【#工作计划范文# #仪器管理员工作计划精选6篇#】仪器管理员工作主要负责负责仪器所在实验室及室内设施的安全和卫生和管理工作等，在完成这段时间的工作后，都会提前为接下来的工作准备好新的计划，可以通过工作计划来提高工作效率，那仪器管理员的工作计划该怎么写呢？以下由小编整理的“仪器管理员工作计划精选6篇”，为方便大家阅读！相信会对你有所帮助！
仪器管理员工作计划【篇一】
一、工作目标
（一）搞好配备工作，促进均衡发展
全面完成全区中小学教学仪器达标配备，做好实验教学设施的配备和建设工作，全区中小学实验教学配备达标率达95％以上。进一步提高实验教学水平，中学、中心小学实验开出率达x%，农村小学达x%以上。加强学校内部设施管理，实现全区中小学实验室等内部设施管理工作规范化。
（二）建设数字化校园，提高信息化管理和教学水平
落实全区中小学信息技术发展规划和市教育局数字化校园建设方案，建设一批配备标准、管理规范、使用效果好的数字化学校。加强薄弱学校信息化建设，提高电教设施的利用率，发挥设施的最大效益；进一步提高信息技术开课率。
（三）强化培训，提升广大教师现代教育信息技术应用水平
让广大教师都会熟练应用新上电教设施，推动网上电子备课工作，进行以我区优秀教师为主的优质示范课视频点播试点，充分发挥网络优势，实现全区优质教育教学资源共享。
（四）创新活动形式，推动青少年科普教育工作再上新台阶
积极开展航模、电脑制作、青少年科技创新制作等丰富多彩的科普活动，保持科普工作在全市的先进地位。
（五）加强网站建设和管理，提高网络管理水平
对全区教育城域网进行科学整合，加强网络管理中心的管理和建设工作，指导学校加强网络安全管理和应用。搞好教体局机关网络安全管理维护，指导做好全区中小学网站建设和管理，进一步提升学校信息化办公和管理水平。
二、工作任务及措施
（一）抓好实验和电教设施配备，做好迎接省义务教育均衡发展验收工作
1.根据x省中小学标准化建设要求和省义务教育均衡发展的标准，制定好全区农村学校教学仪器和电教设备的配备实施方案，做好部分学校实验室建设与改造工作，新上一批实验室和科学探究室设施，更新部分学校教学仪器设备，使全区中小学教学仪器设备配备基本达标。
2.配合有关科室指导部分学校做好省、市级规范化学校的争创工作，严格按标准要求搞好功能室建设。
3.以全区中小学信息技术发展规划和市教育局数字化校园建设方案为指导，建设一批配备标准、管理规范、使用效果好的数字化学校。年内指导5处以上学校做好市级数字化校园建设任务。提高电教设施的利用率，发挥设施的最大效益。督促黄山、褚墩、沂堂三个镇中小学以及其他部分学校抓好信息化配备建设工作，年内基本实现全区中小学多媒体“班班通”，教师人手一机，优质资源“人人通”的目标，基本普及学生信息技术课。
（二）多措并举，实现管理规范化目标
4.按照《x市中小学实验室管理细则》和《x区中小学电教室管理制度》及《农村中小学现代远程教育工程管理制度》，加强学校内部设施管理工作,进一步规范各学校对现代教育技术设备特别是农远工程设备的管理与维护工作，使全区中小学实验室、电教室、农远工程功能室等内部设施管理工作实现精细化、规范化。
5.每学期组织人员深入到各中小学对实验室、电教室及农远工程功能室的管理与使用情况进行督导检查，及时通报检查结果，并将检查成绩纳入年终学校综合评估，年内召开管理工作现场会，抓典型，表彰先进，促全面发展。
（三）大力提升教师教育技术应用能力
6.教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障，信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。20xx年起，分年度组织教师全员培训，根据上级主管部门安排，认真完成培训任务。完善管理制度。开展全区中小学教师信息技术培训，特别是注重新装配的电子白板、液晶一体机等多媒体设备以及农远工程设备使用技能的培训。组织专门力量对各中小学电教骨干教师进行培训，主要内容为新上教育信息化设备与农远工程的使用技能，再由受培训的骨干教师对本校的全体教师按要求进行培训。为提高培训效果，各学校可在校级比赛的基础上，推荐参加全区中小学教师个人教育博客评比活动。年内继续开展全区中小学教师运用教育技术教学的讲课比赛、论文评比等活动。利用暑假组织全区中小学实验教师的业务培训和技能竞赛活动。
7.大力提高现有教学设备的利用率，特别是提高小学自然实验课的开出率与农远工程设备的使用率，充分发挥现有设备效益。
仪器管理员工作计划【篇二】
一、目的
对检测用的仪器设备进行管理和维护，确保检测数据的`可靠性和准确性，同时使仪器设备处于最佳工作状态，延长仪器设备的使用寿命
二、适用范围
适用于本试验检测公司所申请的认证，认可的标准、项目、参数等技术范围所需的所有仪器设备。
三、管理维护的计划内容
1、参照《程序文件，仪器设备维护保养程序》制定了仪器设备管理维护计划。
2、仪器设备日常管理维护：
①对万能试验机，电液式压力试验机和其它需加、换机油和润滑油的试验仪器设备进行定期、不定期的检查。
②对电子称、计重天电子称和其它不常使用的仪器设备至少三个月要进行一次通电或运行，通电或运行的时间不少于三十分钟。
③对配有电脑和其它系统的试验仪器要进行严格的控制，经常进行杀毒和系统优化。
④试验完毕，试验操作人员必须关闭设备、切断电源和清扫仪器设备。
3、仪器设备定期的测试、检定、校准和进行期间核查。
4、仪器设备验收、初次校准和报修报废。
四、实施方法
1、质量监督员、设备管理员和试验操作人员进行仪器设备的日常管理维护。
2、设备管理员根据测试、检定、校准周期编制了仪器设备校准周期计划表，并对仪器设备贴上表明状态的唯一性标识。
3、对漂移率较大、使用非常频繁或在开展现场检测等仪器设备进行期间核查.由技术负责人审核期间核查的技术规程，仪器设备管理员按核查技术规程进行期间核查。
4、仪器设备到达后，由部门技术负责人组织人员进行验收，清点配件操作文件等。并由仪器操作人员当场进行演示。验收合格的设备，由仪器设备管理员负责送（请）国家计量部检定或自行校准。
5、试验操作人员必须持证上岗，严格按照仪器设备操作规程进行操作，检测用的仪器设备使用环境必须符合技术文件的规定。试验开始前要检查仪器设备是否有漏电、漏油、少油等现象，如有必须停止使用并报告相关部门进行检修。
仪器管理员工作计划【篇三】
实验仪器设备是检测试验的重要物质条件，为加强实验室仪器设备的维护工作，保证仪器设备经常处于完好的技术状态，确保检测工作的正常进行，特制定本计划。
一、实验仪器设备的维护的范围及内容
1、实验仪器设备的维护保养
（1）做好实验仪器设备的维护保养工作，是每位实验室工作人员的职责，各实验室工作人员要切实履行自己的职责，作好仪器设备的使用和管理工作。
