大学生世界水日活动策划书

【#策划书# #大学生世界水日活动策划书#】水资源是人类生存不可或缺的，要珍惜每一滴珍贵的水.以下是好查范文网小编为大家整理的2025年世界水日学校活动方案(精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢.

大学生世界水日活动策划书 篇1

一,指导思想：

认真贯彻落实<省水利厅、省教育厅关于开展20xx年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知>和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求，通过节水进我校主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的：

通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”，“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。

三、活动时间：

20xx年3月22日

四、活动对象：

一到六年级

活动人数：1200人

五、活动内容：

◐ 节水教育和宣传

3月22日升旗仪式上举行主题活动启动仪式，由大队部向全体少先队员发出“爱我家园碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题，激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。

◐ 共读一本书

全校各班开展“共读一本书”主题活动，发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。

◐ 出一期板报

在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片，通过直观鲜活的图片，让师生明白“爱与感谢”的巨大力量，参悟水之语。班级出一期板报，发动队员搜集和水相关的文章、图片，拍摄照片，精心布置，深入学习和研究。

◐ 节水主题队会

在世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会，通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

◐ 小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲)

开展“小水滴诗文吟诵会”，每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干，班主任老师和音乐老师联合策划，编排节目形式，时长6分钟，举行全校汇演。

◐ “家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比

世界水周期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干，并制作一块展板展示成果。

◐ 发放节水小书签

◐ 22中午，低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店，拉出节水横幅，戴着小水滴头饰，宣传节水理念，发放节水小书签。

◐ 关爱母亲河行动

◐ 22中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾，清除水污，调查水质 。

大学生世界水日活动策划书 篇2

一、活动背景

3月22日是第二十三届“世界水日”，3月22日～28日是第二十八届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围，根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》文件精神，决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。

二、活动目的.

本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。

三、活动时间：

3月22－28日

四、活动地点：

连云港市塔山中心小学

五、活动过程

1）向学生发放节水传单，对全体学生进行节水倡议、交流节水经验，并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让学生在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。

2）开展节水主题队会活动。（各班交队会教案及活动开展图片）

3）各班更换与有关世界水日主题的黑板报，让学生了解一些有关节水标志。举行节水主题手抄报。（各班交黑板报照片及学生手抄报）

4） 经典诵读比赛（与水相关的古诗词与美文）（各班限报一名）

5）节水金点子征集活动。

6）评选节水小标兵。（各班交开展活动图片）

7）综合评比——根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比。

8）活动总结，资料归档。

大学生世界水日活动策划书 篇3

一、活动目的：

为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

二、活动时间：

20xx.3.22日上午8：30——下午2：00

三、活动地点：

吴家燕儿河水库

四、参加人员：

全体大班组幼儿、家长、教师。

五、活动组织:

大大班组家委会

六、活动准备：

◐ 家长动员会

◐ 幼儿事先了解植树节的相关常识。

◐ 植树节倡议书。

◐ 家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。

◐ 家长志愿者7个（全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长），以小组为单位，准备野炊的`食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

◐ 小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。

◐ 各组准备好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。

◐ 媒体报道联系。

七、活动程序：

◐ 早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。

◐ 到达目的地集中。（9:00）

◐ 植树仪式：宣读“倡议书”。

◐ 植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。

◐ 分组野炊。（10:30）

◐ 活动结束，收拾整理，处理垃圾。（1：30）

７、下午１4:00集中，统一返回。

八、活动要求：

◐ 此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。

◐ 全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

◐ 整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。

◐ 野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。

◐ 活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。

九、安全预防措施：

◐ 提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围；

◐ 活动前把各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作；

◐ 对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力；

◐ 注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。

◐ 加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理；

十、活动总结

◐ 家长幼儿植树图片展

◐ 教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。

大学生世界水日活动策划书 篇4

一．活动背景：

当今社会有许多先天性残疾儿童和残疾儿童，残疾人人口数逐年增加，已经占了总人口的很大比重。而我们每一个人也有少年时代，所以关爱特殊集体，特殊儿童应该是我们自觉去做的事。我们不仅要懂得不歧视弱势群体，更要去关心先天性缺陷的儿童，用自己的爱心和行动去温暖他们，带给他们欢乐与感动，让他们生活在阳光下，感受社会的温暖。

