2025-09-08 16:50:12 毕业联欢会活动策划书 浏览：98703 小编：枫桥
【#策划书# #毕业联欢会活动策划书格式(二十二篇)#】毕业晚会的意义在于为毕业生创造一个愉快的聚会场所,让他们在即将离校时感受同学间的深厚情谊。以下是好查范文网小编精心整理的《毕业晚会策划书》，欢迎大家查阅。
主题:青春印记，梦想启航
内容概要：
毕业晚会以“青春印记，梦想启航”为主题，通过视频回顾,才艺展示、感恩致辞等环节，展现毕业生风采，铭记校园时光。晚会开场以震撼人心的视频回顾，带领观众穿越时光隧道，重温青春记忆。随后，毕业生们将带来精彩的才艺表演，展现多元才华。晚会精彩部分，师生代表将发表感恩致辞，表达对彼此的感激与祝福。之后，全体毕业生将共同放飞梦想气球，寓意着带着母校的祝福，勇敢追梦。
主题：时光匆匆，感恩有你
策划思路：
毕业晚会围绕“时光匆匆，感恩有你”这一主题展开，旨在表达对母校、老师及同学的感激之情。晚会以时间轴为线索，分为“初识”、“成长”、“离别”三个篇章，通过视频、照片、歌曲等形式，带领观众回顾大学四年的点点滴滴。每个篇章结束后，都有相关师生代表上台分享感言，讲述自己的故事与感悟。晚会还特别设置了“感恩墙”环节，邀请毕业生在墙上留下对母校、老师及同学的祝福与感谢。之后，晚会在温馨与不舍的氛围中缓缓落下帷幕。
主题：梦想启航站·星空下的誓言
创意亮点：
星空帐篷露营：在校园内设置星空帐篷区，毕业生可以在帐篷内享受晚餐、交流，夜晚则仰望星空，进行心灵对话。
梦想许愿树：设立一棵装饰华丽的“梦想许愿树”，毕业生可以写下自己的梦想或祝福，挂在树枝上，寓意着梦想成真。
光影舞蹈剧：利用光影技术，在户外或大型室内场馆上演一场结合舞蹈、戏剧和光影效果的视觉盛宴，讲述毕业生的成长故事。
星空音乐会：邀请校内外乐队或歌手，在星空下举办一场小型音乐会，演唱经典校园歌曲和励志曲目，为毕业生加油鼓劲。
地点：学校操场
时间：下午3点至5点
流程：
开场舞：学生们表演欢快的开场舞，营造热烈氛围。
校长致辞：校长发表毕业致辞，回顾学生们在校的点滴成长，送上美好祝福。
优秀毕业生表彰：颁发优秀毕业生证书，表彰在学习、品德等方面表现突出的学生。
文艺表演：学生们展示才艺，包括歌唱、舞蹈、小品等，展现他们的艺术风采。
毕业宣誓：学生们进行毕业宣誓，许诺继续努力，为梦想而奋斗。
毕业典礼合影：全体师生合影留念，记录这一难忘时刻。
一、活动背景
为庆祝毕业生完成学业，展示他们的成就与风采，特举办此次毕业典礼。
二、活动目的
表彰毕业生，肯定他们的学术成果与努力。
营造温馨、庄重的氛围，让毕业生们留下美好回忆。
增进师生情感，加强校园凝聚力。
三、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日
地点：学校礼堂
四、活动内容
开场舞蹈或音乐表演，营造氛围。
校长致辞，回顾过去，展望未来。
颁发毕业证书与荣誉奖项。
毕业生代表发言，分享感悟。
教师代表发言，寄语毕业生。
毕业生合影留念。
五、活动预算
预计总预算：XXXX元，包括场地布置、音响设备、毕业证书制作等费用。
六、活动宣传
通过学校、微信公众号、海报等多种渠道进行宣传，确保毕业生及师生了解活动详情。
七、注意事项
确保活动流程紧凑，不拖沓。
做好现场秩序维护，确保活动顺利进行。
提前与各方沟通，确保活动细节得到妥善处理。
三、活动分析
1. 必要性分析
作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已 ，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。
2. 可行性分析
此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等，不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等，这些在我校完全可以得到满足，因而，针对我校的实际情况，可以看出，此次活动具有完全的可操作性。
四、活动流程
1. 四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等，包括所需的音响、书籍、场地等，只要 是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西，都 可以在活动当天进入跳蚤市场，并在当天在全校发出 通告，告知有关毕业季活动的大概情况。
2. 四月二十日组织活动的相关人员，可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始，具体时间活动安排如下:
1) 8:00 开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐，活跃气氛。
2) 8:30 活动正式开始，由主持人进行开场白，引入活动的话题，大概四分钟左右之后，由主席团主席宣布活动正式开始。
3) 8:34 跳蚤市场活动开始进行，活动的参与人员进行以物易物活动，该活动和经验交流会同时进行，通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动，在活动的过程中，通过彼此间的交谈，进行经验交流。
4) 10:00 由主持人宣布两个活动结束，开始进入下一个环节——梦想信箱。
5) 10:05 参加活动的人员开始把提前写好的梦 想信片分别投入到两个箱子中，大四的投入到一个箱子中，其他的人集体投入到另一个箱子中。
6) 10:15 活动人员开始抽出信箱中的梦想信片， 大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆，非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆，大家可以随便在学校里面逛，寻找回忆。
8) 11:30
9) 11:50 由主持人宣布毕业季系列活动到此结束，与会人员合影留念。
10) 12:00 有关工作人员开始收拾活动现场。
五、经费预算
由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱，因而，在此不做出经费预算的详细情况，活动大概所需经费在六百元左右。
本场晚会将以“难说再见”为主题，以“情”字为核心，通过歌舞、小品、舞台剧等艺术形式，充分展现大学生活的点点滴滴，突出人文素养提升和人文关怀的教育理念，使广大师生在两个小时的演出中，除了得到高水准的艺术享受，还能够切身感受到“师生情、同学情、母校情”的深刻含义。晚会不仅是送别毕业生的盛会，更是校园文化育人的生动展现。
活动具体方案:
一、活动主题：
“难说再见”——山东师范大学音乐学院XX届毕业生文艺晚会
二、活动目标：
“重温昨日、惜别今朝、展望明天”，师生同台演出，在游走的记忆中回望，在欢笑泪水中铭记，在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖，能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。
三、活动时间：暂定5月11日（周五）
四、活动地点：待定
五、参与对象：
1、本次晚会主要由音乐学院XX级全体学生参与演出，面向全校XX届毕业生；
