管理要求的需要， 统计室的工作将是继续抓好统计质量、提高统计服务水平的一年。为进一步提高医院信息系统管理水平，实现信息服务标准规范化，充分体现统计信息管理在医院评审工作中的地位和作用。统计人员要加强自身建设,跟上信息化发展的步伐，进一步完善和规范统计基础工作、提高信息价值,做好统计信息资源的研发利用,为医院管理、院领导的决策和医疗科室自身的管理提供准确及时的统计数据服务，更好地为医院管理服务，努力实现统计信息工作与医院改革同步发展。
以上是统计室一年的工作计划，请予指导。
统计科学研究院工作计划 篇3
一、工作思路
人类的新纪元进入20xx年，也正值中国幼教经历了她一百年的风雨历程。在新的历史时期，我市广大幼教工作者要确立科学的儿童观、教育观，以更加开放的视野、更为大胆的创新精神，以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，把素质教育的视线延伸到儿童人生早期，建立科学的早期教育机制，探索有效的课程实施体系，为儿童终身的学习和可持续发展打下坚实的基础。
在新的一年，我市幼教工作者要立足本职，乐于学习、勤于实践、善于反思、勇于开拓，充分认识到幼儿园课程改革的重要性和必要性，充分认识到幼儿教师队伍建设的紧迫性和艰巨性。各幼儿园要增强教改意识、科研意识、发展意识、效益意识、品牌意识，注重内涵发展，确立办园思路，构建园.化，创立办园特色。在新的平台上，促进儿童主动学习，促进教师专业成长，促进幼儿园可持续发展。
二、主要工作
（一）实施《纲要》，着力从观念向行为的转变
在省、市、区有关贯彻《纲要》、解读《纲要》进行了大规模理论培训的基础上，各幼儿园也掀起了学习新《纲要》的热潮，《纲要》对幼儿教师意味着什么？《纲要》所隐含的儿童观、课程观、知识观、发展观、评价观如何在实际工作中得以落实？在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神？在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，促进教师把握理念内涵，各园要注重案例培训，引导教师用《纲要》理念去分析教育现象、反思教育行为。学习《纲要》要从认识层面过渡到操作层面，促进广大教师从观念到行为的转变。
市教研室将会同各辖市（区）轮流组织园长、业务园长、骨干教师关于贯彻《纲要》，推进课改的沙龙式研讨和参与式培训活动。
（二）深化课改，有效构建园本化课程
关于幼儿园课程，《幼儿园教育指导纲要》明确指出：教师要根据本《纲要》，从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、主动活动的教育过程。因此，幼儿园的课程应该是人本的、生本的；园本的、班本的。对幼儿园课程的基本定位，应该是：选择、整合加园本。要引导幼儿园园长和教师学会选择、学会学习、学会思考、学会创造。
幼儿园课程改革应抓住关键的东西，不要在形式上赶时髦、跟风上，只有适合自己的才是最好的。本学期，要求我市的省示范性实验幼儿园和一些有能力进行课程研究的幼儿园有效构建园本化课程实施体系。要求大、中、小班每学期每周每日两个主要的教育活动按活动类型、课题名称、活动目标、活动方式（提纲）整理成一张各班每周教育教学主要活动安排表，关注幼儿园环境、地区资源的开发和利用，预成和生成相结合。
市教研室将加强常州市3所直属幼儿园多元整合主题活动课程的研究，帮助幼儿园有效构建园本课程。各辖市区教研员也相应确定一至二所幼儿园进行课程开发和实践。本学期，继续会同各区进行互动协作式常规调研，深入课堂，与教师对话，了解幼儿园课程改革的真实情景和日常教育教学的具体情况。积极倡导以主题和综合活动统领各领域教学，追求多元目标，引导儿童主动发展，促进教师教学行为和儿童学习方式的真正转变，切实提高幼儿园教育活动的质量。
（三）以园为本，切实推进校本教研
一个学校要走内涵发展的道路，必须建设好一支精良的师资队伍。校本教研建立在自我反思、同伴互助、专业引领的基础上，它必须以开展切实有效的教研活动为载体。幼儿园要改变教研活动的方式，追求其针对性和实效性。组织教师学习有关理论，开展读书活动，提高业务学习质量。充分利用网络和信息资源，开展专题性研讨，发挥教师的自主学习能力。强化年级组功能，提倡每周一至二次集体备课及课后反思性研讨。注重对幼儿的日常观察和课堂上具体教学情景的微格分析，引导教师从问题入手进行对话交流。
本学期，各幼儿园可重点围绕课堂上教师的提问设计、课堂教学评价一日活动中儿童的观察记录、学习情景的创设和组织指导策略、教学资源的有效利用和开发这五个专题进行校本研究。市教研室将到有关幼儿园召开教师座谈会，了解幼儿园教师校本培训、校本教研的开展情况。发现典型，推广经验，改善薄弱环节。
（四）锻造队伍，促进幼儿教师专业化发展
市、区、园三级形成共识，形成合力，搭建幼儿教师成长的台阶，营造良好的师资培养、培训、提高的激励机制与环境氛围，以课堂教学和能力提高为中心，开展形式多样的活动。确定省示范性实验幼儿园每学年轮流一次辖区或大市级公开课开放研讨日制度；为关注面广量大农村乡镇中心园的教育教学和教师培养，本学期市教研室拟组织开展常州市乡镇中心幼儿园教师教育活动观摩评比（具体名额：金坛、溧阳、武进、新北区各3名；天宁、钟楼、戚区各1名）；为促进幼儿园形成鲜明的办园特色和培养出个性化、风格化教师，特组织开展常州市特色园教学骨干公开课汇报展示活动。
（五）加强研究，积极营造学术氛围和加强合作交流
为适应幼儿教育改革形势的需要，各园要强化科研意识，切实提高教师的科研能力，改变畏难情绪，克服浮躁心理，确立问题即课题、教学即研究、成果即发展的观念，打造研究型教师群体。省示范性实验幼儿园必须有主打课题，重视课题的开题论证、中期评估和结题鉴定工作，市幼教研究会将扶持一些有价值的课题。市教研室将成立园本课程、做中学项目、亲子园、幼儿英语教学、游戏及区域活动、幼儿艺术教育、早期阅读和口语发展7个研究中心组，整合资源，重点突破，针对目前幼儿园迫切需要解决的问题确定有关成员共同参与进行合作交流，注重质的研究。
学期初，常州市转变学习方式，展现幼儿主体性18个子课题集中结题，请各子课题单位做好各项准备工作。4月份，举办常州市小学、幼儿园做中学项目研究教学观摩研讨活动，以科学教育为切口，以项目研究为抓手，促进教师教学行为、学生学习方式的转变，积极推进基础教育课程改革。