2、仪器设备要进行例行保养和定期保养
（1）例行保养要求：每次实验开机前和停机后要对实验仪器设备进行清洁、检查、调整、紧固以及替换个别易损件的工作，例行保养工作由该仪器设备使用人员和保管人员负责进行。
（2）定期保养要求：每台仪器设备运行到规定的时间周期（保养周期）不管其技术状况好坏，任务轻重，都必须按规定的范围和要求进行保养工作，保养周期要根据各类仪器设备的磨损规律、运行条件、操作维护水平因素确定。仪器设备出厂说明行保养工作，保养周期要根据各类仪器设备的磨损规律、运行条件、操作维护水平因素确定。仪器设备出厂说明书中规定有保养周期，按说明书规定执行；无规定周期的，由各实验室根据实际情况制定。凡大型、贵重、精密仪器设备的定期保养周期计划，都要报质量负责人。
（3）实验仪器设备的保养要按规程进行，维护的主要内容是进行清洁润滑、紧固、通电检查、更换磨损零件等。
（4）每次定期保养要记录技术数据，纳入设备档案，并作为安排修理计划的依据
（5）仪器设备如果较长时间搁置不用，应间隔一定时间进行通电检查并经常对仪器设备作清洁工作。
仪器管理员工作计划【篇四】
新的一学期又拉开了序幕，各项工作一如既往的有序展开了，为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行，更好地服务于教学之功能，特制定如下计划：
一、指导思想。
进一步完善仪器室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于之功能。
二、工作目标。
明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
三、主要任务。
1.完善各种制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一致。
2.规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。
3.严格履行借还手续。
4.热情服务，做到有用必应。
5.加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。
6.调动教师们使用仪器的积极性。
7.做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施。
1.对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
2.按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
3.严格履行借还手续。借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备仪器，并做好记载。按时归还，归还时，认真检查仪器是否完损。
4.爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。
5.加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。
6.做好期末仪器清查、兑现工作。
仪器管理员工作计划【篇五】
新学期、新开始、新起点。为使我校的仪器管理有新的特色，新的起点;那就要抓好仪器管理和实验教学工作。本学期根据教导处的工作安排，结合我校实际，将开展下列工作：
一、工作目标
为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：
1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。做到借还有记录，维修有登记;
2、力求仪器的使用率达x%，损耗率控制在1—3%，充分利用仪器的使用率。
3、期初打印整理好表册，并发放到实验教师手中，期末收交归档。
4、每位教师要按照教材开足实验课，上好实验课。
二、日常工作
1、按照实验教师的通知单或实验器材领用登记表的要求，提前做好实验器才的准备工作。让每位实验教师上课放心的使用。
2、把实验教师使用的实验器材回收，清理好后，归放原位。如有破损的，要作好记录，并上报到学校报损。
3、做好实验室的常规记录工作。
三、主要措施
为确保管理工作的顺利进行，将采取如下措施：
1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
2、对所有教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。
6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率。
8、做好防盗、防火等安全工作。
仪器管理员工作计划【篇六】
一、指导思想
根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓学校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作计划：
（1）、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设管理员，具体管理实验室工作。
（2）、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。
（3）、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
（4）、借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条
件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
（5）、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。
（6）、根据教学需要，可以自制一些教具。
（7）、加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
（8）、做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
（9）、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
（10）、对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。
（11）、开辟第二课堂,开放实验室：对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
