毕业感言六年级

【#策划书# #六年级毕业活动策划书16篇#】时光荏苒,工作阶段已结束，我们将迎接新的知识与技能，迈向新的目标。此时，撰写策划书显得尤为重要。那么，如何让策划书更具重点呢？以下是好查范文网小编整理的六年级毕业活动策划书，希望对大家有所帮助。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

一、活动目的

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

三、活动策划与组织

策划：崔寅、马燕

组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任

艺术指导：小学音乐组

技术支持：小学信息技术室

四、活动时间、主题

20XX年5月组织发动，前期准备

20XX年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

20XX年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

20XX年7月上旬毕业典礼

五、毕业典礼具体流程安排

(一)主持人(学生四人)开场

(二)队仪式

(三)杨勇校长致辞

(四)主要活动

1、播放照片

2、歌曲齐唱<童年》

3、冯智强主任上台送祝福

4、屏幕出现老师的'头像及祝福语

5、学生诗朗诵《师恩难忘》

6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》

7、全体学生向老师敬礼

8、学生向毕业班教师献花

9、师生合奏《送别》

10、教师独唱《萤火虫》

11、教师诗朗诵

12、颁发毕业证

13、学生舞蹈《在希望的田野上》

14、神九升空，放飞理想

(五)结束语

1、学生互赠礼物

2、教师送学生出校门

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

一、活动目的：

1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程，展示六年来的教育成果，展望新的`学习生活，表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

2、通过毕业典礼，对学生进行一次“感恩教育”，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习岗位上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日7：30—8：30。

三、活动地点：

报告厅。

四、与会人员：

中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生。

五、活动议程：

活动前循环播放音乐《毕业之歌》。

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天，我们毕业》。

3、校园歌曲联唱。

4、学生献花。

5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》。

6、分享成功(表彰)

(1)x校长宣布全面发展学名单。

(2)x校长宣布优秀学生名单。

(3)x校长宣布学习积极分子名单。

(4)x校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

7、校长寄语。

8、学生代表发言。

9、大合唱《明天会更好》。

六、注意事项：

1、活动落实、摄影、报道等：xxx。

2、主持人：男女生各一名。指导：xx。

3、音响：xxx。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

一、活动目的：

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的'教育”。

二、活动主题：

“告别母校，放飞理想”

三、活动时间：

7月3日上午。

四、活动地点：

学校操场。

五、参加人员：

学校领导、全校师生。

1.主持人：

2.准备工作：

(1)场地布置：总务处。

(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)。

(3)学生组织、音乐播放：组。

(4)录像：拍照：

(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)。

1.校长寄语。

2.老师寄语。

3.学生。

代表发言。

4.楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)。

5.颁发获奖证书。

6.高校长宣布毕业生名单。

7.毕校长颁发毕业证。

8.低年级学校向高年级学生送祝福。

9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼。

10.学生献唱《感恩的心》。

11.奏《毕业歌》结束。

100个活动策划。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

时间：

x月x日下午。

地点：

学校篮球场。

活动主题：

感谢师长恩，珍藏母校情。

与会人员：

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。

主持：

xxx、xxx。

准备：

学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

程序：

1、升国旗，齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》)。

5、老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班x名家长上台接受孩子的.致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》。)

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌：《感恩的心》。

13、活动结束。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

一、主题：

感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)

二、时间：

6月30日上午

三、地点：

操场

四、邀请嘉宾：

校领导六年级任课老师部分学生家长

五、参加人员：

六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的'形式，对学生进行一次“感恩的教育”。

3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

七、活动准备：

(1)主持人：

(2)人员分工：

八、活动过程：

一、感恩母校

1、宣布20xx年小学毕业生毕业典礼开始

2、介绍嘉宾

3、50名学生献辞

4、全体毕业生宣誓

5、校长讲话

6、六(2)班表演《感恩的心》

7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)

二、依依惜别

1、毕业生代表讲话

2、学生签名教师祝福

3、家长和孩子印手印留念

4、向老师和家长献花合影

三、放飞梦想

1、合唱队和老师合唱

2、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，请毕业生离校。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

