【#工作计划范文# #环境保护员工作计划(精选5篇)#】为了使自己的工作有效的进行，是需要提前为自己的工作制定好计划的，那作为环境保护员的工作计划该怎么样做呢？以下由小编整理的“环境保护员工作计划”，欢迎大家阅读！
环境保护员工作计划(篇一)
一、环境规划工作
㈠继续完成《xx市环境质量全面达标规划》的上报工作；
㈡继续完成《xx市十一五环境保护和生态建设规划》的修改完善和上报工作，编制和实施好“规划”，对保障我市的环境安全，为全面建设小康社会提供良好的生态环境基础，促进国民经济和社会全面发展，实现经济增长与人口资源环境相协调，推进可持续发展战略的实施具有重要意义；
㈢继续推进《xx市创建国家环保模范城市规划》的编制工作。为实现在20xx年底将哈尔滨市创建成全国环境保护模范城市的目标，提出一个重点突出、因地制宜、科学、系统、切实可行的实施计划和方案，全面提升城市品位和综合竞争能力，为哈尔滨市全面实施可持续发展战略，建设生态城市轨道奠定坚实的基础。
㈣把《xx市循环经济规划》列为我院20xx年重点规划工作，循环经济是一种建立在物质不断循环利用基础上的发展模式，把生产活动组织成一个“资源一产品一再生资源一再生产品”的物质反复循环流动的过程，追求资源、能源利用效率最大化和废弃物最小（少）化，做到物尽其用，从根本上解决传统经济发展模式中环境与发展之间的矛盾。
二、科研工作
继续向市科技局申报《含硝基苯的活性炭（淤泥）治理研究》、《含硝基苯颗粒活性炭再生利用研究》、《硝基苯对沿江饮用水井污染的监测与防治研究》等三项环保科研课题；继续推进《低闪点烃醇类燃料在饮食行业的应用及相关灶具研究》以及《无冲击、低噪声振动铁轨》的技术研究和产品推广工作。
三、环评工作
全力加强政府下达的区域规划项目环境影响评价工作，努力为政府制定规划以及进行相关的环境管理决策提供科学准确的依据；同时继续完成建设项目环评工作，为企业提供有效的环境治理措施，为环境管理部门提供科学依据。
四、其它主要工作
（1）开展清洁生产审核工作。指导企业减污、治污，创造效益，减少成本，从而增强企业竞争力；
（2）开展ISO14000环境管理体系的咨询和认证工作。
（3）继续抓好队伍建设，不断提高思想水平及业务工作能力。继续组织专业人员参加清洁生产审核员、国家注册环境影响评价工程师、注册咨询工程师（可研）、安全评价工程师、ISO14000外审员、有机食品检查员、环评上岗证等培训。
（4）用创新的精神，积极稳妥地搞好我院基础设施建设。
环境保护员工作计划(篇二)
一、指导思想
环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境，在有效地利用环境的同时，深入认识和掌握自然规律，制止环境污染和环境破坏，走可持续发展的道路，以促进人类与环境的和谐统一协调发展，己成为世界各国的共识和人类行为难则。1983年，我国把环境保护列为一项基本国策。环境保护，教育为本，环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段。为提高我班学生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为规范，在创建绿色学校的基础上，进一步加强环保教育，大力推进本班的素质教育。
二、教学目的
1、培养学生的环保意识，树立牢固的环保意识与可持续发展观念。
2、使学生环保意识、可持续发展观念逐渐增强，成为主体自觉参与环保活动的源动力。
3、要改变"环境教育主要是通过活动途径进行"的认识。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。
三、教学目标：
1、通过理解太阳是万物之源，了解太阳能的取之不尽用之不竭的特性。
2、通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起。
3、通过生活中的物品使用，了解包装、一次性用品等对环境造成的污染，使学生意识到保护环境从小事做起。
4、学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。
5、学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。
6、教育学生做个文明好学生。
四、教学措施
