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八年级作文

八年级作文

发布时间:2023-11-05
1 八年级作文十五篇
八年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的八年级优秀作文范文600字,欢迎大家分享。

八年级作文 篇1

here are the results of the student activity survey in class 12,grade 8.most students watch tv every day.some students watch tv twice a week.some students watch tv four times a week.some students have sports every day.some students have sports twice a week.most students have sports four times a week.all the students do homework every day.no students do homework twice or four times a week.there are fifty students in class 1,grade 8 at yuying middle school.

every day they go to school in different ways.fifteen students take buses because they live far from the school.ten students walk.they think walking is good for their health and they live near the school.twenty-five students ride their bikes to school because they like riding bikes very much and their homes are not very far from the school.no one goes to school by car.

八年级作文 篇2

世界上的惊喜无处不在。谁都有过惊喜,那种“漫卷诗书喜欲狂”的感受。

“塞翁失马,焉知非福”。对于塞翁来讲,惊喜在于抛砖引玉,丢失的马不仅寻回,还带来了另一匹马。“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”,对于苏轼来讲,惊喜在于饮酒后,观赏到了一幅秀丽的“山水画”,将烦恼烟消云散。而惊喜对于我来讲,就是生活中处处可寻的礼物。

我是一个天生的乐天派,所以幸福离我很近,而我本生也是个“惊喜制造者”,只有那次我收到了惊喜。

十岁那年的'七月初七。

夏意缱绻,微风初拂。树荫下一群蚂蚁出动了。不远处的花园里,几株不知名的植被浓绿堪比染料,...

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2 八年级景色作文六篇
八年级作文
八年级景色作文

作文是记录历史文化的方式之一,写作能够增强我们的自信心。接下来栏目小编为您整理的是“八年级景色作文”。感谢您的支持和厚爱希望您能在未来的日子里多多关注我们的网站!

八年级景色作文(篇1)

小雨滴呆在白云妈妈的怀抱里望着下面的大地,准备每个季节都要到下面去玩。

春天,小雨滴们从白云妈妈的怀抱里争先恐后,迫不及待地跳下去,在大地上漫游。他告诉大家:春天来了,赶快往地里播种吧。小朋友们在田野里奔跑,在小溪边玩耍,大喊:“春天来了,春天来了……”

夏天,小雨滴又在大地上旅行,闪电和风雷护送着小雨滴来到大地上,大雨从天而降,像一个巨大的水盆往大地上泼水。他给田里的庄稼喝了各种各样的饮料。公园里的树叶也被冲洗得碧绿碧绿,小雨滴坐着树叶滑梯往下滑。

秋天,小雨滴向人们报告丰收的季节来了,果园里的水果喝足了水,看起来又大又新鲜。农田里的秧苗们长成了一片压弯了腰的水稻,农民们开始收割了,小雨滴看了特别高兴。秋雨过后,树叶越来越黄了。

冬天,小雨滴变成了晶莹剔透的雪花,从天上纷纷扬扬的飘落下来。小朋友在雪地上快快乐乐的玩耍,他们堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪给小草盖上了一层棉被,为种子来年春天发芽贮备能量。小雪花还和圣诞老人去世界各地分发礼物,迎接圣诞和新年的到来。

小雨滴在不同的季节有不同的感觉,春天温暖、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷。小雨滴特别喜欢大地,明年还要下去玩,人们也特别喜欢小雨滴,把它当作好朋友。

八年级景色作文(篇2)

春天生机勃勃,夏天烈日炎炎,秋天果实累累,冬天白雪皑皑。春天来了,春姑娘当你不知道时就走了过过来,她走过的地方都是绿油油的,风一来这些小草们就摇曳着自己那瘦弱的身躯从远看去就像一群正在跳舞的姑娘,而那些绿油油的小草好像在感谢春姑娘将它们打扮的那么漂亮,看到它们使我想到了那些长了几百年的大树,还有一些我们常吃的野菜,那味道真是香啊。