根据常州市教育学会的统一部署，常州市幼儿教育研究会将进行会员登记，请各辖市区做好配合工作。常州教研幼儿教育网页将建立幼教信息支持共享平台，欢迎大家广泛的交流和提供信息资源。
本学期，在广泛征集的基础上，编印出版《动手做，游戏乐》案例，将组织有关成员修改统稿。积极推进本地区的教学改革，切实加强地方性课程资源的建设。
三、日程安排：
二月份
1、18个子课题结题准备。
2、收集、整理并修改《动手做，游戏乐》案例。
3、各辖市区幼教教研员、直属幼儿园业务园长会议。
三月份
1、常州市转变学习方式18个子课题集中现场结题。
2、常州市学科带头人和骨干教师学术沙龙、参与式研讨活动。
3、常州市幼教研究会理事会议。
四月份
1、成立常州市7个幼儿教育教学研究中心组，确定核心成员，定期开展研究性活动。
2、常州市小学、幼儿园做中学教学观摩研讨活动。
3、常州市特色园教学骨干公开课汇报展示活动。
五月份
1、常州市乡镇中心幼儿园教师教育活动观摩评比。
2、辖市区乡镇中心幼儿园教育教学常规调研。
六月份
1、常州市直属幼儿园课程改革反思研讨、总结交流会。
2、幼儿教育教学7个研究中心组座谈讨论会。
教科室的工作将全面贯彻党的教育方针，切实加强队伍建设，不断规范办学行为，坚持科研兴校方略，继续践行高尚为人、智慧教学、健康生活的办学宗旨，积极开展各项教科研活动，本学期的工作安排如下：
一、抓常规，重落实，提高课堂教学质量
1、教科室将继续组织教师认真学习并严格落实文澜中学教学六认真，本学期起启用新的备课手册，它将进一步规范备课要求，青年教师须自觉备详案，教师须及时回顾每课的教学得失，认真撰写课后反思，学校通过备课组、教研组的自查互查和教科室校长室的定期与不定期抽查，通过优秀教案评比展示活动，使教师牢固树立教学为中心、备课是关键的观念，要求教师课前吃透教材，精心设计，积极探索提高课堂40分钟质量的方法和途径。
2、进一步规范作业方面的要求，教师要精选作业，不滥印讲义，要及时批改并总结点评学生作业，各学科必改作业要做好二次批改，要注明作业等第和批阅时间，语文教师的作文批改篇数为大作文6篇，在注重实效的前提下，鼓励语文教师创新作文批改形式。
二、抓管理，重过程，加强教师队伍建设
1、集体备课将定时定地，各组要统一教学进度和教辅资料及教学重难点，探讨解决教学中出现问题的方法，开展活动后须及时向教科室上交资料，学校领导将巡视检查活动开展情况。
2、教研组活动应定期开展，组长要组织教师认真学习文澜中学先进教研组评比细则，对照细则查找缺点和不足，不断创新活动形式，提高活动实效以期提高教师专业素养和学科教学水平。本学期各组要抓住市属论文、案例、优质课评比活动的机遇，广泛发动教师参与，并积极在组内开展相应的活动，争取有较多的文章获较高等级的奖项，争取本组教师能在市属优质课评比活动中获奖。
3、各组要积极鼓励教师策划、主持主题教研活动，做到有计划、有过程、有档案。
4、各组要深入开展说课听课评课活动，组长要及时记录相关情况（听课教师姓名和活动主要内容），每位教师每学年需开设一堂公开课，每学期听课不少于10节（3年内青年教师不少于15节）。学校将创造条件积极组织教师参加各级教研活动，参加外出教研活动的教师返回后须向组内成员汇报学习内容，并将相关资料交教科室存档。
5、教科室将通过开展各类活动为青年教师成长铺设道路、搭建平台，继续实施青年教师成长规划，35周岁以下的青年教师要自觉制订学期发展计划，在工作中发扬乐于清贫、求真务实的态度和不甘落后开拓进取的拼搏精神，争取迅速站稳讲台，达到岗位成材，同时将加强师徒结对的管理：规定徒弟的教案须交师傅审阅后方可上课，每周听师傅和其他教师的课不少于2节，否则一年后不能满师：师傅应无私传授教学技艺，能经常指导徒弟开展各项教学活动，每周听课或听徒弟说课不少于1节，否则不予带徒研训成果。
三、抓科研，重务实，提升教师科研水平
我校作为绍兴市教科研先进集体和教科研基地学校，将坚持科研工作为课改实践服务、为提高教学质量服务、为提高师生素质服务的三为思想，继续强化教师参与教科研的意识，努力营造浓厚的教科研氛围，本学期将分别做好两项省级、市级课题的结题工作，学期初将发动各备课组结合校情和教学实际，积极申报校级小课题，做到教育教学中人人有课题、个个在研究。
教科室将继续办好学校教科研简报，为我校教师提供理论学习和笔端交流的平台。
四、抓研训，重实效，开展岗位研训活动
根据12年绍兴市区师训和干训工作实施意见，学校将自主组织以校为本的岗位研修活动，初步拟订以下活动；
1、诚邀市教育教学研究院院长、特级教师沈江峰老师来校作讲座。
2、组织名优教师作主题报告。
3、校级优质课评比活动。
4、课堂教学开放周活动。
5、青年教师教案设计比赛。
具体活动：
二月
1、制订教科室工作计划和校本研训计划
2、组织教师参加学科培训和市属教研组长会议
3、校教研组长会议
三月
1、校级课题申报活动
2、校优质课评比活动
3、
四月
1、市属论文案例选送
2、沈江峰老师来校作讲座
3、课堂教学开放周活动
五月
1、上岗3年内青年教师优秀汇报课评比活动
2、青年教师教案设计比赛
统计科学研究院工作计划 篇4
为促进我校“科研兴校、科研兴教”战略的进一步落实，加强教育科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教育科研的水平和效益，提高全体教师的素质，迎接省级示范性高中验收“回头看”、新课程实施。现制定本学期工作计划：
1．加强教师培训。督促和检查高中基础部教师对哈师大附中沙洪泽校长着的《教育──为了人的幸福》的学习，进行两次集中培训，时间为9月份一次、11月份一次，内容为：研究性学习指导和现代教育评价理论培训。
2．做好省级示范性高中验收“回头看”的相关准备。为创建办做好材料准备的谋划工作，准备好属于科研处的相关材料，协同高中教务处准备好教师展示课。
3．同高中教务处相配合，组织推进校本教材的编写。
4．督促和检查还没有结题的“十五”课题的研究与结题工作，已经申报的“xx”课题组织开始研究，并做好新的申报。