二．活动目的，意义及目标：

◐ 关爱特殊学校里的儿童，奉献自己的一份爱心，让残疾的儿童感受到社会的温暖和情意，也让他们对生活充满热情和信心。

◐ 锻炼志愿者们的实践能力，增加志愿者们的工作经验，发扬和宣传志愿者的奉献与服务精神。

三．主办单位：

化学化工学院青年志愿团

四．活动主题：

阳光下的童年

五．活动时间：

2021年11月

六．活动地点：

湘潭市聋哑学校

七．活动流程：

◐  前期准备：

（一）向学院书记、老师审批活动；

（二）对参加活动的人进行培训（进行活动流程的解说以及注意事项的阐释）；

◐  活动安排

（一）、让各个志愿团委员积极去自己班上宣传流动志愿者的招募活动，号召大家参加敬爱老人，奉献爱心的公益活动。

(二)安排宣传部门的人员做好宣传册，让志愿者去学校各个地方向学生们宣传介绍我们的敬老院爱心活动。

（三）通过宣传募集到慰问儿童的物品，例如：生活用品，学习用品，玩具等。

（四）志愿者们准备为儿童表演的节目

◐ 具体活动

(一)、组织志愿者们前往学校，让志愿者集体向儿童问好

(二)、给同学们分发志愿者带来的礼物

（三）志愿者表演节目，之后做游戏，聊天，给他们讲故事

八、 活动经费预算

九、 活动注意事项

◐  活动过程中，由副团长带领若干人员成立应急小组，处理突发事件，保证活动顺利进行；

◐  在活动开始之前密切关注天气情况，如遇下雨，雨较小并有停止可能时，活动继续进行，如雨较大，可将活动延期，并进行具体商讨

◐ 提前联系车辆，方便出行

◐  活动过程中确保物品安全，不要丢失任何财产物品。

◐  活动中做好登记工作；

◐  活动过程中不得做有任何有损于学院、志愿者形象的行为。

十、活动负责人及主要参与者

◐ 负责人：志愿团团长及副团长

◐ 主要参与者：志愿团全体成员及流动志愿者

大学生世界水日活动策划书 篇5

为进一步发挥我校党员义工在服务社区、服务群众、奉献社会的先锋模范带头作用，十中党支部广泛开展党员义工服务活动，特制定实施方案如下：

一、指导思想

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的义工文化，按照自觉自愿与组织引导相结合，集中活动与分散活动相结合，量力而行与务求实效相结合的原则，引导和动员广大党员积极参与党员义工活动，努力推进“两学一做”学习教育深入开展，为建设和谐、文明、美好新乡亮身份、树形象、尽义务、做贡献。

二、组织机构及职责

高度重视党员义工服务活动，建立新乡十中党员义工服务队，接受教育局党员义工志愿活动统一领导。

领导小组由庄少松书记任组长，副校长孙玉美任副组长，徐达伟、席晋、周祥龙、张国胜为成员。

义工服务队主要职责是：按时组织党员义工开展集中服务活动；根据需求，及时派送服务任务；做好党员义工队伍日常管理工作，建立完善档案资料；做好党员义工服务登记、汇总、上报工作。

三、本年度服务内容

◐ 3--4月，在学校开展“绿色通道”活动。要求全体志愿者绿化通道、养花种草、认养绿地、植绿护绿活动。广泛宣传绿色环保、低碳生活知识。

◐ “植树节”，组织党员义工和学生参加的义务植树活动。

◐ 4月，中招实验加试义务咨询服务活动。

◐ 4月，走进农村，党员教师送教下乡，选派出庞艳丽、宁昕两位优秀教师到封丘县进行支教，与封丘县丁寨小学、封丘县柳园小学进行支教帮扶。

◐ 4月，为支教帮扶农村结对学校捐赠图书、体育活动器材活动。

◐ 5--6月，开展“爱护环境卫生、爱护美好家园”志愿服务活动。要求全体党员志愿者和学生深入校园、小区，清理公共环境卫生、清理小广告、捡拾垃圾、擦洗栏杆。

◐ 5月，清理家属院、无主庭院小广告、捡拾垃圾、擦洗栏杆。

◐ 6月，推荐评议身边好人活动，评选最美家庭并公示。

◐ 6月，评选雷锋标兵、文明之星、美德少年

◐ 7-8月，开展“献爱心、送温暖”活动。深入小区、敬老院有针对性的为孤寡老人提供爱心陪护、亲情沟通、心理疏导等志愿服务活动。

◐ 7-8月，走进社区，帮扶无主庭院，集中开展环境卫生综合整治，清运积存垃圾、废弃物，清理乱贴乱画、清除脏、乱、差等卫生死角；平整庭院地面；进行宣传教育活动，并营造文明创建氛围。