1、认真备课，不断探索新的教学方法。
2、从实践中发掘学生的感触点。
3、教导学生自主学习，做到环境保护自主性。
4、生活中学习中，师生互相监督。
5、创设环环相扣的环境教育途径，使学生初步树立环境意识。
6、各学科教学渗透环境教育途径，提高学生的环保意识。指导学生制作“保护环境、美化社区”沙盘；“减卡救树”宣传卡等。使学生懂得社区环境的好坏关系到每个人的切身利益，免赠贺卡可以节省大量自然资源，使自然环境可持续发展。努力挖掘教材中可渗透环保教育的渗透点对学生进行环保教育。利用学科教学向学生渗透环保教育是提高学生环保意识的重要途径之一。
7、丰富多彩的环保教育活动途径，强化学生环保意识和培养学生保护环境的社会责任感。活动育人是每个教育工作者都深知的教育方法，所以把开展丰富多彩的环保活动作为强化学生环保意识与主体自觉参与环保活动教育的最佳途径。
组织的活动：
1、参观考察活动。参观农场、蔬菜基地等。
2、社区环保活动。每逢双休日、节假日，组织学生参加"绿色志愿者清扫日"活动。到社区、走上街头、插挂彩旗及宣传标语、向路人播放环保宣传录音、清扫绿地、捡拾白色垃圾、刷洗电线杆上的非法小广告。
3、读环保书报活动
4、环保社会调查，环保座谈会。组织学生到社区开展环境调查，调查人们对可持续发展观念的理解、对垃圾分类的看法、用小眼睛观察大社会。
五、评比机制
在环保活动中引进评比、表彰机制的途径，激发学生主体自觉参与环保活动的积极性。环境教育中也要引进评比表彰机制，这不仅仅是可以激发学生主体参与环保活动的积极性。更重要的是唤醒学生参加环保活动的主体意识，学生的潜能得以展示。为此每次开展环保活动前都要提出活动要求和评比条件，活动后进行总结、评比、表彰。
环境保护员工作计划(篇三)
xxxx年，在市委、市政府的坚强领导下，我们坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和***视察重要讲话精神，坚决扛起生态环境保护的政治责任，坚定不移贯彻绿色发展理念，坚定不移以人民为中心，积极解决突出生态环境问题，坚决打好污染防治攻坚战，全面完成好生态环境保护领域各项改革任务，不断完善生态文明建设和生态环境保护制度体系，全市生态环境质量持续改善，环境安全总体保持稳定。
一、环境质量持续向好
（一）大气环境质量大幅改善。xx—xx月，我市空气质量PMx。x浓度均值为xx微克/立方米，同比下降xx.x%，PMx。x浓度在x市均排名第x；空气质量优良天数xxx天，优良率达xx.x%，同比提高xx.x个百分点，全面达到了国家二级标准。
（二）水环境质量稳中向好。xx—xx月，我市鄱阳湖国考星子断面水质x月、x月、x月、x月、x月和x月为Ⅲ类，x月、x月、x月、xx月、xx月和xx月为Ⅳ类，达到鄱阳湖水质目标考核要求；蚌湖断面水质明显改善，总磷平均浓度为x.xxxmg/L，同比下降xx.x%，水质类别由去年同期Ⅴ类提升为Ⅲ类，水质达到“十三五”以来最好水平；省控县界沙湖山断面水质稳定达到Ⅲ类以上，优良比例达xxx%；集中式饮用水源地达标率为xxx%。
（三）土壤环境质量保持稳定。我市重点企业用地调查和土壤环境详查工作已完成，未有受污染农用耕地，无疑似污染地块，土壤环境质量保持稳定。
二、重点工作有声有色
（一）服务“六稳”“六保”工作落地落细。一是简化审批程序。疫情期间积极落实省生态环境厅“x+xx”条措施，通过x个一批（豁免一批、优化服务一批、告知承诺一批），实施环评审批正面清单，承诺制审批报告表项目x个，豁免登记表备案项目xx个。二是严格环境准入。认真执行“三线一单”，强化源头防控，严格兑现“一票否决”，目前已否决废活性炭再生、金属铸造等项目x个。积极推进清洁生产和排污许可项目审核，已发放排污许可证xx个，完成排污登记xxx家。依法依规完成建设项目环评审批报告表xx个，环保备案登记表xx个。三是优化服务企业发展。共举办服务企业接待日活动x次，接待企业数xx家，受理问题或事项数xx个，现场答复或解决问题数xx个。群众服务接待日活动x次，接待群众x人，受理问题或事项x个，现场答复或解决问题数x个。加大下访企业频率，立足职能帮助企业排忧解难，领导带队走访企业xx家、定点帮扶包挂企业x家，共解决问题xx余项。四是强化环境执法与司法联动。与法院、检察院、公安部门建立环境保护行政执法和刑事司法衔接配合工作制度，通过对突出生态环境问题整改发出检察建议书、移送环境污染犯罪案件和开展环境公益诉讼等手段有力提高环保执法震慑力。今年以来共办理环境违法案件xx件，已结案x件，移送公安机关刑事犯罪案件x件，责令停产整改x家；下达责令改正违法行为决定书xx份，实施查封扣押x家。
