文明创建活动总结

经历了一次有意义的活动后，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，这时候做好活动总结是十分重要的。那么好的活动总结是什么样的呢？以下是小编为大家收集的社区文明创建活动总结，欢迎阅读与收藏。

文明社区创建活动总结 篇1

随着xx区文明城区创建工作的开展，我们的`文明校园创建活动也在有条不紊地进行着。为使我们的工作做得更好，学校积极配合区委、区教育局等部门从校园环境建设到教育宣传都力图落到实处，从而办好百姓满意的学校。

自从创文工作开始以来，学校整体的环境都有所改善，教学楼前的滚动屏幕上不时出现“创建文明城市、建设美丽天津，开创新时代、迈上新征程，坚定不移跟党走，同心共筑中国梦”这些强有力的宣传标语。在校领导的带领下，学校的德育工作、教学工作也取得了一个又一个骄人的成绩。为了让我们工作更加深入人心，学校专门下发家长信，并深入到我校所属8个社区居委会，宣传xx区的优秀师资和xx教育工作，带领学生与家长共同了解、学习。在这项工作中，校领导发挥带头作用，17日下午刘红校长积极深入社区进行文明校园教育宣传，18日上午专门组织青年教师深入社区，向社区居委会人员介绍我们的工作，使我们的文明校园创建活动真正走向社区，走向每一个家庭。

文明校园的创建活动是文明城区创建活动中的重要组成部分，学校定会把这项活动作为一项重要活动长期开展下去，让每一个学生、每一位家长、每一位社区成员都了解我们的教育工作，共同办好人民满意的教育。

文明社区创建活动总结 篇2

我中心高度重视全市创建文明城市工作，积极参与到各项创建工作中。现将我中心开展的各项工作总结如下：

一、宣传、教育工作开展情况：

1、电子显示屏宣传：充分利用电子显示屏，滚动播放各种宣传标语，如“人人参与城市创建 个个争当文明市民”、“倡导文明 共建和谐”、“全民动员 齐心协力 共创全国文明城市”等。在我院，不管是住院部还是门诊部，处处都能看到文明创建的宣传知识，感受到创建的力量。

2、标语、橱窗宣传：充分利用宣传画等进行标语宣传，同时在医院明显部位设立固定的宣传橱窗，大力进行文明知识宣传。

3、20xx年，我中心成功争创“xx十佳青年文明号”，并积极开展志愿服务队进社区活动，组织专业服务团队，开展形式多样、内容丰富的志愿服务，大力弘扬培育和践行社会主义核心价值观。

二、不文明行为整治活动开展情况：

1、实行全院监控，确保及时发现、劝阻各种不文明行为。

2、制作标语、温馨提示，告知每一个人何为不文明行为，帮助他们自觉告别不文明行为。

3、安排专职保安、志愿者，全院巡回检查，发现不文明行为及时进行劝阻。

4、中心创建文明城市工作领导小组不定期深入全院各个科室，进行督导检查。

5、利用每周五全体职工会，传达、学习创建文明城市相关文件，进行文明礼仪知识培训，人人参与，极大地提高全院职工的文明素质。

6、将禁烟工作做为中心的一项重点工作，持久坚持开展，并制定一系列禁烟措施，...

时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？让我们好好总结下，并记录在工作总结里。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的关于文明创建工作总结范文（精选15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文明创建活动总结 篇1

今年以来，我们始终把精神文明建设工作作为一项经常性工作来抓，并在工作中不断完善，以精神文明建设促信访工作开展，以信访工作开展带精神文明建设，做到两者相互促进、共同提高。现将一年来的工作总结如下：

一、思想高度重视，加强组织领导。

一是根据实际情况及时调整了以局长同志为组长，副局长为副组长，各室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，精神文明建设工作有人抓、有人管，有具体人员负责实施。