一、主题

深情献母校

二、活动目的和意义

一转眼，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。今天，就通过这次活动来表达对母校，对老师的感恩之情！

三、活动时间和地点

20xx年xx月xx日，多功能厅

四、活动形式及内容

形式：结合队活动的联欢会。

内容：结合队活动流程，诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。

五、参与人员

参与者：六年级全体师生，部分家长和校领导。

主持人：

六、准备工作：

各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置（横幅等)

七、活动流程

（一)队仪式

1、大队长（王轶群）：各中队报告人数（各中队依次报告，中队长：全体起立，立正……跑……报告大队长，我们中队应到xx人，实到xx人，报告完毕……

2、大队长报告人数：报告辅导员，六年级六个中队应到xx人，实到xx人。“深情献母校”主题队会已准备就绪，请辅导员老师批准队会开始。

辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次队会圆满成功。

3、大队长：全体立正。出旗（旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴）、敬礼、奏乐（鼓号队或多媒体）、礼毕。

4、唱队歌（伴奏），请坐。联欢会策划书。（护旗手退出，傅银涛上前主持）

5、大队长：下面，我宣布“深情献母校”主题队会开始。

（二）联欢会程序

开场：

（男）：尊敬的各位家长

（女）：亲爱的老师们，同学们

（合）：大家下午好！

（女）：很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。我是王轶群

（男）：我是傅银涛。

（女）：时间过得真快，转眼间我们就要毕业。在齐小的校园里我们度过了最美好的时光——童年，这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心！

（男）：是啊，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但母校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。

（合）：今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！（鼓掌）

展开：

1、六（5）班诗朗诵

（男）：我们是六年级学生，即将毕业，踏入初中校门。

（女）：我们是齐小学子，时时争当小贤人，今日我以齐小为荣，明日齐小以我为荣。

（男）：我们是中华好少年，认真学习，勇于拼搏。今日用知识武装自己，明日以行动报效祖国。

（合）：下面请欣赏六（5）班诗歌朗诵。

2、六（2）班米悦迪古筝弹奏

（女）：是啊，我们是中华少年，我们朝气蓬勃，积极进取。我们是奔流的溪水，快乐活泼。我们也是奔流的钢水，热情有力。接下去，一起来聆听六（2）班米悦迪献给大家的古筝弹奏。掌声欢迎

3、六（2）班

（男）：感谢米悦迪出色的演奏。下面将要为大家奉上的是由六（2）班同学精心编排的节目。有请

4、六（1）班集体诗朗诵

（女）：感谢六（2）班同学的出色表演。人的生命只有一次，怎样活才能使自己的人生更有价值？从鲁迅先生那光辉的一生中我们找到了答案，请听六（1）班集体诗朗诵

5、六（4）班李征儒演唱

（男）：我们努力严肃，探寻有价值、有意义的人生。我们也乐观活泼，做快乐的云中天使。请听六（4）班李征儒为大家带来的歌曲，欢迎

6、游戏：一反常态

谢谢李征儒给大家带来的歌曲。下面，我们穿插一个小游戏。游戏很简单，叫做“一反常态”。

先把规则说一下，游戏主要分两块内容：第一块内容叫“对着干”，比如我说前进一步，你就要倒退一步，我说举左手，你就要举右手;

第二块内容是“反着说”，把我说的内容反过来说，比如我说“毕业”，你就得说“业毕”，我说“齐贤”，你就说“贤齐”。（引导全体说）好，谁愿意上来参与游戏，最后胜出的三名有小礼物噢！（动员家长学生教师大约总共20人）