夏天来了,那一股闷热下决心要把春姑娘撵走似的,清凉的气息马上就被闷热掩盖住了,还有一些大树黄绿黄绿的为过往的人们遮住一缕阳光,给人们留下了一丝清凉,它们有的大有的小,有的树叶多,有的树叶少,影子投影在地上的图案也不一样,一阵风吹过,树上的叶子发起了战争你打我一下,我打你一下,那沙沙的声音就好像是它们发出的惨叫。

秋天来了,果园里,那些红彤彤的苹果到像一个个红灯笼似的,尝起来甜甜的,有时还带一点酸,苹果散发出来迷人的香气,就像是它也喝了酒一样,醉醉的、让人闻起来头晕目眩,昏沉沉的。

冬天来了,冬姑娘走到了这里,她想和同伴们一起玩耍,可她刚刚接触到河面,河面就动不了了,触到小草,小草立即枯萎了,现在大家看到冬姑娘就跑,但冬姑娘还是要走下去,因为这是她的使命。

春天走过了她很开心,夏天和秋天也是如此,但冬天便不开心因为她再也交不到朋友了,但是,我喜欢,我都喜欢。一年有四季,风景各不同,每一个季节都有它的美丽之处,只要我们有一双发现美的眼睛,生活处处有美...

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3 八年级作文1500字热门
八年级作文

八年级作文 篇1

今天,我们学了《推敲》一课,深有感悟,不禁觉得贾岛既是个有礼貌,也是一个孜孜不倦学习,一心一意做事的人。通过学习《推敲》,我思索更多的还是我写作中的“推敲”。我希望在今后在写作文中用“推敲”多一些,让作文更加富有神韵,更加生动。

我记得有一次我写《独木桥》时,觉得“我见到那又不宽又细的独木桥”中的又不宽又细用得不恰当,我仔细思索,想到:这句话有重复的词语,“又不宽”已经表示细了,但后面我又用了一个“又细”,这就等于画蛇添足了,前面用过的词,后面就不能用了,如果还用,就显得有些啰嗦,没有细的感觉了,后来,我仔细斟酌,绞尽脑汁,用“细细”代替了那不妥贴的词语。而我的想法也是正确的。弓老师给我评了“优秀”。而如今,我学了“推敲”一课,真正认识到“推敲”在写作文中所起到的重要作用,如果你一口气写成作文,但不仔细察看,一些不需要和需要修改的词句就会被忽略掉,也就画蛇添足了。而我在《推敲》一课中感悟到了,也就提醒了自己,以后,写作文时,要仔细推敲,修改病句和不合适的词语,使写出的作文更加生动,文章更精美,富有神韵,同时,我下定决心,要向那不知疲倦,专心致志学习的人——贾岛学习,打好基础,写出好作文,让脑子更加灵活,使我也能够成为一个向贾岛那样的孜孜不倦,专心致志学习,成为一个聪慧的人!

在写作文中,有许多灵活的技巧,而推敲就是其中一个,让我们共同应用这技巧,使作文更加生动,让作文的道路变平坦,让作文更有魄力!更加有神韵!

八年级作文 篇2

初二在初一学生看来是个短暂的学习阶段,在初三学生认为更是轻而易举,中考在即,初三才苦不堪言。初二是一个中转站,初一的不足在初二巩固,初三的内容要在初二预习,初二怎能说不苦。

成天学生与老师的勾心斗角,真正原因是多方面的。语文的枯燥无味;数学的深奥难懂;物理的初适尚浅;英语的过重负荷,无一不使我们心烦。初三的学习紧张是因为初二学习的不足,这是古来经验,而初一的无忧无虑又让我们嫉妒憧憬。所以,我们承担的就不只是压力,还有对初一的向往和对初三的恐惧,在这两种想法中纠缠、挣扎的苦楚可想而知。深夜,清灯苦烛的不仅是初三的学生,我们也正为欧姆、牛顿烦恼;为一次函数、分式忧心。回想自己,几度曾将抛开的书本拾起,心烦意乱的把简单题复杂化。初二,冰冷的团员证代替了亲切的红领巾;乏味的英语磁带代替了有趣的动画片,繁多的数学习题代替了动听的流行乐曲。初二这含苞欲放的花朵在学习的重负下弯下身体。

初二的学习吞噬了我们昔日的顽皮,磨灭了我们以往的高傲不羁。曾经想要留级,可留级是逃避,并不代表解脱。每天打开电视,总会有唠叨缠绕自己:都快初三了,还看电视,不想念书了是不是?写作业去。初二留下的是太多的委屈,才造就了初三那一副副沧海桑田的面孔。有道是抵达中转站要好好休息,可付出的却是更多的泪水和汗水。好生又怎样?差生又何如?初二的成绩就象那波涛,时高时低,起伏不...