二是做到年初有精神文明建设工作计划，年末有工作总结，定期召开会议，研究和安排精神文明创建工作，严格按照工作计划实施。

三是加强班子理论学习，每月、每季度都有学习计划、学习安排，不断提高对精神文明建设的领导能力。

二、精心安排部署，活动扎实开展。

一是加强思想道德教育，加大文明礼仪的学习。定期组织机关干部认真学习党的各项方针政策，不断加强机关干部的思想政治教育。组织开展文明礼仪知识竞赛活动，先后组织机关干部到兄弟县市区信访部门学习相关业务，机关干部思想道德素质不断提高。

二是以创优争先活动为契机，在局机关大力开展“创建学习型机关科室”、“文明接待科室”、“群众满意示范岗”等活动，组织全局机关干部开展“信访文书规范化”问答、信访接待技能培训等一系列活动，在丰富和活跃机关工作氛围的同时，使机关干部政治素质和业务素质进一步提高。

三是按照区委、区政府要求，积极组织机关干部参加文体活动、义务植树劳动，踊跃参与爱心捐助、受灾地区和贫困人群救助等社会活动，热心支持各项社会公益事业。

三、健全规章制度，工作规范有序。

今年，我们在原有机关工作制度的基础上，结合工作实际进一步健全和完善了各类制度。

一是文明创建制度。进一步健全和完善了机关工作文明服务规范制度、机关安全防范制度和机关文明创建奖罚制度。

二是内部管理制度。进一步健全和完善了局机关政治学习制度、局机关卫生管理制度和局机关考勤等制度。

三是工作业务制度。进一步健全和完善了领导干部接待群众来访制度、领导包案化解疑难信访案件制度和机关干部下访制度、矛盾纠纷排查制度等。通过不断健全和完善相关工作制度，我局机关工作质量不断提高，从去年以来，我局共接待各类群众来信来访276批次1600余人次，立案转交协调办理各类信访案件56件，化解各类矛盾纠纷100余起，为促进全区社会大局和谐稳定做出了积极贡献。

四、加强基础建设、营造浓厚氛围。

我局机关在搬入新的办公大楼后，在资金十分紧缺的情况下，对环境卫生及时清理，严格要求单位职工讲究办公环境卫生，随时保持干净卫生。

一是投资建设了局机关文化长廊，制作大型固定宣传栏2个，安装文...

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文明创建活动总结 篇1

2018年乡镇文明村建设活动总结

自开展创建活动以来，为贯彻落实科学发展观，根据县委宣传部的要求，我乡按照即定的指导思想和目标任务，以实施生态文明家园建设为载体，切实加强对创建文明卫生村工作的组织领导，不断提高认识、拓展广度，推进深度，积极营造创建氛围，取得了一定成绩，积累了一些经验。现就一年来的“文明卫生村”创建情况总结如下：

一、创建活动基本情况

（一）加强领导，促进“文明卫生村”创建工作格局基本形成。

为了能更有效地推进“文明卫生村”创建工作，我乡成立了以乡长为组长的领导小组，强化领导职能，落实领导责任。快速高效地处理创建活动中的事务。

（2） 在提高素质的基础上，村支部两委班子建设全面加强

在建设工作中，我们乡始终把村支委、两委的素质放在首位，在加强村干部队伍建设方面取得了积极进展。党员领导干部通过开展集中教育、民主评议党员工作和学习先进事迹活动中，受到了深刻的党性党风党纪再教育。村支部两委以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的作风，积极参与党性党风教育。

党员干部的政治意识、大局意识、宗旨意识、勤政廉政意识进一步增强。

（3） 以加强管理为重点，村庄文明程度不断提高

建立了自上而下的管理责任制，明确了具体的基层工作规范标准、便于操作的监督机制和严格的考核奖惩制度，全面提高软硬件建设水平，努力为各工程建设项目提供文明优质的服务。保持优美祥和的工作环境，积极参与生态文明家园建设、环境绿化等活动。