5．关注课程改革的方向，研究我校课程改革的突破口和实施办法，对教育评价进行探索，特别是要在原有的《课堂教学评价表》基础上，制定新的更符合课程改革、符合我校情况的《课堂教学评价表》。
6．与初、高中教务处相配合推动课程改革，协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等，特别是做好评课。
7．整理、编辑、印制第三期《教改》和本学期的两期《课改快讯》。
8．及时收集和整理教师科研成果，做好宣传和推广工作，促进成果转化。
9．加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。
统计科学研究院工作计划 篇5
20xx年xx社区在区政府区统计局的正确领导下，以创新求发展，使统计工作取得了新的进展和成效。
一、领导重视、正确决策
1、社区党工委定期召开会议，研究统计工作，每季度定期召开计划统计工作专题研究会，听取统计工作汇报，在人、财、物上大力投入。坚持党政一把手亲自抓，分管领导各部门齐抓共管。梅塘社区在年初工作意见中明确了统计工作职责，并将履行统计职责分工情况纳入年度重点目标责任管理中，进一步完善和落实了履行统计职责分工责任制，强化了统计工作的综合治理机制。
2、强化基层队伍建设，明确社区统计员的工作职责，既做到各负其责，又做到共同配合，在社区形成了“纳入社区、深化教育、服务为主、综合治理”的统计工作新格局。一年两度的社区统计员业务培训，保证了统计工作的开展。定期与不定期的对社区进行排查摸底，日常走访、发放宣传品等实质性工作，将基础工作和管理服务做在日常，大大提高了对社区企业及个体业户数量及质量的掌握。为后期开展打下了良好的基础。
二、深化改革，建立属地管理
以统计工作基础建设为重点，加强分类指导和动态管理，规范工作程序，落实管理措施，实现统计工作由管理主导型向服务主导型的转变。全面推进统计工作管理体制改革，建立单位负责、属地管理、社区服务的新体制。
1、认真贯彻落实各部门履行职责分工责任制，全面落实单位法定代表人（负责人）统计工作责任制。年初，我们对辖区企业、个体工商业户进行了排查摸底，根据各单位实际情况有针对性的进行帮助和指导，使属地管理、单位负责落到实处。
2、加强统计工作计算机管理质量，以科学手段达到科学管理的目的。首先，我们加强对辖区工商业户的管理，每月到工商、税务了解新注册、注销的企业，并全部进行了微机录入。
三、加强阵地建设，确保工作顺利开展
进一步加强阵地建设，发挥社区资源的综合优势，建立了多渠道、多形式、服务主体多元化的统计工作体系
1、社区统计人员确保一人一机并保证了网络畅通，配备电话机、打印机、办公柜等相关办公设施。
2、为社区统计人员配备统计标牌、文件盒、文件夹，独立宣传栏等。
四、职能联动，实现信息共享
社区定期召开各职能部门联席会议，使各单位承担起责任，各司其职，相互配合。工商、税务及时提供名录库资料，工商、公安协助进行市场、个体户清查摸底。切实加强行政管理资料交换、信息共享、普查沟通和协调等工作。
五、依法管理，确保数据的准确性
随着统计工作的.要求越来越高，为使统计工作更加轨道化，更加法制化，工作中我们处处以学习宣传贯彻统计法为先导，以执行统计法为重点，全面提高依法行政水平。 社区统计员能够熟悉和掌握统计法等相关法规条例的基本内容及指示精神，从而进一步提高了统计员对政策法规的掌握和运用能力，防止上报数据出现瞒、漏、迟报现象的发生。
六、强化全局意识，积极努力完成上级下达各项指标任务
在20xx年，xx社区统计员努力协调各相关职能部门关系，克服种种困难，确保上级普查任务按时、保量的完成。积极协调企业，参与上级部门组织的统计上岗、继续教育培训；
七、存在问题及明年工作打算
1、在区划调整后，对辖区企业的管理与服务还存在漏洞。将进一步进行规范化管理。
2、信息管理不够完善。将创新工作方法，建立社区统计信息网络平台，使信息数据部门共享。
3、克服经济普查清查阶段问题，全力以赴完成经济普查工作任务。
在今后的工作中，我们将进一步增强业务知识，扎实有效地做好基层基础工作，抓好各项制度的落实，努力提升统计工作的管理和服务水平，使社区统计工作再上新台阶。
统计科学研究院工作计划 篇6
一、认清形势，强化领导，充分认识档案工作的重要性
档案工作是建设中国特色社会主义事业和全面建设小康社会不可或缺的组成部分，是发展先进生产力和建设先进文化的一项基础性工作。随着经济社会的发展，档案工作已越来越多地渗透到社会生活的各个方面，对于推进经济社会发展，促进三个文明建设起着越来越重要的作用。各单位要充分认识加强档案工作的重要性和紧迫性，进一步明确档案工作的任务，切实增强做好档案工作的使命感和责任感。
二、加强宣传，提高认识，不断优化档案工作发展环境
深入开展《档案法》宣传教育。加强档案业务学习，提高职工的档案业务素质;首先要组织全体干部职工认真学习贯彻《档案法》使大家进一步提高对档案工作重要性的认识;尤其是档案人员要坚持经常学、自觉学、熟悉和掌握档案知识，增强以法治档意识，提高自身业务素质和管理水平。各医疗卫生单位要把档案方面的法律法规宣传教育纳入单位政治学习计划，增强单位人员档案法制意识。
三、强化管理，明确任务，积极推进档案规范化建设
一是完善档案室管理。各单位要积极探索和运用档案管理的新技术、新方法，结合本单位档案室的实际，增添必要的设施，确保档案安全。二是建立健全档案管理制度，即：立卷归档制度、工作职责制度、岗位责任制度、保密制度、考核制度以及学习制度、工作程序、查借阅档登记簿等，形成档案管理制度化、经常化、规范化和科学化。三是明确具体任务、目标和要求;同时，按照市、区档案局的要求，区疾病预防控制中心、区血吸虫病防治站、区妇幼保健院、区二医院、区中等卫生职业学校、石板滩镇卫生院、大丰街道卫生院、清流镇卫生院、城东社区卫生服务中心9个单位的文书档案和科技档案要顺利通过市、区档案局的复查，达到规范化管理的规定标准。
今年档案工作任务重、要求严、标准高，各单位领导必须按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、排架、入库，做到管理规范，利用方便。同时，配合卫生的各项改革管理工作，以积极主动热情的服务态度，做好档案提供利用工作，树立良好的窗口服务形象。切实抓好档案规范化管理，把档案规范化管理工作作为今年单位工作的重中之重来抓紧抓好。实现单位档案管理提档晋级的目标。
