【#个人工作计划# #信息中心个人工作计划#】期望这份“信息中心个人工作计划”能够给您带来一些帮助。为了工作更加高效，我们需要尽快开始制定相关工作计划。工作计划可以根据任务的不同类型分为日常计划和临时计划。我们希望通过分享这些经验和知识，能够给大家的学习和工作带来一些帮助！
信息中心个人工作计划【篇1】
一、指导思想：
在学校现有状态的基础上，以科学发展观为指导，加快学校信息化发展，为创建适应信息时代要求的学校搭建一个平台。
二、工作目标
做好信息资源建设和教师技术培训工作，充分利用教育信息网的信息资源，使教育网络真正服务于教育、研究和管理，促进教育教学改革，提高教学质量，努力使我校在教育、教学和管理中广泛、深入应用信息化。
三、工作要点：
1、继续完善学校计算机分布和配置。
2、逐步推进校园办公自动化，利用教育局电子教务系统，推进学校内部办公的无纸化。
3、继续建设学校校园网，充实更新学校网站。
4、教师信息素养培训。
5、做好信息资源建设工作。
6、为参加市、区级教学评比、教学展示的老师做好技术支持。
7、提高维护和管理现代化教育设施、开发信息资源队伍的技术水平和服务意识。
8、加强学校网络等专用教室的管理，责任到人。
9、确保电子备课室的正常使用。
四、具体工作和任务
1、优化学校硬件分布，合理配置硬件资源。
2、实现学校内部管理系统化电子化，进行公文、电子、交流等内容的管理与使用。
3、认真做好学校网站的维护工作，及时更新网页内容，完善学校网站栏目，使网站真正成为家长、学生、教师的好帮手。
4、学校领导要提高对信息技术校本培训的认识，认识到其重要新、紧迫性、必要性，提高广大教师的认识，通过各种教育和宣传，充分激发教师的内趋力，在学习中感受到学与不学真的不一样。加大培训力度，引进先进科学的培训新内容和新方法，努力造就一支适应学校信息化发展要求的教师队伍。
5、建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍，积极探索、明确分工、团结合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保学校信息技术教育快速、健康地发展。
6、学校网络、计算机房、各专用教室责任到人。
信息中心个人工作计划【篇2】
信息中心成立以来，在局领导的大力支持和关心下，各项工作正有序开展。xx年，信息中心将围绕我局信息化建设的工作重点，在网络建设、系统开发、系统维护等方面，坚持稳中求进，扎扎实实做好各项工作。具体措施如下：
一、完善和落实各项管理制度。
随着我局信息化建设的全面展开，信息设备和软件系统逐渐增多，为实现规范管理，提高设备及系统的使用效率，使信息设备及系统在良好的环境中安全运行，必须尽快建立健全各项管理制度，并严格按照制度要求对信息设备和信息系统进行管理。
二、按照金保工程的要求，建设好市人力资源和社会保障信息系统。
按照国家金保工程建设总体要求，以江门市电子政务网络平台为基础，完善市-区-街道(社区)三级人力资源和社会保障网络系统建设，建立网络互联、信息共享、安全可靠、全市统一的人力资源和社会保障信息服务网络；建立统一的江门市人力资源和社会保障数据中心，以人为本，重构和优化人力资源业务处理模式和业务流程；开发人力资源和社会保障业务系统，建立规范的业务管理体系、严密的基金监督体系、完善的社会化服务体系和科学的宏观管理体系，实现“同人同城同库”的管理目标。
（一）实现对人力资源和社会保障经办业务全过程的管理。利用信息技术，整合和优化业务处理模式，实现就业管理、职业介绍、职业技能鉴定、劳动能力鉴定、社会保险账户记录、审核、支付等前台业务的计算机处理和规范化管理，实现本地业务处理全过程的电子化、自动化，并为劳动力关系转移等业务，异地领取养老金、社会保险关系异地转移、异地就医等社会保险业务异地办理创造条件。逐步实现对劳动者进行全程化、动态化的实时跟踪和管理，体现以人为本的管理思路，对一个劳动者从就业到养老、从就业到失业等整个生命历程、劳动经历进行全程化、一体化的管理。逐步实现从以参保单位管理为主向以参保人员管理为主、从专管员式管理向柜员式管理、各险种综合管理转变。
（二）为人力资源和社会保障的社会化服务提供技术支持。充分利用现代信息技术，以满足社会保障服务对象的实际需要为宗旨，提供多形式、全方位的信息查询和政策咨询，逐步提供网上职业介绍、网上职业指导、网上职业技能培训、网上职业技能鉴定、网上外来劳动力管理等服务，增进社会化服务的广度和深度，构筑起一整套方便实用、技术可靠、多层次、多形式的社会化服务体系。
