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名著读后感

2025-11-02 15:40:19 名著读后感 浏览:51321 小编:薛婧珊

【#读后感# #名著读后感400字27篇#】阅读名著后,我们往往能领悟到许多深刻的道理。此时,不妨抽出时间来撰写读后感。好查范文网小编整理了27篇精选的400字名著读后感,期待能为大家提供帮助与启发。

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读了<童年>,我知道高尔基的童年并不是那么快乐。

在高尔基三岁的时候,父亲就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公经常打高尔基,母亲又离家出走。之后,高尔基新认识了好朋友茨冈,外公的染坊失火了,高尔基的好朋友茨冈被两个贪婪的舅舅害死了,高尔基很恨外公和两个舅舅,也为茨冈感到伤心。

高尔基的童年很不快乐,而我们现在的童年想要什么就有什么,想去哪儿就能到哪儿。我们的童年和高尔基的童年相比,我的童年更快乐。我深感到高尔基的童年被贪婪、自私的外公打骂,幸好有一个善良的外婆的宠爱他,就这样被抚养长大,渡过了不幸的童年。

看到高尔基的童年这么残酷,真难以想象他是怎么熬过自己不幸的童年的,后来他通过自己的坚持和努力,成为了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11岁了,当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事还要让父母帮忙,遇到不会的题还求父母帮忙,衣服都是父母帮着洗,事情与自己的心愿不一致会发脾气。总之,就是我依赖性太强,缺乏独立生活和独立思考的能力。

读完《童年》这本书,我想,我要珍惜我自己的童年,试着自己去处理一些事情,让父母少为我操心。

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《童年》是高尔基自传三部曲中的第一部,内容包括了高尔基幼年时期从三岁到十岁这一段时间的生活情节。在书中以阿廖沙为主角讲述他自己。让我,来给你慢慢讲述。

本书中讲了阿廖沙三岁丧父,后来由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个染坊主,以濒临破产。他性格暴躁,并且贪婪、乖戾;两个舅舅也非常的粗野、自私。外祖父还经常毒打外祖母和孩子们,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知觉,结果大病一场;还有一次疯狂的殴打外祖母的头部,使头发上的发针都扎进了她的头皮。

毫无疑问,《童年》最基本的主题,就是阿廖沙的成长。高尔基根据自己的亲身经历,成功的再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。我们完全可以说童年是一部展现俄罗斯一代人成长的作品。

而且,这本书让我深有感触。

我每当想起书中的人物,都联想到悲惨两字。回想起我现在的生活,阿廖沙的生活简直是惨目忍睹。我想买书只需要给妈妈要钱,可他却需要去偷去抢;我想要玩具拿钱直接去买,他只能去捡没人要的······我以后要学会珍惜现在的生活,不浪费,懂节约。

《童年》中阿廖沙的形象就是这一带人的梦想。整个作品虽然讲述的是痛苦的过去,但却洋溢着快乐和温馨!

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每个人的童年都有自己值得回忆的,值得珍惜的美好时光,对于我来说童年也会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的'《童年》这本书来说,童年应该是他一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

《童年》是高尔基用自传体写的小说三部曲之中的一部,它向我们展示了阿寥沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十年代的俄国社会风貌。高尔基3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家,可惜外公是个自私、贪婪的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此贫困潦倒,11岁的他被外公赶出家门,开始了到社会上谋生……开始了自食其力的生活,他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层,和各个阶层,各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断丰富生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,人们都信奉圣母与上帝,但高尔基不为所动,因为他有自己的想法,《童年》的主人公阿廖沙不仅是高尔基早年生活的写照,同时也是俄国劳动人民经过艰苦复杂的磨练后走向新生活道路的艺术典型。

我们和高尔基比起,简直就是天壤之别,所以我们更应该好好学习,珍惜现在的美好时光。

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这本书是在我看书这一阶段里看的最慢的一本书,中间因为自己太忙调整不好时间还曾有过间断,但后来又因为被书中内容吸引又坚持读了下来,不然真的可能好长时间不碰书不阅读了。大概1000页的内容,刚刚看到800多页结果后一页就是参考文献,才发现已经读完了这本书,但是仍意犹未尽。

很多时候我们都会对自己有个判断或评价,比如‘我不适合做这个’‘我天生不会唱歌’等等,但是这本书告诉我们,真的是一切皆有可能,我们的想法总是被现实所击倒,失败和瓶颈告诉我们“你不行”的时候,刻意练习告诉我们“你只是方法不对”“你可以通过创建强大的心理表征实现目标”。或许听起来会像毒鸡汤,大呼“你要相信自己,你可以的!”“你能,你能行!”等等,但是读完这本书后你会发现,毒鸡汤一般只告诉你“你相信你行你就行”;刻意练习告诉你“你应该这么做,然后坚持练习,你也可以成为你想成为的人”,我觉得这是才是区别,刻意练习不是告诉你你想你就可以,而是告诉你,我们看到的天才和成功人士,他们的背后也有辛勤的.练习付出,作者给你一些建议,你刻意练习后,也有可能成为这样的人或实现这样的目标。

我想优秀的人成功的原因大抵相似,但平平的人‘失败’各有各的原因(失败这个词不太适合,词不达意)所以如果真的喜欢,就去做,就去找方法,而不是靠想靠说轻言放弃。书中有一句话说的很好,大意好像是我们不再成长往往是因为我们停止了学习和努力。共勉。

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这本书先通过莫扎特的例子,引出观点:有些看似是天赋的技能,实际上是可以通过后天培养的。又通过一个记忆随机数字的实验,提出后天刻意练习对于学习一项的重要性。并通过医学方面的观察,发现大脑其实和肌肉,韧带一样,是可以通过练习、锻炼来提高能力、甚至改变外观。