（二）大气污染防治标本兼治。稳步推进道路扬尘、餐饮油烟、建筑工地、扬尘管控，积极开展企业VOCs废气治理，推进VOCs废气收集净化处理；开展非道路移动机械摸底调查与编码登记，已完成非道路移动机械登记与上牌xxx台，并划定了我市高排放非道路移动机械禁止使用区；印发《关于做好农作物秸秆及垃圾杂物露天禁烧工作的通知》，督促乡镇落实秸秆禁烧属地监管责任，严厉打击露天焚烧行为；加大污染防治资金投入，财政投入xxxx余万元完成xx个乡镇空气自动监测站建设；思麦博、乐胜、轩庐、鸿顺等企业投资xxx多万元用于废气治理，东毅码头投入x千余万元用于码头扬尘围挡。完成了年度计划淘汰燃煤锅炉x台的任务。
（三）水污染防治迈向溯源治理。水源地水质自动监测站投入使用，实现监测数据与省级平台有效上传；完成了x个乡镇级集中饮用水水源地保护区划定工作；沙湖山饮用水源保护列入十四五城乡供水一体化计划。加强饮用水水源地巡查，特别是疫情防控和汛情期间加密跟踪监测，确保饮用水水源地环境安全；开展地表水和鄱阳湖蚌湖断面xx市境内主要水系周监测，为污染溯源和整治提供数据支撑；推进入河排污口排查整治，共排查出xx个入湖排口，需整改规范xx个，已完成整改xx个；全面开展农村黑臭水体排查，共查出黑臭水体xx个，综合整治工作正在推进；在疫情常态化防控中抓好各医疗机构规范、高效处置医疗废水、废物。
（四）土壤固废辐射管理成效显著。利用重点行业企业用地土壤污染状况调查和第二次污染源普查数据进行核实，共核查地块x个，未发现我市有疑似污染地块。排查涉危废企业xx家，公布县级危险废物重点监管单位，强化日常监管，做好“三防”措施，消除环境安全隐患。开展汽车维修行业危废专项整治行动，共排查整治xx家。截止目前，全面完成了重点企业用地调查和土壤环境详查工作，我市第二次污染源普查和重点地块详查开展进度走在x市前列。
（五）环境监测范围拓展。县级集中式饮用水水源地水质自动监测站建成x个；乡镇空气自动监测站即将投运xx个；已经完成中心城区声环境功能区划，科学划分声环境功能区分类；环境监测站自xxxx年首次获得省级资质认证后并连续x次通过复评审，达到三级站建设标准，现有仪器设备xx余台（套），监测项目涵盖大气、水、噪声三大类共xx个小项目；建成完善市区、乡（镇）、村（社区）三级地表水系网格监测体系，设置“三级”监测点位xx个；农村生活污水治理及管控情况调查设置监测点位xx个，高频率采样，严密监控监测，为生态环境监管执法提供强大技术支撑。
（六）环境监察执法精准。一是落实“双随机”制度。开展污染源日常监管的双随机抽查工作，分xx批次共抽查一般排污单位xx家，现场检查情况全部进行公示，通过规范设置执法人员库、企业信息库，严格抽查、录入事项审核，高标准完成了全年“双随机”执法检查工作任务。二是执行执法正面清单。严格行政处罚案件办理，对群众反映强烈、违法情节严重的企业加大惩罚力度，已对x家企业立案处罚，并全部执行到位；紧扣“六稳”“六保”主基调，积极推行在线监控、视频监控、大数据分析等非现场执法监管手段，非现场检查企业xx家次，有效减轻企业负担。对违法情节较轻，整改效率高的企业从轻或免于处罚，目前，已免于行政处罚x件，视整改情况拟减轻处罚x件，下达责令改正文书xx份。三是高效办理环境信访投诉。共受理信访投诉件xx件，均在第一时间进行现场核实、限期办结，得到了信访投诉人一致好评，xx件信访投诉件已全部处理和反馈完毕。
（七）督察整改真督真改。一是做实环委会，压实各地各部门生态环境保护责任。建立了责任考核、资金投入、工作推进、责任督查“四位一体”的大环保工作机制，拟定《xxxx年xx市生态环境保护目标考核任务及评分细则》，将生态环境保护指标纳入全市科学发展综合考核评价体系。同时，出台了《xx市生态环境保护委员会工作规则》《xx市生态环境保护委员会工作调度制度》等文件，形成生态环境保护上下重视、部门联动、合力推进的工作大格局。二是高位推动，市环委会、市政府常务会、市委常委会高频率研究调度生态环境保护工作，从严从实整改“x+x”生态环境保护督察反馈问题。