◐ 9月，开展党员志愿服务队进社区法律咨询活动。

◐ 10月，“重阳节”敬老院慰问活动。组织我校老干部“重阳节”联欢活动。

◐ 11月，党员志愿者服务队对社区困难户帮扶。

◐ 12月，完成市、区文明委文明创建各项目标任务。

◐ 1-12月，走上街头，开展“双创活动我先行”活动，积极参与我市全国文明、卫生“双城”创建活动，围绕户外广告整治、优化城市公共秩序环境、规范交通秩序、培育文明道德风尚、卫生知识宣传、法制宣传教育、开展环境保护等主题，发动党员义工利用节假日走上街头和公共场所，积极开展文明出行、文明劝导、卫生保洁、清除违章街道广告、维护公共设施等活动，为全市“双创”工作贡献力量。🦷

◐ 十二月份为总结反思阶段。

四、相关要求

◐ 切实加强领导。党员志愿者积极参加志愿服务活动，做好宣传发动，动员更多的学生参与到志愿者服务活动中来。同时，明确工作目标和重点，突出服务特点，确保党员志愿者服务活动顺利展开。🦄🧉💥

◐ 建好活动台帐。建立党员志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。党员志愿者服务队每次服务活动后，要在活动记录簿上如实填写服务时间、服务项目、服务效果，同时设立意见箱和投诉电话，虚心接受群众的反馈意见。

◐ 营造活动氛围。及时挖掘、总结党员义工服务活动中涌现出来的先进典型，充分利用官方微博、微信、报纸等媒体进行宣传报道，不断增强党员参与的自觉性，扩大党员义工的影响力，积极营造党员带头、人人参与的浓厚氛围。

大学生世界水日活动策划书 篇6

一、指导思想

坚持以xx市姜堰区教育局 、xx市姜堰区水利局会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则，以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨，唤起公众对环境的危机感，充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动，增强全校师生依法用水和保护水环境的意识，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进人水和谐。同时全面提高公众环境文化素养和环境文化理念，引导师生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感，呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。

二、活动目的

通过水日的宣传活动，唤起学生家长对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。

三、活动组织

组长：

副组长：

组员：

四、活动安排

（一）发动宣传阶段：

20xx年3月25日集体晨会启动，利用校园电视台宣传活动。

（二）活动组织实施阶段：

20xx年3月25日至20xx年3月28日；

（三）活动具体安排；

◐ 大队长宣读《节水倡议书》，队员向家长宣传节水倡议。

◐ 五～六年级：要求学生课后了解我们家乡的水源，通过搜集的知识制作一份精美的手抄报，并参加学校的评比活动。

◐ 三～四年级：学生课后了解自己家庭的.用水情况，制作出“节水、惜水”的知识卡片，参加学校的评比活动。

◐ 一～二年级：学生绘画出关于“节约用水”的图画，参加评比的活动。

◐ 制作节水宣传片。

◐ 各中队根据队员年龄特点，以“节约保护水资源，大力建设生态文明”。设计中队活动方案，并实施。

大学生世界水日活动策划书 篇7

一、活动背景

20xx年3月22日是第xx个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!

