我有一个梦想就是长大了能当一名人民教师，为了我的理想，我现在就要好好学习，作一名优秀的小学生，希望大家都能喜欢我。谢谢！
我今年10岁了，个子不高，身体很瘦，但看起来很精神。黑黑的皮肤，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，这就是我一个三年级的小学生。
我的性格，活泼开朗，几分钟前的哭鼻子抹泪，几分钟后就开怀大笑。
我的`爱好，看电视，喜欢看打仗片，看到军人的军姿，我就觉得他们很帅，很英勇。有一天，我也模仿电视上的军人，手拿着枪，对着姐姐说："站住，举起手来。”吓姐姐一跳。跟外面的小朋友也玩打仗，大家都说：“我是小军人。”
将来我也要上军校，当一名军人，我会努力学习，朝着自己的目标努力奋斗。
我叫小晨，有一张圆圆的脸蛋儿，一头乌黑的头发和一双水汪汪的小眼睛。
我的身上不足的地方。第一点是我对自己没有信心，每次老师点到我的名字，让我起来回答问题，我的，心里一直在想我会不会说错呢？第二点是我有一个坏脾气。容易着急。比如每天早上出发上学，妈妈做饭比较晚，我吃过饭后，妈妈还要换一身衣服。这是我的坏脾气就会上来。
当然我也是有优点的，比如说我非常听爸爸妈妈的.话。
我非常喜欢跳舞，是一个街舞少年，每当我听到音乐。就像伴着音乐跳起舞。
我以后要及时改正，不足的地方让缺点都变成优点。
大家好！我的名字叫xxx，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多啦。和大多数同学一样，我今年也是11岁。
我的缺点：主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加啦军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘啦！
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。我希望大家能够啦解我，喜欢我。
今天开班会，班主任要我们每个人作个自我介绍。轮到我时，我是这样介绍自己的。 我叫袁理，今年15岁。妈妈说...
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初到一个新的环境，可能需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的欣赏。那么什么样的自我介绍才合适呢？以下是小编精心整理的个性自我介绍范文（精选15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我叫李。我的小名字叫田甜。我奶奶总是叫我李苟天。当我还是个孩子的时候，我喜欢小动物，并对我的祖母说:“以后叫我李构吧。不要再加一个甜蜜的字”全家人哄堂大笑。
第一次见到我的人说我是一个安静聪明的小女孩。事实上，他们都被我的外表欺骗了。我是一个非常活跃的孩子。当我还是个孩子的时候，我的母亲经常对我大喊:“我们都是伍德哈德。别说话，别动。”为了让我安定下来。但是当我妈妈搬家的时候，我会再次搬家。让妈妈无助。我妈妈总是担心我是否有多动症。有一次，我妈妈下班回来，她打开门，看到自己的脚在沙发上乱踢。她吓了一大跳，定了定神。原来我正倒立在沙发上看电视。我妈妈既生气又好笑。
上了小学，我遇到了一些字的人，爱上了阅读，最终能够安定下来阅读。我母亲心中的大石头终于落下来了。不久，我母亲又有了另一个担心，因为我一拿到这本书，就不能读了。我母亲扯着嗓子叫我，但我也没听见。除非我母亲采取行动，否则我不会休息。
这就是我，总是给我妈妈带来麻烦。
hello，大家好！我叫何xx，来自北京市丰台区。今年我10岁了，身高1米44，体重44公斤，因为比较胖，所以同学们都叫我“小胖”。我在东铁营一小分校读三年级。我们的学校可美啦，大大的操场，五颜六色的花坛，连教学楼都是彩色的，谁进了这里都会感觉好像在童话世界里一样。我很喜欢我们的学校。
我是个淘气的男孩儿，非常爱玩，一下课就和其他同学玩“砍包”的游戏。我有许多爱好，电脑、旱冰和跆拳道，其中我更爱看书，假如一天不看书的话我就觉得生活缺少点什么。我爱看名著一类的书，比如说《汤姆。索亚历险记》、《唐。诘柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看，有时甚至忘记了睡觉，每次都是在妈妈的`催促下才恋恋不舍收书睡觉。软笔书法成了我每天都要必修的课。开始我并不喜欢，但妈妈说练书法可以修身养性，能磨练人的意志力和忍耐力。因此不知不觉中，我已经坚持了将三年的时间了，练就了一手好字。现在我已经喜欢上了它，它也成了我生活中的一部份。
我还喜欢交朋友，希望在这里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友吗？我等着你哦。
我是一个阳光小男孩，我的名字叫xxx，我来自众涌初中，刚满16岁的我已有1米7多了，哎，可能吃得糖太多的缘故，度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。
我喜欢玩电脑，我一有空就来上网玩一下游戏，整天都被妈妈骂。我也喜欢看书，有一次，我去图书馆里看书，看得入了迷，沉醉在知识的海洋里，都不记得回家吃饭了，直到图书馆关门，我才不愿地走了。我也喜欢打篮球，每到星期六和星期天...