截止目前，我市“x+x”类环保督察审计问题整改完成情况为：总问题数xxx个（较xxxx年新增省环保督察信访件x件、“绿盾xxxx”问题x个、省环保督察“回头看”反馈问题x个、省环保督察“回头看”信访件x件），已全部完成。其中：限期整改的xx个问题已完成并已销号；信访件xx个，已全部办结并销号。三是举一反三开展突出生态环境大排查问题整改。从今年x月xx日开始，市环委会十大专业委员会及各地、各有关部门按照职责分工开展了突出生态环境问题大排查工作，确定我市共存在xxx个突出生态环境问题，形成了问题清单与整改台账，现已全部完成整改。四是认真落实环委会工作制度。针对一些敷衍整改，推诿整改，易反弹的问题，启动约谈问责机制，共约谈x批次x人。
（八）环境宣教工作有声有色。一是入企业。今年以来持续开展助力企业复工复产活动，坚持疫情防控和企业复工两手抓、两不误，制作“一书”《xx市复工复产企业告知书》、建立“一卡”《复工复产企业帮扶联系卡》；组织固废产生单位学习新固废法及危险废物规范化管理，受教人数xx余人；在环保石材产业园宣讲《绿色发展彰显人民至上》主题党课，促企业清洁生产和绿色发展，企业老板纷纷点赞。二是进校区。与市一小师生联合拍摄《绿色环保低碳生活》公共机构节能宣传片，寓教于乐受到社会各界赞誉；在“x。x”世界环境日，拍摄并传唱生态环境之歌《绿色》MTV，通过深情演绎，传递了“守护大美xx”的初心和“打赢污染防治攻坚战”的决心。三是联媒体。定期召开生态环境保护工作新闻发布会，向社会公开生态环境质量状况和工作情况；参与市政府门户网站“在线访谈”活动，及时回应人民群众关切的环境热点、难点问题；以保护饮用水源地为主题开展“云开放”活动，拍摄宣教片《庐小环带你线上游》，将在市电视台隆重推出。
三、特色工作成效明显
（一）污染源普查工作圆满收官。我局作为xx市第二次全国污染源普查领导小组牵头单位，负责污染源普查具体工作。历经现场清查、入户调查、数据录入、质量核查、数据汇总上报等阶段性工作，历时三年，现已高质量地完成了污染源普查各项工作任务，顺利通过上级考核验收，全市各类源普查对象共计xxx家。在第二次全国污染源普查工作表彰中，我局荣获国务院第二次全国污染源普查领导小组表彰的表现突出集体和表现突出个人x名。
（二）鄱阳湖蚌湖断面水质改善工作得到x市肯定，经验做法全市推荐。
1、领导重视，高位推动。根据《x市生态环境保护委员会关于印发鄱阳湖蚌湖断面水质改善整改方案》（九环委字〔xxxx〕x号）要求，xx市委、市政府高度重视，市委常委会、市政府常务会专题研究蚌湖断面水质改善整改工作，制定《鄱阳湖蚌湖断面xx市段水质改善整改方案》（庐环委字〔xxxx〕x号），提出了六大类xx条整改事项，明确各地、各部门整改工作目标和完成时限。
2、精细排查，精准治污。加强蚌湖断面xx市段及周边水质定向监控和监测预警，为水质断面污染整治提供数据支撑。排查、掌握蚌湖断面周边xx市境内水系分布情况，在主要水系布设了x个监测断面，实行周监测、周通报制度，定期通报至有关乡镇和部门，并报市委、政府、人大、政协、纪委主要领导。
3、协同作战，强力攻坚。市环委办（xx生态环境局）牵头组织、协调鄱阳湖蚌湖断面水质改善工作，督促有关部门加大沿湖乡镇集镇生活污水处理设施及配套管网建设；推进沿湖农村生活污水治理；加大农业面源治理，实施河湖水库退养；实施封洲禁牧，坚决取缔滨湖地区的非法畜禽养殖活动；开展湖体违规渔业养殖和捕捞专项行动，全面清理蚌湖断面周边违规停靠渔船，拆除临时储鱼设施；实施农药化肥零增长行动，通过实施绿肥种植技术，将红花草深沤还田，大幅减少了化肥使用量。
4、巡查督查，跟踪问效。一是加大日常巡查监管力度。履行网格化管理，落实属地责任；二是建立水质状况周通报制度。市纪委和市环委办随机对问题整改工作进展情况进行督查。三是强化约谈问责。针对水质连续出现超标的龙溪湖、蓼华池断面，迅速启动约谈机制。
5、加大投入，标本兼治。目前xx市财政已筹措和申报专项国债资金x。x亿元，用于水质自动监测站、农村污水处理设施及配套管网、集镇生活污水处理设施及配套管网建设、河港疏浚清淤及生态修复等专项治理。一系列整改措施的落实生效，鄱阳湖蚌湖xx断面水质稳定保持在Ⅳ类以上水质。
（三）全面从严治党强作风打造环保铁军取得良好成果。