2、届时，将邀请学校领导，校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。
六、晚会流程：
1、以播放音乐学院XX届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行；
2、晚会的结构：晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题，将同学情、师生情、母校情一一展现。
春：春象征我们大学里面的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想与抱负，不就是在最开学确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样新生活对于我们来说什么都是新奇的，处处充满阳光。
聚：新的生活、新的希望、新的开始，五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园，开始了多姿多彩的大学生活，是缘让我们在那一刻相识相聚。
夏：火热的夏让人看到了生命的涌动，激情的大学第二阶段，我们是那么的充满着活力，是那么的激情澎湃。
散：经过一年的适应，我们渐渐适应了大学生活，此时此刻，每个人都有了自己的目标和理想，并为之努力着……于是，音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。
秋：秋，自然是一个收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。
离：收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中，我们慢慢变得自信而从容；在一次次失败和打击中，我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边，感动着你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在毕业时必须去面对新的选择，面对冷酷的现实，去挑战，去拼搏。只有经过艰苦的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。
合：寒冬中我们各奔前程，虽然脚步渐行渐远，但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福，有亲人的嘱托，有朋友的鼓励和支持，合衷共济，迈向崭新人生，前进的路上依然有你，依然有我。
尾声：大合唱《难说再见》（全体毕业生）
习惯幕起幕落，总以为明天还很多；没想到这笑脸会让我难过；习惯一起走过没想你不在的生活；泪雨也是阳光闪烁是避风的角落；离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过；你是我一辈子的收获。难说再见，你的微笑遗落在我眼前；难说再见，永远不忘转身瞬间，海阔天空在明天，再相见！
3、具体时间安排：
10：00工作人员装台—→14:00全体演职员走台—→18:30全体演职员到位—→19：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场（工作人员留下卸台）
七、具体安排：
1、节目组：
组长：孙春晖 副组长：王毅
组员：XX级主要学生干部、部分学生、学生会主席团、各社团团长
2.具体任务：
a、3月20日前上报演出节目内容及形式。节目形式不限：相声、小品、舞蹈、歌曲、舞台剧、歌剧、舞剧、音乐剧等；
b、3月22日演出节目组第一次全体会议，讨论节目编创方案；
c、3月29日演出节目组第二次全体会议，确定最终具体演出方案并开始前期运作；
d、4月15日完成第一次节目彩排及节目筛选；
e、4月22日完成第二次节目彩排及节目质量的指导提高；
f、5月6日完成第三次节目彩排及节目质量的指导提高；
g、5月10日正式演出前音乐厅进行一次实地预演。要求节目服装、节目顺序及化妆等相关事物全部就位，指导老师进行指导提高，为正式的毕业文艺汇演做准备。
-2-21
一、活动目的
在xx级xx人即将离别xx时，在他们即将奔向各自未来之际，在他们引领物流潮流之时，我们一起走过，此时，让我们团结向上的`物流专业，通过本次活动加强本专业内部各班级的交流，使我专业各项优良传统得到更好的传承，同时达到增强友谊和减轻学习压力的目标，并作为我们一次对朋友的送别，愿他们都能闯出属于自己的天空。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
学生活动中心舞蹈厅
四、活动策划组织及承办者
xx学院物流xx-xx班
五、活动前期准备
（1）、晚会节目内容由物流xx和xx班各自决定并承担，要求内容丰富且积极向上，有创意，新颖、
（2）、活动场地的申请由物流xx班xx同学负责、
（3）、会场的布置由物流xx-xx两个班共同承担，并与xx月xx日下午前完成
六、晚会基本流程
（1）主持人宣布晚会开始
（2）由xx级物流专业代表进行晚会前的致辞
（3）按节目单依次表演节目、（晚会中间插入互动游戏）
（4）由xx级xx专业代表进行总结发言
（5）主持人宣布晚会结束
（6）由xx级承担全部场地打扫工作
七、活动预算
彩纸：xx元
气球：xx元
胶带：xx元
场地申请费：xx元
游戏奖品：xx元
总计：xx元
一、活动目的
精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来！
二、晚会内容及性质
名称：追忆往昔，展望未来——20xx管理学院毕业季大型欢送会
主题：回收，展望，感恩，奋斗
形式：
1、领导讲话
2、学生代表讲话
3、节目表演
4、毕业生大合唱
内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等
地点：大礼堂
时间：
参与对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有兴趣的学弟学妹
三、晚会性质
主办单位：院团委
承办单位：院学生会社团联合会
协办单位：各系学生分会
赞助商：xx
顾问：xx
指导老师：马楠
主要负责人：xx
四、前期筹备
策划书：4月16日拟定并交院领导老师签字审批，16日到22日修订，24日定稿宣传：5月20日到30日
赞助：4月17日到5月18日
主持人选定：5月15日之前选定
节目筛选：5月23日
彩排：5月28日
正式演出：5月30日
后期制作：6月中旬完成
光碟制作及视频公开发布在学校网站，相思湖网站及其他兄弟院校网站
五、晚会流程
（一）准备工作
2点所有节目彩排
5点到7点演员化妆
7点开始入场
7点30入场完毕
（二）晚会开始
1、晚会视频播放
2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布晚会开始
3、学校领导致辞
4、学生代表发言
（三）晚会开始
1、开场舞
2、晚会节目
3、主持人宣布闭幕
4、共同欢唱校歌
（四）结束阶段
1、所有制作人员及演员上台上台留念
2、相关领导嘉宾，演员合影留念
3、工作人员清场。相关物品归还，收尾工作
六、工作组人员
1、外联组
组长：xx
