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幼儿园小班教研

更新时间:2025-02-09
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新学期幼儿园小班教研工作总结(系列九篇)

新学期幼儿园小班教研工作总结

在这段时间的工作中,我们取得了显著的成绩。为了总结这一年的工作,特撰写一份工作总结。以下是小编整理的9篇通用幼儿园开学教研工作总结,供大家参考,希望能帮助到需要的朋友。

新学期幼儿园小班教研工作总结 篇1

因为疫情的影响,这个月份注定了是不寻常的月份。x月x日,我们学校才正式开学,到月底的现在,开学的时间总共不到二十天,可这二十天里却是本人任职幼儿园老师以来收获最多的时光,因为这次开学后的工作,除了育儿的工作,还多了许多护儿的工作:

一、爱护方面

在这个月份里头,爱护幼儿的工作是要多过于教书育人的工作的。一方面,我们担心每一个宝宝在学校里意外被感染,另一方面,我们担心在这个季节里面,宝宝们也容易生一些其他的疾病。本人和幼儿园的老师们一起,在这个月里头严格按照防疫站对我们幼儿园的要求来完善我们园,严格对每一位幼儿园的幼儿以及接送幼儿的家长们进行检疫以及预防教育工作。这一点得到了家长们的一致好评,都说我们园做的事情让他们做家长的放心。

二、育人方面

无论如何,教书育人还是我们幼师的本职工作。在本月里,本人作为幼儿园大班的一名老师,带领着孩子们一起学习了如何戴口罩如何量体温,也带着孩子们学习了许多大自然的动植物。在这个特殊的月份里,给孩子们认识大自然是非常有必要的。这促使了本人在这月里自学了许许多多的动物知识,包括野生动物以及饲养动物等,在课上一点一点给孩子们讲,让他们对大自然有一定的了解,也让他们明白我们人类不是地球上唯一的生物。本人也是想通过这样的方式告诉孩子们,要珍爱大自然的生物,给他们从小灌输这个观点。

三、尊重方面

平等对话是本人在这个月里也非常重视的一点工作。本人在私人生活中也是一位妈妈,而我在与我家宝宝的互动中,我发现我自己总是以母亲的身份来命令宝宝,直到我的宝宝不慌不忙地问我“妈妈,你怎么像白雪公主里面的皇后啊!”我才警醒自己对待孩子的方式有问题。从那之后,我便重点要求自己与孩子们对话时,不管是我家的宝宝还是幼儿园里的宝宝,我都要平等与他们对话。他们虽然还未成年,还是一个需要我们去监护的孩子,但他们也是有自己想法的孩子,如果我们做老师做家长的,总是以命令的口吻去教育他们,那很难说他们长大了不会变成一个奴隶一样的缺乏自己主见的人,为了避免如此,在尊重方面,这个月我也认真做了。

新学期幼儿园小班教研工作总结 篇2

时间行如流水般划过,眨眼间在孩子们的欢声笑语中迎来了新的一年。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们幼教工作的支持与配合。现在我对这一学期的班级工作做如下总结:

(一)政治思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加各项组织活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结互助、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

(二)教育教学方面

在教育教...

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新学期幼儿园小班教研工作总结范例13篇

新学期幼儿园小班教研工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班教研工作总结,欢迎大家分享。

新学期幼儿园小班教研工作总结 篇1

时间飞驰,转眼间一个学期就过去了。回想这个学期发生的一切,让我有很多感慨,也做了如下的总结:

一、教育教学工作

1、认真备课,提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录这学期的观察记录要求是每周一篇,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

二、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我和苏老师还根据课堂要求制作大量的教具。

三、组织各种对孩子们身心有益的活动

1、画展比赛

这是这个学期的第一项大活动。从选择画展的素材、到画展的编排、以及材料的选用,我们都做了详细的策划。为了搞好这个画展,我们一次次地在一起看碟子,共同商讨怎样才能做得更好。苏老师发扬吃苦耐劳在先的风格,看见什么事情不说就干,从来不管自己是副班还是主班,一样的干。这些都让我非常的感动。

2、六一舞蹈的评比

为了迎接六一儿童节的开放活动,我们单位举办了大型的六一文艺汇演,这就要求每个孩子都有参加的机会。于是,我和苏老师两人从买碟到选材,都下了很大的功夫,为了让孩子们能更好的表现自己的才能,我们经过多方面的考核,终天找到了适合孩子们的舞蹈。经过一段时间的排练,孩子们终天在六一文艺汇演取得了很好的成绩。

四、卫生保健和常规教育

平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。

五、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和苏老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

六、养成阅读的好习惯

由于现在是大班下学期了,所以幼小衔接很重要,所以在本学期里,我让幼儿们从家里带来图书,让孩子们养成读书的好习惯。每次接近放学,我都会抽出20分钟的时间,让孩子们在安静的课室里,认真而安静地读各种各样的图书。几个月下来,孩子们都养成了爱读书的好习惯。

七、家长工作...