（三）建立有效的社保基金监控体系。通过人力资源和社会保障信息网络对社保基金运行进行实时监控，降低社保基金风险，保障社保基金安全运行，为社保基金监管提供全面和及时的支持。
（四）建立科学的宏观管理体系。通过对资源数据库的网络扫描重构人力资源和社会保障信息采集体系，及时准确地掌握社会保险参保和待遇享受人员状况、社会保险基金收支状况，为科学制定和调整各项政策提供支持。
（五）建立完整的社会保障卡体系。充分发挥社会保障卡功能，以全市统一的数据资源中心为依托，建立覆盖整个人力资源和社会保障业务范围的社会保障卡应用领域；随着我市市级市民服务平台、各政府相关部门信息交换平台的建设及新的资金逐步注入，社会保障卡应用领域、应用项目将逐步增加。
信息中心个人工作计划【篇3】
总体思路：以科学发展观为指导，本着“育人为本，服务至上”的工作理念，紧紧围绕省示范职业院校建设中心工作，以“五型”党支部建设为抓手，继续抓好资源、制度、队伍、文化建设，抓好常规、环境、安全、财产管理，抓好教学、科研、信息、社会服务；以项目建设为驱动，促进管理精细化、规范化、科学化，努力实现人的进步与部门建设相协调，主动作为，建设信息化、数字化、自动化校园，为教学和科研提供优质高效的文献信息和计算机实训资源保障，为学生的成长成才提供优质的文化氛围和环境平台。
20xx年度图文信息中心重点工作：
一、抓资源、制度、队伍、文化建设
1、加强图书馆资源建设：坚持“以人为本、读者第一、开拓创新、服务育人”的办馆理念，依照“抓管理，促服务，创特色，做亮点”的工作思路，进一步完善传统型馆藏和电子文献馆藏互相补充的文献保障体系。
做好本年度图书采购工作。根据“藏用兼顾，以用为主”的馆藏资源建设原则，紧紧围绕重点专业和新开专业建设，紧紧围绕学生综合素质拓展，在不断提高图书总量的同时，着重改善图书质量和结构。紧紧围绕职业文化和地域文化，强化馆藏特色资源建设；探索图书采购新模式。
加强数字化图书馆建设。增建中国知网数据库，及时完成维普科技期刊数据库、超星数字图书馆、万方硕博论文数据库和爱迪科森网上报告厅视频数据库四类电子文献资源库的数据更新。
推进省级示范计算机中心项目建设。按照项目任务书的要求，做好现有设备的维护和调配工作，建设1个共享的新计算机实训机房。
加强校园网络资源建设。购买新服务器1台，扩充磁盘阵列，增加校园网络存储容量；购置校园网络安全保护设备；协助、支持各单位加强二级网站和专题网站建设；开展校园网建设和管理先进单位和个人评选活动。
2、完善图书管理制度。根据学生的特点，结合图书馆工作实际，对图书管理制度进行补充、修订。
3、加强队伍建设。推行专业馆员制度，坚持每周中心学习例会制度，开展并支持职工各类培训活动，引导管理人员提升业务水平和服务能力。
4、加强文化建设。继续加强标识导航系统建设，制作或更换阅览室、计算机机房标识；制作图书馆导借、导读专题视频；建设以“人际和谐，共同进步”为中心内容的职工文化；完善走廊等公共场所的基础设施，为学生读书提供更优的环境。
二、抓常规、环境、安全、财产管理
1、强化常规管理。继续以“资源利用率、读者满意率、设备（图书）完好率”为量化考核重点，全面提高工作效率和服务质量。严格执行学院考勤制度，认真做好职工考核工作；落实每周部门负责人工作例会制、每日工作记录制、中心工作月统计通报制、室内环境卫生负责制、师生咨询首问负责制、财产出入登记制、安全管理责任制、岗位工作综合抽查制等一系列管理制度。
2、强化环境管理。继续建设“党员示范岗”、“青年文明岗”、 “巾帼文明岗”，规范职工言行，规范工作流程，建设良好的服务环境；加强对学生的教育和引导，营造浓厚的学习氛围；加强对楼长、保洁员的管理，打造清洁、卫生、安静的读书环境。
3、强化安全管理。坚持“预防为主，防患未然”的原则，进一步强化员工安全意识，明确安全责任，定期开展安全隐患排查，及时进行整改，确保无重大责任事故发生。加强校园网安全监测，严格执行相关管理规定，做到数据备份常规化，确保网络信息安全。
4、加强财产管理。严格执行财产管理规定，规范财产出入管理，做到了物物有台帐，帐物相符。严格界定设备的使用范围，确保教学设备专用化。
三、抓好教学、科研、学生、社会服务