组员：xx
主要责任：晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍；晚会前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用；物品的保存和利用。
2、后勤组
组长：xx
组员：xx
主要责任：演出物品的采购和相关事宜的服务，节目单的'制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。
3、舞台组
组长：xx
组员：xx
主要责任：舞台搭建，桌椅摆放，舞台灯光、音响设备的安装
4、宣传组
组长：xx
组员：xx
主要责任：用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、传单等方式开展宣传；负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员；
5、筹备组
组长：xx
组员：xx
主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；主持人的选择、形象设计
及台词审核；负责节目的编排及晚会全流程的衔接；准备好晚会所需的一切服装道具。
6、演出服务组
组长：xx
组员：xx
主要责任：演员更衣室的布置及看守，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理
7、秩序维护组
组长：xx
组员：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；负责人员入场的及退场的秩序管理，以及相关紧急情况处理的首先处理工作
8、礼仪组
组长：xx
组员：组织礼仪队伍确定礼仪队员（人数待定），保证晚会的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算
资料费：台签、文件的打印、邀请函200元
宣传费：横幅（3幅）、海报（2张）200元
会场装饰材料费：鲜花、气球、等300元
荣誉证书：300元
光碟制作：600元
化妆品：500元
茶水饮料费：300元
照片洗印费：100元
其他未知费用：300元
共计：2800元（不包含服装租借费）
经费来源：学校拨款及赞助商提供
八、应急预案
（一）停电应急方案：
1、若晚会前停电，晚会最多推迟30分钟即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。
3、停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
（二）节目应急方案
台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
九、晚会后期工作
清理场地及设备的归还
影片的制作及视频的放映
相关部门的简报
[活动前言】：
又一届学生小学毕业了。在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。
【活动思路】：
1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。
2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
【活动目的】：
小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
【活动过程】：
一、准备：
1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
二、具体流程：
1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》
3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年级主任讲话
5、合唱《我们自己的歌》
6、回顾短片《童年印记》的播放
7、小学部主任讲话
8、拉丁舞表演
9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)
10、英语配音
11、中学部主任讲话
12、教师舞蹈《千里共婵娟》
13、学生献花。师生对白。
【活动反思】：
1、活动准备时间长，难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理，费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大，也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目，本来上班时间就很紧张，只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。
2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门，其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结
3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的'问题，负责老师就跑了市场好几次，为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判，安排专人负责比较合适。
4、费用还是比较多的。为了完成这次任务，租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。
5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方，但晚会结束后，在与学生、家长、同事的交流反馈中，我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到，家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的，也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。
6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点，应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能，坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。
7、摘录一些家长及孩子的话，用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。
一、活动目标：
1．在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2．在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3．在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：健康、成长、感恩
