作文是考察学生语言表达能力和情感理解的关键途径，写作可以提高我们的自我意识和认知水平从而优化个人发展路径。如何在作文中全面地描述自己的学习呢？与“写图画的作文”有关的主题是本文的主要研究方向，欢迎查阅祝您能够从中获得所需知识！
山野爷爷和大地伯伯都穿上他们那洁白如新的大棉袄，他们笑咪咪地看着小朋友们打雪仗、堆一个个的雪人。红梅姐姐和山茶妹妹穿着红色的裙子和小朋友们一起跳舞。这是一幅多么幸福的画呀！
冬天来了。
冬天就是一幅美丽的画。刚学的唐诗说得好：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”多美的画呀！
是谁画了那么美丽的冬天？看哪！
那边的小动物正画着画儿呢。小鸡画了一串串的竹叶，小狗画了一朵朵的梅花，小鸭子画了许许多的枫叶儿。
看哪，那边的人们也起劲地画画儿呢。大人正忙着把红灯笼高高挂来，小朋友们忙着放漂亮烟火炮呢。
原来是大家把冬天画得这么美丽。
如果我拿起画笔，我会画我心中的图画。
我可能会画一片树林，树林里有几只彩色的小鸟，在叽叽喳喳地唱着愉快的歌儿，欢迎着人们的到来。
我会在树林里再加上几笔，画上一座小山，一条小溪。小溪的水面上有几片荷叶，荷叶上面蹲着几只小青蛙，小溪里，无数的小鱼在游玩。
小山上，有一大片草地，草地上开着五颜六色的花，还有一棵巨大的树，树洞里面住着松鼠，树上有小鸟和猴子，还有一个大大的蜂巢，大树很热闹！几只小蜜蜂在花朵间采蜜，蝴蝶也飞了进来，在花丛中翩翩起舞。几只熊站在蜂巢下面，渴望得到香甜的蜂蜜。地鼠从地下跑了出来，也来凑个热闹。
游人在和猴子合影，几只大象来溪边喝水，只听“啊”的一声，原来是一只青蛙跳到了游人身上，大象受惊，喷了游人一脸的水。一群鸭子在小溪上游泳，几只兔子在吃草，好像什么时候都吃不够似的。
这样的一幅画你觉得好看吗？
一天，露金丝得到了一个新玩具，为此她可和爷爷大吵了一架，结果爷爷被气走了，不过露金丝还是得到了自己的玩具。她可高兴呢！高高兴兴的来到了海边玩耍，可没想到，一只大鸟正在虎视眈眈地盯着她呢，因为露金丝闯入了它的领地。露金丝就觉得自己飞了起来，原来她被大鸟叼起来了，哎呀现在该怎么办呀！这可把小女孩儿吓坏了，她大喊救命，并试图逃走，她把身子扭来扭去，撕坏了自己的新裙子，弄乱头发，但还是没有逃出来，可怜的露金丝一下子晕了过去。
露金丝和米法尔，也就是他的爷爷，吵了一架，爷爷气的自己坐着小船到海上钓鱼了，爷爷钓着钓着，突然，一条大鱼上钩了，爷爷拼命拉杆，这时，他听见了一阵阵呼救声：救命啊！救命啊！爷爷听出是小孙女的声音，可急死了，他赶紧往后反，大鱼可不听他的话，使劲把他拖到了一个小岛上，小船停在海岸上，爷爷摘了一个果子吃，然后爬上树，看见海岸上有一个巨大的影子，米法尔爷爷跳下树，划上小船就走，他赶呀赶呀，终于赶到了海边,正巧看见大鸟正叼着小孙女，爷爷生气极了，嘴里一边大喊着：哼！你这只臭鸟...
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