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4 母爱的八年级作文九篇
母爱八年级作文

好工具范文网编辑为您准备了以下关于“母爱的八年级作文”的内容。想必大家都有过写作的一次尝试吧,作文是一个人内心对于世界的认识和理解。写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力。建议您将此页收藏起来以方便再次访问!

母爱的八年级作文(篇1)

妈妈,您知道吗?当您带我来到这个色彩缤纷的世界的那一刻起,我就已经知道我是这个世界上最幸运和最幸福的那个人了。因为上天让我平平安安地来到这个世界,还赐予我疼爱、爱护我的父母,这难道不幸福么?

人生是千姿百态,五颜六色的。在这一段旅程中,是您——妈妈,是您陪伴在我身边,让我能够平安顺利地度过,真的很感谢您,我亲爱的妈妈。

回忆起童年,晚饭过后,我们几个小孩子总是围绕在您身边,像小鸡似的,叽叽喳喳,叫个不停。可您每次都只会把我抱在怀里,给我讲革命战争,给我讲牛郎织女,给我讲您小时候是怎样生活的……妈妈,您讲的我都记得。在妈妈的那个年代,很穷很穷。上学的学费一两块,这对于我们现在来说是非常小的数目,可对于妈妈那个年代,她们根本都付不起这么昂贵的学费呀!还有,每天只吃两顿饭,而且还是稀饭、粥水。冬天穿的都是打满了补丁的破衫、破裤。呵,这时,泪珠已经不停的在我眼眶内打滚了。妈妈,您是怎么熬过来的?如果可以,我希望和您一起分担这种痛苦!

在那明亮的月光的照耀下,妈妈,您仿佛在发光。

您总是对我说,给我讲述您的人生历程,给我讲述您的点点滴滴;对我说您对我的疼爱,我都很感动、很感激。

妈妈,您能否也听我说说呢?

我知道上天也很疼爱我,因为祂赠给了我一个无价之宝,那个“宝”就是您。妈妈,您说您爱我,我是否也应该回一句呢?“我也很爱您,妈妈!”多谢您对我这十五年来的悉心照顾和疼惜,您无微不至地关心着我,照料着我,我该如何报答您对我这深重的恩情呢?所谓“谁言寸草心,报得三春晖?”

小时候,我总是徘徊在您身边,也许有了一种依赖性,使我每时每刻都离不开您!突然产生了一种很幼稚的想法,“妈妈,我能永远呆在您身边吗?”

世界各地的各种方言都无法表达得出我对您的爱,唯一简单的一句话——妈妈,我爱您。

母爱的八年级作文(篇2)

从我记事起,我记得最牢的就是母亲对我无微不至的照顾和对我的爱。

上幼儿园时,母亲为了确保我的安全,每天接我上下学从不间断,就算再忙,她都会准时来接我。有一次下大雨,家里有客人,妈妈就对客人说:“真对不起啊,下这么大雨,我女儿上幼儿园没带伞,很不安全,我先失陪了。”而我早就在幼儿园里等妈妈来接我了。忽然雷声大作,我吓的嚎啕大哭,向受惊的老鼠一样,钻到了桌子底下。正当我手足无措的时候,我看到了妈妈,我大喊:“妈妈!妈妈!我在这,我好怕啊!”妈妈听见我的声音立刻冲过来,将我揽入她的怀中,我高兴的笑了。

在我十岁左右时,生了一场大病,肚子很疼,吃不下饭。放学回来,我拖着虚弱的身体进了家门,用极小声的声音对母亲说:“妈,我回来了。妈妈走过来,看见我脸色惨白的样子,立马就问...