其中一个比较有趣的内容就是对于人类身体,特别是大脑的观察。人的身体是有适应性的,并且会尽量把自己平衡在一个舒适区中,有点像中学化学的平衡移动原理,当现有的平衡被外界因素打破时,平衡会向减弱这种改变的方向移动。我们的锻炼就是改变身体的某种平衡,比如有氧的时候心率会加快,提高心肺供血,身体会慢慢适应这种改变,并且在锻炼结束后,你的身体慢慢恢复,到达并保持在一个比之前略高的舒适区。所以身体锻炼到某个程度,如果不加大训练的强度,会进入瓶颈期。大脑也有相似的`情况,不刻意的训练,让大脑处于一个强度的话,大脑便不会再有什么提高,这也解释了为什么我们做重复工作或者强度不够的时候,能力不会有太多的提升,从而进入瓶颈期。书中也提到能力的变化其实是会影响大脑的物理变化的。比如司机、音乐家等某方面比较突出的职业,对应的小脑、前叶或某个部位也会比普通人的要大一些。

下面是刻意练习的几个特点,也是本书的中心内容。书中总结了刻意练习的四个重点:

1、有定义明确的目标。

2、集中注意力。

3、反馈的重要性。

4、走出舒适区。

下面大致解释下这四个特点。

1、有定义明确的目标:这一点很容易理解,目标不明确,方向错误,再多的练习也是徒劳,这是刻意练习的前提。

2、集中注意力:第二点集中注意力也是很重要的一点,在现在这个互联网时代,信息繁杂多样,学习内容更新很快,我们在学习过程中很容易被打断,所以学习的时候一定要集中注意力,可以使用番茄学习法,将学习内容分为一个一个时间段,来帮助自己集中注意力。并且要尽量避免外界诱惑,比如手机电脑等娱乐设备。我个人会采取使用某些计时APP,比如forest。并且在专心做事的时候尽量关掉手机的推送,放在远离自己的地方。

3、反馈:第3点和第4点是最重要的也是我自己经常忽略的两个点。首先,反馈和复盘是学习知识的重要过程,有时候我们考试刷题,经常只在意量,而忽略了错题,就会导致在某个知识点会一错再错。花时间给反馈复盘,不仅会牢记学到的东西,还会提高学习的效率,何乐而不为。

4、舒适区:我们学习一个技能的大致过程是:首先,一般性地了解我们想做些什么,从导师、教练、书籍或网站上获得一些指导,然后开始练习,直到我们达到可接受的水平,接下来,让这种技能变成自动的、自然而然的。而后会遇到瓶颈,如果没有刻意地去提高,这些自动化的能力会缓慢地退化。所以我们要做的是:走出你的舒适区,但要以专注的方式制订明确的目标,为达到那些目标制订一个计划,并且想出监测你的进步的方法。大脑是可以锻炼的,可以适当走出舒适区,但是不要离得太远,太远会让你的大脑产生疲劳和厌倦感。

除了这四个刻意学习的特点,还有一个关于长时记忆的培养要点也是值得学习一下的。主要有以下3个方面。

1、“赋予意义,精细编码”:是指专家在们总能很快的明白自己领域的单词和术语,是因为在储存这些信息的时候,有意识的采取了元认知的加工策略(元认知就是对知识的一套认知体系,即学习如何学习。元认知的加工策略类似项目管理的过程:1、制定目标;2、对过程进行监督;3、发现偏离后的修正)。

2、"提取结构或模式":将专业领域的知识,提取特定的结构或模式,以更好的方式去存储,比如开发中的设计模式。

3、"加快速度,增加连接":专家在知识编码和提取方面速度快很多,是因为增加了长时记忆与工作记忆之间的各种通道,使得不同的记忆之间有所连接。这个有点像我们平时背单词,直接记住某个单词的意思比较难,但是你将这个单词和不同的事物连接起来,比如某个词根,具体的某个现实事物,就会很快的记住这个单词。

上面三个点是培养尝试记忆的方法,总结一下就是我们常常说的系统化学习的方法。而且书中也提到,成人的最佳学习方式并非独自练习,而是在情境中学习。这一点我也非常赞同。只是读书去学习,不免会学到许多死知识,只有在情境中去学习,才能更好的增加对于学习内容的理解和记忆。

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如果你真的想成为一个天才,那就好好用这本书里的原则。

莫扎特并不是天生就具有完美音高,那是因为他爸爸在他很小的时候就专制的去培养他。

帕格尼尼之所以能够拉从四根弦到一根弦的曲子,是因为他之前追求一位女士的时候,曾经尝试着做了一首曲子,去掉了中间的两根弦,等他拉完了这首曲子,接着开始挑战用一根弦来拉。

所有的天才在表面上看起来似乎都有着不可企及的高度,但事实上唯一的秘密在于刻意练习,在于你自己有一套系统性地方法在不断地突破你的边界。

全世界最难开的出租车就是伦敦的出租车,它跟北京的街道完全不一样,GPS都不一定能够搞定。

我们的大脑是在不断地锻炼中得到改变,所以如果你愿意训练自己,愿意挑战,你就一定能够不断地去突破前人地成绩。

什么才是真正地刻意练习?

1、首先要有明确的目标,最好是有衡量的目标。

2、专注。

3、努力的挑战走出舒适区,每一次的练习都要跟上次有点不一样,每次练习都要有反馈。

训练地目的就是把我们训练成对这件事情有下意识反应的,具备着完善地心理表征地这么一个人。

练习就是要去建立各种各样地熟练化的下意识反应的心理表征。所以如果你能够训练自己成为某些方面的这种高手的话,你就具备了跟别人完全不同的心理表征。

没有刻意练习是不可能成为专业人士的。18岁之前练习小提琴的时间,优秀的人是3420个小时,优异的人平均是5301个小时,而杰出的人平均是7401个小时。所以优秀优异和杰出的差别主要取决于时间。

三个刻意练习的误区:

不是所有的行业做到一万个小时都行的,所以不能随便承诺。

不是所有的行业都要1万个小时,有的甚至几百个小时就可以做到。

有时候练到了也没有用。

怎样在现实生活中运用这件事?