一是以作风建设新成效创第一等工作。按照《x市生态环境局加强生态环境系统队伍建设打造生态环境保护铁军实施意见》和x市生态环境系统警示教育会议精神，我局认真对照作风建设的高要求，开展“干事创业好班子、担当作为好干部”活动。坚持问题导向，深入查找、重点整治政治站位、进取精神、担当作为、廉洁履职等x个方面xx个突出问题。全局干部职工以整治突出问题为重点，把问题找准、把问题改到位。进一步推动开放思路、守正创新、廉洁自律、奋勇争先，全身心投入到工作中来，真正做到干在实处、走在前列，创新时代生态环境保护“第一等工作”。涌现出一批先进个人和先进集体，我局获得国务院第二次全国污染源普查表现突出集体、全省生态环境保护执法大练兵县（市、区）级案卷交叉评查第三名；陶剑同志获得国务院第二次全国污染源普查表现突出个人，沈文同志获得全省生态环境系统执法大练兵先进个人。
二是紧盯严控高风险岗位。我局的党风廉政建设工作重点是继续开展岗位廉政风险防范管理工作，从源头上预防和遏制腐败现象发生。为深入开展这项活动，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，结合生态环保工作特点，制定了《x市xx生态环境局关于落实全面从严治党主体责任切实履行“一岗双责”工作任务》（九庐环党发〔xxxx〕x号），采取前期预防、中期监控、后期评估的措施。预防高风险岗位职务廉政风险。例如对行政执法案件采取案审分离，查处分离，集体讨论，集体决定；建设项目环评审批，采取了联审联批制度，各（股）室、站、队根据项目的实际，提出专业的意见或建议，报班子会审批，有效地降低了岗位风险。
四、存在的问题和不足
（一）污染防治压力仍然较大。虽然生态环境质量取得大幅度改善，但污染防治压力仍然较大。鄱阳湖蚌湖断面xx市境内湖库水产养殖退养不到位，水质改善不明显；秸秆、垃圾焚烧等露天禁烧问题屡禁不止；城区“八个百分之百”管控不到位，造成扬尘污染、餐饮油烟及噪声扰民问题依然突出；东牯岭矿山永久关闭，山上废石、废渣未清理，存在环境安全隐患。
（二）综合执法水平有待提升。生态环境部门垂直管理改革基本完成，环保执法从单一执法向综合执法整合，原属于农、林、水等部门的部分监管执法事项划归生态环境综合执法部门管辖，但目前还处于过渡阶段，综合执法队伍还未完全整合到位，现有执法力量对划转的执法事项监管有一定的困难，综合业务知识水平和执法能力上有待加强。
（三）部分执法事项衔接不畅。生态环境部门在实行垂直管理后，属于x市生态环境局派出机构，按照x市生态环境局“三定方案”的要求开展执法监管工作。但在依法监管过程中发现有的部门履职不力，如餐饮油烟、建筑施工噪声属城管部门监管职责，城管部门以未得到市政府授权为由，出现监管衔接不上的情况，一些群众反复投诉的餐饮油烟污染、施工噪声扰民的问题，得不到及时和妥善处理。
五、下步工作计划
（一）围绕升级版污染防治攻坚战的总基调，方向不变、力度不减推进污染防治攻坚战。一是打赢蓝天保卫战。加强重点企业大气污染源和重点行业挥发性有机物污染治理，深入推进“散乱污”企业综合整治和燃煤锅炉、餐饮油烟、柴油货车、机动车尾气等专项整治，狠抓扬尘防治、秸秆禁烧和大气攻坚行动。打赢碧水保卫战。持续开展地表水水质监测；规范饮用水水源地建设，巩固饮用水水源保护成效；深入推进水环境综合治理，强化农村生活污水治理；开展入河排污口污染治理和管理工作；全面排查农村黑臭水体，强化黑臭水体污染防治。打赢净土保卫战。加强土壤污染源头防控，扎实做好重点行业企业用地污染状况调查工作。二是推进美丽中国建设，深化生态环境保护内涵，以环境质量为核心，深化环境风险、生态增容等内容，如推进水环境、水资源、水生态“三水”统筹。三是坚持生态保护与环境治理并重，深化与相关部门的协同，推动产业结构优化调整，推进高质量发展。四是要强化以重点项目支撑“十四五”规划编制，要在劣V类水体、大气环境质量改善、黑臭水体等约束性指标的攻坚上有项目支撑。
（二）继续加大环保宣传教育力度。一是加强宣传知识学习。要强化业务知识学习，开拓创新精神，把生态环境保护知识宣传做到更深入、更全面、更有效；二是加强部门沟通协作。要多深入基层、部门、企业共同开展生态环境保护方面的宣传活动，营造良好的宣传氛围。
环境保护员工作计划(篇四)
一、指导思想
以《全国环境教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神，以创建省级绿色学校为工作重点，培养学生环境教育素养，推进素质教育和社会主义精神文明建设，使全校师生树立良好的环境道德观念和行为规范，促进我校科学发展。
