笔者为您整理了这篇“一年级献爱心作文”的内容，写作是学生提高沟通能力和表达能力的方式，通过写作，我们能够静下心来思考日常生活的细节。要写好作文，首先需要认真思考题目的要求和写作思路，优秀的作文是如何培养出来的呢？
1、献爱心
放学后，我和外公闲着没事干，就到商店去买东西。
在路上，我们看见了许多残疾人，他们的头发很脏很乱，衣服破破烂烂的裤子又有许多窟窿。我很想去帮助他们，我正要去的时候，一只手把我拉住了。我回头一看，只见外公拉着我，说：“那些残疾人很脏，会把你弄脏的，或者他们是骗子。”听了外公的话，我只好和外公去商店了。
回家的时候，我迫不及待地去问那些残疾人：“你们真的要我帮助吗？”他们说：“我很久没吃饭了，请你给些钱我”。听到他们如此可怜，我就给了他们100元。
2、献爱心捐书活动
在5月25日，我们为那些看、贫困的孩子捐书，而我捐了本书，并写了张爱心书签。虽然我们捐的书对于我们不值一提，但是对于他们则是金子一班一般。我们捐的不是书，而是爱心，而这些爱心会培养出更多的天才。
我们也收到了捐书活动的反馈——一张爱心书签，我们会好好珍惜的！
3、我为残疾人献爱心
记得那是一天星期四，老师对我们说：“同学们，下午你们都带一些钱，我们给残疾人捐钱。我看你们谁捐得多我就，我就让谁代表我们全班去把钱捐到捐款箱里。”老师说完后，同学们都叽叽喳喳的说自己要带多少钱。
到了下午，负责人全部统计完钱数后，是一个叫王小刚的人捐的100块，他把钱捐到箱子里后，就下了台。
我希望那些残疾人都能够很坚强。
4、献爱心
星期天，我和妈妈去超市买东西。看到路边的标语写着：纪念汶川地震一周年“爱心订阅”活动。于是我和妈妈上前询问那里的工作人员。工作人员说“这是献爱心活动，帮助灾区的小朋友订阅书、报。”听到这我和妈妈说：“我们也给灾区的小朋友订一份吧，老师告诉我们一方有难、八方支援”妈妈听了高兴的笑了，“我们也订一份。”工作人员夸奖我说：“这个小朋友真有爱心”。定了报纸工作人员还奖励我一本荣誉证书，授予我“爱心小天使”荣誉称号。
今天我真高兴，感觉我一下子就长大了。
5、献爱心
我是有爱心的小朋友
今天老师发了短信：小朋友们要给贫困地区的小朋友捐款。
贫困地区的小朋友太可怜了，因为他们买不起书，上不起学。所以，我要献出我的一份爱心，小朋友一定会问：“是什么爱心呢？”
我把我平时攒的零花钱凑齐了13元钱捐给贫困地区的小朋友。虽然钱并不多，但我献出了我的一份爱心！
6、献爱心，捐款活动
我国四川省汶川在5月12日发生了7、8级的大地震，许多人们失去了生命，今天，荔城二小举行师生“奉献爱心，为灾区捐款”的活动。
下午3时40分，活动正式开始了。我的心情非常紧张，因为汶川现在没水、没食品等等，所以我想快点把钱捐给灾区人们，让他们快点度过难关。
同学们，从献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们伸出友爱之手吧。
7、献爱心...
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