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关于幼儿园小班教研工作总结9篇

关于幼儿园小班教研工作总结

总结是在项目或工作结束后进行回顾检查、分析评价的书面材料,以获取经验教训和规律性认识,提高工作效率。十分重要,不可忽视。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班教研工作总结,欢迎大家分享。

关于幼儿园小班教研工作总结 篇1

在一个学期的努力中,我们取得了很多成绩,探索了一些经验,发现了工作中的很多不足,也有了一些急需改进的想法。因为爱,我们对事业充满激情。因为激情,我们在不断的学习和成长。这学期的教学和研究工作总结如下:

第一,加强学习,注重教师的成长

教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展研究、学习、讨论、交流教学经验的阵地;这一学期的教研工作以加强学习、促进教师成长为突破口,引导教师学习许多新的理念和教学理念,促进教师观念的转变和更新,使每一位教师在收集和吸收新思想的过程中自觉地改变和更新教学理念和方法。这学期以来,园本教研活动不断加强教师在各项工作中的反思。从每项工作的实施总结来看,每个老师都要注意反思,从反思中吸取经验,制定目标。

第二,开展研究,探索教育经验

对我们的'教学和研究小组来说,这个课题是一个新的富有挑战性的任务。本学年,我园的园本培训是围绕学科内容开展相互探索,探讨“微游戏”这一学科。从超理论知识的初步收集和研究,我们在理论上对微观博弈的概念有了清晰的认识,不同的时代应该进行什么样的不同的微观博弈;儿童玩微游戏时教师的干预;什么时候进行微游戏比较合适?如何实施微游戏的评价;孩子在微游戏中应该得到怎样的发展,等等。经过上学期的讨论和学习,我们在微游戏方面的活动已经初见成效。这学期我们对微游戏过程中的一些问题进行了整改和升级。教师在创作微型游戏项目时,从儿童的年龄特点、儿童对游戏的兴趣和热情等方面来选择游戏。让孩子出于自己的兴趣和愿望,自发地、自愿地玩游戏。每次教研的推广和讨论,都是为了让孩子玩得更开心,更独立。对这一经验的总结也构成了我们教学和研究活动的一个课题。老师们在探索中收集了大量的资料和书面的研究报告,真正把我们的研究从讨论和观察的活动中提炼出来。

第三,优化一日活动,落实教学安排

教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量是教研组讨论和工作的核心。这学期我们通过优化日常生活安排,增加了孩子户外活动的时间,从时间安排到地域安排,确实让日常活动更加合理科学。在教学中,我们从学期计划到月计划、周计划都是接近目标的,以目标作为我们的教学指导,从同年级相同教材的制定和相互交流,使教学更加规范、准确。另外,对学期结束到每节课的教学情况的测试和总结,也让每一位老师对从目标到教学,从教学对应到目标有了更清晰的认识,让我们学校的教学安排和实施在未来有了更好的方向。

第四,安全工作

保证孩子的健康和安全是每个老师的首要职责,让孩子在我们的教育下健康快乐的成长是我们工作的目标。这学期我们把安全教育纳入课程,让孩子有安全防范常识。作为教师,他们坚持用心上岗,严格遵...

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2024新学期幼儿园小班教研工作总结精品

新学期幼儿园小班教研工作总结

新学期幼儿园小班教研工作总结 篇1

日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。

一、教育教学方面:

成效:

1、在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的状况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

2、在各项节目排练活动中,我会用心配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

3、由于小班孩子年龄较小,理解理解潜力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、搞笑的方法给孩子教授知识。

4.礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

5、本学期的主题墙认真完成,效果较好。

6、蒙氏课有序安排每一天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂资料进行生成课对幼儿进行教育活动。

7、按时认真参加教研活动,用心记录学习。

不足:

1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的潜力来要求孩子。

2、在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以之后,我班的蒙氏课上的有点乱。

二、一日流程及生活护理执行状况:

成效:

1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊状况外)、按要求上下课等。

2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤状况出现。

3、孩子入厕老师及时跟进给予帮忙,直到确保最后一个孩子出来。

4、能按要求进行每一天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等状况及时通知家长。

5、每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。

7、每一天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的状况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

8、离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。

9.每一天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

不足:

1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。

2、冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理潜力潜力差需帮忙,所以户外活动前时间紧张。

3、有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。

三、家长工作:

成效:

1、能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮忙解决幼儿所出现的一些行为。

2、及时更新家园联系栏,让家长能透过上面的资料掌握更多的了解到幼儿在园的状况和教育孩子的方法。

3、微笑应对家长,不与家长发生冲突。

4.家长用心参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。

5、支持班级的各项的...

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关于幼儿园小班教研工作总结八篇

关于幼儿园小班教研工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的小班第一学期教研总结,希望对大家有所帮助。

关于幼儿园小班教研工作总结 篇1

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,主动仔细地投入工作。坚持正确训练观,以正面训练为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

主动学习各种训练理论,以改善自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学,给自己充电,主动进行学历进修学习。加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德训练,加强责任心,规范言行,加大精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、主动、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐烦,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的训练伙伴。

上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。

做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进行自我爱护意识训练,不跟生疏人走。

做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确用法手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿散步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好训练教学工作,提高教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案。

关于幼儿园小班教研工作总结 篇2

我校深入贯彻中心校的活动精神,进一步更新教育观念,进行课堂教学改革,积极参与,把听课活动当成取长补短的大好学习机会,听课、评课的教师都投入了极大的热...