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5 八年级作文十篇
八年级作文

作文的作用不仅仅是让学生锻炼写作能力,更重要的是可以激发学生对自由平等和人权的理解和尊重。通过写作,我们可以表达自己的观点和意见,思考社会问题,从而更深入地了解和关注这些重要的价值观。而且,作文也能帮助我们更加美好地生活。通过写作,我们可以记录下我们的成长和思考,回顾过去,展望未来,从而在生活中找到自己的方向和目标,为实现自己的理想奋斗。此外,经常写作还能提高我们的逻辑思维能力。写作要求我们有条理地组织思绪,清晰地表达观点,这对于培养逻辑思维能力有很大的帮助。因此,写作是一种有益的学习和提升方式。 接下来,请阅读关于“八年级作文”的文化内涵和背后的故事,这将进一步拓宽你的知识视野,也能让你更深入地了解这个话题。当然,好东西要和朋友分享,不要独享哦!通过与朋友们一起探讨和交流,你可以得到更多的观点和思考,也可以互相启发,共同进步。所以,快来阅读并与朋友分享这篇有趣的文章吧!

八年级作文【篇1】

作文课上好后,我还上了博客,就回家了。到了家里,我行匆匆地跑进我的房间,将一样特殊析东西放进了小铁盒,这个举动却被一旁正在看电视的妈妈发现了,她的眼睛闪着亮光,正向我接近。

我马上站了出来拦住了妈妈,说;妈妈你答应过我不碰我的东西了。妈妈好像不在听我的话,还在继续前进,我急了,大叫一声;妈妈这才反应过来,她停住了脚步,说;这个小铁盒里倒底放了些什么?我接着说:“这是我的一个小秘密。”妈妈这才离开去看电这视,我的心也平静了下来。

又一天,我放学了,正在校门口的妈妈来接我了。我和妈妈就去了离校最近的一家菜市场去买菜。前面的时候,都妈妈出钱买的,当去了另外一摊去买牛肉时,可妈妈的钱中还差五元钱就可以买一个大牛肉。我觉得不能让到手的天鹅肉就这么飞了,立刻从口袋里拿出了五无钱付给那位卖菜的人。我很高兴,可是妈妈却眉头皱了起来,说:“你的钱哪来的?”我听了这句话眼睛睁得很大,吓了一跳,说:你上个星期给我的,我还没有用,我和妈妈这才回家。

回到家里,妈妈突然想起了那个铁盒子。她想我的钱的来原一定和铁盒了有关,便趁我不注意的时候,打开了铁盒子。发现了里面有很多钱,便跑过来说:“这钱哪来的?”我脸红了说:“这是我上博客的钱”妈妈笑了。

八年级作文【篇2】

躺在阳台的石板上,身边的小茶桌上放着一杯浓浓的绿茶。朦胧的热气圈从那杯不起眼的绿茶上往上冒。它的清香也仿佛随着那因不断向上升高扩大而渐渐淡去的热气圈弥漫到整个阳台。望着那圈不断升高扩大而淡泊的气圈,嗅着那清香,一种感动涌上心头,仿佛那澈骨的寒意也化为一丝的暖流,流入心头。

那一刻我的心震惊了,这世上还有一种感情叫做感动。也许是生活的'一些烦琐的小事蒙敝了我们的双眼,像一把枷锁锁住了我们的心扉,以致我们忘记了感动的滋味,忘却从生活中拾取那足以便我们回味一生的片刻,永久地装饰着心灵冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感动”流淌在我的血液中。

曾看过一...

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6 八年级作文
八年级作文

写出优秀的文章是提高语文能力的一种有效方式,写作就像是在时间脉络中留下的印记,永远存在于我们的内心深处。经过精心挑选,编辑为大家推荐了一篇非常优秀的“八年级作文”。不要忘记来阅读,也许会有出乎意料的惊喜等待着你!