二、活动目的

以国家环境保护局所提出的'“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。

三、活动时间

20xx年3月22日

四、活动地点

湖南大学天马学生公寓二区篮球场

五、参与人员

湖南大学全体在校师生

六、主办单位

化学化工院20xx级党支部

20xx级化学四班

七、活动内容

(一)活动前

◐ 活动海报的制作

◐ 活动前期的网络宣传

◐ 活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)

◐ 中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打

◐ 制作两条横幅(一是宣传世界水日，一是现场签名用)

◐ 节约用水倡议书的制作(附件一)

◐ 节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)

◐ 节约用水倡议书的打印(A1的海报类型以及A4的传单类型)

◐ 场地的申请和桌椅的借用

◐ 马克笔的准备

(二)活动中

◐ 桌椅的布置

◐ 横幅和图片的悬挂

◐ 倡议书的摆放

◐ 签名横幅的放置

(三)活动后

◐ 后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)

◐ 桌椅的归还

◐ 活动的总结

八、经费预算

海报10*10=100元

横幅2*40=80元

图片1*100=100元

倡议书1*20+0.1*200=40元

马克笔10*3=30元

合计：350元

九、活动注意事项

◐ 图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;

◐ 桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还;

◐ 向同学宣传节水意识时要注意语言得当;

◐ 活动中注意时时随机地调整宣传方式;

大学生世界水日活动策划书 篇8

一、活动目标：

◐ 知道地球对人类和动物生存的重要性

◐ 了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

◐ 愿意为保护地球做力所能及的事

二、活动准备：

◐ 幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因

◐ 组画的材料

三、图片活动过程：

◐ 引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。

◐ 观看图片

(1)、教师提出问题，引发幼儿讨论教师：你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的'，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。

(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。

◐ 师幼共同讨论如何保护地球

(1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。

◐ 宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。

大学生世界水日活动策划书 篇9

一、活动简介

通过世界水日活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水。

二、活动目的

深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。

三、活动过程

◐ 少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书，唤起全体学生对水的危机意识，让全体学生珍惜水，节约水，保护水资源，并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。

◐ 各班利用班会课，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状，让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水，并谈谈自己的想法。

◐ 通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。

◐ 美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题，办儿童画和手抄报展。（各班挑选5幅优秀作品上交）。

◐ 征集有关水的儿歌童谣若干，开展“节水小标兵”知识卡片展。

◐ 综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录，完成调查表。

四、活动安排

3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来；

3月17日针对学生开展水资源小调查；

3月18日升旗仪式节水总动员；

3月19日发放节约水资源的宣传单

3月20—21日全校范围内征集节水知识卡片；

3月22日节水小标兵表彰。

大学生世界水日活动策划书 篇10

活动目的：

◐ 通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少，知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识，增进学生对家乡的了解。

◐ 知道在日常生活中要节约用水，学会怎样节水。增强节约用水的自觉性，增强学生的环境保护意识，让学生在体验中感悟，在实践中求知。

活动过程：

一、说说水的用途

主持人1：同学们，水是我们的生命之源，每一滴水都是来之不易的

主持人2：水是我们的朋友，我们人人都离不开水

合：请同学们说出水的用途，看谁说得多。

水能______

(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头，水能浇花、水能养鱼、水能发电，水能灌溉农田，工业需要水，农业需要水，建筑业也需要水……)

合：水是宝贵的资源，我们要珍惜它。

二、观看童话剧《缺水的一天》

主持人1：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》

童话剧:缺水的一天

同学;(抱着小狗)妈妈告诉我，今天家里停水，让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗，你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?

小黄狗:没有，今天太热了，太阳把我烤焦了，我渴得要命。

同学：我也是又渴又热，实在是走不动了，先在树下凉快凉快吧，这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。

树：我都快渴死了。这么热的天，早上应该给我浇水的，现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来，水分会蒸发得更快，那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?

同学：今天我家停水，早上没洗脸，衣服也没水洗，刚才又出了这么多汗。

树：你怎么了?

同学：哎呦，怎么肚子疼上了。

树：哎呀，那边有浓浓的黑烟，是不是你奶奶家?

同学：哎呀，是，我得赶快看看去。

主持人2：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。

主持人1：通过这个童话剧------缺水的一天，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、

三、介绍地球水资源现状

主持人2：地球上到底有多少水资源，请水专家介绍地球水资源的`现状。

(介绍：A、水资源有限，地球上水的总量达到138.6亿立方米，但其中的97.5%是咸水，而在其余的2.5%的淡水中，又有近69%被冻在地球的两极地带，30%储存在地下含水层。

B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米，但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)

主持人1：同学们，由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用，水资源已经遭受到了严重的破坏，清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题

主持人2：我国地下水居世界第六位，人均水量有多少呢?