1、工作中要学会使用刻意练习

把每一次工作都视作是一次训练,每次都要求自己进步一点点,突破三种错误的思想。

三种错误思想:基因限制,足够长的时间,只需要足够努力。

刻意练习三部曲:

专注,练习有时候是枯燥的,而如果这个枯燥的过程我们能够坚持,我们才能够真的跟一般人不一样。而如果你把这件事当娱乐,放松心情,那么你不会成为这里边特别厉害的人。

反馈,这块哪做的好,这块哪做的不好,这才是最有效的方法。这个阶段让我们发现自己的差距在哪。

解决它,不断地修正,不断地调整自己的舒适区。

2、生活当中也一样可以进行刻意练习:

1、首先,找一位很棒的,口碑很好的导师,让他来指导你,每周只拿出固定的时间就好了。

2、保持动机,这个世界上根本不存在普适的意志力这回事,一个人在一个方面有意志力,完全显示不出在另一个方面更有意志力。所以根本没有意志力这回事。真正的所谓意志力的表现来自于我们的'动机,我们有着充分的内在的外在的动机使我们不断地去保持它,因此如果我们希望在生活中能够突破这些停滞的阶段,你一定要学会保持动机。

3、保持动机最有效的方法:

A、养成一种习惯,比如作家的习惯是每天要坚持写,所以给自己每天一个小时或者每周一个小时来养成习惯是非常重要的,时间是非常重要的。

B、找到外部的支持,因为外部的支持可以带给你很强的动力让你去不断地进步。

4、任何一个人从开始训练到最后成为高手都要经过四个阶段:

1、产生兴趣。

2、变得认真,开始有节奏有规律化的进行。

3、全力投入。

4、开拓创新。

所以,不要给自己设定疆界,不要认为自己这辈子就这样了,不要认为自己没有天赋,你完全可以拥有一个不可思议的未来。当我们把刻意练习的方法引入到我们生活当中的时候,我们每个人都有可能变得更加得专业,更加得厉害。

智商和天才之间没有必然的练习,我们认为的那些杰出的人是因为有天赋,而那些”天才“其实是来自于正确的刻意练习。

所以任何年龄阶段,都不要把自己封闭在现在这个阶段,只要你拿出时间来不断地训练,你就能够发生质的改变。

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有人说:“书籍是人类进步的阶梯。''是的,读书会使你的生活轻松,它会友爱的来帮助你了解纷繁复杂的感情和时间。对于我来说,书就是严冬里的炭火,使我感受到了温暖;书就是酷暑里的浓荫,使我感受到一丝凉意;书就是雾海里航标灯,叫我从迷惑中找到了明亮;书就是溪流中的踏脚石,让我们在读书时汲取书中的营养而不失乐趣。

我因为喜欢读书还闹出了不少笑话呢。

那一天,家中的味精用光了,妈妈急促的叫我去买,我嘴中答应着,但还是没挪一步。妈妈气得火冒三丈,一下子把书夺了过去。我拿着书赶快去买味精。我边走边看书,到了小卖部,我告诉老板娘要买什么,付账时刚想起来:哎呀,只顾着看书,忘记拿钱了。我把事情的前因后果告诉老板娘后,她“ 噗嗤”一下笑了,边笑边说:“你这个书呆子。”

我们不但要好读书,还要读好书,如:小说和童话。不要浏览不健康的书籍。

小时候,妈妈经常和我说的一句话是:读万卷书,行万里路。只有把阅读的好习惯养成,长大后才可以在社会上立足。

书可以让我们在读书海洋里自由的遨游,使我们吸收到大量的知识。我爱读书。希望阅读可以伴随我一生一世。

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我读过形形色色的书,比如:科幻书、故事书、诗词书等等。今天我就拿诗词类的书来分享一下我的读书感受吧。

有一年暑假,我花了一个月的时间背下了百首古诗。刚好,电视上在播放一档《中国诗词大会》的节目,幸运的是,我也能答上一些题目。当爸爸妈妈目瞪口呆地看着我的时候,我只是淡定地回答:“这首诗我背过。”但是,接下来的一些环节却让我陷入了思考之中。每当选手答完题,嘉宾都会进行点评,谈论一些关于诗词背后的故事,以及诗人的思想感情等等。有时,嘉宾新颖的观点完全让我大开眼界。因为这些知识在我读过的书里面完全没有出现。于是,我带着全新的理解又读了一遍诗词。

如果说知识是丰富大脑的营养,那么书本就是帮助我们吸收营养的根茎。一本好书又像是一把钥匙,它打开了知识的大门,但同时也告诉我们,要学会融会贯通,才能真正读懂书,理解作者的中心思想。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”趁我们年少之际,多读书,读好书,这样自然就会“问渠那得清如许,为有源头活水来”。

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前些天,我们学习了一篇冰心奶奶写的文章《忆读书》,让我印象深刻。 起初,我对这篇文章没有什么兴趣,但当我细细一看,马上被它吸引住了。它写了冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文的《三国演义》,看书很投入,与书中人物融合在一起,冰心奶奶很会读书,会挑选着、比较着读书,这是我们很少能做到的呀!

读完了这篇文章,我太震撼了,不是因为文章写的多好,内容多么丰富,而是冰心奶奶“读书好,多读书,读好书。”这句格言让我震撼。我之所以这样,是因为我也非常喜欢读书,却喜欢漫画四格这样无用的书。“读好书”我没有做到,“读书好,多读书”虽然勉强做到了,但却不能心安理得地接受。因为“读书好”,让我老找借口看漫画,“多读书”更别提了。直到读了《忆读书》这篇课文,我才知道一本书,哪怕只有一本好书,也会让人受益不荆何况爸爸妈妈又给我买了许多好书,许多精华书呢?从此以后,我把哪些漫画书都通通“关”起来。把作文书、名著等有关学习书经常放在枕边,写完作业看一看,睡觉之前看一看,边看边学习冰心奶奶的方法。记录下并学习好词好句。在文章结尾写出心得。每当这时,我总会发现读书是一件快乐而有趣的事,大家觉得呢?