八年级作文(篇1)

门前缓缓流过的小溪清澈见底,记录了人们很多童年的快乐时光。头顶天空中的云懒散的在游走,寄托了人们许多美好的祝愿。脚下一片片的树林茁壮成长,生机勃勃,装载了人们对未来的憧憬……可惜,这一切已变成了过去式。小溪不再清澈,脏兮兮的垃圾代替了昔日在小溪里嬉戏的鱼儿。滚滚白烟替代了往日在蔚蓝天空中飘荡的白云。一块块光秃秃的无用之地代替了那一片片绿树成荫的树林……鸟儿不再鸣唱,云儿不再欢笑,鱼儿欲哭无泪。这一切的“功劳”都要归功于人类,是人类“自信‘的心理造就了这一切。

一声湟水河,是青海人民对母亲的呼唤;一声湟水河,令青海人为其骄傲!湟水河,是我青海的湟水河!但是这个被称为“青海母亲河”的河流,也难逃其附近居民的破坏,近几年来遇到了严重的污染。听爷爷讲,那时候的湟水河是多么的明澈,那时的它像一位慷慨的爱心人士,留下了沃土,留下了肥水,留下了五谷丰登的富庶。可现在,爷爷老了,而湟水河也跟着枯竭了。不知,当那些跟随了湟水河几十年的长辈们,看到今天这个模样的湟水河,其恶劣的水质,是该有多么的心痛与惋惜。人们无情又无知的把这个养育了我们的河流当成了天然的垃圾场,河面上有漂流的垃圾,这已变成了司空见惯的现象。在我们当地,湟水河河边有几家卖牛羊肉的店铺,在宰杀牲畜之后,其店铺老板就把牲畜的五脏六腑随手扔进湟水河了,没有丝毫犹豫,觉得做这件事是如此的理所应当。世界文学大师雨果曾说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”当你们随心所欲的扔垃圾时,难道就没想过你们对他的种种破坏行为将来有一天会遭到报应吗?

为了改善湟水河河水的质量,为了让天更蓝,水更清,我希望西宁市政府花大力气整治湟水河的水污染,加大工业企业废水污染排放控制和环境治理力度,确保工业废水长期稳定达标排放。加快湟水河流域西宁段河岸两侧生活、生产污水排放口的截流收集。加快城市污水处理设施及配套管网建设,加强污水处理厂监督管理。加快农村垃圾、废水收集治理步伐,控制农村面源污染;减少地下水资源的开采。

以上仅仅是湟水河的坏境问题,其实,在我们身边有很多破坏环境的行为。如:滥砍乱伐,随意建工厂、水资源的不合理利用等等。不过,致力于环境保护中的人也大有人在,就拿我身边的事例来说吧。

享有“植树达人”称号的吴大叔,他只是平凡人中最平凡的一个,但他有最不平凡的精神,他没有惊天动地的丰功伟绩,只是默默地致力于他钟情的环保事业。他带领村里的人,大量的植树造林。但是肯踏踏实实跟着他植树的人少之又少,因为做这件事没有挣得好与挣得不好,只有苦与不苦。可是他依然坚持,凭着对这份事业的热爱与满腔热血,他勤勤恳恳,兢兢业业,...

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7 傅雷家书读后感范文八年级作文
傅雷家书读后感

作文是培养创新思维的好方法,作文是一个很好的发泄情感的途径。一篇生动感人的作文具有很强的感染力,此刻是否正在寻找一些好作文呢?希望此文能够为您提供一些资讯和信息。

傅雷家书读后感范文八年级作文(篇1)

傅雷是一位伟大的父亲。

在读《傅雷家书》这本书之前,我从网上了解到傅雷的一个儿子傅聪是钢琴大师,另一个儿子傅敏是英语特级教师。我不禁感叹:两个如此厉害的人那么他们的家长一定也很厉害。但是,厉害的家长不一定出厉害的儿子,而需要很多品质才行。例如要负责,有耐心,而且在教育的同时还要付出很多,比如说时间,体力,脑力等等,而傅雷就是这样一位伟大的父亲。

事实上,不仅仅是傅雷,所有的父亲哪个不希望自己的孩子好呢?也许一些人会常常被父母唠叨,自己非常非常的烦躁,还在想如果父母不再唠叨该多好。那你就错了。父母做的一切还不是为了我们自己吗?人生是我们自己的事,既然如此,他们为什么还要费时间费力的帮你管你教导你,你还不一定孝敬他,他也不能得到什么利益?他们为什么要做这种费力却不被你理解的事情?难道他们还不是为了我们自己吗?为了让我们的未来更美好,只要看着这些,就足够了。他们并不期望你长大后报答他,孝敬他,只要能在一个地方默默地看着你发展的更好就足够了,甚至他们都担心老了以后会成为你的累赘。如果说孩子是为父母活着,那说明孩子错了,如果说父母是为孩子活着,我想这句话一定是对的。