1、认真为教学服务。认真贯彻执行《普通高等学校图书馆规程》，加强校园网的管理和维护，确保了每周书刊阅览服务时间平均达到70小时以上，网上资源每天24小时开放。
保持较高的设备完好率，满足正常教育教学需要。保证全院计算机实训课程的100%开出，为计算机类实训、国家职业资格电子商务师考试、计算机水平考试上机考试等提供优质、高效的服务。
2、主动为科研服务。建设好校园数字图书馆，开展馆藏资源推介，开展教职工数字资源使用能力培训和网络管理员培训活动。做好“省级示范计算机应用中心”建设和院级党建与思想政治教育研究会立项课题《网络化背景下高职院校图书馆育人功能创新研究》两个课题的研究工作，出成果，见实效。
3、努力为学生服务。参与“基于科学人文艺术融通的学生素质拓展体系构建”项目建设，改进工作方法，推行人性化服务，加强资源的宣传和推介，加强与学生的沟通，提高资源利用率和学生满意率。做好新生入馆教育、毕业生离校手续办理、图书资源宣传等工作；协助院学生心理咨询中心完成新生心理健康测试；开展计算机管理义务为师生诊修电脑活动。
指导 “书友俱乐部”开展工作，举办图书馆阅读文化月、文明使用图书、师生推荐图书和网站、师生捐赠图书等校园文化活动，提升图书馆的.育人功能。协助院团委、学生处开展相关校园文化活动，为系部、学生团体开展活动提供支持。
4、积极为社会服务。参与“基于校企校地深度合作的社会服务能力建设”项目建设，发挥图文信息中心资源和人力优势，拓展社会服务新方式，做好全国银行业从业人员资格认证考试、全国PICC理赔员考试等社会服务工作。
配合学院做好接待工作，使图文信息中心成为学院展示形象的窗口。
四、做好党支部和工会工作
在院党委领导下，加强党支部建设，开展内容丰富、形式活泼的党支部活动。促进全体党员同志在争创“五个好党支部”、争当“五带头党员”和“文明窗口”、“和谐部门”建设实践中，发挥先锋模范作用，建功立业、争当先锋，将图文信息中心直属党支部建设成学习型、功能型、服务型、创新型、和谐型“五型”党组织。
在院工会的领导下，工会分会开展各类职工广泛参与的活动。开展师德师风建设和文明窗口建设活动，开展丰富多彩的文娱体育活动，促进职工与学校、职工之间的相互沟通，引导广大职工为学院发展做贡献。
信息中心个人工作计划【篇4】
2006年**市环境宣传教育工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实十六届五中全会精神，明确“十一五”环境保护的目标和任务，用科学发展观统领环境保护宣传工作，全面贯彻建设资源节约和环境友好型社会的要求，用改革的办法破解难题，用创新的思路开拓局面，为环保工作不断深化创造条件，使环保宣传教育工作切实为局中心工作做好服务。在内容上突出重点，以创建国家环保模范城为主，提高城市环保形象；在形式上力求新颖，使活动更富有趣味性，吸引更多的人参与到环保工作当中，不断扩大公众参与面。在方法上以集中宣传和普遍宣传相结合，既注重在环境纪念日上对典型问题集中宣传，扩大环保声势，又要建立长效机制，利用社区环保宣传监督站使宣传工作深入基层，更加贴近生活。 一、扩大全民环境教育受教育面，扎实稳妥地推进工作 （一）认真贯彻《黑龙江省人民政府关于开展全民环境教育工作的决定》精神，按照《黑龙江省全民环境教育试点工作安排意见》要求，抓好从业人员、农民、学生环境教育实施阶段的各项工作任务，切实在师资、学员、计划、时间、质量五项标准上深入落实，实现排污企业员工、国家公务人员、重点农户整体接受环境教育；60％以上非重点农户接受环境教育；95％以上的中小学校开设环境教育课程，推动全民环境教育工作整体迈上一个新台阶。 （二）加强典型宣传和管理力度，进一步深化、提高、扩大试点工作。在全市树立50个（清洁生产、推动经济增长方式和消费方式转变、加强环境管理、发展循环经济、推进园林城市建设、开发绿色产品、发展生态农业、学校环境教育、树立科学发展观、实现人与自然和谐发展等内容）环境教育典型，用典型效应促进全民环境教育整体工作扎实持久地开展。 （三）开展一次全民环境教育宣传骨干师资培训工作，针对不同教育对象，结合相应教育内容，培训全民环境教育专兼职教师，为全民环境教育顺利实施，提供人力保障。同时抓好全民环境教育工作模式的推广，先进经验的交流和重点问题研讨工作，并针对如何引导广大党政干部、企业职工、农民学习、掌握全民环境教育内容进行具体布置。 （四）以吉林石化公司双苯厂爆炸事故引起的松花江水环境污染事件为契机，加大对群众的环境教育力度，提高群众的环境意识，编辑出版《家庭环保节约手册》，力争在我市掀起争当“环保家庭”、“节约家庭”的热潮。 （五）开展以“热爱自然，保护环境，珍惜资源，力行节约”为主题的第二届环保小卫士评选活动,增强小卫士的环境忧患意识和责任意识。 （六）围绕着环保科普和建设环保型社会编写一本图书，积极推广资源节约、替代和循环利用技术，强化节约意识，鼓励生产和使用节能节水产品，发展节能省地型建筑；对消耗高、污染重、技术落后的工艺和产品进行曝光，为形成健康文明、节约资源的消费模式做好宣传工作。 (七) 成立党干校环保讲师团，编写《建设环境友好型社会讲义》，加强对我市各级领导干部、重点企业负责人的环保培训，使各级领导更加重视和支持环保工作。 二、巩固环境宣传报道阵地，用科学发展观引导社会舆论。 （一）围绕局中心工作和热点问题，做好全市环保宣传工作；增强对创建国家环保模范城，建设资源节约和环境友好型社会的宣传力度，全年在各种媒体刊发稿件1000篇以上。 （二）围绕着《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》做好环境宣传工作，在**日报开办《环保专刊》栏目，在人民电台继续办好《行风热线》栏目，在市交通台继续办好《925环保指数栏目》，在**电视台继续办好《环保新时空》栏目，建立环境宣传长效机制，抓住制约环境保护的难点问题和影响群众的重点问题进行宣传,并倡导生态文明，强化绿色理念。 （三）制作空气质量预报，改版节目形式，并定期更新“小窗口”的宣传内容，提升其宣传作用。 （四）加强**市环境宣教基地能力建设，不断完善基地设施和更新基地环保宣传内容，充分利用**市环境宣教基地开展多种形式的环保活动，吸引社会各界及中小学生接受环境教育，参加人数力争达到10万人。 （五）充分发挥社区宣传栏的作用，以环保科普，创建环保模范城，建立友好型社会为主要内容在社区宣传栏内进行宣传，努力
信息中心个人工作计划【篇5】
二00九年信息中心工作计划 20是我校李国荣校长确定的管理年，学校全体教师将在校领导的正确带领下，团结在校领导班子周围，以学校的主体性办学理念为指导，继续积极努力的开展各项工作。为切实落实学校的精细化管理，我信息中心从中心工作实际情况出发，制定了信息中心工作理念，即教书育人，首当其冲；校园网络，保证畅通；管理资源，认真负责；采购器材，公开透明；使用设备，物尽其能；存储资料，详细清晰；维护微机，优质快捷；查杀病毒，及时有效；分工协作，团结和谐；服务意识，永记心中。以此来进一步做好中心的各项工作。 与此同时，我中心拟定了年的工作目标和具体措施，总的指导思想是：狠抓管理，明确责任，细节入手，完善制度，落实考核。 目标一：完善网站建设，充分利用学校网站，使之成为学校信息发布、教学交流以及学校管理的有效平台，成为学校对外宣传的主要窗口，同时利用网络资源，逐步实现办公自动化，进而达到无纸办公。 具体措施：无论从整体国家这个大环境，还是从市教育局的工作要求，早就要求各事业单位实现无纸化办公，但能做到的真是寥寥无几。究其根源，我认为是人们惯性使然，而不是所说的惰性。既然学校领导有决心在我校来实现，那么作为信息中心的教师责无旁贷！ 做到无纸办公，最好的切入点就是每周必发的工作日程。所周二百多页，一个月下来，一年下来，耗费可想而知。其实只需要办公室在我校网站上，点几下鼠标，输入几个字符，全校教师、乃至全世界的人都能看到了。这无疑省时省力，在实现无纸化办公的同时，又在提高我校网站的利用率，帮助教师培养使用学校网站了解学校动态的习惯。久而久之，教师们便会养成了上网做的第一件事就是打开学校自己的网站，来看一看学校大事小情，是教研室有了新的学习文件，还是政教处有对班主任新的工作要求等等。 第二个切入点是各部门建立各自邮箱，教师所要上交的各种材料，按照统一的要求交到指定的邮箱当中，由部门指定的负责人收集、归类、存储，并做好异地存储。这样就避免了一到要交材料时几乎全校教师都挤到了打印室，对设备的损坏程度之大令人不忍。就拿这个学期说，光主机就坏了六台（无法修复），打印机的针头更换了三个，打印机色带不计其数！从小处看细节，不能说教师的打印量大，只能说教师是否都在打印有意义的文章！（关于这个问题我还有个想法，但不成熟，让我再想想）。