规则：上场的队员听主持人的号令，“对着干”时排一排，同时做，出错的同学罚下，“反着说”时起先同时说，到最后比较难还剩四五个人时可以个别说）

参考指令：向左转；向后转；向右转；举左手；抬右脚

参考说词：你好；加油；你好吗；小贤人；下方桥；一百分；好好学习；爱我中华；羊山公园；我们毕业了；读书破万卷；一日之计在于晨。

好，紧张而有趣的游戏到此告一段落，我们继续下面的节目。

7、六（4）班诗朗诵

（女）：天空因翅膀而辽阔，黑夜因飞翔而孕育希望。我们，因梦想而勇敢、坚强、执着。下面请听六（4）班诗朗诵。

8、六（6）班吴文独舞

（男）：放飞梦想，追逐精彩。我们是执着寻梦的青年，我们也是快乐踏浪的孩子。下面请欣赏六（6）班吴文给大家带来的舞蹈。

9、教师诗歌朗诵

（女）：同学们，在我们即将离开母校之际，一直陪伴、鼓励我们的老师们有很多话要对我们说，在这里，他们把送给大家，希望我们在未来的人生道路上，积极乐观，勇于开拓。下面，让我们以最热烈的掌声欢迎他们（送花）

10、六（5）班徐佳铭演唱

（男）：我们会牢牢记住老师的教诲，积极地面对以后的学习和生活，做勇敢的水手，搏击风浪。其实啊，老师们希望我们勇敢，更希望我们快乐，希望我们有一颗快乐的童心。下面请欣赏六（5）班徐佳铭为大家带来的歌曲。

11、六（2）班集体唱歌跳舞

（女）：青春散场，我们等待下一场开幕。在前面的.旅途里，我们会迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想。感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我敬爱的老师，因为你们，我们从懵懂的小孩，成长为阳光自信的青年。让我们以一颗感恩的心回报我们的老师和母校。下面是六（2）班给大家带来的手语舞，大家欢迎。

12、游戏：运气球

规则：背靠背运气球，分学生老师组合，家长学生组合（背景音乐）

13、许校长演唱

（男）：游戏告一段落，接下去，我们以最最热烈的掌声欢迎许校长，他为大家带来的是歌曲，欢迎（讲话）

（送花）

14、六（5）班应晨阳小提琴

（女）：我们一定谨记许校长对我们的教诲和期望，舞动我们隐形的翅膀，飞得很高很远。让我们再一次以热烈的掌声对许校长的演唱表示感谢。好，接下来我们有请六（5）班的应晨阳，他带给大家的是a小调协奏曲。掌声欢迎

15、六（3）班诗朗诵

（男）：好，接下去，我们把舞台交给六（3）班的同学，他们给大家带来的是诗朗诵，欢迎

16、六（2）班韩君怡独舞

（女）：六年，很漫长，也很短促。六年里，我们有过哭泣有过微笑，同学间有过误解有过友谊，有竞赛胜出的喜悦，也有考试失败的低落……让我们把那些点点滴滴捡起，就像拾豆豆那样，捡起来，放进时间的箩筐里，放进六年的记忆里。一起来欣赏六（2）班韩君怡给大家带来的舞蹈，欢迎

17、六（6）班诗朗诵

（男）：感谢韩君怡出色的表演。时间飞逝，转头，已到了最后一个节目。再一个月，我们将告别母校。欢迎六（6）班同学，他们给大家带来的是诗朗诵

收尾：

（女）：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

（男）：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

（女）：初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

（男）：要说再见了，方才真正体会到什么叫依恋，什么叫不舍。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来的点点滴滴。

（女）：七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我们的小学生时代。昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃”

（男）：“天高必将任鸟飞”

（女）：让我们一起期待，

（合）：明天会更好！

（女）：感谢你，我最亲爱的母校！

（男）：感谢你们，我最敬爱的老师！

（合）：请相信我们，我们一定不辜负你们的期望，一定牢记教诲，争取在小学最后阶段取得更大进步，争取在以后的初中生活中取得优异的成绩！

（三）队仪式

1、辅导员讲话、呼号

大队长：下面请辅导员老师讲话

辅导员：……

辅导员：呼号，准备着，为共产主义事业而奋斗。

学生：时刻准备着。

2、大队长：退旗、敬礼、奏乐。大队长把旗交给旗手（原路退回），礼毕，请坐

3、大队长：我宣布“神情献母校”主题毕业联欢会到此结束！

（各班有序退场）

注意事项：进场纪律、座位安排细节、候台、音乐提前整理、中间段个人和团体出入秩序、彩排、节目单打印、跟各班主任、学生沟通流程、辅导员戴红领巾、个别节目自备扬声器、中队长报数彩排，旗手踩台路线，队歌教学强化、班集体性质节目上台纪律强化，队形安排，场地通风问题、横幅、气球，服装化妆，节目19服装秀各班配合，退场秩序注意事项、善后工作。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