统计科学研究院工作计划 篇7
一、指导思想
严格贯彻教育教学方针政策，以各级教学工作会议精神为指导，以“高效教学”，为主线，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，结合本校实际情况，以及《xx小学三年发展规划》，进一步提高校本教研质量，规范教学过程管理，切实加强教学研究，不断优化教育教学质量，全面提高教师素质，为xx小学教育改革与发展作出努力。
二、主要工作
（一）强化教育教学管理，规范办学行为
严格按照《xx市教育局关于课程改革试验义务教育阶段课程设置及课时安排的通知》（温教发〔20xx〕74号）和《xx市瓯海区教育局关于全面实施中小学生课外文体活动工程的补充意见》（温瓯教学〔20xx〕112号）的文件精神，开齐课程，开足课时。严格执行《区中小学教师周任课量暂行标准》，确定徐约慈、陈静、蔡庭进、周晓霜老师从事专职教学工作。教师平均课时是16节。做到《教学活动安排公示》在校园网上公示，《课业负担征求意见》，建立《家校联动制度》。
（二）以《xx小学教师教学常规要求》为标准，规范教学常规管理
继续以《xx小学教师教学常规要求》为标准，加强教学常规管理。课前准备要充分，具体是：要认真拟定教学计划，开发、利用课程资源、确定教学目标、整合优化教学内容、精心设计个性化的教学活动方案。课堂教学要认真，具体是：创造性地实施课程计划、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、教师的教学行为规范。作业与辅导要富有针对性，切实做好后20%学生教育和学习兴趣的培养，并做好课后辅导记录。规范作业量，严格控制学生在校时间，切实减轻学生过重课业负担。
学校规定每周三下午第二节为语文教研组活动，每周四下午第二节为数学组活动，进一步健全中小学教学质量动态检测机制。每月28日对全校教师进行教学常规检查，检查内容包括：计划、备课、课后反思、作业与批改、课后辅导、个人研修记录册、试卷评价分析、典型错例分析、网络研修等方面。并及时评价，及时反馈，期中和期末将进行全面性的检查与评价。
（三）进一步加强完善学籍档案管理。
健全电子学籍档案管理制度，尽量做到档案完整，归类正确，管理规范。按规定办理学生注册、转学、借读、复学等手续，做到学籍管理科学规范。根据中心校有关要求，学生的电子学籍管理要规范、特别是转进要严格控制，转出要办相关手续，准确地统计各种数据。每学期分期初、期中、期末三次按时上报区学生情况报表。从一年级开始电子学籍的管理要完整，要有学生的成长记录。同时要求班主任老师一学期在规定的三次时间内进行学籍变更的有关操作。
（四）以科研为载体，全面提升教师素养
1、鼓励、支持教师参加各类继续教育培训。本学期，学校继续鼓励教师参加各类骨干班、研修班的培训活动等，并组织教师认真作好培训汇报与反思，实现资源共享。
2、发挥学校骨干教师的领头作用，做到每学期至少上一节校级示范课或一次专题讲座，在各级各类的教科研活动中起带头作用。我们的校本研修活动与绩效工资挂钩，上课的老师有2个月的分数是满分的，不上的就只有25分。鼓励每位教师在组内上课。
3、组织教师参加各级各类教科研评比活动。
4。教坛新秀、新苗的开放周。
5、每位教师在业务学习上要做到勤听课、勤研课、勤评课、勤磨课、勤反思；每周进行一次教研活动；每一课都有自己的教学反思；每学期上一节校级公开课或研讨课、有详案；每学期上交一篇成型的教学经验总结或教学案例。
（五）参加16学时培训，提升教学实践能力
1、每位教师每学期都参加相关学科的16学时的学习，提升自己的教学能力。
2、充分发挥教研组作用，优化校本研修活动形式。
（1）本学期确定郑娜、郑苏苏、周晓霜老师分别为语文、数学、综合组组长，继续抓好教师教研组活动管理。各教研组活动时间：语文组为每周三下午第二节，数学组为每周四下午第二节，综合组为周二下午。
（2）教研组要注重教研活动计划的制定（将集体备课及教学质量分析纳入教研组计划之内）、实施与总结，注重活动材料的积累，健全活动档案的建设。
（3）教研组内的各成员要认真制定个人自培计划，并注重计划的实施和阶段性总结，积极参加教研组的各类活动，认真作好个人发展记录。
（4）学校教研组活动要充分发挥骨干教师的模范带头作用。特别是磨课、评课要以沙龙的形式开展，骨干教师要发展辐射的作用。
3、积极参加区里、街道里举行的各类研讨会等。
（六）以学生的发展为核心，全面推进素质教育
1、鼓励学生参加各级各类传统比赛项目，协助大队部开展艺术节等活动。
2、积极参加二四年级的写字竞赛、五六年级的英语、数学竞赛。
5、继续开展文体2+1活动，切实加强体育、健康、艺术、劳动教育，促进学生全面发展，保证学生的身心健康成长。
三、工作计划
1。加强教师培训。督促和检查高中基础部教师对哈师大附中沙洪泽校长著的《教育──为了人的幸福》的学习，进行两次集中培训，时间为9月份一次、11月份一次，内容为：研究性学习指导和现代教育评价理论培训。
2。做好省级示范性高中验收“回头看”的相关准备。为创建办做好材料准备的谋划工作，准备好属于科研处的相关材料，协同高中教务处准备好教师展示课。
3。同高中教务处相配合，组织推进校本教材的编写。
4。督促和检查还没有结题的“十五”课题的研究与结题工作，已经申报的“xx”课题组织开始研究，并做好新的申报。
5。关注课程改革的方向，研究我校课程改革的突破口和实施办法，对教育评价进行探索，特别是要在原有的《课堂教学评价表》基础上，制定新的更符合课程改革、符合我校情况的《课堂教学评价表》。
6。与初、高中教务处相配合推动课程改革，协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等，特别是做好评课。
7。整理、编辑、印制第三期《教改》和本学期的两期《课改快讯》。
8。及时收集和整理教师科研成果，做好宣传和推广工作，促进成果转化。
9。加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。
统计科学研究院工作计划 篇8
（一）做好全国第四次经济普查的准备工作
严格按照上级统计部门的指示和要求，积极配合完成全国第四次经济普查的准备工作。