二、创建活动的主要体会

在建设工作中，我们有了深刻的认识，这为创作活动的顺利推进提供了源头活水的动力。

（1） 明确工作方向是推进文明卫生工作创建的基本前提

方向是行动的先导。开展文明健康村创建活动，首先要明确工作方向。在工作方向上，要结合本乡实际，坚持以服务基层、服务群众为宗旨。

要抓住重点、抓住重点，实现文明卫生建设相互促进、共同提高。通过建章立制，提高队伍素质、规范管理、文明服务，有力地促进了这些专题活动的开展。

（2） 加强队伍建设是推进文明健康村建设的一项重要任务

人是生产力的决定因素。创建文明卫生村工作说到底是做人的工作，因此，创建文明卫生村工作的主要任务是提高群众素质，加强村支两委建设。一是理论武装工作。

组织干部职工系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记“****”重要思想。通过举办理论培训班、专题报告、教学**、开展学习评价**，对村支部两委进行了系统的理论教育。二是思想道德教育工作。

以法制教育为重点，着力加强思想道德建设。通过法制教育的培育，提高全村的文明程度。三是民主法制教育，以党员领...

精神文明创建活动总结【篇1】

1、 牢固树立精神文明建设的指导思想

我局机关精神文明建设以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻落实“****”重要思想，努力践行科学发展观，坚持党的基本路线和基本方针，围绕改革、发展、稳定的大局，坚持以全心全意为人民服务为核心，以勤政廉政建设、端正机关作风为主要内容，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，以培养适应新形势、新任务需要的高素质的机关队伍为目标，推进机关干部的理论武装工作，抓好继续教育工程，活跃机关积极健康向上的文化体育娱乐生活，抓机关、促系统、带基层，切实增强精神文明建设实效，努力建设和繁荣先进文化，促使我局机关党员干部职工努力成为党的建设的好表率、勤政廉政的好公仆、遵纪守法的好公民、家庭邻里的好成员，以良好的党风、政风促社会风气的好转，教育机关干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，建立思想道德和党纪国法两道防线，增强拒腐防变能力，带头遵守职业道德，以自身模范行为带动社会的文明进步。

二、加强组织领导坚持常抓不懈

局党组一班人十分重视精神文明建设工作，把它作为培养“四有”新人，切实转变机关工作作风，提高敬业精神，强化服务观念，全面加强干部职工的思想政治素质和文明道德素质的系统工程，列入局党组的重要工作日程，作为经常性、长期性的工作来抓。

1健全和完善精神文明建设领导组织和工作机制。为了进一步深化创建“文明科室”和争创州级“文明单位”的工作目标，局党组针对本局实际，建立健全局机关精神文明建设领导小组，成立了由党组书记任组长、其它党组成员任副组长、各股室长为成员的精神文明建设领导小组及办公室，使我局机关的精神文明建设做到了层层有人抓、事事有人管，明确了责任，局领导还与各股室负责人签订了创建活动目标责任书，形成了从上到下齐抓共管的局面。

2自始至终，要把精神文明建设摆在突出位置，高度重视，与业务工作同部部署、同部署、同检查、同落实。每年在年初安排部署业务工作时，局党组都对精神文明创建活动做出具体部署和安排，指定专人负责精神文明创建工作，形成了党组成员齐抓共管，一级抓一级的领导机制和工作机制。

三、突出重点围绕核心抓教育

精神文明建设的核心是提高人们的思想道德素质，根本任务是培养“四有”新人。因此，我局始终把思想政治教育作为精神文明建设工作的重要环节、基础性工作来抓，通过狠抓思想政治教育，进一步坚定了广大干部职工的共产主义思想信念，提高了政治理论素养，增强了精神文明意识。

一是结合本局实际，年初制订政治理论和业务学习计划，明确学习内容，使计划按部就班进行，同时抽出专门人员负责，定期检查全体同志的政治理论学习笔记，切实做到政治学习有计划、有安排、有检查；并在全局开展了学业务、讲业务活动，要求每**室都要对所负责的业务工作给大家上业务知识课，安排了详细的授课时间表，局领导带头讲，科室人员分头讲，你讲我评、互相学习，形成了一...