一、活动目的：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、 学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展 示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的`感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

二、主题

大标题：“告别母校，放飞理想”

小标题：“20xx届六年级毕业典礼”

三、时间：

7月x日上午

四、地点：

架空层小舞台

五、参加人员：

六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

六、活动准备：

1、主持人：王印 宁丹

2、音响调试： 摄影摄像：

3、制作毕业感恩板—————

4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题—————

5、各班上报演出节目，主持词串接—————

6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

七、活动流程：

（活动前循环播放《毕业歌》等音乐）

1、校长寄语，典礼开始。

2、各班节目演出

3、 老师寄语

4、 学生代表发言

5、 学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼，全体学生合唱《感恩的心》。

6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》，

7、主持人宣布毕业典礼结束。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

“再见了，母校”毕业联欢会

活动目的：

感恩母校，感谢师友，告别小学生活，通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。

活动时间：（略）

活动地点：（略）

活动分工：

节目统筹：在老师的协助下，策划、分工。

会场布置：

买好装饰教室的装饰品，画好黑板报。

道具、礼品准备：制作毕业礼品和贺卡

主持与串词撰写：

在老师的帮助指导下，由选出的两位主持人编写。

秩序维护：各小组组长

场地清洁：值日生

活动报道：学习委员

活动流程：

一、主持人开场白：

（男）：尊敬的老师们。

（女）：亲爱的同学们。

（合）：大家好！很高兴能与大家相聚在六年级毕业联欢晚会上，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

（女）：我是某某某。

（男）：我是某某某。时间过得真快，别离近在咫尺间，转眼间我们就要毕业了。

（女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把优美的舞姿和动人的歌声奉献给亲爱的母校。下面请大家欣赏我们的节目。

二、节目表演。

三、主持人结束语：

（男）：短短的六年时光转瞬即逝。

（女）：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

（男）：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

（女）：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

（合）：某某小学六年级毕业联欢会到此结束，让我们再祝母校：永远美丽！祝老师和同学们：万事如意！

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

二、主题

“百年xx，梦想起点”——xx小学201x届六年级毕业典礼

三、时间

7月2日上午8：30分（提前半小时报到）

四、地点

xx小学报告厅

五、参加人员

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备

1.主持、主持词串接：学生2名

2.《那些年》MTV，PPT背景

3.音响调试、摄影摄像、灯

4.主席台布置、横幅、花束准备

横幅：“百年xx，梦想起点”——xx小学201x届六年级毕业典礼

5.颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书

6.诗朗诵：学生4名

7.其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生

入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程

1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》（会场准备）投影“百年xx，梦想起点”——xx小学201x届毕业典礼

2.开场白，宣布典礼开始。

3.回忆（滚动播放：“那些年”MTV）（音乐：《阳光总在风雨后》《后一个夏天》《再见吧，校园》）

4.校长致辞。

5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈！

6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞

7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》

8.宣布毕业、颁奖（配乐《颁奖曲》）

9.尾声。（音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》）留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

为了打破传统毕业典礼的单一形式，创新性地举办一场集趣味性、教育性、纪念性于一体的“穿越时光隧道·共绘未来蓝图”毕业主题日，让毕业生在轻松愉快的氛围中感受成长的喜悦，规划美好的未来。