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当我们在一个新环境中，时常要进行自我介绍，自我介绍是结识新朋友的重要手段。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！下面是小编精心整理的自我介绍的英语作文，欢迎阅读与收藏。
hello! dear teachers. my name is xxx.
it's my pleasure to join your face to face test,of course it will be my great honor to be a student of you university.i'm 18 yars old.particularly fond of tourism management, i'm so eager to get the admission of your school.as for hobby, i'm crazy about music as well as making friends, therefore, i'm outgoing and always be happy.if you are willing to ,we can e-change phone number and be sincerely friends.apart from them,i am good at history and chinese.i am so interested in literary works about history that i can't even breathe without reading history books one week.
and i hope we can perform my best today!
hello, everyone. my name is xiao le. i am nine years old. i have these little black pearl-like eyes, and my nose is small and upturned.
i am a girl who loves to smile, smile eyes narrowed into a line of day, mouth bent into a small moon, showing cute dimples.
i was a girl of fantasy. often staring at the lamp, lying in bed, thinking strange things, no one can guess what i was thinking.
i also dream a lot. i dream about st...
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在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的男生介绍自己的作文400字（精选10篇），希望能够帮助到大家。
我的名字叫，今年9岁了，我在孟晏完小二年级读书。
我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的`爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。
我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。希望能和大家成为一名好朋友，共同努力，共同取得优秀的成绩。谢谢!
我叫xx，今年11岁，就读于xx一小四（4）班。我有一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋上面长着一双小眼睛，一笑起来就露出两颗小虎牙，显得非常可爱。虽然我相貌平平，但是妈妈经常鼓励我，男孩子只要有真才实学，就会变得魅力十足。
我对待学习的态度非常认真，每天早上按时起床，根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到，作业也很认真完成。除了按时完成课堂作业之外，我还非常喜欢阅读课外书。书能够使我增加很多知识，开阔了我的视野，书永远是我最好的朋友。妈妈经常说知识就是最大的财富，一个人不学习就没有知识，没有知识就没有一切。作为一名小学生，现在我最大的任务就是学习，努力学好各门知识。此外，我对电脑也很感兴趣，爷爷奶奶遇到了电脑难题，还都要我帮忙解决呢！
我的性格比较内向，平时不喜欢主动和别人打招呼。妈妈曾经多次教导我，让我改正这个缺点，我也知道这样很不好。在学校里，我对认识的老师和学生都能亲切地打招呼，但是对于陌生的人就开不了这个口。我以后还要多加努力，让自己变得开朗一点。
从今往后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉自己的不足之处，让我的家人，让老师和同学，让更多的人都喜欢我。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名20xx年xxx专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断...