对于处室的邮箱，要起有我校标识的用户名：教务处――ershiyanjwc@；政教处――ershiyanzjc@；办公室――ershiyanbgs@；教研室――ershiyanjys@。上述四个邮箱我已申请成功，随时可以使用。这样在上级领导来检查工作时，我们只需准备一台笔记本电脑，将相关文件复制到其中就可以了。这无疑会成为我校的又一个特色之一。 第三个切入点就是教案。关于电子教案有无必要在检查时全部打印以备察阅，我认为还需商榷。 当然，所有的想法不仅要有细致的工作制度，还要依靠优质的网络环境来实现。就目前我校网络条件来看，应属长春市前列。但随着学校的快速发展，网络中的问题也日渐明显，但有些已经解决，比如：网络的带宽（由4M调整为10M），网络管理系统的应用。但有些问题解决起来并非易事，比如硬件方面来说，我校网络中的核心交换机在大多数情况下已不能满足教师上网需求，原因有两点：一个是设备正常使用，电子原件老化，造成处理速度减慢；另一个是学校发展快，微机上得快，由60台到现在的400台左右（还不包括教师个人用机），核心交换机虽然努力积极一刻不停的工作，但其能力实在有限，远不能完成教师们所交给的任务。由于核心交换机价格昂贵，即使要更换也是牵一发动全身的工作，所以我们目前只能通过以往的经验和网络管理软件来控制，但效果并不十分明显，所以教师们还没有达到理想状态。所以，要想有特色，必须对网络进行整体规划，动手术，下本钱。预计十五万左右吧。 目标二：目前我校的电教设备在整个学校的工作中，起着非常重要的作用，可以每时每刻都离不开。所以要科学有效的利用现有电教硬件设备，使之发挥出最大功效。 具体措施：学校的电教设备主要分为网络设备、办公设备、教学设备、摄像照相设备，每种设备都由信息中心专任教师负责。同时，我们还制定了相应的规章制度。比如：《网络中心设备使用条例》、《长春二实验中学办公用机使用条例》、《班级多媒体设备使用条例》等。但总结过去，我们发现，条例是有了，但很少按照条例来管理了执行。所以，在新的一年里，我们将在有关领导的带领下，利用网络管理系统，每周不定期的对设备的使用情况进行检查，严格按照条例来管理各种设备，建立责任区，属地管理，部门负责人为第一负责人，实施连带制度，对违反条例要求的教师坚决给予查处的同时，还要对第一负责人给予相应处罚。最终的目的只有一个，使学校的电教设备能够安全高效的得到利用。并且，在执行相关条例的同时，对条例的细节做出完善和补充。 另外在进行检查设备使用情况的同时，我们还要对自身的服务情况进行考核，建立服务考核制度。比如：我们在上学期就对办公用机和教学用机的维护情况进行了考核。对报修时间，服务响应时间，维护时间，维护结果，满意程度，进行了详细的记录。在本学期，我们会在原有的基础上，逐步完善对本中心教师的服务态度、服务质量的考核，建立《网络设备维护员工作要求》、《办公设备维护员工作要求》、《班级设备维护员工作要求》、《电教设备使用员工作要求》，以此为契机，要求信息中心全体教师尽最大所能，满足全校教师的.工作要求。 我中心从本学期开始，注入了新鲜血液，力量上加强了，这是校领导对我中心工作的重视。但由于我对新来教师各方面并不了解，比如：能否上课、网络方面有何特长、维护机器的实际工作效率等。所以，我目前还不能对人员分工做出具体安排，初步想让新教师跟张建鹏和邓广超各工作一段时间，同时参加学校的各项大型活动，通过实际工作来了解其能力，进而确定其适合的工作岗位。 对于中心原有教师的工作分工暂不做调整。 目标三：成立涵盖各部门信息员队伍，制定信息上传制度和信息员考评制度 具体措施：学校工作一盘棋，只有各个棋子相互配合才能取得最终的胜利。所以单靠信息中心来完善学校的网站显得有些势单力孤。在时，我们曾建立过涵盖学校各部门的信息员队伍，但由于制度没有健全，责任没有明确，导致了责任不清、任务不明、互相依靠，没能使学校的各种信息得到及时有效的发布。出现问题，我们就要解决问题。从本学期开始，由网络管理员主抓，对各部门信息员再做统一培训，建立信息员考评制度，对其所发布信息的及时性、有效性、准确性进行记录评价，学期末进行考评，将考评结果报送给相关领导和部门负责人，好的进行表彰，不负责的将被清除。另外，信息中心全体教师有责任更有义务配合网络管理员做好培训工作，还要对部门信息员所提出的要求给予满足。这也是对信息中心教师考核内容之一。 