（二）搞好定期报表，提高数据质量
还要加强统计基础业务规范化建设，建立和完善统计业务工作程序和操作规范，确保源头数据的真实性。积极推行网上直报工作，严格执行国家统计调查制度，继续狠抓数据质量，加强统计业务指导，做好各项统计调查，加强到基层及企业的调研和检查力度，提高基层统计人员的业务能力。
（三）继续做好统计监测和经济运行分析
及时跟踪、分析、预测宏观环境及本地区经济形势变化和各产业发展状况，通过数据发现问题，通过数据拿出建议对策。经济运行分析进一步向乡镇、工业区延伸。及时准确地提供有参考价值的统计数据和统计分析报告，充分发挥好领导决策的参谋助手工作。
（四）加强统计法制建设，加大执法力度
逐步建立抵制和制约在统计上数据上的弄虚作假，保障统计数据真实可信的'新机制，维护统计秩序，保障统计权益。
（五）不断加强统计队伍建设和党风廉政建设
一是进一步加强统计职业道德建设，牢固树立忠于统计、真实统计、依法统计、科学统计的理念，大力弘扬求真务实、爱岗敬业、创新奉献、开拓奋进的统计新风。二是继续加强领导班子思想建设、组织建设和作风建设，努力形成能挑重担、朝气蓬勃、奋发有为的领导集体。三是进一步加强制度建设，努力提高管理水平。四是加强统计人才培养，积极组织实施对统计业务骨干的培训工作。做好统计人员技术职称报名、考试服务工作，不断提高统计专业人员技术业务水平。五是深入开展反腐倡廉教育，严格执行党风廉政建设责任制，为统计改革和发展提供强有力的保障。
统计科学研究院工作计划 篇9
学校档案是在教育教学活动中形成的学校发展和管理水平的客观记录，是教育教学研究工作的重要依据。加强学校的`档案管理工作，对于推进教育教学基础建设，规范学校的教育教学管理和实施素制教育，具有重要的作用。为此，特制定我校xx年档案工作计划。
一、健全组织，加强领导。
学校的档案管理工作是教育教学改革的基础性工作之一。重视档案建设，是做好档案管理工作的前提和关键。在工作中，学校行政各部门认真学习和宣传关于档案工作的方针政策，明确档案在学校工作中的地位和作用，强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用;建立健全档案管理工作领导小组和管理机构，从组织上保证档案工作的有序进行;配备具有强烈事业心和高度责任感的老师兼取档案管理员，定期考核档案工作，使档案管理工作在学校教育教学中发挥其应有的作用。
二、全员配合，分工合作。
做好档案管理工作既与档案管理员分不开，也与全体教师的理解、支持和配合分不开。通过学习和宣传，广大教师认识到档案工作是学校管理的一项基础性工作，必须牢固树立起档案管理人人有责的思想。只有得到全体教师的支持，才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范，才能保证档案管理机制正常运作。
三、完善机制，正常运作。
在学校各项改革不断深入、内部体制发生很大变化的情况下，建立健全档案管理制度是档案管理规范化、科学化的根本保证。为此，我校依据上级的要求，结合本校实际，制定档案管理工作各项规章制度。利用制度的稳定性、强制性和执行制度的严肃性来规范学校档案工作，使档案建设在制度化、科学化的轨道上运作。
四、培训队伍，提高素质。
学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校积极创造条件，加大投入，通过专业培训，档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识，以及现代管理能力，充分发挥档案管理人员的积极性，使档案管理工作贴近学校教学工作，更好地为教育教学服务。
统计科学研究院工作计划 篇10
一、指导思想
以“提高学生科学素养”为目标，抓实常规工作和教研工作，积极探索正确、严谨的实验教学方法，并通过开展多层次的新课程理论学习，适时地更新教育观念，树立新课程理念。积极开展以“问题—设计—行动—反思”为基本过程的校本教研活动。在一定程度上，促进了教师专业的素养和可持续性发展。同时也积极促进了学生的终身发展，并争取取得了一定的成效。
二、组织领导
组 长：
副组长：
组 员：
三、工作措施
1、加大对实验教学的重视
科学教育是小学教育中十分重要的一门课程，学好小学科学有助于培养学生良好的科学素养。以往在学校教育过程中，形成了以单一文化课为主的形势，而科学的课程不为教师和学生重视。学校把新课改工作摆到学校教学工作的首要位置，趁此契机，成立科学实验工作领导小组，加大实验经费的投入，以此促进和提高实验教学质量。同时加大在学生中的宣传，在学生中形成正确的实验意识——实验是要求我们得出正确结论的同时，追求正确的实验过程。
2、积极组织教师进行校本培训
学校组织教师集体进行实验教学的备课，同时组织外出参加科学教学培训，并及时传达培训精神。学习课程标准，使全体教师更系统地领悟新课改的内涵，更全面地把握住新课改的精神，更好地投入到日常教学中去。
同时根据我校实际，有很大部分的科学老师是兼职的这一情况，对教师进行集体培训，开展好实验操作技能培训，提高教师自身实验素养。通过教师实验操作规范示范和教师实验教学比武，强化实验操作的正确性和严谨性。
3、做好实验室资料建设工作，完善实验室资料建设
以往教学过程中，教师往往反应教学准备时，实验器材不全。这学期中，逐步补充学校的教学仪器，达到省Ⅰ级标准的实验配置。同时完善实验室资料建设，使实验器材的去向和流动有凭可依，有据可寻。并且在此基础上，教师能根据平时教学过程中遇到的实验器材的问题提出意见和建议，对此做好记录。
4、认真落实实验教学
认真落实实验进课堂工作。实验教学是学生上科学课的兴趣的关键所在，对于教材中规定的实验教学要开足，开好。认真对待学生的实验，规范学生在课堂上的实验操作。对于个别实验，学生无法在课堂上开展，或者由于实验时间过长，无法在课堂上正常完成的实验，能够利用课外、课余时间完成。监督学生完成教学中需要长期坚持的实验。
5、及时总结教学经验
定时开展教研组活动。在本学年的教学工作工作中，教研组主要围绕以下几个问题组织开展。一、平时教学工作是否能够正常开展，如何调整实验教学工作；二、平时实验教学时，学生的哪些实验会出现和设计比较大的偏差的，自己课堂上是如何纠正，以及今后如何改进实验设计；三、学生对实验操作中主要存在的误区，学生对实验技能的掌握情况；四、对实验教学的反思和建议。