三、活动时间：20xx年**月**日（周三）下午**:**
四、参加人员：大班组全体师生、家长
五、活动准备：
宣传组
1．横幅制作(横幅事先确定好场地位置)：刘宗美
2．邀请函制作及发放(**号审核，家长人手1份并于**号发放)：刘宗美
3．摄影、摄像(提前一周联系好)：王茜
4．新闻报道(及时撰写与上报)：许新
5．音乐、音响(根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于**号审核)：彭扣英
活动组
1．场地布置
1．观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）
2．各班教师准备好家长的座位
3．主席台的布置
班级
教师
2．主持人：**号审主持稿、**号上午主持人彩排（主持：周敏马倩）
3．诗歌、歌曲准备
1．歌曲串烧、“感恩的心”（手语）
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3．毕业歌、毕业诗
班级教师
4．个别幼儿准备
班级教师
5．服装要求
幼儿着统一服装
班级教师
6.节目催场
共2人，一人在入口，一人在出口
丁玲刘媛媛
后勤组
1．幼儿毕业证书
以班级为单位，统一用红色丝带扎好
班主任
2．鲜花、
鲜花12束、矿泉水若干
陈崇华
安全组
保障活动场地和现场秩序
刘宗美
六、基本流程：
1．成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（**:**开始）
2．毕业
（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）
3．表演
（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）
（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）
（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）
（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班）
（7）军体拳（表演者：中心园大二班）
（8）时装表演（表演者：中心园大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）
4．感恩
（1）感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）
一个吻（父母与孩子献上爱的吻）
一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。 你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的.老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们。
教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
（3）感恩朋友
5.展望
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
一、主题：宝贝的成长录――学前班毕业季
二、形式：会场布置成轻松阳光的party形式。
仪式举行前两天向小朋友家长发放邀请卡。
家长要为孩子准备毕业礼帽（家长和孩子自己设计完成）
流程：
1、主持人宣布毕业典礼开始，请家长到休息区就坐，请园长讲话为小朋友送上毕业祝福。
2、老师代表讲话，主要内容有对小朋友的寄语、对家长们说的话以及小朋友今后的教育指点。
3、小朋友答谢老师和家长的节目表演（1-2个节目即可）
4、亲子活动：家长和小朋友共同制作答谢恩师卡片，将卡片送给老师，并说出想要对老师说的话（摄像师要拍摄每一个小朋友对老师说话的.场面）。老师要回赠小朋友毕业纪念卡。老师将收到的卡片挂在祝愿墙上。（音响播放轻快音乐）
5、家长将礼帽递予老师，老师为小朋友带上礼帽。园长为小朋友拨帽穗，以示正式结业。
6、合影，带上自制礼帽拍完集体合照，老师邀请小朋友和家长一起在学校祝福墙前面拍照留影。
7、校长切庆祝蛋糕，老师为小朋友分蛋糕，与家长一起享用，小朋友之间互赠礼物。
8、宣布以示结束。制作毕业特辑光盘和照片，家长自愿订购，为孩子留得纪念。同时也为幼儿园宣传，可将视频、照片上传到幼儿园网站或者印在宣传彩页上。
三、会场布置：会场可以选择在校园内，正中是主席台（舞台），一侧为学生方阵，一侧为家长休息区。主席台前准备桌椅和遮阳伞，以备亲子活动和会后party所用。
四、仪式要求：要求老师统一着装，学生统一校服。
负责摄影人员2名，负责摄像人员1名。
庆祝蛋糕1个，果汁、纸杯若干。
祝愿墙一面。
卡片纸、彩笔、剪刀若干。
一、活动目的
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
1.通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
二.活动机构：
组长：张校长和书记
副组长：各科室主管副校长
组员：各科室主任 语文组
二、活动内容：
(一)表孝心，弘扬孝道
活动细则：县本级中小学生可在2011年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地营业厅领取“福字春联”礼包一份，敬献给自己的父母、长辈或师长，从小树立感恩意识，传承中华传统美德。
(二)践孝行，感恩图报
1.活动细则：举行“孝行实践”日记比赛。百善孝为先，孝行要时时体现在日常的'家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情，对待亲人用真心。通过孝行日记比赛，各学校要积极引导学生在体验中学会感恩，学会回报。
(三)认识春节：
春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队簇拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。
春节习俗：
1、扫巡 新化话把大扫除叫“扫团霉”。
2、祭灶公. 农历十二月二十四日举行“祭灶”，就是送灶公上天。
3.、二十五日头 ，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的大日子，俗称“二十五日头”。
4、做年糕 ，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。
5、辞岁 ，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。
6.1949年9月27日，新中国成立，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，通过了使用世界上通用的公历纪元，把公历的元月一日定为元旦，俗称阳历年；农历正月初一通常都在立春前后，因而把农历正月初一定为“春节”，俗称阴历年。
传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。