信息发布不仅是教辅人员工作内容，而且更是一线教师工作的重中之重。我校上学期已购买了东师理想的新课程教学平台，此平台可以收集教师所做的课件等教学资源，现已有多个学科上传了相关资源，供全校教师使用。但也有个别学科没能按照学校领导要求及时上传，工作滞后。所以，本学期开始，我们也要对学科资源建设情况进行考核，不仅要从数量上考核，更要从质量上进行考核。我们来看数量，质量我们就邀请学校相关学科的专家来评价，使之自然成为教师日常工作的一部份，让广大教师能认识到他们上传资源的行为是为学校长远发展做出的最大贡献。我想，用不了多久，我校的资源库建设就会成为我校国家级示范性高中的亮点之一！ 崭新的2011年，我们信息中心教师将会以崭新的面貌迎接崭新的挑战，用我们百倍的工作热情服务学校，服务全校师生，给领导交上一份满意的答卷！
信息中心个人工作计划【篇6】
一、指导思想：
坚持科学发展观，充分发挥我校信息中心的技术指导和管理职能，强化服务意识、责任意识、发展意识，以加强信息技术管理和应用为重点，以营造数字化校园为目标，加强制度管理开展卓有成效的信息化工作。将信息技术融入我校的教育教学改革之中，深入开展信息技术与学科整合研究，以教育信息化推进新课程改革和教育现代化。
二、工作思路与创新理念：
认真搞好信息技术教学工作，努力培养学生的信息素养；以教育教学工作为中心，加强内部管理，提高服务水准，加强现代教育技术的运用、管理、培训和研究；进一步探索和认真实施数字化校园的建设工作，积极参与基于网络环境下的课堂教学改革和现代教育技术与学科课程整合的课题研究工作；继续加强教师信息技术培训和学校网站建设；组织学生开办有线广播和电视台，为学校提供正确舆论导向。
三、主要工作：
1、信息技术教学工作：
（1）日常教学：做好信息技术教研组的教研活动，坚持同头备课、电子教案、坚持相互听课制度。
（2）信息技术会考和中考：抽调优秀教师参与会考和中考命题的研究，并指导学生积极备考。
（3）为促进信息技术教学工作，开学第一周组织“信息技术教师教学技能大比武暨省信息技术优质课展评选拨”活动，以评促教，以评促课改。
（4）严格信息技术课课堂评估、加强考试管理，对信息技术教师教学作出科学全面评价。
2、设备维护管理：
严格实施本信息中心制定的工作标准、工作目标、岗位职责和工作流程，严格执行相关制度。明确分工与职责，强调分工与合作，增强服务意识和责任感，严格劳动纪律，加强行为规范和考核，注重常规管理的科学化和规范化。具体工作责任到人，强调落实，杜绝工作疲踏、拖沓、不负责任的现象。对设备定期进行维护，改变重维修不重维护的现象，切实爱护好各类设施设备。杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通，为教育教学提供坚实的保障。对电教财产管理人员要求在保管和爱护好电教财产的同时，提高电教设备和电教软件的使用效率。加强有线电视网络、电话网络和广播网络的维护和管理，保证学校的正常教学工作。通过科学管理和规范管理提高管理水平，使常规工作更规范、更有序、上档次、上台阶。
3、继续加强学校网站的建设：
我校网站已对外开放，更要使我校的网站建设得有特色、有创意，能很好地代表学校形象，宣传学校的办学思想和办学宗旨，反映学校的办学方向和办学成就，通过网站使社会及时了解学校的发展，了解学校最新的教育、教学、教改动态，同时还要使网站成为内外交流的窗口，起到真正为教育教学服务的作用。要加大管理平台的运用力度，将网络广泛运用于教育教学，逐步实现数字化校园。通过网络使管理高效有序，真正实现教育管理的科学化和教育的信息化。继续完善学校网站主页建设，完善晚夜自习及周六日上课查询系统和签到查询系统。
做好各部门发表文章的统计工作。
4、教师信息技术培训：
（1）结合河北省教师信息技术素养考核，进行针对性培训，力争合格率达100%。
（2）为提高教师制作课件的积极性、提高制作水平、进一步完善教学资源、为第八届全国教师多媒体课件大赛选拔优秀选手，拟进行全校性课件制作评比，并招开表彰会对优秀者颁发证书奖品。
（3）积极老师配合做好基于网络环境下的课堂教学改革和现代教育技术与学科课程整合的课题研究工作；为老师制作课件提供必要的技术支持。
5、做好与学生密切相关的工作，调整好服务器，协调机房使用：
（1）20xx年3月高考学生网上报名。
（2）20xx年4月高中信息技术会考。
（3）20xx年5月初中信息技术中考。