这篇文章实在是“不读不知道,一读吓一跳”埃希望那些还在看漫画的人赶快收起它,拿起作文名著,相信我,它会象一把金钥匙,为你打开知识的大门!

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《西游记》是中国古典四大名著之一,也是最为优秀的神话小说,深受人们喜爱。近日,我又在网上读了文言文版的,获益匪浅啊。

这《西游记》啊,可谓是妇孺皆知啊。一些小孩子,一般是图个新鲜,或者是看看里面孙悟空的神气,并没有领悟其中的真谛。我这次看,与以往可谓是天差地别啊,对其中的一些道理,也算是有深刻领悟吧。

《西游记》讲的是唐僧师徒到西天去取经,一路经历了九九八十一难,最后获取了真经。故事情节引人入胜,风趣生动,但虽如此,在其中也包含了作者对当时社会的种种看法。他讽刺了当时朝政的腐败无能,其实,在我们所看到的取经途中,有许多的妖精都与天上和地下有密切的联系,这样说来,无论是在天上还是地上那些神威的统治下,有隐藏着丑恶,神仙也不例外,可见当时明王朝统治的腐败,作者为此愤怒不已。不过,在这种情况下,在我们眼前出现一个不受约束,敢于斗争的一个不屈人物,那就是孙悟空!一个鲜活的人物!他从石头里蹦出,对世间何事都有探索的好奇心,但对于玉帝要捉拿他,却绝不屈服,还“大闹天宫”,不过有时也有些任性,作者再借这样一个人物来进行对比,更加揭露了当时的腐败无能的官员往往与天上的神仙大佛有一定的关系,不是有一些妖怪就借自己是天上是某某神仙的坐骑或是拿了天上某某宝物,就在人间为非作歹呢!我想这些人间的官员也不过如此吧,借自己身后有大人物给自己撑腰,就为非作歹,鱼肉百姓,导致了朝政的腐败以及社会经济不景气。

虽然如此,但唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,不贪图荣华富贵,最后终于如愿以偿,取得了真经。我想,我们在生活中也一样,不论遇到什么样的困难,都不要轻易放弃,可不能像猪八戒有时那样喊散伙,只要坚持,我们就能战胜困难,取得胜利的!虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难,但是这样更能磨练我们的意志力,使我们得到锻炼,所以,一定要勇往直前,不畏艰险!

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我从小就喜欢看书,最近有一本书与我结下了不解之缘,每天形影相随,情深难离。它就是明代吴承恩的《西游记》。

在《西游记》中,作者把唐僧一路上历过的灾愆患难,都记录在“灾难的簿子”上,前后共计九九八十一难。每当我捧起它时,总会心潮起伏,感觉磨难对于唐僧,就像黎明前的黑夜。虽然是最漆黑的,但离黎明的到来,终归己经不远了。

书中,唐僧西天取经的磨难历程,让我感慨万分,心中一股敬佩之情油然而生。唐僧的一生历尽世间磨难。小时候,他就遭受了“金蝉遭贬”“出胎几杀”“满月抛江”“寻亲报冤”磨难。取经路上,他更是时时逢凶,步步有难,先后经受住了“出城逢虎”“折从落坑”“黄风怪阻”“失却袈裟”种。种磨难,才修成了正果,被封为“旃檀功德佛”。

唐僧的经历告诉了我们,对待磨难不仅要态度端正,还要讲究方法。像“路阻狮驼”磨难,可以采用“斗”的方法;像“西梁国留婚”磨难,可以采用“溜”的方法;像“搬运车迟”磨难,可以采用“赌”的方法;像“灭法国难行”磨难,可以采用“谋”的方法;像“寻亲报冤”磨难,可以采用“忍”的方法。唐僧师徒一路降妖促怪的过程,实际也是战胜自己的过程。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

磨难,有时也是通往成功的阶梯。海伦·凯勒双目紧闭,贝多芬双耳失聪,司马迁遭受宫刑,命运不公平吗?

不,不是,海伦·凯勒的《假如给我三天光明》震撼人心,贝多芬的《命运交响曲》享誉世界,司马迁的《史记》被喻为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。他们原本是上帝的弃儿,却最终成为上天的宠儿。

如此悬殊的因与果,是因为他们用双手扼住命运的咽候,遭受并战胜了磨难,最终谱写出胜利的乐章。

无数事实告诉我们,人生需要磨难,就像万物需要阳光的垂怜,一年需要四季的变换。

感谢你——《西游记》,是你让我知道,大海,只有经历过波涛汹涌才叫雄浑;大树,只有经历过风吹雨打才叫挺拔;人生,只有经历过种。种磨难才叫完整。

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有一本书,我总爱反复阅读,书中神奇曲折的故事情节引人入胜;鲜明可爱的各色人物令人忍俊不禁;传神易懂的文笔,让人不费气力就深深沉醉,流连忘返。

这,当然就是《西游记》!