7.主题活动：开展“我们的寒假，我们的节日——春节”日记比赛
8. 具体要求：
(1)征文题目：紧扣主题，题目自拟，内容充实健康，积极向上，文字活泼有趣,写出自己的真情实感。
(2)记叙一次真实的孝心实践，把对父母长辈的感恩之情化作自己的行动。
(3)题材、形式不限，可以写成记叙文，也可以叙议结合，初中组字数在400字左右，高中组在500字左右；
(4)参赛作品必须真实，严禁抄袭，一旦发现，取消比赛资格。
(5)征文参加对象：上梅中学初高中学生
(6)内容编辑格式如下：学校(要求全称)，班级，姓名。比如嘉善县实验小学302班张三
(7)奖项设置及奖励方式：2017年3月，寒假结束后，各班把寒假日记收上来，有各班语文老师筛选选出6位交学校，学校再组织专家对初中组、高中组进行评选，评出初中组30名、高中组优秀作品40名。同时，设优秀组织奖10名。组委会还将适时召开表彰大会，对评选出来的优秀日记作者、优秀组织奖获得学校和优秀组织者进行表彰奖励。
—、活动目标：
1.通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情。
2.感受过春节的快乐。
3.知道春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
二、活动准备：
1.召开班级家委会、布置教室环境等。
2.音乐和制作卡片材料。
3.饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。
4.新年小礼物。
5.幼儿自带水彩笔。
三、活动过程：
1.团团圆圆自做餐。
各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。
家长、教师带领孩子-起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福。
家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。
3.快快乐乐亲子游。
游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的.了解。
4.喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。
5.送上新年的礼物。
一、主题目标
1、知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁，了解春节的一些习俗（贴春联、拜年、压岁钱等）。
2、感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
二、预设内容安排
语言：
①谈话：年画和春联
②诗歌：贺年卡
数学：
①区分上中下
②逻辑关系
音乐：歌曲《新年好》
科学：美丽的冰花
美工：剪窗花
社会：你给谁拜年
体育：卷炮仗
健康：保护身体
主题墙饰：张贴具有代表意义的'年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
门窗装饰：门上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。
语言区：
①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
生活区：
①收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；
②用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。
表演区：
准备各式服装、头饰、音乐等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
美工区：
①准备皱纹纸、剪刀、胶棒、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。
②用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡等。
三、家园共育
1、家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛年货市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
在我们的工作规定中，还是照常举行每周例会，在例会中对过去的工作做评价，肯定我们的长处，指出我们的不足，以便让我们更加努力的工作。为了提高大学生素质和做好干部工作风范以及强化学校的纪律，我系青协每周二例行校风督察。
四月十三号院青协会长莅临我系主持例会，对我会的成员进行工作的指导，并且对我们的成员提出了十点做人做事的道理，在思想上对我们提出了相关的要求。经过这次例会，我会成员在工作中更加注意自我的行为风范，并且提高了不少工作效率。
为了活跃大学生生活以及提高我们的技能水平，四月十五日大学生技能大赛子学术报告厅隆重举行，我会所有成员都进取的参加。并且在同一天，我会人员还去参加了机械系和建工系共同举行的“我是一名会长”的演讲比赛，在演讲会的过程中，大家进行互动交流，进取发表自我的意见。对于大家来说这是一次不错的锻炼。四月的大学学校到处是活跃，青春的.气息，我院举行了历届延行的女子篮球赛赛。我们的志愿者都坚持着观看每一场球赛，为比赛增加了力量，也展示了我们志愿者的风彩。
在这个组织中，每个人都在行动着，为了充分的展示我们的服务宗旨，我会决定五月份举行一次重大活动，即去孤儿院去抚慰一下那些孩子们，所以在本月我们的成员都在进取、认真的准备着。在这个月中，还是一如既往让有关成员执行检查晚自习，以及督察工作，目的是让大家经过实践来认识到更多的东西。然而在平时的课余时间以及其他系青协开会的时候，我会的相关成员会和其他系人员进行工作上、学习上以及生活上的交流，这样既促进了大家的友谊，也增长了知识。
在一段忙碌的时间过后，最终迎来了院和系相关活动的结束和开幕...
按照每月一次活动的惯例，经过策划机电系和我系共同举行了一次“长江之行”活动。然而在成员的积极配合下，我们顺利完成了这次活动。这次“长江之行”主要是去江边进行环保活动，关心一下我们周围的环境。既能够提高我们大学生的环保素质，又能够让更多的人参与到这个活动中去。这次活动，我们本着一颗奉献的精神净化了我们身边的一片土地和江水，让我们再次看到了志愿者的价值和力量。
本月的相关活动都如期的进行了，活动结束了，又到了上交材料的阶段，于是成员们都把每月例行的思想汇报及评价都写下来了，同时，也做好个人工作计划，对本月所学所感都作了一下分析。以上就是本月的具体工作情景。
此刻又将面临着一个月的结束，这个月集结了我们的努力和勤奋，也发现了我们的错误和不足。总之，我们就是在这样的一个大家庭中不断的学习和不断的认识。每一次活动都有着不一样意义，也都让每位成员有着不一样的感悟。志愿者就是应当本着一颗诚恳的心去感受我们的生活，感受我们周围的人和物，并且进取的奉献我们的一份爱的力量。那么这个世界就能想这个四月一样，温暖而芳香四溢!
一段工作的结束也意味着另一段工作的开始。我期望在大家的努力和配合下能把下个阶段工作做得更加完美和出色!也让我们这个大家庭的每位成员都得到成长。让青协的力量更加强大!