（4）20xx年5月初三毕业生基本素质测试。
（5）20xx年6月高考学生网上报志愿。
（6）20xx年7月高考志愿补录。
6、做好教学资源库的整理工作。
7、根据省考试院安排做好电子考场安装的准备工作，安装完毕后组织进行严格验收。
8、与团委联合组织学生在本部进行有线广播；在全校范围内选拔小记者，进行三中电视台录播。
9、做好设备更新等工作：有线电视数字化、路由器更新等。
10、做好中高考数据收集整理工作，为我校教学提供参考。
11、为建校50周年做好设备调试、人员安排等工作。
信息中心个人工作计划【篇7】
一、工作目标：
健全制度明确责任、管好设备保障教学，做好培训加强指导，搞好活动提高素质
二、工作思路：
坚持 “为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想，以我县创建省现代教育技术实验县为契机，在做好我校迎评各项准备工作同时，紧抓工作细节、积极进取、开拓创新，进一步规范信息中心各项工作，扎实全面推进我校信息工作，为学校教育教学提供服务。
三、主要工作措施：
（一）、加强常规管理
1、定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查，发现问题要立即整改，以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作，进一步提高各种设备、资源的使用效率。
2、配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。
3、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。
（二）、加强信息技术教学与辅导，提高学生的信息素养。
1、上好高一年级信息技术课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。
3、按计划开展计算机协会的培训与指导工作，提高协会成员的信息技术能力。
4、组织学生积极参加上级教育部门组织的各级各类的相关竞赛活动。
（三）、为教育教学提供优质服务。
1、为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用Ъ忧垦校在网络平台上的宣传力度Р欢贤晟菩Ｔ巴站Ъ笆备新信息С涫道改磕谌荨
2、通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台实现校内信息资源共享如教师教案、课件制作系统等，为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。
3、合理分工，责任到人，各尽其职。在完成教学任务的同时，共同承担学校现代教育技术设备的管理和维护等工作。
四、具体工作任务：
1、排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作。
2、做好省现代教育技术实验县评估工作的我校迎检相关资料的准备工作。
3、检查多媒体教师使用情况，督促电教室责任人尽职尽责。
4、对学校网络及学校监控系统进行维护，保证正常运行。
5、.对电教设备出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。
6、组织好教师和学生进行相关的省市各种竞赛工作。
信息中心个人工作计划【篇8】
一、指导思想：
以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，更好地落实素质教育精神，开展创新教育，克服工作中碰到的困难，在做好信息技术教学工作的同时，提高学校信息技术应用水平，配合学校做好相关的信息技术工作。
二、工作要点 ：
1、信息技术教学：
本学期由刘煌教师担任五、六年级的信息技术教学及学生电脑制作指导工作。
要求根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导纲要》以及学生的具体情况，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、电教设备维护：
多媒体设备的日常维护与管理工作由张林教师体负责，由于我校电教设备数量庞大，电教设备的日常维护的工作量非常繁重，除了信息中心的老师及时维护以外，其他学科老师掌握一些基本的电教设备