(我国人口众多，耕地总面积比较大，人均水量每年只有2710立方米。)

合：因此必须十分珍惜，十分爱护，合理开发利用，充分发挥水资源的作用。但是，缺水城市也不在少数，你知道吗?

(我国是一个缺水大国。全国600多座城市中，有300多个缺水，其中严重缺水的有108个，几百万人生活用水紧张。)

主持人1：在我们的周围，如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧，水一滴一滴的往下滴，会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水，这些水可供炼钢40千克，发电厂发电100度。)

四、节水好点子

合：水是如此宝贵，它所面临的现状却如此严峻，我们每个人从小就要保护它，爱护它，节约每一滴水，谁来说说节水的好点子。

(a.洗衣节水b.洗澡节水c.洗餐具节水d.厕所节水e.一水多用节水f.用节水器具节水g.查漏塞流节水)

主持人2：下面请看一个节水公益广告

主持人1：让我们以节水为荣，请说说大家知道的节水格言

节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

惜水、爱水、节水，从我做起。

强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

珍惜水就是珍惜您的生命。

请珍惜每一滴水。

浪费用水可耻，节约用水光荣。

世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

水是不可替代的宝贵资源。

节约用水，重在合理用水，科学用水。

树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

世界上的最后一滴水，将是人类的眼泪。

五、节水措施

主持人2：下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。

◐ 洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要定得太高，衣服在高水里飘来飘去，衣服之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水;2.洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净;

◐ 厕所节水：如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量

◐ 一水多用：洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;

◐ 收集废水：家中应预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所

◐ 洗餐具：最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;

◐ 空调滴水：一晚上使用空调滴下的水能接一桶，完全可以变废为宝;

◐ 生活习惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时，如需开门、接电话应及时关水。💗( ´͈ ᵕ `͈ )◞♡- ̗̀(ᵔ⌔ᵔ)🚗

合：让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书

主持人1：让我们认识世界节水日，以及节水标志。

主持人2：请辅导员老师讲话

同学们，通过今天的节水主题队活动，相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话，需要落

同学们，通过今天的节水主题队活动，相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话，需要落实到日常的生活小事中

源自物管学堂

实到日常的生活小事中，只要我们牢记“节约”两字，做节水的有心人，从身边做起，从细微处入手，积极开动脑筋，创新办法，时时处处注意节水，就一定能收到实实在在的效果。

主持人1：让我们举起右手，呼号

合：退旗

合：今天的活动到此结束，谢谢大家的热情参与。

大学生世界水日活动策划书 篇11

一、活动主题：

“爱护秀丽家园，争做礼貌市民”

二、活动目的：

随着夏天的到来，滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多，但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不礼貌行为，给秀丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护秀丽家园，争做礼貌市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日（本周日）在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护秀丽家园争做礼貌市民”的大型公益环保活动。

三、活动时间：

20xx年5月29日（周日）上午9：00

四、活动地点：

代县滹沱河湿地公园

五、参加人员：

阳光爱心团全体成员及其他志愿者

六、活动资料：

◐ 义务劳动：志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物，用实际行动来证明我们每个人爱护环境，礼貌出游的决心，用我们的所作所为来感召每个人的参与。

◐ 知识宣讲：由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护秀丽家园争做礼貌”市民倡议书。

七、活动注意事项：

◐ 要求所有参加活动人员于8：40前到湿地公园西停车场集合，9：00活动准时开展；

◐ 所有人员务必听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负；

◐ 义务劳动中要确保游园群众及自己的`人身安全；

◐ 活动时要统一着装，所有人全部系绿丝带，有志愿者马甲的应全部穿马甲；

◐ 儿童参加活动务必由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外；

◐ 在活动过程中志愿者如有事需提前离开，请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰（联系电话：13935006850）；

◐ 参加活动的所有志愿者应注意维护群众形象，不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不礼貌行为的发生；

◐ 活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外；并时时做好自我保护。

温馨提示

◐ 此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等；

◐ 如因外力因素取消活动，将于5月28日20：00之前在微信群发公告通知大家；

◐ 本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有群众精神，相互照顾；

◐ 本次活动将记录志愿者服务时间。

◐ 凡报名参加者均视为具有完全民事行为潜力人，如在活动中发生人员受伤，后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为理解免责声明。