活动目标：

通过创意活动，激发毕业生的想象力和创造力。

增进毕业生之间的友谊，加深彼此间的联系。

引导毕业生积极面对未来，勇敢追求梦想。

活动内容：

1.时光隧道漫步

搭建一条装饰有大学四年重要时间节点的“时光隧道”，如入学、军训、图书馆夜读、毕业答辩等场景，毕业生可穿着特定年代的服装穿越隧道，重温往昔。

2.未来蓝图工作坊

分组进行“未来蓝图”绘制活动，每组需设计一份包含职业规划、生活愿景、社会贡献等方面的蓝图，并上台展示，接受评委和观众的点评与建议。

3.创意市集

设立创意市集，邀请毕业生展示并售卖自己设计的手工艺品、创意产品等，所得收益可用于捐赠或作为班级基金。

4.星光下的音乐会

举办一场露天音乐会，邀请校园乐队、歌手及毕业生代表献唱，营造浪漫温馨的氛围，让毕业生在星光下留下美好回忆。

5.时光胶囊仪式

组织毕业生制作时光胶囊，将大学四年的纪念品、信件、照片等放入其中，约定未来某个时间共同开启，见证彼此的成长与变化。

宣传策略：

设计独特的活动海报和宣传视频，突出创意与特色。

利用校园广播、社交媒体、班级群等渠道进行广泛宣传。

邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

高中毕业，是人生中一个重要的转折点。为了让学生更好地铭记这段青春岁月，同时展望未来，特策划“时光印记·未来可期”主题活动。通过一系列富有意义的环节，让学生留下深刻的毕业记忆，并满怀信心地迈向新的人生阶段。

二、活动时间与地点

时间：XX年XX月XX日全天

地点：学校及周边区域

三、活动内容

时光走廊：在校园内布置一条“时光走廊”，展示学生高中三年的成长照片、班级合影、获奖证书等，让学生边走边回忆。

毕业市集：设立毕业市集，学生可以出售自己的二手书籍、手工艺品等，同时设置特色小吃摊位，享受美食时光。

感恩班会：各班级自行组织感恩班会，邀请老师参加，共同回顾班级历史，表达感激之情。

职业规划讲座：邀请职业规划师或校友分享职业经验，帮助学生明确未来方向。

未来展望墙：设置一面“未来展望墙”，邀请每位学生在墙上写下自己的大学志愿或职业规划，并附上寄语。

毕业晚会：晚上在学校礼堂举行毕业晚会，包括才艺表演、颁奖典礼、师生合唱等环节，共同庆祝毕业。

四、活动准备

提前布置时光走廊，收集并整理展示材料。

组织市集摊位报名和安排，确保活动有序进行。

邀请嘉宾并准备讲座内容。

准备未来展望墙材料及其他活动所需物资。

布置晚会现场，安排节目顺序。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

一、活动背景与目的

为了让六年级学生在轻松愉快的氛围中回顾过去，展望未来，特举办“时光印记”毕业游园会。通过一系列互动游戏和回忆展览，让学生们在欢笑中留下难忘的毕业记忆。

二、活动时间与地点

时间：XX年XX月XX日下午2:00-5:00

地点：学校操场及周边区域

三、活动内容

回忆长廊：设置照片墙，展示学生六年来的成长照片和班级活动瞬间。

时光信箱：学生写下对未来的自己或朋友的寄语，投入时光信箱，待未来开启。

互动游戏区：设置“校园寻宝”、“知识问答”、“才艺挑战”等游戏，让学生们在游戏中增进友谊，体验乐趣。

美食分享区：提供各式小吃和饮料，让学生们在品尝美食的同时，享受悠闲的午后时光。

手工制作坊：提供材料，让学生亲手制作毕业纪念品，如手链、相框等。

四、活动准备

收集并整理学生照片，布置回忆长廊。

准备时光信箱及所需材料。

设计互动游戏内容，准备游戏道具。

联系食堂或外部供应商，准备美食分享区的食物和饮料。

布置手工制作坊，准备制作材料和工具。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

活动背景：

大学四年，是青春绚烂的篇章。在即将告别校园、迈向新的人生阶段之际，举办一场以“时光印记·未来启航”为主题的毕业晚会，旨在回顾往昔，展望未来，为毕业生们留下难忘的回忆。