《西游记》以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,用浪漫的笔法描写了唐僧师徒四人,经历九九八十一难去西天取经的故事。一路上既有妖精鬼怪,也有心魔难消,师徒四人最终没有放弃,功夫不负有心人,取得真经而归。

心中有光,坚定不移

《西游记》告诉我们要坚定信仰。“只要你心诚志坚,回首处即是灵山”。因为有信仰,才能不畏一众妖怪的威逼恐吓;因为有信仰,才能勇闯流沙河、火焰山、盘丝洞。因为有信仰,才能在途径西梁女国,不迷恋荣华富贵和如花美颜。历史中的真实故事更加曲折动人。玄奘法师立志去天竺求经,他昼伏夜行、风餐露宿,独立穿行800里的无人沙漠,跋涉25000公里,历时19年,心如磐石,坚定不移。

勇往直前,不畏艰险

《西游记》告诉我们树立目标后,就要一往无前,不能被磨难打到。这本书最精彩之处大约就是孙悟空大显神通,勇斗各路妖怪。我羡慕这位齐天大圣身怀绝技,不论是筋斗云、72变、火眼金睛还是救命毫毛和如意金箍棒,都令那些妖魔鬼怪闻风丧胆;但我更佩服的是面对三味真火和离间计等严峻挑战,美猴王没有退缩放弃,而是斗智斗勇,战胜困难。真是“敢问路在何方,路在脚下”。

不离不弃,团结一致

《西游记》还告诉我们团队合作是成功的关键因素。起初我读《西游》,我总是觉得孙悟空光芒四射,其它成员黯淡无光:唐僧迂腐啰嗦,善恶不辨;猪八戒喜功好色,懒惰贪吃;沙僧本领一般,没有主见。后来多读多琢磨之后,我慢慢发现,八戒善于插科打诨,是取经路上的开心果;沙僧忠厚老实,为人可靠;唐僧绝对是众人中的核心,是妖怪们垂涎三尺的美味,当然就是三位徒弟的保护对象和存在的意义。取得真经,不得不说是团队合作的最佳结果。

“一叶浮萍归大海,人生何处不相逢“。与《西游》的每一次相逢,总令人心怀别样的欣喜。我愿再读《西游》千遍。

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《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,最终把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽能够被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的`时候,无论最终是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。以前为自我的梦想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自我勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最终的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,可是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在梦想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我能够被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自我的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个好处上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,并且充满坎坷,但只要自我勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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钢铁是信念、意志、毅力的象征。钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的。它经过了千锤万击,一次又一次的磨难中成形的。所以,它是那么坚不可摧!我们的人生是困难打磨出来的,仅有经历挫折,才会炼就百折不挠的韧劲。钢铁的坚硬正是因为它承受了不计其数的敲打,才会有一具“刀枪不入”的身心!

掩卷而思,标题赫然入目——《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔柯察金一生经历了无数风风雨雨,他的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放人类而斗争!他的身上有着不计其数的伤痕:眼睛、脊椎、腿......但他绝不轻言放弃,一次次从跌倒的地方重新爬起。他的一番话令我感慨万千——“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人仅有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢每当回首往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞愧。”

我作为一名小学生不也应当珍惜时间,多为祖国做出自我的贡献吗就像保尔柯察金那样,在回首往事的时候,能做到问心无愧!我并不善于抓紧时间,也做不到迎难而上,就像做题也一样。有一次,我碰到了一只“拦路虎”,我看着题目,却始终找不到思绪,百思不得其解。正准备轻言放弃的时候,我发现保尔在桌上似乎对我微笑,他高举着剑,在战场上英勇奋战。应对呼啸而来的子弹,他依然临危不惧,生与死,都是变幻莫测的',他一次次与死神擦肩而过。我眼前的小挫折又算得了什么呢我“热血沸腾”地拿起笔,在草稿纸上一遍又一遍孜孜不倦地演算着。我的心中总有一个声音在呼唤:不要放弃!我灵光一现,在图上添了一条辅助线,一道难题迎刃而解。我应对来之不易的答案,激动万分。这不仅仅是一个数字,更包含了我坚持不懈的努力。

莫等闲,白了少年头,空悲切。不要为了时光流逝而哭泣,因为仅有你付出了努力,才不会觉得失落。不要为了一事无成而悔恨,因为仅有经历了挫折,才不会空虚。

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”高尔基这么说过。其实不仅仅是为了革命事业,在生活中,仅有经历了风雨的洗礼,才会更加坚强!如果你不想成为一个一事无成的人,那就多多直面困难和挫折吧,这样你就能具有钢铁般的意志,成为一个像保尔一样百折不挠的“英雄”。

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歌德说“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”在上课的时候教师叫我们买《假如给我三天光明》,我读了《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。

这本书的作者是海伦·凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮?莎莉文教师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。

在海伦一开始见到莎莉文教师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文教师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就教师。可是之后,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文教师,在她学会了许多次以后,莎莉文教师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,提高也很快。可是有时候由于迫切想明白书中的资料,也不由自主地对莎莉文教师发起火来,莎莉文教师也毫不介意。在莎莉文教师的帮忙下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最终,经过不懈的努力,海伦最终最终学会了说话。莎莉文教师一向陪伴到她自我出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。

海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,以往获得过国总统奖……海伦每得到一点提高,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。

如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在午时的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。

第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的'动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于仅有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。

第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和欢乐。

在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!

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你们知道普罗米修斯最初偷完火种得到了怎么样的赏罚吗?或许赫拉克勒斯去找金苹果时发作了什么事情?还有宙斯、雅典娜、耐克……这些故事与人物都在这本书里。这本书便是德国作家古斯塔夫·施瓦布写的《古希腊神话》。

这本书首要叙述的是宙斯控制天国时期,环绕诸神和英豪们发作的弯曲的故事与他们的'传说。

我觉得这本书里最让我回忆深入的是珀耳修斯的故事。里边的人物神态描绘绘声绘色,如:他背过脸去,不看熟睡中的女性,然后用亮光的盾牌做镜子,清楚地看出了她们三个的头像,并辨认出了谁是墨杜莎。这儿充沛写出了珀耳修斯的聪明。如果是我,我必定想不出来这个点子。

这儿的表面描绘有许多。比方:她没有人的皮肤,浑身长着龙甲;她没有头发,头上盘着很多条毒蛇;她长着野猪相同的牙。这儿让人脑筋里浮现出墨杜莎可怕的容貌。

文章修辞方法也有不少。比方“他在飞行时,大风吹荡着他,使他像浮云相同摇晃。”这儿运用了夸大方法。

有人说,这些故事,形象绘声绘色,情节引人入胜,还有超乎寻常的幻想,都把你带入奇特的神话国际。

听了我的介绍,你必定想立刻翻开书,走进奇特的神话国际吧!那就从速举动吧!