护士长专门指派几名护士。轮流作为我的带教教师。在从2019年x月x日开始的x个月时间内。我严酷按照学校的要求。顺利的完成了见习使命。x个月的见习是短暂的。可是我的收获是丰硕的：
一、理论知识的问题：
以前当的一向是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地理解那么多的`知识，虽然考试考了那么多次，但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自我记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二、主角转化问题。
实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每一天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。所以，我觉得主角转化是个坎，我必须要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。
应对病人，异常是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，异常在操作的时候，心总会提到嗓子眼，所以而细心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。所以，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，仅有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。
在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情景了再说吧。
五、微笑服务：
在那里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得异常地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在那里。所以我也要求自我不把情绪带到工作中，每一天坚持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!
总而言之，这x个月，是适应的过程，很多不足之处需要改善，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，可是我相信自我肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自我有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我必须要好好把握这个机遇。
一、 活动名称：
时尚我做主
（《上海服饰》杂志享有冠名权）
二、 主办方：
服装·艺术设计学院分团委
《上海服饰》杂志
承办方：
服装·艺术设计学院分团委实践部
三、 活动目的：
为了响应学校号召，大力推广素质拓展计划，培养综合能力突出的高素质人才；大力提高青年学生的综合素质，同时展现时代特色，强化青年学生的创新精神和实践能力；推动校园文化建设，营造良好的校园文化氛围，吸引同学们广泛地，主动地参与到文化活动中，拓宽同学们的信息科技视野，并给广大同学接触时尚文化活动的机会，特策划此次活动。让学习服饰及艺术的同学能有一个体验服饰杂志编辑职位，活用自己的专业知识，展示自己才华的机会。通过此次活动，我们也将把最新的流行资讯传达给同学们，让同学们了解到最新的时尚服饰搭配，知道怎样在夏日中穿出自己的风格和自信，怎样搭配能更美丽，更时尚，充分展现出当代大学生的风采。
在丰富同学们课余生活的同时，本次活动也将拉近东华大学服装?艺术设计学院学生与《上海服饰》的距离，提高《上海服饰》在学生中的影响力。
《上海服饰》将作为唯一的校外赞助者全程参与本次活动，帮助各位同学尽可能地熟悉当前时尚行业的变化，带给他们最新、最流行的时尚资讯。
同时，我们也愿意将《上海服饰》介绍给同学们，让《上海服饰》来充当我们时尚生活首席顾问的角色，增进学生与杂志互相之间的了解。
四、 活动时间：
4月19日~4月29日
备注：活动时间多集中在中午同学下课高峰时段
五、 活动地点:
东华大学（延安西路1882号）二食堂门前的活动广场
备注：处于宿舍与食堂之间人员流动量大
六、 参与对象：
延安路校区所有在校在学生 《上海服饰》编辑部编辑
目标人群 ：
A、校园内的杂志潜在购买群
B、对上海服饰的未来潜在客户群
C、马上走出校园的'，即将有经济收入的未来购买主力
D、对时尚资讯有强烈渴望的人群
E、对于时尚方面知识匮乏，急需补充或扩展的
F、对于时尚杂志众多品牌摇摆不定的
G、希望对编辑职业有所了解，将来打算从事该行业的
七、活动内容：
一）TO BE A FASHION EDITOR
此次活动的内容，新颖而实用，主要是通过活动倡导今年服饰搭配的方法流行趋势，告诉她们怎样搭配更新潮、更时尚。巧妙的搭配不仅具有显瘦效果，成熟气质也在瞬间得以提升。诸多的搭配让人抢先领略时尚前沿。让同学感受当好查范文网小编的感觉，展示自己的才能。
1、活动形式：
1）参与者利用由《上海服饰》杂志提供
的旧杂志，根据个人审美触觉及对当下时尚脉搏的把握，在杂志中选取服饰并剪下，贴在A4纸上；
2）用本部门提供的各种工具对其进行重新排版及装饰；
3）可加入主题或者个人对主题的诠释、对服饰搭配的心得与理解，让个人对服饰潮流的把握在新版面上闪现靓丽光彩。
4）活动时于作品背面留下班级、姓名及联系方式。