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作文是体现语言表达能力的重要手段，通过写作我们能够更好地利用语言表达自己的想法。一篇优秀的作文能够让人铭记在心。好工具范文网的编辑认真挑选为大家推荐这篇有收获的“六年级作文《自我介绍》”，欢迎大家阅读本文仅供参考！
大家好！我是一个活泼、开朗、认真的孩子。我的长相并不出众：剪着一头短发，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜，粉红的嘴上总是挂着微笑。
我特别爱读书。记得上次妈妈说要带我去买书时，我特别兴奋。到了书店，我迫不及待地钻到了文学区，看看自己梦寐以求的书《巴黎圣母院》有没有上架。“啊！太好了！我亲爱的《巴黎圣母院》到了！”我兴高采烈地把它捧回了家。一回家，我整个魂儿就都钻进了那片书海里，仔细的品味着、欣赏着它的每一句话，每一个字。突然，耳边响起妈妈的一阵呼唤：“榕慧，吃晚饭了！”我一看钟点，呀！都六点了！但是，我依旧沉醉在这本书的王国中，于是漫不经心地回答：“哦！我知道了！”然后，又掉进了书海中。妈妈等了一会儿，便上楼催促我，妈妈再三催促，我才依依不舍地离开了我的至爱。
除了读书，我也热爱学习。每次上课的时候，我总是专心致志地听老师讲课；有时，我自己也会出几道思考题考考自己；更多的时间，我会让妈妈出一些算术题锻炼我的思维，提高口算能力。
怎么样？我不愧是一个爱读书、爱学习的好少年吧！
我热爱学习，上课时总是认真听讲，不说话也不做小动作。放学回家后，我会认真完成老师布置的每项作业，不马虎，也不拖拉。平时，我是同学们的小老师，同学们有一些不能解决或不懂的问题都可以来问我，我会尽力为他们解答。
我还曾担任过班里的许多职务，如小队委、中队委、劳动委员、娱乐委员等。我每次考试都能考出好成绩，也总是名列前茅，经常会受到老师的表扬。
我热爱劳动，经常和同学们一起打扫教室，在家里也会帮妈妈洗洗洗碗、扫扫地，自己的房间也总是自己整理。我自己的事情总是自己做，从来不让父母替我做。
我热爱生活，在课余时我会弹弹钢琴，看一些书，或者和同学们一起踢毽子、跳皮筋等。
我在20xx年度“争三好”活动中被评为三好学生、体育卫生标兵和思想品德标兵、学习标兵、社会活动积极分子以及劳动积极分子等。在20xx年度，我又被评为三好学生、学习标兵等。20xx以及20xx年度也都被评为了三好学生。
参加这次评选大队委的活动，我感到十分荣幸，如果我当上了大队委，我会尽自己的所有力量为同学们服务，我还会为学校做更多的事。请同学们相信我，支持我，并为我投一票吧！如果我成为了大队委，一定不会让你们失望的。
我叫刘睆妮，来自雨花亭小学六（二）班。我是个阳光的女孩，更是一个优秀的女孩！
鸟儿依然在树上歌唱，风儿轻轻拂过脸旁，不经意间，小学六年时光已经过去，母校的温暖糊在心中，不会离去。但初中的生活吸引着我，美好的憧憬展现在脑海……初...