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校园文明创建活动总结 篇1

文明校园创建活动总结由范文网会员“单单”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

文明校园创建活动总结(一)

学校以科学发展观为指导，以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下：

一、以校园文化建设为契机，加强组织领导，使创建校园文明工作有序开展

学校是专门教育人的地方，文明是人类发展的最高目标，随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育，由各班主任的积极配合，认真开展各项教育活动，使创文明校园创建工作有序开展。

二、铸师魂，练师能，打造一流的教师队伍，为文明校园的创建奠定了坚实的基础

“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”， 我们的具体做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即： “师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即：表彰和处罚相结合，考核和监督相结合;坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位;抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。

三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明校园的形成

环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成：

1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风，也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责，尊重每一位学生，相信每个学生的潜能，因材施教，琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督促全校...

文明创建活动总结 篇1

创建全国文明城区工作总结

本单位领导高度重视文明城区创建工作，结合上级部署的相关工作和活动，确立2010年创建活动的主要着眼点。通过创建文明城区活动，提升领导班子引领能力、做好业务部署、加强各项决策落实、加大反腐监管力度、做好前期工作的经验总结、提高员工素质等工作。

一、高度重视，深化宣传

通过运用丰富的活动载体形式，调动员工的积极性，保证工作的顺利开展。2010年末，本单位员工参加沙盘培训，通过培训大家对公司整个运作有了初步的认识，体会到了公司不同部门，不同岗位上领导决策的重要性，了解了其他同事日常工作的不易，活动最终使得员工增强了对企业的认同感，加强了凝聚力。

2、 结合实际加强管理明确任务

1做好这个部门和岗位的工作。本单位领导要求每位员工明确自己工作职责，日常工作中发现的问题要及时解决，不能解决的，要及时向领导通报。关键问题要逐层把关，定期做好汇总、整理工作。

在本单位整体运行过程中，加强各部门工作协调，做好沟通，避免耽误工作进度，提高工作效率。

2认真推进廉政风险防范工作。根据廉政风险防范管理工作相关会议的精神，为了加强本单位党员干部的风险意识，责任意识，本单位继续推进本单位廉政风险防范管理工作。组织学习廉政建设的相关资料；找出风险点，梳理业务流程。

3、认真推进“小金库”及假发票专项治理工作。依据上级对“小金库”及假发票专项治理工作的具体要求，本单位成立专项治理领导小组，明确责任分工，组织相关部门认真开展自查自纠和清理整改工作。对2009年12月至今的所有账目及票据进行了审查，所有收入都严格按照国家规定进账，没有设立小金库的现象，也没有发现使用虚假发票报账的现象。

4、认真学习“三项制度”，拟定“三重一大”实施办法。按照区纪委、上级的要求，本单位组织全体党员领导干部开展学习了《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》、《关于对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管理的暂行规定》和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》的三项制度文件。通过学习，该单位党员领导干部认识到，这三项制度对党风廉政建设和国有企业健康发展具有重要意义。

根据上级的要求，本单位对现有体制自查自纠，完善了本单位的“三重一大”集体决策制度实施办法。实施办法进一步明确了有关“三重一大”事项的决策范围，决策程序，决策监督和责任追究。实施办法的实施，可以保证本单位日常管理决策的科学化、规范化，从机制和制度上降低决策风险。

三、强化安全管理

本单位对已有的《安全管理条列》进行重新审查。根据审查结果，在《安全管理条列》中新增了“各种突发应急预案”和“事故责任制”。并组织全体员工学习《安全管理条列》，并对安全知识的内容进行了笔试。

9月份，本单位认真开展安全检查，按照上级单位的要求和部署，落实相关责任，配合物业对其提供的消防器材（如：喷淋、烟感、安全指示牌、消防栓）等进行...

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校园文明创建活动总结 篇1

我校为了创设育人环境，提升学校品牌，积极创建文明校园。制定了新的奋斗目标，在创建文明校园活动中，我校加强领导、统一认识、落实措施、管理到位、责任到人。现在的校园中，师生文明，遵纪守法，教育秩序好，校园环境整洁优美，为师生创造了良好的工作学习环境。我校在创建“文明校园”方面做了如下工作：