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这段时间我读了《希腊神话》,我觉得这是一本经典神话小说,所以今天介绍给大家。

《希腊神话》讲的是古代希腊人想象出来的一些神秘而传奇的故事,有一些部分还来自他们自己的经验而编的。下面我就向大家具体讲述一下希腊神话。

希腊神话是古代希腊人在原始氏族社会阶段所创造的一份丰富多彩而完整的民间口头文学宝藏。它和一切民族神话一样,都是起源于人类与自然作斗争时“借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。”在当时的历史阶段,生产力的水平是很低的,人们对自然的认识是有限的,往往借助想象去解释周围的自然现象和生活现象,这样就产生了神话。希腊神话的发展,曾经历了希腊原始社会几百年的漫长时期。

在原始社会初期,人在强大的自然力面前是软弱无力的。人所创造出来的神,只是自然力威严的.形象。“由于自然力被人格化,最初的神产生了。”如像:鸟拉诺斯、克罗诺斯、宙斯等古老的神。

希腊神话的每个部落,都根据他们自己不断向前发展的生活经验和斗争经验所创造出来的神的形象和英雄的故事丰富了整个希腊神话的宝库。

我看过这种类似的神话故事很多,它们能丰富我的想象力,以后我会多看一些类似的神话故事。

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《希腊神话故事》讲述了公元前十二世纪到公元前八世纪的故事,故事书共有十七个章节。我最喜欢的一个故事就是赫拉克剌斯的十二功绩中的杀死九头蛇许德拉。赫拉克剌斯被欧律斯透斯国王命令去做一件工作就是杀死九头蛇。九头蛇生长在洛尔娜的沼泽地,危害的人类不计其数。许德拉共长了九个头,其中八个可以杀死,但有一个是长生不死的'。赫拉克剌斯勇气十足地去了洛尔娜的沼泽地,他发现了许德拉躲在洞穴,赫拉克剌斯用箭把许德拉逼出洞穴,他一刀砍下去,打碎了两个头,但是马上又长出两个新头来,赫拉克剌斯非常机智勇敢用火棒烧灼刚刚长出来的九头蛇的头,让它不再生长。终于赫拉克剌斯割下了许德拉的不死头,把它埋在路旁,用一块巨石压着。我非常喜欢故事中赫拉克剌斯这个人物,因为他在危险面前,冷静、机智,用自己的智慧杀死了九头蛇,保护了人类。

《希腊神话故事》中还讲述了许许多多动人的故事,是希腊人智慧的结晶,是希腊悠久的历史和灿烂文化的象征。

这本书不但内容精彩,情节复杂,还使我懂得了许多道理。

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这几天,我读了一本书,是《希腊神话故事》。

人类没有火种将如何生存?这本书从普罗米修斯盗取火种讲起,将一个个神话故事像小读者娓娓道来,如火如荼的演绎着忠实与背叛的人类故事。希腊人的想象和智慧全融在字里行间,展示出人类原始的生存状态究竟是仙是魔,是善是恶?

通过读这本书,我了解了外国的神话、外国火种的来由,还有外国人们心中伟大的神。

我读这本书的同时,还观看了希腊神话故事的动画片,所以我更了解这些故事了。

我知道在中国,传说女娲造了人,在外国,智慧女神雅典娜和普罗米修斯造的人;人世间的丑恶和灾难都是有火神造出的潘多拉的盒子放出来的'。所以人们把丑恶叫成“潘多拉的魔盒”。

从这本书中我体会到外国著作与中国著作大不相同,我认为外国著作比较难读一些,因为一些人名都容易搞混,我还得用本儿记着。人名都记不清,那剧情更不了解了。

这本书很好,能了解外国的历史,对学习外国的著作打下了基础。

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前天开学发了新书,第一篇课文就是鲁迅的《藤野先生》,为此有点感兴趣就读了一边,感觉到有一股对教师的亲切和尊敬。

藤野先生是鲁迅的教师是一位日本人,那时的鲁迅是“留学生”,可是和他们一齐的留学生,都是以吃喝玩乐生活的,国家给他们最好的条件,可是有的学生是在那日本的樱花烂漫下度过的。鲁迅对此做了讽刺,我也很愤怒,所以我已经和这篇文章合为一体。

藤野先生是教医学的,明白日本的教师工资都是很高,可是藤野先生的生活很朴素,他的穿着、及他的一切都是那末简单随意。可是生活随意的藤野先生,教学的职责是那么的细致,两种很矛盾的事情,成了鲜明的比较。

记得书上是这样说的,鲁迅的画图很好可是他画的血管偏移了,藤野先生给他的讲义做了左左右右的批注,对此事认真负责鲁迅也铭记在心,也看到藤野先生可是对中国人的.看法。

读了《藤野先生》让我明白了教师的职责和教师的生活,也深有感悟,所以我们中学生要尊敬教师,对教师的看法也要改变,也对鲁迅回忆藤野先生做了最大的总结。

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也许有很多人的潜意识里,都对日本人有着颇为不好的印象。但读了这篇文章后,我们或许会有另一种体会。

“东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也象绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班,头顶上盘着的大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。”这是作者初到日本看到的一切事物,不管怎么说,读起来是美好的。

在上课的时候,进来一位“黑瘦,八字须,戴着眼镜,夹着一叠大大小小的书”的先生,向同学们介绍自己说“我就是叫做藤野严九郎的……”

在此之后,藤野先生会很细心的帮助“我”,修改我的讲义。虽然“我”有点不服气,但最后,还是对他表示敬重。

“只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”藤野先生永远会给鲁迅先生精神上带来无穷无尽的力量。