统计科学研究院工作计划 篇11
一.前言
为了能使本公司更好的为客户服务，提升公司销售额，提高市场占有率，共同健全企业管理，完善公司制度，让本公司的产品品质、品规、交期、服务满足客户要求，特进行此项市场调研。本次市场调研将围绕三个方面进行：卫生院、诊所、药店。
二.调查目的
1、为普药运营策划方案带给客观依据。
2、为自产品、代理品种扩大销售额，提高市场占有率带给客观依据。
3、为引进终端畅销品种带给依据。
具体为：
(1)了解新余地区普药市场状况。
(2)了解新余地区主要竞争对手状况、竞争对手的广告策略、销售策略。
(3)了解新余地区终端客户的用药观点及用药习惯。
(4)了解新余地区已合作客户的意见要求及暂未合作客户未合作的原因。
(5)了解新余地区乡村一体化实施状况。
(6)了解药店购销联盟、药店加盟实施的可能性。
三.市场调查资料
(一)卫生院
1、乡村一体化实施状况。
2、基药占比、销售状况。
3、主要进货渠道、月平均购进量等。
(二)诊所(卫生所)
1、主要进货渠道、返点状况。
2、月进货量、常销品种、用药习惯。
3、竞争对手状况、竞争对手的广告策略、销售策略。
4、已合作客户的意见要求及暂未合作客户未合作的原因。
5、影响合作及上量的主要因素在哪等等。
(三)药店
1、药店购销联盟的可行性。
2、药店加盟的可行性。
3、主要进货渠道、返点状况、竞争对手状况、竞争对手的广告策略、销售策略。
4、公司直接按进价供货、业务员配送模式的可行性。
四.市场调查方法
以访谈为主，辅与调查问卷。
五.市场调查程序及安排
第一阶段：制定市场调查计划(6月6日)
第二阶段：计划实施阶段(6月6日至)
第三阶段：研究分析(6月10日至6月11日)
第四阶段：报告阶段(6月11日至6月13日)
六.经费预算
1、派车费用150元/天左右
2、餐费30元每人每一天
3、其他费用大概50元每一天
统计科学研究院工作计划 篇12
XXXX年将是学校实现跨越式发展迎接百年校庆的关键一年。档案馆在学校领导下，本着为学校改革与发展服务，为师生服务的精神，团结协作积极进取，力争在档案业务和服务质量等各方面都取得比较大的进展。
一、加强宣传，增强档案意识，将档案管理法规制度落到实处
1、利用档案馆网页，宣传档案管理法规及档案知识，增强档案意识，提高工作自觉性。
2、举办专兼职档案员培训班，结合卷改件的改革，进行档案业务学习、指导，使档案管理有条不紊地推进。
3、深入各立档单位进行业务指导，提高基层单位归档意识，做到归档及时、归档文件材料齐全、完整、规范，提高归档率、完整率。
二、积极推进档案现代化管理，开发使用好档案管理软件，提高工作效率
1、购置合适的软件，为档案现代化管理提供基本硬件条件。
2、在软件到位后，积极组织档案目录的录入工作，编制各门类档案管理检索工具，建立数据库。
3、与教务、人事、科研等有关单位联合，开展电子档案信息网上查询工作。
4、做好对档案馆网页的维护、开发、优化工作，提高点击率。使档案馆网页成为档案宣传工作的一个窗口、日常档案管理、交流工作经验的一个平台。总结经验基础上，规范学校档案的现代化管理工作，适时向学校提出“中国农业大学档案信息化建设实施意见”。
三、按照国家二级档案达标要求，做好档案实体基础工作、利用服务工作
1、接收XXXX年档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、排架、入库，做到管理规范、利用方便。
2、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。
3、对超过保管期限的档案进行鉴定，按严格的组织程序予以处理。
4、在做好档案实体基础工作的同时，开展内部检查、评估、评比工作，为优秀教学评估做好档案工作方面的准备。
5、总结促进档案工作。
6、配合学校的各项改革管理工作，以积极主动热情的服务态度，做好档案提供利用工作，树立良好的窗口服务形象。
7、改进研究生毕业离校手续、认真做好研究生档案接收、转递工作，做到及时、快捷、准确、无误。
四、围绕百年校庆，开展档案展览等项工作
1、为举办百年校史展览、教学科研展览、名人档案展览，照片专题展览，对展厅进行规划、设计，进行必要的装修，为百年校庆做基础准备。
2、做好《中国农业大学名人志》的编纂工作、名人全宗档案的整理工作和百年校庆画册的编辑具体工作，如：有关资料、照片的接收、催收、征集和整理工作。
3、按照学校布署，积极做好百年校庆展览有关准备工作。努力丰富充实馆藏，加强资料的收集、整理、档案利用等工作。
4、完成档案馆简介的编印工作。
五、其它工作
1、开展档案编研，力争写出2—3篇论文，与兄弟院校交流或发表。
2、做好陈列馆接待参观工作，发挥档案对学生的教育作用。
3、向兄弟院校学习先进经验，积极参加业务培训，不断提高档案业务管理水平。
4、做好保密、安全工作 档案的保密、安全工作是档案工作的重中之重，平时基础工作做得再好，如果发生了失、泄密和丢失、火灾等情况，那是要犯历史性错误的。我们作为档案工作者，必须有很强的档案保密、安全意识，做到档案工作到哪保密安全工作到哪。保密工作中要根据档案内容及情况变化，确定和调整密级。
总之，XXXX年工作任务是繁重的，要能很好地完成，必须有学校的大力支持，特别是经费保证和领导的重视；还要靠档案同仁同心协力、积极进取勇于奉献，更需要各立档单位的大力支持，规范整理，做好归档工作。同时，加强内部管理，建立和完善岗位职责，引入竞争机制，关心工作人员工作和生活，创造良好的工作氛围，充分调动全体同志的积极性，这是做好档案工作的重要基础。我们要以瞿书记提出的“充分发挥学校档案馆的信息功能、文化功能和教育功能，为学校改革和发展服务”的要求为目标，按照江树人常务副校长提出的档案管理要规范化、标准化、现代化的要求，做好档案工作，力争在收齐、管好、用活档案工作各环节上做出成绩。
统计科学研究院工作计划 篇13
20xx年是统计“六五”普法教育的关键之年，为认真抓好街道统计“六五”普法教育工作，按照《20xx年全区统计普法教育工作计划》的部署和安排，制定本工作计划。
一、深入开展统计法学习活动