我们之所以存在,是父母的力量在支撑。就算你做了什么错事,世界上任何人都抛弃你,父母永远都会等着你,等你转身,等你回头。

所以,从今天开始,不要做了错事责怪父母,不要让父母为你做完一切你需要做的事,不要和父母顶嘴,不要大声对父母说话,父母的年纪大了,不要在他说话时提出他的错误,不要埋怨父母没有给你好的一切,因为父母给你的一切就已经是他们的一切。从今天开始,做一个好孩子。还不晚。

傅雷家书读后感范文八年级作文(篇2)

这个暑假,我读了课本上推荐的《傅雷家书》,读后深有感触。

《傅雷家书》本书一共有三十二封家信,在这三十二封家信中,提到的问题有大有小;创新与突破;用人之道;看好你的钱包,让你的演讲充满魅力……有宏观指导亦有不劳其累,不厌其烦的细微关怀,都让我们感受到傅雷夫妇对这两个孩子:傅聪——钢琴大师、傅敏——英语特级教师苦心孤诣、呕心沥血的培养。

博雷先生在对博聪的家信中不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文,译作),使得我们可以直截地清楚地感受到,文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。

然而傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷先...

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8 八年级作文[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选,
八年级作文

写作是汉语语文学科中必不可少的组成部分,它对培养学生的语文素养起着至关重要的作用。通过善于观察,我们能够写出优秀的作文。下面是一些关于“八年级作文”的相关材料,供大家参考和研究,相信这些资料将对你有益!

八年级作文(篇1)

树根实在是不平凡,我要赞美树根!

树根常埋于地下,很少有人注意它。人们常赞美树的叶片,夏天的光景中,翠绿欲滴的叶片好像鳞片一样密密麻麻地附在枝干上,好像雨伞,又好像阳篷。人们在树荫下纳凉休息,赞叹这树的枝干是多么的挺直,惊叹那一朵朵藏在叶间的花是多么娇艳。即使是在秋天,那曾经的.茂叶也已枯黄卷曲,仍有诗人这样赞美它们:“好像蝴蝶般飞舞着,飘落着。它们经历了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,此时,已经到了生命的顶峰,它满足了,落土再变成母树的肥料,又开始孕育来年的嫩绿叶儿……”然而,又有谁会去想,这一切都是根,那深埋在地下被我们忽视的部分,为了树干的挺拔和茂盛的枝叶汲取养分。

树根是极不平凡的,却又是极被忽视的。当一颗种子种入土后,第一个突破种皮开始生长的就是种子的胚根。它并不向往那明媚的阳光,而是一个劲儿朝着那黑暗的深处扎去,拼命地汲取养料为种子的子叶冲出地面提供着能量。树根永远生活在最深的地底,盘旋屈曲,却从不因无人赞美而沮丧。大自然就好像小孩儿一样,喜怒无常,阳光和煦的天空有时会转眼被乌云覆盖。但无论在什么样的情况下,树根都任劳任怨,不为所动地坚守在树的根基。每当狂风呼啸,风雨交加,树干身不由己、无可奈何地在风雨中痛苦地摇晃着身体,树根却不向暴风雨低头,它用众多盘错的根系牢牢抓住大地,任尔东西南北风,也绝不松手。等到那狂风灰溜溜、无声无息地退去,树干如获大赦,继续搔首弄姿,树根却丝毫不争名夺利,仍默默无闻藏于地下,不停息地长着。

难道这只是树根吗?难道你就不曾想到它的不求安乐,不争名利,默默无闻,正如在社会底层的工人和农民?难道你竟没想过,我们的祖国这棵大树,正是由工人和农民组成她的根系?