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《藤野先生》是鲁迅先生在日本留学时的生活,记叙了他与藤野先生相识,相处,离别的过程,和对他的怀念。

鲁迅先生先是描写他的外貌,然后挖掘出他的精神气质。整篇文章看起来很有声势,但却不张扬,字里行间充满了鲁迅先生对他真情的思念还包含了对祖国的热爱,对黑暗的现实愤恨。这篇文章节奏很紧凑,让人时刻感受到有一位老师,正在给予你关爱与帮助。

文章的写法也值得让人学习和深刻去感悟。文章前两段看似在写东京见闻,但却都暗藏着对但是清朝学生的讽刺,表达作者内心的失落感,没有坦言,却让读者感受到这种情感。

在藤野先生为作者纠正错误时,表现了他的细心。没有忘记藤野先生,鲁迅才得以有毅力继续不断地写下为“正人君子”所深恶痛疾的文章。所以,我认为,我们要时刻怀着一颗感恩的心,这不仅是中华民族的传统美德,更是人的第二章身份证。

我看到了鲁迅对藤野先生的那种感恩之情,并且时刻努力着,继续为中国的革命做贡献,这种伟大的精神是值得我们每个人去学习的。

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在《朝花夕拾》这本书中,鲁迅先生笔下的日本老师“藤野先生”,既是良师,亦是益友。作为一位异乡人,鲁迅先生身在他乡留学,受到了不少日本学生的欺辱,而此时出现的老师——藤野先生,给了鲁迅先生莫大的鼓励和勇气。

人生的旅途上遇到一位良师是多么的不易啊!

藤野先生冲破了国界,他没有为难、歧视来自清国的留学生鲁迅,而是在百般忙碌之中抽出时间去修改鲁迅先生所抄的讲义,圈圈改改之中,是一位老师对异国留学生的浓浓师生情。

后来呢?后来的鲁迅先生被日本学生侮辱,被质疑,是藤野先生为他消灭了流言。鲁迅先生不满当时日本学生和那些无能中国学生心理的扭曲,执意弃医从文拯救国人思想,并告知他的老师藤野先生自己要去学生物学时,藤野先生的神色是极其悲哀的,那是为鲁迅要离开的悲哀,那是为清国留学生的悲哀,是为友人即将离去的悲哀,他是多么的照顾、喜爱鲁迅啊!

一日为师终身为父,那照片后的“惜别”,那临别前的千叮咛万嘱咐,那发自肺腑的“常寄信给我”,一句句话语萦绕在心头,一张张讲义浮现在眼前。

不惧国界的藤野先生啊!无比照顾留学生的藤野先生啊!认真细心改学生讲义的藤野相声啊!谢谢您。

谢谢您用您高尚的品格温暖了留学生的心。

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祥子每天放胆地跑,对于什么时候出车也不大考虑,兵荒马乱的时候,他照样出去拉车。有一天,为了多赚一点儿钱,他冒险把车拉到清华,途中连车带人被十来个兵捉了去。这些日子,他随着兵们跑。每天得扛着或推着兵们的.东西,还得去挑水烧火喂牲口,汗从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。他自食其力的理想第一次破灭了。

我感受到里祥子的勇敢,以及他对乱兵的憎恨,对恶势力憎恨。我也感受到了大兵的可恶,欺压百姓,可恶至极。

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《骆驼祥子》读后感书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉,阅读了《骆驼祥子》这本书之后,使我受益匪浅。大家一听书名就觉得祥子是只骆驼吧,其实祥子并不是骆驼,骆驼只是祥子的外号,祥子是京城里的一个普通车夫,出身于中国旧社会的下层劳动人民家庭,自幼家境困苦,他身体结实,像一棵树样健壮,沉默而又有生气。祥子勤劳朴实善良,注重信用,讲义气,有小生产者所共有的积极进取的求生意志,和人生理想。虽然哪理想并不算高:有一辆自己的车,能娶上一个健康年轻能吃苦的穷人家的女儿过日子。他要强,希望能凭本事吃饭,但是生于那个黑暗的世道,在经历了好不容易买来的新车被抢,委曲求全地娶自己并不爱的虎妞,买车安葬难产而死的虎妞,自己喜欢的小福子被卖到白房子后有自杀的等一系类事情之后,他对生活希望信心以及要强的性格在生活中一点点丧失。他变得懒惰狡猾极端自私,还耍无赖。成了彻头彻尾的刺头儿,卓见滑向坠落的深渊。祥子的遭遇和命运不仅是一个人的悲剧给是这个时代的悲剧。这本书的作者是老舍,作者是通过祥子这个人物,反应旧社会的人土风情。

《骆驼祥子》是作家老舍的一篇代表作,讲述了一个平凡朴实、热心善良的一个社会底层的小车夫,遭受了一次次的打击,最终堕落的故事。通过了描写祥子以及他周围的.人物,把当时的黑暗社会的丑陋一面展现给我们读者,写得十分不错。

在读这本书的时候,我经常为祥子感到可怜,又觉得他十分的可悲、可叹,同时,我又异常的敬佩他。为什么?因为他顽强不屈,如果我们将心比心,设身处地的想一想,在经历了三起三落、大喜大悲之后,试问我们自己,有谁能够依然顽强,像祥子那样坚持到现在?我们不能!可祥子却能!所以我们要向他学习,学习他的顽强不屈,学习他的乐观向上,学习他的不轻言放弃!在敬佩祥子的同时,我还十分的愤怒,为祥子愤怒,我憎恨那些军阀、特务、车厂主们,通过这本书,我能够清晰的看到他们那肮脏的灵魂与那副丑陋的嘴脸,他们只知道欺压弱小,他们所织成的统治之网,不正是是祥子堕落的元凶吗?