活动目标：

回顾大学四年的成长历程，增强毕业生的归属感和荣誉感。

搭建一个展示自我、交流情感的平台，促进师生、同学间的情感交流。

激励毕业生勇敢追梦，开启人生新篇章。

活动内容：

1.开场视频：时光印记

制作一部包含大学四年重要时刻（如入学、军训、社团活动、考试周、毕业照等）的混剪视频，配以温馨感人的旁白，引发共鸣。

2.师长寄语

邀请校领导、学院老师上台致辞，分享对毕业生的期望与祝福，传递正能量。

3.青春回忆展

设置展区，展示毕业生们自制的大学四年回忆录、照片墙、手工艺品等，记录青春足迹。

4.才艺表演

组织毕业生自编自导的文艺节目，如歌曲串烧、舞蹈、话剧、相声等，展现多才多艺的一面。

5.时光信箱

设立时光信箱，邀请每位毕业生写下对未来的自己或亲朋好友的寄语，封存后于几年后统一寄出，增添仪式感。

6.颁奖典礼

颁发“优秀毕业生”、“贡献奖”、“潜力奖”等奖项，表彰优秀个人和团队。

7.未来启航仪式

举行毕业生宣誓仪式，共同宣读对未来生活的期许与，随后放飞象征希望与梦想的纸飞机或气球。

宣传策略：

利用校园广播、海报、横幅、社交媒体等多种渠道进行宣传。

提前发布活动预告，邀请师生、校友及家长参与。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

一、活动背景与目的

高中毕业，意味着学生们即将踏上新的征程。为了激励他们勇敢追梦，同时不忘感恩同行者，特举办“梦想启航·感恩同行”主题活动。通过活动，让学生感受到来自学校、老师、同学及家长的关爱和支持，以更加坚定的步伐迈向未来。

二、活动时间与地点

时间：XX年XX月XX日上午至下午

地点：学校体育馆及户外场地

三、活动流程

开场仪式：全体师生及家长在体育馆集合，举行庄严的升旗仪式和开场致辞。

感恩演讲：邀请学生代表、教师代表及家长代表上台发表感恩演讲，分享心路历程和感悟。

荣誉表彰：颁发“优秀毕业生”、“学习标兵”、“优秀学生干部”等奖项，表彰学生的努力和成就。

梦想分享会：邀请几位即将步入大学或职场的毕业生分享他们的梦想和计划，激励其他同学。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

一、活动背景与目的

在毕业之际，许多学生都对未来充满期待与憧憬，同时也有些许不确定和迷茫。通过“时光信箱，寄给未来的自己”活动，鼓励毕业生写下对未来的期望、目标或寄语，封存起来，待未来某个时刻开启，以此激励自己不断前行。

二、活动时间与地点

时间：XX年XX月XX日全天

地点：学校图书馆/学生活动中心

三、活动流程

宣传动员：通过校园广播、海报、社交媒体等方式宣传活动，鼓励学生积极参与。

准备信纸与信封：提供精美的信纸和特制信封，供学生书写。

书写寄语：学生在指定时间内，安静地写下对未来的自己想说的话，可以是目标、梦想、寄语等。

封存信件：将写好的信件放入特制信封中，统一封存于学校的“时光信箱”内。

开启约定：与学生约定好未来开启信件的时间（如一年后、五年后等），并公布开启方式。

四、后续工作

保管信件：确保信件的安全保管，定期检查信箱状态。

通知开启：在约定的时间前，通过邮件、短信等方式通知学生准备开启信件。

分享感悟：鼓励学生通过社交媒体分享开启信件后的感悟和变化。

⬬ 六年级毕业活动策划书 ⬬

主题：梦幻花园·梦想绽放

创意亮点：

梦幻花园布置：将晚会场地布置成一个充满奇幻色彩的梦幻花园，使用鲜花、灯光、气球等装饰元素，营造浪漫唯美的氛围。

花环传递仪式：毕业生手持由鲜花编织成的花环，围绕场地传递，寓意着传递祝福与希望。

梦幻舞蹈表演：邀请专业舞蹈团队或毕业生自编舞蹈，以梦幻花园为背景，表演融合自然与梦想的舞蹈节目。

星空烟花秀：晚会结束时，在校园上空燃放璀璨的烟花，与星空交相辉映，为毕业生的校园生活画上完美的句号。