街道将以创建学习型机关为载体，进一步加强领导和机关干部学法工作，以集体学法和个人学法相结合的方式开展学法活动，学习通用法律知识、统计法制法规及依法行政相关的法律、法规、规章活动，提高依法行政、依法统计的意识和水平;进一步加强统计人员学法工作，重点加强《统计法》、《统计法实施条例》、《浙江省统计违法违纪行为处分规定》的学习，充分利用法制培训、法制讲座等形式，深入开展统计人员学习统计法律法规活动，提高统计人员依法统计、诚信统计意识。
二、加强基层统计人员普法教育工作
街道将以第三次经济普查、统计继续教育、统计检查指导、统计业务培训、年报会议和各类经济工作会议等形式，积极开展对基层统计单位统计人员的统计普法教育工作，向统计负责人和统计人员宣讲统计法律法规，把统计普法教育融入统计行政管理和服务的全过程，进一步提高基层统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素质。
三、认真做好“六五”普法查漏补缺工作。
根据街道统计“六五”普法规划的要求，对20xx年以来全街道统计“六五”普法规划的实施情况进行回头看，认真做好查漏补缺工作。
四、大力开展统计普法宣传教育工作
街道将以“12、4”全国法制宣传日、“12、8”统计纪念日为节点，结合统计基础提升年活动，坚持常规宣传和开创特色宣传相结合的形式，不断拓展创新统计普法宣传教育的形式和手段，全面提高社会各界对依法统计的认知程度，积极营造浓厚的依法统计氛围。
五、扎实推进统计基础提升年活动
按照典型示范、正面引导、以点带面、整体推进的工作思路，在总结经验、巩固成果的基础上，加大对创建活动的宣传力度，把宣传发动的范围覆盖到辖区所有待创建单位，把宣传的触角延伸到创建单位负责人和统计人员。制定年度实施计划，落实创建对象，采取有效措施，有计划、有步骤地推进街道基层统计基础规范化创建工作，着力解决原始记录和统计台账不全、数据质量不够准确等薄弱环节和难点问题，确保完成创建任务。
统计科学研究院工作计划 篇14
一、调研活动
1、小型调研活动。
在工作开展初期进行一次小型调研活动（主要集中在校本部），主要是为了使各位成员重新熟悉有关调研活动的各项流程以及注意事项，为后期大型调研活动的顺利开展做准备。
活动时间：4月7日——4月30日
具体时间：调研主题：4月7日——4月11日
调研问卷：4月12日——4月18日
调研报告：4月19日——4月25日
报告审改：4月26日——4月30日
2、大型调研活动。
作为调研部的代表性活动，在以上小型调研活动以及各种准备的前提下，计划将开展全校性的大型调研活动，特别是计划与东校区联手，加强两校区的交流与合作，将调研工作全面展开。
活动时间：5月3日——6月6日
具体时间：调研主题：5月3日——5月9日
调研问卷：5月10——5月16日
调研过称：5月17日——5月23日
调研报告：5月24日——5月30日
报告审改：5月31日——6月6日
二、调研之窗
每周出一期调研之窗，具体内容由党团委指派任务或内部自行考
虑决定，内容具体为关注社会热点话题及与同学们的生活，学习息息
相关的方面。
时间安排：第7周——第14周每周一期（共8期）
形式安排：A3版两张
流程安排：
1、例会（周六晚）确定主题。
2、周三定初稿。
3、周四老师审批。
4、周五根据老师意见修改。
5、周六印刷、例会后张贴。
人员安排：采用分组负责制。A、B两组轮流负责。
内容安排：社会热点及与同学们息息相关的话题
三、调研报告征集活动
暑假前号召各二级团组织积极引导大学生进行社会实践，暑假后举行暑期社会实践报告征集活动，做好暑期社会调查报告的评选和表彰优秀调查报告的工作。
四、与其他部门合作及其其他活动
配合其他部门开展工作，负责信息收集，反馈和预测工作，协助其它部门做好事前调查、事后研究。加强校学生会与各二级学院之间的交流与合作，支持和帮助各二级学院开展与调研相关可丰富同学生活、富有教育意义的活动。
五、人员培训问题
针对工作需要，本学期要特别加强本部人员的能力培养，加强实战锻炼，让其有更多的机会展现自己。并且上个学期新老校区调研部内部缺乏交流合作，许多工作做得不够到位。本学期，要加强联系，要经常做工作交流，每次会议都有一段时间是内部学习的时间（包括自由例会），与会者分享学习、工作、生活中的心得，领悟做人处事的道理。
六、扩大调研部的影响力
本年度应继续大力加强本部的宣传工作，尽管以往一直在加强本部的宣传力度，但是本部做出的成绩大部分未被外界所知，以致广大同学对调研部缺乏了解。本年度本部应继续加大宣传力量，本部所做出的的报告，所得反馈信息尽量投向校网站，校报和人人网，必要的话以海报形式张贴于众。
统计科学研究院工作计划 篇15
居民健康档案工作计划为进一步做好完善免费建立居民健康档案工作，根据句容市基本公共卫生服务工作安排部署，按照《赤山湖管委会基本公共卫生服务项目实施方案》的要求，特制定20xx年度居民健康档案工作计划如下：
一、年度工作目标
1、建立统一、科学、规范的居民健康档案，实现居民健康档案信息化管理100%。以健康档案为载体，为全体居民提供连续、综合、适宜、经济的基本医疗卫生服务。
2、所有村优先为老年人、慢性病患者、孕产妇、0-6岁儿童等重点，重点人群建立居民健康档案率大于95%，其它一般人群大于90%。
3、年内65岁以上老年人群，高血压、糖尿病等慢性病人群规范建档率达100%。所有建档人群电子档案录入率100%。健康档案真实率达100%。电子化健康档案合格率达99%以上，健康档案使用率50%。健康档案及时更新维护达到80%以上。
二、主要工作内容
1、完善纸质与电子化健康档案内容：健康档案的基本内容应主要包含个人基本信息和主要卫生服务记录两部分。包括个人基本信息、健康体检记录、重点人群健康管理和其它卫生服务记录，今年重点做好个人的电话与疾病史的录入。
2、完善未建档人群补建档：通过日常门诊、疾病筛查、健康体检服务，医务人员网格化入户服务等多途径，采集到没有建立档案的人员的信息，遵循自愿与引导相结合的原则，由中心或村卫生室的医务人员为他们居民建立健康档案，并根据其主要健康问题和卫生服务需要填写相应记录，录入电子档案系统，提高建档率。