2、评比细则：
1）由分团委实践部评审小组进行初选；
①主题鲜明，符合潮流趋势，有设计感，并融入个人理解；
②版面新颖，对版面格调整体感把握到位；
③具有画面感，多组组合变化，对本部提供的各种小配件运用到位； 备注：本部评审小组要本着客观、公平、公正的原则，从时尚的角度出发，宏观把握当下潮流趋势，以及尽可能减少个人喜好对评判作品的影响。
2）选出的作品由上海服饰编辑进行细评，评出一、二、三等奖，并给获奖作品写评语。
3）评审者：陆斌 王璎 方旭华 戴佳 袁书柱
一等奖一名：IPOD苹果shuffel mp3一个
二等奖两名：爱丽丝梦游仙境3D电影票一张+摄影、服装类书籍各一本 （《环球摄影之旅 心在遥远》《瑰丽的软性雕塑》
三等奖三名：舒耐止汗露+精美24色彩铅
参与奖100名：精美卡通笔 数量有限送完为止
被街拍参与奖100名：
二）街拍时尚达人
穿梭在人山人海之间，行走中“咔嚓”声不断，用单反、卡片机、
一、活动背景
双11是历年电商必争之节日，活动和宣传力度之大，参与品类品牌之多，活动形式之丰富均是年度之最。作为线下的实体商场，我们需要抓住双11购物狂欢这一概念，在11月气温下降时机开展冬装促销。在活动力度、营销方式和实地体验上要更加区别于电商，从而突出实体店的特色。
二、活动主题：
双11大决战――东信百货开启中国购物节！
三、活动时间：
11月8日(周六)―11月11日(周二)共4天
四、送礼处：
三楼宝缦家纺旁
五、活动内容
东信百货11月11日史无前例，重磅出击，双十一大决战，向电商宣战，比网购更优惠！
1、重磅消息：10元现金礼券来了，看你抢不抢！！！
领券方式：
①凭“双11”短信领取；
②关注“江西东信百货”官方微信，回复“1”获得电子券一张，凭电子券领取纸质礼券；
③凭VIP贵宾卡直接领取；每人每种领券方式限送2张；
●礼券仅限东信百货1-3F使用，黄金珠宝、钟表眼镜、特价、租赁专柜及明示专柜除外；
●礼券不得跨柜使用，满100抵用一张，满200抵2张，单件商品限抵2张；
●礼券一次性使用，不找零，不兑现，由收银台收银员收取；
●“接券”或“不接券”专柜需明示；
●领券时间：11月4日至11月11日礼券使用时间：11月8日至11月11日
领券地点：东信百货一楼总服务台
2、迎战双十一，血拼到底
【1F皮鞋箱包】百丽全场新款4.5折；达芙妮单鞋100元/双；意尔康新款5折起，特价160元起，渔叉新款4.8折；木林森新品5折起；路标新款单鞋5.5折；骆驼新款5.5折起；梦特娇鞋/红豆新款5.8折；犀牛新款5-6.8折；米兰圣迪新款6折；皇妹特价50元/双；巨圣/古典风度全场80元起；德尼尔森特价4折；巨日新款99元起；梦特娇箱包新款5.8折起；BOSS/劳斯帅特全场5折；保罗雅伦莱全场3.3折。
【1F男装】卡帝乐鳄鱼/花花公子5折；猫人全场新款6折；罗蒙新款7折；卡迪路新款6折起，特价158元起；巴利丹威/华莱士新款5折起，部分西装188元；雅戈尔新款8.8折。
【1F玉器饰品】新疆和田玉全场3.8折；御匠坊手串8.8折。
【1F化妆品】佰草集/资生堂/泊美8.5折起；美宝莲买大开电眼睫毛膏+50元送眼线液；欧莱雅/玉兰油部分8.5折，买任意产品+50元送线膏或面膜；韩束预存100即可得隐形面膜，还可参加一次性购物300送50活动，任何产品都有礼品赠送；艾美庄园全场7.5折，面膜5送1。
【2F内衣】纳芙夫人/都市新感觉文胸5折起；诗婷全场8折；依时恋女睡衣全场50元/套，部分文胸买一送一；美标睡衣全场6.8折；精雅/露蒂诗睡衣8.8折。
【2F女装】肯泰贵族/波司登全场3.5折起；拉夏贝尔/拉夏运动/莫丽菲尔秋款3.8折起；福太太全场5折；衣伴沁香全场5.8折；浅秋全场6折；歌塔希冬装7.5折；米娜秀全场7.8折；艾莱依羽绒服两件8.5折；风笛/雪蔻/傲丝度全场9折，特价区1折起；贝那冬款8.5折；容悦/拍普儿冬装8折起；速购/芮冬款9.5折；迪赛尼斯部分买一送二；古木夕羊冬装两件以上8折；米拉格11月7-9日折后满388送礼；珂尼卡折后满500减100，或满500送150元券。
【3F运动休闲】耐克全场5.5折起；阿迪达斯全场3折起；李宁全场4折起；新百伦全场7.5折；骆驼户外/花花公子户外全场5折起；喜得龙全场4.9折起；真维斯全场9折起，特价60元起；Crshiond全场8.8折；MAKUSTORE全场4.6折起，特价19元。
活动期间凡在东信百货1-3F购物现金实付金额满500元起可换取多级好礼，当日小票可全额累计，隔日无效，单张小票不可分零，礼品以实物为准，数量有限，黄金珠宝、钟表眼镜、租赁专柜、特价及特别明示专柜不参与。
六、礼品设置
1、满xx送消费券；
2、满xx送饮食券；
3、满xx送精美小礼品一份。
一、晚会名称
“相约校庆，放歌”大型舞台剧
二、晚会目的
庆祝歌曲爱好者协会成立一周年，展示、xx级三代同堂的风貌，借我校xx年校庆之际，展示自我风采，送去我们x大学子对母校的深深祝福。
三、时间
20xx年xx月xx日18：30
四、地点
xx大学第x餐厅x楼多功能厅
五、主办单位
xx大学歌曲爱好者协会
六、承办单位
xx大学歌曲爱好者协会
七、合作社团
xx社团乐队
八、工作人员
1、指导：信息科学与工程学院团总支x老师
2、总策划：
3、导演：
4、顾问：
九、整体流程
（一）工作流程：
1、节目删选x月x日完成，编排x月x日完成
2、发送请柬x月x日完成
3、道具等设备x月x日完成
4、场地座位安排x月x日完成
（二）晚会流程：
1、x月x日彩排
2、x月x日18：00观众入场
3、x月x日18：30晚会正式开始
4、进行节目
一、PPT播放（观众入场之前，PPT内容就一年来具有代表性的照片，背景音乐为团歌）