二、工作目标
（一）创建省级绿色学校，建立环境教育的规范制度，促进环境意识和环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。
（二）培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师队伍，充分利用先进电教媒体和网络，自觉地结合学科和年级的特点开展环境教育，加强环境教育在课堂教学中的渗透，使环境教育融于各学科教育之中。
（三）全面动员，充分利用各种形式的校内外活动，建立学校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络，培养学生的爱护环境的自主意识和责任感。
三、主要任务和措施
（一）加强领导机构
1、创建领导小组明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处和总务处紧密配合，将环境教育纳入教育教学的各项活动中。
2、强化领导核心，建立以教研组长、科室主任和班主任为骨干的教管机制。
3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。
4、定期召开专题会议，推动学校环保工作。
（二）完善制度和队伍建设
1、定期组织教师开展环境教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环境教育成为全社会的共同责任。
3、发挥外聘环保指导人员的作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘环保单位指导环境教育工作。
（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设
1、以创建省级绿色学校为目标，加强校园环保整体规划，对学校内部及周边环境、教室和办公环境的花草树木布局进行调整，使植物群落合理布局，进一步提高校园绿化覆盖率。
2、进一步加强校园环境整治，美化校园环境。设立环境教育标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校网站定期刊出环境教育内容的文稿，努力营造环境教育氛围。
3、加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。
（四）加大宣传力度，提高全体师生的思想认识水平，努力营造积极向上的环境教育氛围
1、设立宣传专栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、宣传栏、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。
2、校团委要以校园广播站为宣传阵地，全方位、多渠道开展系列环保宣传教育活动。发动校园师生对非环保行为及时曝光，提高师生的自主环保意识。
3、在学校网站和宣传栏上开辟“绿色学校”专栏，宣传环保知识，反映创建动态，接受师生的有关建议。
4、举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛。
5、组织以环境教育为主题的故事会、环保征文、科技制作、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动。
6、在每个班级设立环保宣传员，负责环保宣传活动和校园及周边环境监督。
（五）开展培训和交流，提高教师环境教育理论水平和知识水平
1、通过组织外出参观和学习、参加专题讲座、网络自学、研讨会议等形式，加强对全校教师开展环境教育的科学指导。
2、邀请环保单位到学校开设各类环保知识讲座和技能培训。
3、定期组织校内和校外的环境教育与学科结合的教学观摩课，交流环境教育信息与实际教学经验。
4、教工以身作则，言传身教，提高环境教育效果：
（1）注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。
（2）主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。
（3）不浪费纸张、粉笔等。
5、鼓励教师发表与环境教育有关的论文，对论文评选中获奖的教师给予鼓励。