3、完善档案使用：中心或村卫生室要在居民诊疗、医护人员网格化入户服务时，调取、查阅健康档案，由接诊医生或入户服务的人员根据居民健康状况，及时更新、补充健康档案相应内容。其它工作人员在居民外出就诊、转诊、会诊等服务记录，通过不定期进行信息沟通，及时将资料录入系统，保持资料的连续性。所有服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、及时归档。
4、完善居民健康卡发放工作：按照省市卫生主管部门有关居民健康卡发放的要求，积极做好发放前期工作，核实好健康档案中居民基本信息，主要健康问题和服务提供情况的真实性、完整性。做好居民健康卡的发放准备，条件成熟立即开展发放。
5、完善健康档案归档：纸质健康档案以家庭为单位，统一放在一起，以自然村为单元，统一存放于村卫生室。对死亡或外出人员的健康档案，及时进行归档处置，每月报中心汇报上报。
6、完善健康问题干预和效果评价：中心或村卫生室要有计划有重点地采取相应的适宜技术和措施，组织实施辖区健康问题干预，开展多种形式的健康教育与咨询、预防、保健、医疗和康复等健康管理服务，并及时实施干预效果评价。
7、完善居民健康档案与新型农村合作医疗工作相结合：利用新型农村合作医疗居民发病报销情况信息，进行居民健康问题分析和干预等健康管理。利用居民健康档案管理项目整理分析的居民主要疾病发生状况，指导合作医疗报销范围和比例等政策的制定，逐步提高疾病干预能力和医疗保障水平。
8、完善健康档案理，人员要符合有关法律法规规定，接受本项目的培训，且有一定的专业基础和责任心。管理人员为居民终身保存健康档案，要遵守档案安全制度，不得造成健康档案的损毁、丢失，不得擅自泄露健康档案中的居民个人信息以及涉及居民健康的隐私信息。除法律规定必须出示或出于保护居民健康目的，居民健康档案不得转让、出卖给其他人员或机构，不能用于商业的。村卫生室因故发生变更时，应当将所建立的居民健康档案完整移交给中心或承接卫生室延续其职能的机构管理，拒不执行并造成档案流失、损毁的，依法追究责任。
统计科学研究院工作计划 篇16
20xx年xx县局(馆)将继续紧紧围绕县委、县政府的工作大局，从我县实际出发，认真抓好档案法制建设，档案资源建设、档案信息化建设和档案人才队伍建设，把全县档案工作提高到一个新水平。
一、进一步完善档案目标管理考核制度，对全县各单位档案管理工作进行监督、指导、检查。
二、加强干部队伍建设，努力建设学习型机关，切实提高干部职工服务和谐社会建设的素质和能力。
三、继续加强法制建设和宣传工作，切实提升档案工作的地位和作用，认真开展归档月活动，确保按新规定归档达100%。
四、继续推进农业农村和宗教建档工作。立足于服务社会主义新农村建设，真正建立起档案工作服务社会主义新农村建设的长效机制和最符合农民需求的档案服务方式，全面完成村(队)级档案和宗教建档场所的规范化建档工作。
五、主动抓好企业改革档案工作和重大建设项目档案工作。充分履行对重点工程建设项目档案工作的监督指导职能，通过规范重大建设项目档案验收工作，推动建设项目档案工作健康发展。
六、提高已公开现行文件利用工作水平。围绕推行政务公开，便利群众生活和参与经济社会活动，进一步深化已公开现行文件利用工作，努力把各级国家档案馆建设成为政府信息查阅场所，为建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能服务。
七、继续做好社区档案工作。围绕建立健全新型社区管理和服务体制，把档案工作做到社区居民身边，把档案服务渗透到居民生活中去，增强社区居民的档案意识，为建设管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体服务。
八、进一步加强档案馆功能建设，着力推进档案资源建设，注重加强地方特色档案、专门档案的收集和征集，不断丰富馆藏，改善馆藏结构。
九、按照《档案法》的要求，切实做好到期档案的移交进馆工作，确保该移交的档案按期移交进馆，接收进馆的档案必须保证质量，丰富馆藏。
十、继续常抓不懈地做好档案安全工作，加强对全县档案安全工作的检查、监督，确保各项制度落到实处。
十一、继续加强全县档案系统干部的业务培训及在职教育。
统计科学研究院工作计划 篇17
20xx年是南湖区全力构建“五彩南湖”，打造江南水乡现代田园城区的重要一年，也是全面实施“十二五”规划，加快转型升级的关键之年。为了更好地履行宪法和法律赋予的神圣职责，切实发挥地方国家权力机关的职能作用，围绕区委工作中心和全区工作大局，结合区八届人大一次会议精神,深入开展调查研究，特制定20xx年度区人大会调研工作计划。
一、结合区人大会各工委工作监督开展调研。
根据区人大会20xx年工作要点，协调各工委确定工作监督的调研课题，全面了解情况、深入剖析问题、提出有见解、可操作性强的意见建议，力求参政参到点子上，议政议到关键处，形成高质量的调研文章，为领导决策和推进工作提供参考。
二、结合区人大工作中带有探索研究性的问题开展调研。
为了加强人大系统理论指导实际工作的水平提升，结合人大工作的特点，针对人大工作中一些深层次问题，各委室由分管领导牵头确定带有研究性问题的调研课题，深入调查研究，提出具有指导性的意见建议，以指导和推动人大工作深入开展和理论创新，不断提升人大监督的整体水平。
三、配合市人大及区委的各类重点课题进行调研。
做好区委交办的有关调研工作，重点落实好会主要领导的调研课题完成工作。精心准备、认真配合上级人大以及区委组织开展的年度理论文章及调研文章评比工作，选送一批重点突出、观点鲜明、针对性强，具有一定的理论深度和较强的实践意义的优秀文章，努力提升我区人大调查研究工作的整体水平。
四、组织指导基层人大开展专题调研活动。
加强对镇、街道人大调研工作的联系与指导。定期组织开展各镇、街道人大专题调研活动，并进行优秀调研文章评比，充分调动基层人大开展调查研究工作的积极性。
五、创新举措促进调研成果转化。
为加快推进人大理论研讨以及调研文章的成果转化，拟以研究会的名义创办《调研与参考》内刊，不定期刊登具有较强针对性和指导性的调研文章等。同时，拟于10月左右会同研究会组织优秀调研文章评选,并在每年年底将优秀理论研讨及调研文章汇编成册。通过创新举措使人大调研工作取得成效、产生影响，引起党委、政府和有关部门的关注和重视，并使成果在他们的工作中得以采纳和运用。