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经过好工具范文网的勤奋和努力我们呈现了最新的“初中女生我的自我介绍作文”。作文是我们思考的备忘录记录下我们的每一个奇思妙想，学习写作可以让你在短时间内提高你的口语表达能力。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。请您收藏此页以免遗忘重要事项！
新的学期又到了。生活翻开了崭新的一页，令人憧憬的校园接纳了我，我将与许多陌生的同学同窗三年，在新的学期里，为了让许多同学和老师认识我，了解我，我在这就先自我介绍。
我叫刘琴琴，今年十二岁，我弄浓浓的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。我的爱好十分广泛有：弹琴、跳绳、看书等。我的独立性和自觉性都很强。
我的独立性很强主要表现在学习方面。我的父母亲都是中学教师。因为我又是独生孩子、在班上我的年龄又小，因此，同学们总以为我是在依赖我的父母亲，而事时上却是相反的。每当老师上课前，我总会提前预习，把老师要上的课文看几遍，读几遍。老师上课时，我会记笔记，认真听讲，老师要求掌握的知识我会认真去背、读、写、听，课后我会认真完成作业，作一些课外练习，做些奥赛题，及时复习学过的知识，长期以来我的学习成绩总是名列前茅。这是我独立性表现很强的一个方面。我的自觉性很强表现在帮妈妈做家务方面。我经常帮妈妈做家务如：洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服……每当妈妈做饭时，我就会主动走过去帮妈妈煮饭洗菜…这些家务虽然是小事一桩，但也可以减轻妈妈的负担，我心里十分高兴。
除了这些之外，我在家还经常弹琴、看书，这些都是我的爱好。
我平时可喜欢看书了，只要有时间我就看书，家里给我买了许多课外书有：作文书、《中华上下五千年》《安徒生童话选》《莫泊桑小说精选》《童年》等等，这些都是我爱看的书。看书看累了，弹上一首轻松愉快的歌曲，即可以减轻疲劳，又可以表达内心的感情。看书看累了还可以出去走走、跳跳绳，这样既学得踏实，又玩得开心。
这就是我，一个普普通通的中学生，又是一个开朗快乐的少年。
我到今年七月就十岁了。我的头发又黑又粗，每次剪完头发，妈妈总是边摸着我的头边说：“你这头发就像个刺猬头，扎人呢！”我还长着一双大耳朵，看到动画片《大耳朵图图》时妈妈也会笑着说：“咱们家有个大耳朵浩浩！”
我的兴趣爱好挺多，看书、下棋、打篮球等等。要问我最爱的是什么，那应该是看书了。可以说我对书是来者不拒，什么书都喜欢看。
早上一醒，连衣服都没有穿好，我就会捧着昨晚没看完的书接着看起来，直到妈妈来叫我好几次，我才会不情愿地穿上衣服去吃早餐。有几次我因为一直赖在床上看书，差点被妈妈揍了一顿，上学还迟到了。
不仅早上起来就看书，吃饭的时候我也不放过。有时候菜都没夹就吃着白米饭看起书来。爷爷奶奶看到，只好往我碗里夹些菜，边夹还经常会说：“这书呀，就是你的下饭菜嘞！”有一次我去吃饭还看着书，结果撞到墙...
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教学目标：
1. 了解七年级自我介绍的重要性和格式要求。
2. 让学生通过实践，掌握自我介绍的表达方式和技巧。
3. 培养学生的自信心和表达能力。
教学内容：
1. 自我介绍的重要性和格式要求。
2. 自我介绍的表达方式和技巧。
3. 实践操作，让学生进行自我介绍。
教学过程：
step 1：导入
通过图片或视频等多媒体形式，让学生了解自我介绍的重要性和格式要求。
step 2：讲解
让学生了解自我介绍的表达方式和技巧，并讲解一些常见的自我介绍格式。
step 3：实践
让学生在课堂上进行自我介绍，并给出一些指导建议，让学生在实践中掌握自我介绍的表达方式和技巧。
step 4：评价
让学生对自己的自我介绍进行评价，并通过问答等互动方式，让学生更好地了解自我介绍的重要性和格式要求。
step 5：总结
总结本节课所学内容，并让学生带回家，让他们自己进行自我介绍练习，不断提高自己的表达能力。
教学评价：
通过课堂表现和自我介绍练习，对学生的表现进行评价。
自我介绍是向别人展示自己的一种方法，也是社交场合中必不可少的技能。七年级的学生，处于学习生活的巅峰时期，同时也是开始探索自己、认识自我的时期。以下是一篇指导教案，帮助学生在自我介绍中展示自己的兴趣、爱好、优点和特点。
一、教学目标
1. 帮助学生了解自我介绍的重要性和技巧。
2. 帮助学生掌握自我介绍的基本结构和内容。
3. 帮助学生学会运用语言和技巧来展示自己的兴趣、爱好、优点和特点。
二、教学内容
1. 自我介绍的基本结构和内容
2. 语言和技巧的掌握
3. 学生案例展示
三、教学步骤
1. 引入：介绍自我介绍的重要性和技巧，让学生了解自我介绍的重要性和技巧。
2. 讲解：讲解自我介绍的基本结构和内容，让学生了解自我介绍的基本结构和内容。
3. 练习：让学生进行自我介绍，并检查学生的自我介绍内容，帮助学生发现和改正自己的错误。
4. 案例分析：让学生进行学生案例展示，让学生运用所学知识来展示自己的兴趣、爱好、优点和特点。