一、积极做好筹划准备工作

在开展创建文明校园中，我校利用每周星期一升旗讲话、学校宣传栏(分别出版了“学会感恩，塑造完美人生”、“励志成才，共创和谐文明校园”、“养成良好习惯，成就美好人生”、“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”“钱塘小学学生文明礼仪三字经、钱塘小学安全教育三字经、钱塘小学学生在校行为习惯三字经”等栏目)以及各年级黑板报，作进一步的宣传动员工作。各班召开主题班会，班主任向学生作宣传动员工作，让学生就什么是“文明校园”以及如何创建“文明校园”展开讨论。加大力度整治校园环境，包括：

①加强教室环境布置，各年级教室换上题为“文明守纪，勤学慎思”的新班风牌，设置公布栏、学习园地、卫生角等栏目。

②刷新题为“与时俱进，开拓进取”围墙大红宋体字。

③净化、美化教室、实验室、体育器材室、阅览室，除去操场杂草，修剪花草树木，彻底清理卫生死角。

二、进一步开展文明礼仪教育，规范学生言行。

①根据《小学生日常行为规范》，结合我校实际，制定更为详细的《钱塘小学学生日常行为规范》。

②班级礼仪教育：由班主任负责，利用班会时间，学习《钱塘小学学生日常行为规范》。

③少先队礼仪教育：利用升旗仪式国旗下讲话，对学生进行礼仪教育。

④每班推选五名学生，经培训成立文明礼仪劝导队，监督同学使用文明用语、课间文明活动、日常文明习惯等情况。(各班主任负责)

⑤通过家访、电访了解学生在家里的礼仪表现，要求学生找出自己在日常生活中的不文明不礼貌坏习惯，限期整改。

⑥实施学生日常行为规范学月量化考评。

三、在深入开展“文明实践”，培养宽阔胸怀教育活动中，在学生中积极开展“文明使者”行动，要求每个学在校做文明学生、在家做文明孩子、在社会做文明小公民。

①“在校做文明学生”主要是要求学生遵守日常行为规范，争做文明学生。重点是努力做到四个倡导：倡导学生自觉遵守公共秩序，不在走廊内大声喧哗，追跑打闹等;倡导学生爱护公共卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰等;倡导学生正确使用文明礼貌用语，拒绝脏话、粗话等;倡导学生参加文明的课间活动，拒绝不安全、不健康的活动。(值日教师、执勤学生负责监督检查)

②“在家争做文明孩子”主要是要求学生注意生活细节，争做文明孩子。重点是努力做到以下四个倡导：文明问候、...

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校园文明创建活动总结 篇1

**班自**时组班以来，在班级制度、班委培养、班级活动开展、班集体建设上取得了一系列成绩，现汇报如下，恳请多提宝贵意见及批评。

1、力求和谐，创建温馨的大集体

?名同学，?朵花。每天迎着朝阳，开展晨读、晨练，不绝于耳的朗朗读书声;上课时间，端坐静听;课外时间，有去阅览室的，有去实验室的，打篮球的，打乒乓球的，打羽毛球的，到处都有他们欢快的身影。平时的学习生活里，可以看到我们洁净的寝室，敞亮的教室，乌黑的黑板，精彩的黑板报，“请”“谢谢”“不客气”文明用语充盈在耳间。这是哪里?这就是我们温馨和谐的大集体**班。?名亲如兄弟姐妹的大家庭。

2、与时俱进，实施科学人文透明的班级管理

严格依据学校的校规校纪，认真开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤，要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单;要求副班长做到每天一报课堂考勤;要求寝室长每天都要落实住宿同学名单，如有夜不归宿，当天晚上电话班主任，次日做书面汇报，并要求广大同学监督，随时可以直接给班主任汇报情况;建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监督员。建立了班级管理公开制度，每周公布考勤，每月公布月奖，班主任每月根据班级运作情况，给同学们写一封公开信。透明的班级管理让同学们暗树决心，比着学，促进了班风。合理的班级目标制定，合理的班级制度制定，透明、及时的有效奖惩，优化了班级运作模式，为教学提供了有力的保障。