维护知识也是很有必要的。信息技术中心计划本期通过培训、讲座等形式，进一步提高全校教师的.电教设备操作能力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用，作好软硬件维护的记载。
3、学校网络维护及网站建设维护 由文勇教师负责，本期具体工作如下：
1）网站日常维护：认真制作，及时上传，注重校园网站主页的实用性和艺术性，不断丰富校园网站的内容，提高点击量，扩大我校网站在社会上的知名度。
2）搞好班级网站建设，辅导老师完成各班班级网站建设。 3）资源库建设
硬件要想发挥作用，就必须有软件支持。为了提高设备利用率，丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，通过自制、下载和购置相结合的多种渠道，为各科教师提供教学资源。并将资源库与学校网站整合。
4）校园广播网系统维护保养，对广播网出现的故障及时维护，保障广播网的正常运行；根据学校的要求及时对铃声系统的播出内容进行更新。
4、校园电视台
本着学生电视台学生办的宗旨，广泛的调动学生的积极性和主动性，力争逐步做到让学生参与到电视节目
生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。
6、教师培训
根据学校及老师的需要选定培训内容，指定切实可行的考核方案，让每一位认真学习的老师都学有所用，以提高教育教学质量。
7、配合学校制定相关奖励政策，调动本中心教师撰写电教论文、制作课件的积极性，本期开展一次优秀课件评比活动。
8、搞好信息技术校本教材的研究工作。
信息中心个人工作计划【篇9】
一、指导思想
以为“教育教学”服好务为宗旨，继续发扬“团结、创新、协作、奉献”的精神，紧紧围绕学校的重点工作，努力做好信息中心的各项工作。
二、工作目标
加强对国家和省教育改革发展规划、教育信息化发展规划以及与信息化有关的政策法规的学习。围绕本年度的重点工作，做好林甸教育信息中心网站的日常更新和维护修理工作。强化服务意识，拓展网站功能，加强上下沟通，务实创新做好信息中心的全面工作。
三、主要工作
1、加强学习提高政治业务素养
提高思想觉悟和政治理论水平。加强对信息化行业新理论、新技术的学习和实践，不断提高自身业务素质，能够紧追信息化发展趋势，适应现代化教育发展需求。
2、精心做好网站日常维护为网络运行提供有力保障
做好林甸教育信息中心网站的日常维护工作。同时更要做好数据备份、病毒查杀、信息过虑、网络维护等工作，确保信息中心网站的安全稳定运行。
3、加强沟通高效发挥网站的“窗口”功能
信息中心及时上传教育局、进修学校、基层学校的相关信息，做到发布的通知、教育教学信息及时、准确无误;做好网站各栏目日常更新工作;及时转载上级网站的教育新闻、教育局及各校重大活动信息，使基层学校教职工在第一时间了解国内教育新闻和热点问题，领会上级精神;开辟专栏、周密计划、科学安排的做好改革开放30年林甸教育成果展示工作。向省、市网站快速、准确上传更多的教育教学信息再及时沟通使我县的信息发布率突破百分之九十。
4、加大力度监管各校网站使之达到规范化。
召开全县网站信息员工作会议，重点安排和布署xxxx年信息中心工作和新闻采集报道工作，加大对全县各乡校的校园网站建设的指导力度，加强管理，督促林甸县各乡校校园网站的健全与完善，不断推进各学校教育信息化加速建设进程，使之快速发展。
5、做好课题研究工作
从课题立项到实施已两年时间，在实施中认真研究，寻找策略，我们对课题任务进行了明确的分工，各成员深入教学一线积极开展研究，到目前，已初见成效。本学年我们要按照课题计划逐步实施，通过下一步的研究，要教师养成收集信息、处理信息的习惯。积极提高教师的素质，推进课题研究的深度。加强课题研究管理力度。充分利用丰富的资源来提高课堂质量。
6、做好总结促进信息中心工作长足发展
为了推动信息中心网站工作，今年继续做好信息中心阶段性总结及全县信息报道工作先进集体和个人的评选工作以此激励先进，促进后进，使信息中心的工作能有长足的发展。
xxxx年信息中心全体成员将加倍努力的做好林甸教育信息中心工作，为全县教育教学做好服务，为提升教育教学质量做出积极的贡献。
四、其他工作
1、认真完成好上级下达的各项工作任务。
2、积极配合学校的各种活动。