5. 总结：总结自我介绍的基本结构和内容，帮助学生掌握自我介绍的基本结构和内容。
四、教学评价
1. 检查学生的自我介绍内容，检查学生是否掌握了自我介绍的基本结构和内容。
2. 检查学生的语言表达和技巧，检查学生是否能够运用语言和技巧来展示自己的兴趣、爱好、优点和特点。
3. 让学生进行学生案例展示，让学生运用所学知识来展示自己的兴趣、爱好、优点和特点。
通过以上教学步骤和评价方法，帮助学生掌握自我介绍的基本结构和内容，学会运用语言和技巧来展示自己的兴趣、爱好、优点和特点。
自我介绍是一种常见的社交活动，可以帮助人们更好地了解自己，增强自信心。下面是一份七年级自我介绍作文指导教案，供您参考。
教学目标：
1. 让学生学会撰写一篇自我介绍文章。
2. 帮助学生掌握自我介绍的结构和技巧。
3. 培养...
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如果您想要更多地了解“自我介绍英语作文范文”请务必一读这篇文章。每个学生都必须重视写好作文的基本能力，写作练习可以促进我们的思维发展。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制！
美美走到一个小坡前，它惊喜地发现有一大块胡桃仁。美美想：反正刚刚、咪咪不在，不如我吃下它，谁也没发现。美美刚吞下，咪咪就喊：“美美，你在哪？”咪咪和刚刚看到了美美，赶紧过来。“美美，你在这呀，让我们好找。”“你怎么了，美美？”刚刚看到美美不说话，着急地问。美美张了张嘴，原来美美被胡桃仁卡住了。刚刚明白了，“你等一下，美美。”这时，美美满脸通红。刚刚捧着水来了，美美喝了水，喉咙里什么东西也没有了。美美惭愧的说：“都是我不好，自己一心想着独吞，没想到……”刚刚说：“好了，美美，只要你没事就好。”
introduce myself作文投稿
发件人：我是不落的太阳！
英语作文自我介绍:introduce myself
hi, everybody! today, i would like to introduce myself!
my name is chengziying, 9 years old this year, i am a lovely little girl. i have a pair of watery eyes, a pair of big ears, a straight nose, a plausible mouth, a tender little face, have a black long hair on his head. oh, regardless of appearance! tell me about my hobby, advantage!
i often help my mother do housework at home, i also can play the piano! i'll play the song: "mr. red rope", "river bank mongolia folk song", "dream wedding", "the moon represents my heart". sometimes, when i was at home all right, will create their songs to play, and the lyrics!
i am very obedient at home, this is me, do you understand me? if you still don't understand, that is quick to make friends with me!
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写作文是提高语文素养的重要方法之一，写作可以让我们从更深层次了解自己以及周围的世界。因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，有没有优秀的作文可以提供给我们参考？希望您收藏本页链接以防遗忘。
hi!同学们好，我名字叫莫小贝，以后能和大家一起念中学，我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.
一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候，我看当时的同桌买了一本《茶花女》，这本书我向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿我的《木马屠城记》跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱掉哭。呵，你可别笑，这也是我的爱好哩!宠物死了，哭!受欺负了，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“金豆豆”。不过，我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”坦荡荡的.