3、做好班委的培养与管理，组建优秀的班委队伍

做好对班委的培养、管理、监督和指导工作，让班委真正发挥出学生自我管理方面的作用，初步塑造了一支优秀的班级管理团队，成为了班主任的有力助手。建立了班委考核档案，每周都要召开一次全体班委培训会，针对班委在工作方法上、及个人行为方面出现的不足进行纠正。每周班委可以针对发现的问题，自行开会商议解决办法，会议内容及形成的决议书面汇报班主任，此举大大调动了班委工作的积极性与主动性。及时对照学生干部的具体要求，调整班委，真正的让班委发挥出模范带头作用。建立了班委月述职制度，接受广大同学的监督，引入绩效考核制度，对班委进行鞭策。在寝室选任寝室长对寝室进行管理，为同学们营造良好的生活休息空间。

4、汲取建议与批评，增进平等民主的师生沟通

平等对待每一名学生，认真听取每一名学生的建议、意见与批评，并妥善尽快解决。印象深刻的是一名同学提出的这样一个问题“老师，你既不批评我，也不表扬我，是不是对我有意见啊”，学生能提这样的意见是多么的难能可贵。这也给了我作为班主任一个很大的启示，关注每一名同学，让...

很多人被文档写作任务逼得喘不过气来，范文的在各种场景的应用非常广泛。 范文揭示了整体构思与写作素材之间的关系，我们撰写范文需要注意哪些方面呢？欢迎来到本篇文章我们为您精心整理的“文明校园创建活动总结”，还请多多关注我们网站！

文明校园创建活动总结(篇1)

根据《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》并结合学校实际，我们认真组织、精心开展了各种教育活动，取得了良好的效果。现总结如下。

一、大力宣传，积极营造“创建文明环境 共建和谐校园”活动的良好氛围。

学校在教学楼前悬挂了宣传标语，组织了“创建文明环境 共建和谐校园”活动启动仪式，充分利用黑板报、宣传栏、广播、校刊等进行充分的宣传活动，有效推动了该活动的有效开展。

二、认真落实学校“创建文明环境共建和谐校园”活动。

我们认真学习《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》。对照学校实际认真研讨制定了《白云湖中学关于开展“创建文明环境 共建和谐校园”活动实施方案》，成立了由校长任组长、分管领导任副组长、相关负责人为成员的“创建文明环境，共建和谐校园”活动领导小组，负责本次活动的组织领导、检查调度和考评验收。构建了分管领导直接抓、全体学生、教职员工共同参与的工作机制，做到突出重点、强化措施、注重实效，在全校迅速掀起工作热潮，不断提升我校的良好形象。

三、主动开展工作，努力开展出效果。

我们积极召开了学校德育工作研讨会、七级部全员育人工作推进会；合“三八节”、“教师节”、“国庆节”等节假日开展了“感恩，我们在行动”的大型主题教育活动；学生统一穿校服上学、规定了卫生打扫、检查要求、明确了七级部和九级部的卫生区调整后的归属问题），严查校门口安全（制定了走读生出入证使用制度、禁止学生骑摩托车、电瓶车上学）等，具体工作如下：

1、教师职业道德引领和学困生帮扶工作方面：

我校请章丘市实验二中的政教处主任、章丘名师齐冬梅老师做了“爱我所有，做我能做”的师德修养报告。齐老师的报告深入浅出、妙趣横生，广大老师在和谐的氛围中愉悦的接受了教育。老师们纷纷反映受益匪浅。

我们还组建了女工委员会并召开了首届女工委员会会议，欢庆了“三八” 妇女节，这些活动极大调动了广大女教师的工作热情。

在党支部的直接领导下我们对党员干部接对帮扶困难学生工作进行了阶段总结。每位党员同志都汇报了自己寒假及假期结束后对帮扶学生工作的开展情况。张汉书书记对大家的工作进行了分析并安排了下一步的帮扶工作任务。

我们在上学期开展“全员育人”工作的基础上深入开展“德育导师制”活动。我们以级部为单位组织所有任课教师与学困生接成帮扶关系做他们的德育导师。要求德育导师每两周与帮扶学生谈话至少依次，每月与帮扶学生的家长至少联系依次，从而掌握该生的动态的教育情况，争取让每一名学生都不掉队。

我们还根据教育体育局的工作部署组织全体在职教师签署了“不参与有偿家教”的保证书...