二、开场街舞
三、主持人宣布开始并串词进入舞台剧
四、舞台剧
第一部分：现在很关键：xx级人员表演，并出演五个节目。
第二部分：曾经很辉煌：xx级人员表演，并出演五个节目。
第三部分：未来很美好：xx级人员表演，并出演五个节目。
第四部分：x级人员齐唱团歌，舞台剧落幕。
5、观众退场
6、全体留下整理舞台
（三）节目应急方案：
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
十、资金预算
（略）
十一、资金来源
1、赞助商赞助
2、学校社团资金
十二、宣传
1、横幅、看板、宣传海报
2、xx大学广播电台
3、xx大学大学生电视台
十三、赞助回报
1、署名赞助企业单位
2、邀请赞助单位领导出席晚会
3、条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的'几个食堂如x餐门口前，这里是人口流动最密集的地方，这样的引入眼帘就能够吸引到路过的同学
4、海报：活动前就张贴在校园里。
5、安排赞助商代表，出席本次活动的嘉宾和演员等合影留念
6、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称
7、赠予本次活动照片（以利于宣传企业文化形象）
8、在晚会发言中，主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持
9、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品，让学生记忆更深刻。
10、冠名权：商家如提供1500元以上等值的物品和钱可获得冠名权。
一、校庆活动主题：
总结办学经验，展示名校风采，增进校友之情，共谋发展前景。
原则：喜庆热烈，简朴难忘。
二、校庆组织机构：
校庆顾问委员会：领导、老校长、有重要影响的校友。
校庆筹备委员会：校班子、专门工作人员及策划、联谊方面人士。
校友联谊会筹备委员会:一中各届别校友联系人。
三、校庆活动安排：
1、联谊阶段（20xx年x月——20xx年x月）
①通过各媒介发校友联系函（日报、晚报、网络等）。征集文字材料、照片、书画、证书和历史纪念品。
②建立组织机构，制订筹备方案。
③撰写一中校情简介。
④搜集校友信息。
2、宣传阶段（20xx年x月——20xx年x月）
①在《xxx报》等本地报纸连续刊发一中宣传文章。
a.一中发展历程或优良人文传统（办公室负责）
b.一中的教学管理与教学评价（教导处负责）
c.一中的'校园文化（政教处负责）
d.一中的校本教研（教科处负责）
e.走向未来的一（记者访谈），（xxx负责）
②校展室布置:
设百年历程、时代华章、校友风采、领导关怀、创建示范等篇目。
教师、学生、校友及名人书画展。
③制作宣传品：
a.画册（内容基本同展室，不超过80面为宜）。
b.校庆史略（包含校友名录，回忆文章、贺信）
c.制作明信片或邮政传递宣传页。
d.文艺联欢会节目制作及排练。
e.电视宣传片及CD制作。
④制作校庆纪念标志工艺品、纪念章。
3、庆典阶段：（20xx年x月——20xx年x月）
①校庆邀请函制作及发送。
②校庆程序安排表。
③校庆接待安排。
④校庆活动组织及场地安排。
⑤校庆活动。
时间安排在20xx年国庆长假期间，校庆内容：
a.学校及教师发展论坛：
时间半天，邀请两位知名教育专家作报告，约300人规模。
b.百年庆典大会
时间：半天，程序：报到、参观、开会，会场：西校区操场。
c.校友联谊活动
时间：半天，分年代、届别安排校友联谊的教室。
d.校庆文艺联欢会
时间：一小时半，地点：待定。
四、校庆资金概算：
xxxxxx
一、主题活动背景与目的
20xx学子，是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日主题活动的目的就是通过了解、宣传东方xx来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的.风貌，强化校兴我兴，校荣我荣的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、主题活动主题
庆xx十年校庆，展学子现今风采
三、主题活动流程
（一）了解xx之十年历程，激发学子之爱校热情
1、主题活动背景及目的：
这一年是xxxx的建校十周年，我们作为xx的学子当然有必要了解东方xx的发展史，通过了解xx一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为xx学子的使命感。我们是东方之人，我们应该着手为我们xx更好的发展做出更好的贡献。
2、主题活动人员：xx英语（1）班全体同学
4、主题活动内容与方式：
主题活动以各个团小组为单位，从各方面搜集xx的资料，比如采访以前xx的学子、现在的辅导员、在xx管理人员；走进财经本部，观看xxx建校照片访或从网上、图书馆收集分享资料。接着运用所收集分享的照片、资料来制作一本摘录东方xx十年历程的册子，作为送给xx十年校庆的礼物。
5、主题活动人员安排：
①搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展主题活动
②资料整理工作：由组织委员负责
③册子制作：宣传委员负责，xx/xx等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作！
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