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关于幼儿园小班教研工作总结14篇

关于幼儿园小班教研工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教研工作总结(精选14篇),希望能够帮助到大家。

关于幼儿园小班教研工作总结 篇1

学期又近尾声,整理思绪回顾一整学期的教研,在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步,在每一次的检查中获得新知,每一次知识的交流和碰撞,让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健。现将本学期教研工作汇报如下:

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实中,一份耕耘,一份收获。本学期我们根据洪山教委的指示精神,结合本园的实际情况,围绕幼儿园的教育目标,成立了科学活动小组,开展了系列的科学研讨活动,引导教师在学习与反思的实践中,不断摸索和积累教育经验,提高教师的教育教学水平。我们所取得的成绩都离不开大家的辛勤付出,幼儿家长的支持。这学期幼儿园和各个班级都建立的教育博客网站,网站的教育内容丰富多彩,网站水平有质的飞跃,教师们的工作受到了上级领导的好评。教师们利用休息时间不断探索网络新的领域,更好地宣传幼儿园的教育目标,实现家园同步、迈向幼教的前沿,开拓幼儿园教育教学的新局面,我们完成了如下方面的工作:

国家“十五双语研究”课题:论文二等奖(雷虹、李炜)、课例二等奖(刘润珍)、课例三等奖(张蕾);山西省教育协会论文奖:一等奖闫双玲、张晓琦;二等奖张晓红、王丽娜、曾海霞、裴瑾、向晖、张琴、岳彦华、吴哓莹、杨丽慧、赵隽、高华;三等奖徐海燕、刘娇梅、王美玲、郑强、王宠。

以专题研讨为切入点,转变教师教育观念,提高教师评课、说课的能力

坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实,倡导教育反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园发展,结合我园教育教学的薄弱环节,我们开展了充满研究、真诚交流的园本教研活动,使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识,在园本教研活动中,我们看到了每个教师在原有的水平上都有所提高。

我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本学期的工作重点之一,在日常的教研中,让老师们进行讨论和交流,在研究的氛围上加以格外重视。经过本学期末的幼儿调查、测试,看得出效果非常好,家长们也很满意。我们让老教师帮助年轻教师提高班级管理能力,在保育工作上更上一层楼,真正做到让家长放心和满意。

xx年下学期快要结束了。

在这个学期里,取得了不少成绩,同时也发现了一些不足,下面我就幼儿教师工作进行一下总结。

学期初,各个班级成立了科学活动小组,形成了每月一次教师沙龙的学习研讨制度,每次活动前都对讨论的内容进行整理。其次、为了充实教师的科学知识,我们邀请洪山区科学活动...

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幼儿园小班教研个人总结合集10篇

小班教研
幼儿园小班教研
幼儿园小班教研总结

幼儿园小班教研个人总结 篇1

今年是我院除学前班外整体实行新课改的一年,再加上班上新老师的加入,班上又是今年秋季刚刚入园的幼儿——即一个崭新的小一班集体。因此,面对着教材新、老师新、幼儿新的三大特点,怎样能快速地掌握新教材,带领并指导新教师尽快地胜任本职工作,并让幼儿有一个良好的一日常规就成了这学期当务之急的工作和问题。针对这些实际情况,现将我的工作总结如下:

一、学习新教材、掌握新教材

我院采用的新教材是《幼儿园适应性发展课程》,我们小班的课程分为四个大的主题:《快乐幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》和《健康娃娃》。为了能更好更快地掌握新教材,我平时经常阅读幼教书刊,分析新教材的特点,从中吸取一些好的方法和经验,遵循课程设计的发展性原则、整体优化原则、活动性原则、多样化原则四大原则制定了一套适合于我班幼儿的教学计划。

我班的幼儿较调皮,打闹现象很多;且开学后幼儿哭闹现象此起彼伏,因此,在第一个大的主题《快乐幼儿园》里,我设计了较多的有关“好宝宝”和“我爱幼儿园、我爱老师”的小主题,旨在教育幼儿要团结友爱、学习和小朋友交往的基本方法,并在一日活动中不厌其烦地重复这些话题;另外,平时多接触那些爱哭闹的幼儿,用老师的爱心去温暖他(她)们,爱护他(她)们,终于,在班上老师和阿姨的努力下,我们的教育和爱心有了收效:打闹现象得到了“暂时”的制止,但哭闹现象却得到了很好的停止。

另外,针对每个月的大主题,每一周的小主题,我还从多方面寻找相关资料,针对这些主题内容,力求从语言、健康、社会、科学、艺术五大领域相互渗透,相互融合;在课程的实施途径中,将游戏、教学、参观、劳动、娱乐和日常生活等各种活动互相配合,发挥各自的独特作用,进行优势互补。

本学期刚开始,幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。尹老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、带新教师

本学期,我和尹老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

我班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

这学期我带的是小班,配班老师...

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