朗诵活动主持词

高质量的主持词具体要如何书写呢？工欲善其事，必先利其器，主持人可以为演出现场增添更多的感性元素和风格。主持词能提高观众粘度，主持词是为了帮助主持人更好地主持会议或活动，在众多文章中好工具范文网编辑找到了一篇极为优秀的“学校朗诵活动主持词”，希望您获得了此文所能带给您的知识！

学校朗诵活动主持词【篇1】

甲：尊敬的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们，

(合)大家晚上好!

丙：当五月的春风吹拂湖畔杨柳时，我们开始吟唱我们的季节

丁：当五月的晴空普照神州大地时，我们开始讴歌我们的青春。

甲：青春是一树鲜艳盛开的花，青春是一堆激情燃烧的火;

乙：青春意味着活力，青春歌唱着奉献。

丙：九十多年前在中华神州大地上爆发了一场轰轰烈烈的运动，

丁：它是一次追求民主、追求真理的思想解放运动，这就是“五四”运动，它唤醒了中华民族的觉醒，

甲：“五四”伟大的爱国精神影响了我们一代又一代人。

乙：今年是纪念五四运动93周年，中国共产主义青年团成立90周年当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

甲：为隆重纪念建团九十周年、喜迎党的胜利召开，弘扬五四精神，缅怀革命先烈，追寻雷锋精神的脚步同时也是为了展示我院青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进校园精神文明建设，营造浓郁的校园文化氛围生活，在全院团员青年中大力弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，动员和引导全院团员青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，深入贯彻落实科学发展观

乙：让我们树立青春榜样，弘扬五四精神

丙：让我们用力量的臂膀，喜迎党的~~胜利召开

乙：让我们用燃烧的青春，让祖国的热土凯歌嘹亮!

(合)接下来我们宣布：~~职业技术学院五四合唱晚会正式开始!

甲：首先请允许我们介绍出席今天晚会的评委老师，他们分别是

乙：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

丁：我们是五月的花海用青春拥抱时代，我们是初升的太阳用生命点燃未来。多么动人的曲子

丙：同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。

丁：现在，让我们平静下我们的心情，来聆听团学队为我们带来大合唱：《光荣啊，中国共青团》《同一首歌》

甲：雷锋精神像一缕春风，让我们感到温暖，同样让我们温暖的还有什么?

乙：还有祖国边疆战士们的辛勤付出。接下来请听通信113给我们带来大合唱：《学习雷锋好榜样》《精忠报国》

丁：“我愿永远做一个螺丝钉”这是雷锋的心声，他就是浪花里的一滴水，净化着我们每个人的心灵，我们是中国人，一样的血,一样的种,未来还有梦我们一起开拓,手牵着手不分你我昂首向前走,让世界知道我们都是炎黄子孙，下面请欣赏由电子111班为我们带来大合唱：《学习雷锋好榜样》《中国人》

丙：“长江长城/黄山黄河/在我心中重千斤/无论何时无论何地/心中一样亲”相信大家一定听过这首《我的中国心》吧，这首歌曲承载着多少流落异国他乡的同胞的爱国...

朗诵活动主持词 篇1

望家小学“庆十一颂祖国”诵读活动主持词

开场白：

（甲）金风送爽，大地飞歌。又是一个丰收的金秋十月，又

是一个神州欢腾的时节，我们迎来了祖国母亲六十四岁华诞！

（乙）六十四年风霜雨雪，六十四年坎坷历程；

（甲）六十四年上下求索，六十四年同舟共济。

（乙）亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙热血沸腾，

（a） 一起跳动的脉搏汇聚成一个声音--

（合）祖国，您好！母亲，生日快乐！

（a）每个中国人民都感到自豪，因为我们的祖国越来越强大，

（b） 每个中国人都非常自豪，因为我们的祖国正在迅速发展。

（甲）澎湃的颂歌献给母亲，

（乙）衷心的祝福献给祖国，

（共同）祝愿祖国繁荣富强，祝愿中国腾飞！

（甲）为了庆祝祖国母亲六十四岁生日，我们学校隆重举行“庆十一颂祖国”诗歌诵读比赛。

（b） 让我们的心和祖国一起跳动，让我们的国歌在中国大地上回荡！（一起）望家小学庆祝2013年国庆诗歌朗诵比赛正式开始！

串词：1、（甲）智慧的民族让世人刮目相看

（乙）富强的国家令国人倍感荣光

（a） 首先，五年级的学生将用他们优美的歌声为我们描述最美丽的国家！

（乙）看，他们上来了，大家掌声欢迎！

五年级合唱《国家》

（甲）同学们，我们是跨世纪的新一代，我们肩负着民族复兴的重任，因为，我们都有一个共同的家，他的名字叫——

（五年级齐说）大中国

五年级合唱《大中国》

2、（甲）在今天这个美好的日子里，我们亲爱的老师，也要表达他们对祖国母亲的良好祝愿，大家掌声欢迎曾老师为我们献上诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》

曾老师朗诵《我骄傲，我是中国人》

3、（乙）历史的车轮在前进，不屈的中华儿女迎来了东升的太阳，一个崭新的中国屹立在了世界的东方，接下来请欣赏六年级的诗朗诵，掌声有请！

六年级五位选手依次诵读

4、（甲）阳光灿烂，花朵飘香，有一群可爱的粉刷匠，用勤劳的双手，刷出了五彩的梦，大家欢迎二年级同学的合唱《粉刷匠》

二年级合唱《粉刷匠》

（乙）小朋友们的歌声真美妙，他们还有更动听的呢！请听——《数鸭子》

二年级合唱《数鸭子》

5、（甲）同学们，告诉大家一件新鲜事，今天，曹老师要用英语为大家朗诵呢，你们看，她来了，大家掌声欢迎！

曹老师英语诵读

6、（乙）我们的祖国，地大物博；我们的祖国，人民勤劳。我们深深地爱恋你，祖国！有请三年级的诗朗诵选手上台。

三年级五位选手依次诵读

7、（甲）我们是炎黄子孙，

（乙）我们是龙的传人，

(合)我们都是——中国人。

（甲）下面有请四年级同学为我们送上一首——《中国人》

四年级合唱《中国人》

（b） 他们都是伟大的中国人，也是可爱的学者。请听——

四年级合唱《读书郎》

8（a） 祖国，你们用香甜的牛奶养育了成千上万的英雄儿女。我们发自内心地爱你。请欣赏袁老师为我们带来诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

袁老师诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

9、（乙）听完袁老师的朗诵，我们五年级的同学早已按捺不住内心的激动，已经跃跃欲试了。我们来了，掌声...