要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米，考试成绩从没有过70分的。这个缺点，我以后一定要改。
我像大家介绍过我自己了，你会喜欢我吗?
自我介绍是一种非常重要的社交技巧，有助于建立个人形象和自信心。以下是一份七年级自我介绍作文指导教案，有助于学生更好地准备和表达自己的意见。
教学目标：
1. 让学生了解自我介绍的重要性和技巧。
2. 帮助学生准备一个流畅、自信、有吸引力的自我介绍。
3. 引导学生在自我介绍中展现自己的特点和个性。
教学准备：
1. 幻灯片：展示各种自我介绍范例，包括简洁、自信、有趣的自我介绍。
2. 视频素材：一些有趣的自我介绍视频，可以让学生模仿和练习。
3. 文本材料：准备一些自我介绍的例句和短语，以便学生更好地了解如何组织语言。
4. 音频材料：准备一些自我介绍的音频，让学生听，以便他们更好地了解声音和语调的重要性。
教学步骤：
1. 引入：通过一个有趣的问题或活动来引导学生开始自我介绍。
2. 自我介绍范例：展示各种自我介绍范例，包括简洁、自信、有趣的自我介绍。
3. 准备：让学生自己准备一个自我介绍的文本材料或音频材料，以便他们更好地了解如何组织语言和声音。
4. 练习：让学生在课堂上进行自我介绍，并让他们向老师或其他同学提出问题或分享自己的故事。
5. 反馈：让学生向老师或其他同学分享自己的故事，并让他们再次回答问题或提出问题。
6. 总结：总结自我介绍的技巧和注意事项，以便学生更好地准备和表达自己的意见。
教学反思：
通过这个教案，学生可以更好地了解自我介绍的重要性和技巧，并且可以准备一个流畅、自信、有吸引力的自我介绍。此外，学生还可以在课堂上练习自我介绍，以...
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小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬， 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
我爸爸是一位聪明的数学老师，我给爸爸出的任何题目都难不倒他。
有一次我出了个自以为很难的题目给他，可他一下子就做出来了，我只好“望题兴叹”。
这一天，我照常拿着我给爸爸出的“作业”。乐颠颠地去找他，一见面我就说：“爸爸，今天的题目很难噢！你一定不会做。”
爸爸一听就笑了：“吹牛吧！你出的题目我一定会做的。”说完他还得意地拿着书摇了摇。
我一听有点生气，这话说得也太欺负人了。算了，大丈夫能伸能屈，忍着吧。到时有你好瞧的，一定会难倒你。想到这，我狠狠盯了一眼还在春风得意的爸爸。
“准备讲题了。”我提醒爸爸，他立刻拿来草稿纸，记录着：9个宝盒，每盒有5个珍珠……，越念他的神色越凝重，眉头有些微微紧锁，握笔的手有些微微发颤。总是飞快地写一下，又像怕别人看一样涂掉。“其中有一盒珠子全是假的，真珠重25克，假珠重30克，请你只称一次就把假珠找出来。”我继续读题目，不时用眼角瞟着他，忍不住幸灾乐祸。哈哈！不会做了吧，谁叫你刚才那么骄傲，是上天惩罚你呐。他不时撩了撩头上垂下来的头发，抓抓头皮。
过了一会儿，他找了个开溜的借口，“这个题明天再做吧，爸爸还有别的事呢。”
我半开玩笑半严肃地说：“不行，今天一定要做完。”
他左写右写，总想不出来，我实在忍不住了，唱道：“啦啦啦――，爸爸不会做还说大话，哈哈，真奇怪，真奇怪！”
爸爸啥也没说，只在那长吁短叹。最后，他无可奈何地说：“真的不会做。”
我以一种胜利者的眼神看着他说：“不要得意忘形，这就是后果！”
当我讲出答案时，爸爸马上说：“...
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