祥子是个要强的人。他的梦想不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。他善良,正直,可上天却不眷顾他。

祥子本是对生活充满了希望的人,但是上天却给他种种厄运。千辛万苦买来的新车却被抢走,娶了自己并不爱的虎妞,卖车安葬难产而死的虎妞,自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀……这些事,给了祥子重重的打击。

祥子被这些厄运打垮了。他自甘堕落,生活一片灰暗。祥子从原本善良,正直的人变成了一个懒惰,狡猾,自私自利的人。

祥子最终的堕落,也是因为当时社会的阴暗与不公正。当时的社会能将一个正常人变成一具行尸走肉的躯壳。这个社会并不像我们想象的那样风平浪静,它也有阴暗的一面。每个人的一生也不知会遇上多少厄运,不要怪上天的不公,厄运可以由自己去战胜。

自己的路自己走,人生道路虽然有许多坎坷,不要怕,坚持自己的信念,每个人都会有成功的机会。吃不了苦的人,那么他们也只能一步一步的沦为社会的败类。

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“体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!”这就是全书的主人公——祥子,在经历了三起三落、失而复得、得而再失的坎坷遭遇后,从一个老实坚忍、吃苦耐劳、自尊好强的人力车夫一直到麻木潦倒、堕落自私、自暴自弃的行尸走肉的转变。

祥子一生梦寐以求的洋车和幸福无忧的生活如午夜时分的残烛,被黑暗的旧社会的阴风吹灭了,燃干的烛泪如血,一滴滴控诉着封建社会的黑旧腐朽。祥子初入城市的`纯真朴实,勤劳善良如摇摇欲坠的老树,终在封建制度的霜雪重压下碎了、散了,满地的残枝如魇,一根根倾诉着祥子短暂一生的悲惨与坎坷。

祥子的一生,本是可以一直积极、快乐、充满梦想与希望的,但是无情的社会却一步步将他的心和他的处境逼入绝地。艰辛坎坷的经历让他变得狡诈自私;蛮横的大兵改变了他原本平凡的命运;爱算计的刘四爷和精明有心机的虎妞重划了他曾经的人生轨迹;狡猾狠毒的孙侦探浇灭了他心中希望的火苗。曲终人散,梦醒心碎,残忍无情的封建社会将正直善良的祥子磨得粉碎,悲惨的人生经历终将一个乐观正直、勤恳老实的乡下人侵蚀得千疮百孔,遍体鳞伤。

“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”文章中这句话一针见血地概括和指出了那个旧中国封建社会对底层人民的压迫和影响。正是因为钱,祥子成为了车夫;因为钱,祥子丢了车;因为钱,祥子娶了虎妞;因为钱,祥子撑过了难关;也是因为钱,祥子堕落了。老舍将旧社会中人们的特点缩影于祥子的身上,使得祥子更加真实鲜活,也揭露了旧社会的黑暗腐朽和混乱。

时间见证了年代的变迁,生活在这个美好和平的时代,我们是幸福的,因此我们更应该珍惜今天,也应该把握好美好的明天。我们应该尊重他人,尊重劳动人民,珍惜平等的社会,更要拥有祥子吃苦耐劳,坚忍顽强面对生命中坎坷的那股拼劲。抓住机会,奋力拼搏,自强不息,学做生活中的强者,扬起奋进的风帆,乘风破浪!

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午后的阳光透过茂密的嫩叶散落在窗棂上,斑驳的树影也仿佛附和着在窗前摇曳生姿。看了看脚边慵懒的猫咪,闭上眼用心聆听这初春午后的气息。此时此刻还有什么能比欣赏一本心中可意的书更让人回味的?默念于此,我情不自禁地合上了手中的《骆驼祥子》。

老舍先生用生动的笔触描述了一个旧中国人力车夫的悲惨命运。书中的主人公祥子是一个破产的青年农民,勤劳质朴、充满活力且满怀理想。来自农村的他,老实、善良、健壮、坚忍,恰如那沙漠中的骆驼一样。祥子最大的理想就是能通过自己的诚实劳动换来一部属于自己的人力车。他的确也做到了,可命运却给他开了一个天大的玩笑。兵荒马乱之中,车子被乱兵掳走。眼看着三年的辛苦付之东流,祥子并没有灰心,他仍然倔强地选择从头开始,可命运似乎并不想就此放过他。好不容易积攒的积蓄再次被侦探洗劫一空,买车的梦想看着是那么的近在咫尺,又是那么的遥不可及。当祥子以畸形的婚姻作为代价终于换取到一部属于自己的车子的时候,他的老婆却死于难产。为了料理妻子的后事,祥子不得已只好卖掉了车子。这件事也成为了压死骆驼的最后一根稻草,心如死灰的祥子完全换了一幅模样。勤劳善良,满怀理想,自信好强的祥子再也看不到了,取而代之的是一个懒惰市侩,浑浑噩噩,混吃等死的“城市垃圾”。哀莫大于心死,我想大抵于此。

祥子那三起三落的个人经历以及悲惨的结局确实让人唏嘘。祥子的不幸遭遇也淋漓尽致地展现了黑暗社会对劳动人民的残酷剥削。只是书中的主角—祥子到最后选择的是逆来顺受而不是奋起抗争,这也为他的悲剧命运做了最后的注脚。每每念于此,既为书中主人公的'凄凉境遇扼腕叹息,也为祥子的麻木,不觉悟和堕落感到愤慨。借用鲁迅先生的一句话就是“哀其不幸,怒其不争”。细细想来,这何尝不是那个时代劳苦大众的真实写照呢?上个世纪20年代,军阀混战,民不聊生。黑暗腐朽的社会制度是造成千千万万个像“祥子”一样的底层百姓悲惨命运的现实根源。祥子的遭遇也证明了处在半殖民地半封建社会的劳动人民是不可能通过自己的勤劳付出和个人奋斗来改变自身境遇的。除非他们认清自己的现状,联合起来推翻那人吃人的社会和制度。

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