6、开展环境教育教案、课件的校级评比和校际交流。
7、根据开展环境教育的特点，发展和完善校本课程。
（六）大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动
加强学校教师教育、教学管理，认真探讨环境教育工作问题，加大科研和教研力度，进一步提高环境教育水平和层次。
（七）多层面、全方位，面向学生开展多种形式的环境教育活动
1、在学科教学中渗透环境教育
在教学中渗透环境教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环境教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，切实将教学中渗透环境教育落实到位，并有机融入一线教学之中，要有措施、有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。
（1）以课堂教学为主，以课程标准为指引，以现行教材为本，适时、适量、适度、有机地与各学科整合和渗透环境教育。
（2）根据各学科特点，充分利用多媒体辅助教学技术和网络教学技术，全面正确，结合贴切渗透到每个学科的日常教学中。
（3）各渗透学科在作业布置、学期考试时相应地体现最新的环境教育内容。
2、根据年级特点，适时开展环境教育活动
以节水、节电、垃圾减量、垃圾的回收利用、发明创造、班容班貌等为主题内容，每学期末对每班进行评比，评选“绿色班级”，增强学生的日常环保意识和集体荣誉感。
（1）开展以环境为主题的研究性学习，继续深化环境教育。
（2）根据年级特征，对每个学期的环境教育进行总结，举办废品利用小发明比赛，进行环境小论文展览与评比。
3、与德育教育相结合，加强校园德育环境建设
（1）利用各种教育手段，特别是多媒体辅助教学技术，向学生宣传正确的环境知识，并通过集体或个别教育的形式，帮助学生形成正确的环境理念，牢固可持续发展的观点，使学生了解国情，立足现实，展望未来，努力学习，报效祖国。
（2）加强环境教育观念和法制教育，增强学生珍惜和保护环境的观念，组织学生了解和学习《中华人民共和国环境保护法》等相关法规和资料，从国情实际、社会实际、学校实际和生活实际出发，通过丰富多彩的活动和广大教师的言传身教，开展环境教育与思想道德教育、文明行为教育、勤俭节约教育，培养学生的环境素养，强化学生环保意识和法律意识，培养良好的环保行为。在校讲文明，爱护校园环境；在家讲环保，动员全家参与环保行动；在社会讲公德，主动宣传环保知识，制止破坏环境的行为。
环境保护员工作计划(篇五)
一直以来，在xx镇委、镇政府及上级环保部门的正确领导下，我镇环保工作取得了较好的成绩。在新的一年里，我镇将以环境问题的治本和提高环境质量为目标，继续努力做好本镇的环保工作。
一、在强化环境保护措施方面做好以下工作
1、建立各企事业单位的污染物信息档案，采取定期和不定期检查相结合的方式，及时掌握各企事业单位环保处理实施运行情况。
2、做好对建设项目的环保“三同时”项目审查，督促未验收的单位尽快办理验收手续。
3、定期组织召开环保会议，进行工作布置，环保培训等。
4、发挥企业、村(居)委基层组织作用，开展争创环保信得过企业、创建“绿色社区”、“卫生村”、“生态示范村”等活动。
5、加强对露天堆场的检查，督促其封闭式改进。
6、加强对墟镇市场的废水管理，杜绝向河道直排的现象。
7、对医院等场所的医疗固废进行规范化处置管理。
8、加强农收季节对桔杆禁烧的监管。
9、推动垃圾分类收集工作的开展。
二、环保宣教工作
1、充分发挥各社区(村)作用，利用宣传标语、主题黑板报及环保知识传单，围绕全镇环保中心工作，推进环境宣传教育社会化进程。引导和发挥公众在环境保护中的重要作用，鼓励和支持社会各界开展有利于可持续发展和环境保护的宣传教育活动，不断在宣传教育的深度和广度上下功夫。要针对群众关心的环保热点、难点问题做好宣传工作，并做好环保科学知识的普及教育。
2、继续搞好环境警示教育，把公众和新闻媒体参与环境监督作为加强环保工作的重要手段。以正面宣传为主，报道我镇环保工作的先进事例和个人。
三、日常工作
1、做好环保档案整理保存工作，规范环保档案管理工作。
2、加大对城镇污染较重的企业、单位的监督力度。
3、做好环保信息采集反馈工作。
4、做好环保资料积累整理，装订成册工作，便于查阅。
5、加强环保知识宣传工作。