根是树最不平凡的部分,却不被人重视,就好像底层的工人和农民。它默默无闻,坚守岗位,这也想底层的工人和农民。我赞美树根,就因为它不但象征了工人和农民,尤其象征了今天我们奋斗竞争中所不可缺的从不认输,好不退缩,为国效力的任劳任怨,不计名利的精神。

让那些看不起农民、遗忘工人、却又在争名夺利的人们去赞美弱不禁风的树干吧,去忘记这任劳任怨,不畏困难的树根吧,我要高声赞美树根!

八年级作文(篇2)

童年,一个充满欢声笑语的时代,它像一颗可口的糖果,滋润着我,带给我无尽的欢乐。

——题记

小时候,爷爷家养了一只小花猫,可爱极了。

在一个晴朗的中午,爷爷奶奶都去睡觉了,我独自一人在院子里玩耍,正当我百般无聊之时,小花猫从屋里爬了出来,我跑到小猫跟前,轻轻的抚摸它,又坐下来把它放在脚上,这时,我发现小花猫长胡子了,而且很长,我出于好心,就要帮它把胡子剪了。

我学着爸爸的刮胡子时的样子,先用香皂...

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9 再见八年级作文精华六篇
再见八年级作文

写作是一种行之有效的方法,可以提高学生的语言表达能力。通过写作,我们能够更好地处理自己和他人之间的关系。要想写一篇优秀的作文,我们需要背诵一些优秀的作文素材。关于“再见八年级作文”的相关知识,如果您有兴趣,可以阅读这篇文章,希望这些方案能够为您提供实用的解决办法!

再见八年级作文(篇1)

犹记彼时,老师说,人一生认识的人有很多,可最终留在你身边的却寥寥无几。

似昨日,我们初见,或朝气蓬勃,或腼腆内敛,我们告别初中三年,进入高一新学年。

犹记彼时,我们遇见了最好的朋友,相互促进,相互学习,一同走在回寝室的路上打打闹闹,聊天说笑,可每个人终究有自己的选择,我们不得不分道扬镳,“青春,是一场盛大的告别。”

犹记彼时,我们遇见了敬爱的老师们,努力学习,如今,他们的面影却化作遥远的符号,一句句没来得及说出口的“谢谢”,飘散成灰白色的遗憾。

犹记彼时,我们以不同的态度面对学习,这一年溜了过去,悄声无息,有人得过且过,有人自暴自弃,有人成为了更好的自己,好像现在才明白,我们除全力以赴外,别无选择。

犹记彼时,我们第一次被批评,那不是打击,而是警醒;

犹记彼时,我们第一次上学习班,那不是惩罚,而是激励。

不妨问问自己,我们进入五中是为了什么?只要无愧于心。

犹记彼时,我们最后一次相聚在原来的班级,离别,是为了更好地欢聚,在这一刻,我们不笑不哭,每个人都欣喜,每个人都伤悲。

犹记彼时,我们在分班前一天的夜晚难以入眠,快速闪过的高一的一年,不好意思有太多瞬间值得留念,曾经最好的朋友,最喜欢的老师路过窗前,纵有万语千言,也无法回到从前,再现如斯笑颜。

在这样的今天,我们不再泪流,不再叹息,不再怀念过去,我们曾执拗地坚信过去的永远是最好的,可旧事物将被新事物取代也是必然规律,纵使,有再多不舍,即使这样,似乎也想说,没关系啊,我们都还在五中。

我们不再见,不说再见或再也不见,遥远已经走远。

“对你来说,人生没有写好的剧本,

每一个存在的片段都是真实的,

每一个真实的片段组成了你,

你坚决地向前走着,

回忆却安静的不曾离开,

即使双眼模糊了光影,

吐息间,时光中,凝结片刻成为永恒。”

走完全程,我们,好聚好散,迈向了新征程。

再见八年级作文(篇2)

当初三的鸣钟已经吹响,我的步伐渐渐地踏入另一座城市。其实,心中真的好像说:“不要再见,让我们永远在一起。”

我和她结实在那个雨雪霏霏的季节,同时是对“画作”的痴迷让我们走到了一起。每次她都仰着脸害羞的说:“感谢缘分让我遇见你,感谢上天。”听到这,每次都好冲动,一种莫名的情愫涌上心头,我们牵住彼此的手在桂花树下承诺,我们要做最好的朋友。我们牵着彼此的手一起哼着那时最时潮的歌曲。

岁月让我们重聚,让我们相遇。你说你喜欢舞蹈,而我也喜欢。我生日那天,你一直很淡定,看到朋友、同学纷纷送来礼物。你张着嘴望着我,我知道你想说什么便拍着你的肩膀微笑的望着你。那时的我们,一周仅有三四元的生活费还经常凑起来...

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10 母爱八年级作文十五篇
母爱八年级作文

写作可以考量一个人的独立思考能力,我们可以参考一些优秀的作文进行借鉴。如果你正在为写好作文而烦恼,不妨来看看好工具范文网小编为大家准备的这篇“母爱八年级作文”的资料,或许会给你带来意想不到的惊喜!

母爱八年级作文【篇1】

要说世间最宝贵的爱,我认为就是母亲的爱。

母亲养育我们很不容易,从10月怀胎到嗷嗷待哺,母亲经历的事情是我们难以想象的,也是常人所不能够完成的。

母亲不仅对我们疼爱有加,而且母亲对于我们来说,我们就是母亲的一切,当危险来临的时候,母亲一定会伸出双臂保护我们。

记得xx四川汶川地震的时候,那一次地震造成了多少家庭的支离破碎。又有多少孤儿就此走上了没有父母疼爱的道路。

我记得那次地震中有这样一个故事,一位年轻的妈妈,抱着一个仅仅几个月还在吃奶的孩子,因为地震的发生,丧命于这场地震当中,当救援人员赶到的时候,挖开这些废墟的石堆,这一幕让所有的救援人员都震惊了,救援人员发现,母亲用一只胳膊抱着孩子,另一只手朝上举着,为孩子遮挡着,这个时候这位母亲已经走了,但是怀中的孩子却还在吃奶,没有生命危险,救援人员及时将孩子抱出来,这时候发现母亲的衣服里边,有一部手机,手机上面用短信编辑了一段没有说完的话“孩子,如果你能活下去,请记得妈妈很爱你!”,这个故事让全世界的人民都看到了,也让很多人都流下了眼泪。这就是伟大的母爱,当危险来临的时候,母亲宁愿抛弃自己的生命,也要保护自己的孩子,这是何等的精神,这需要多么大的勇气,我想这就是母亲对我们的爱吧。

生活中我们还在对母亲冷言冷语,甚至有时候对母亲拳打脚踢,想一想我们这样做对得起母亲吗?对得起母亲10月怀胎吗?

大家都醒一醒吧,在我们能够为母亲做一些事情的时候,及时行孝,不要等失去了,才懂得母亲是多么的伟大,母爱是多么的伟大。

在此我呼吁全天下所有的子女,从现在起,对自己的母亲一定要好好服侍,珍惜母爱。

母爱八年级作文【篇2】

母爱,伟大!

母爱,如一轮皎洁的明月,默默的照亮着漆黑的夜晚;母爱,像一缕涓涓细流,无私的滋润着干涸的土地。

一次大雨倾盆,把含苞的母爱之花,突然绽放……

雨下得淅淅沥沥,朦胧中散发出一种泥土的芳香,而这雨,却像一把枷锁,锁住了我们回家的路。在家中的母亲,确是如此焦急,看着大雨,只有满脸无奈。

我的一个电话达到家中,把母亲一惊:“妈,你在哪里,来接我呀!下大雨呢!”

“好好好,你带这里等等,我马上就来!”只听见母亲仓促的放下电话的声音。

我站在学校门口的屋檐下,看着街上人们急促的脚步,一辆辆的车“嗖嗖”的驶过,终于盼到了妈妈的身影,我喜出望外,快步向前去,结果雨伞,回家去。

雨滴在伞上,“滴滴嗒嗒”了好久,我无聊的向四周张望,只见一个个熟悉的身影—我朋友各自的母亲,都站在家门口,等着自己的儿女回来,从她们焦虑的眼神中我似乎感觉到了什么。

当回过神来,看着妈妈穿这笨拙的雨衣,卖力的蹬着自行车儿我恍然大悟:是母爱!伟大的母爱支撑着她...

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