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年度总结优秀

年度总结优秀

发布时间:2023-11-02
1 教师年度考核个人总结优秀模板10篇
教师年度考核个人总结优秀

总结是对一段时间工作、学习或思想的回顾与评价,有助于提高能力。写一份总结有助于成长。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的教师年度考核个人总结,希望能够帮助到大家。

教师年度考核个人总结优秀 篇1

过去的这一年,我作为初中的一名语文老师,在教学之中也是有一些成就,同时个人也是有挺大的收获,工作也是做得不错,我也是对于过去的这一年工作来做一下总结。

一、教学方面

语文的教学,从开始的备课开始,我就是非常认真的去参考教学的大纲,了解这一学期该做的教学是怎么样的,要达到什么样的一个目的,特别是初中的学生又是出于青春的叛逆期,很多时候老师讲的话反而是不会听的,而语文又是一门很重要的科目,所以在教学里我主要的目的也是培养学生们自己对于语文的热爱和主动性,只有他们主动的去学习语文,爱上语文这一个科目,那么我的教学才能做得更好。在教学之中,我也是不仅仅只在于教,更多的是在于启发,遇到问题,不是直接的去讲解,而是希望学生们自己通过思考来解决问题,只有他们思考得到了,那么才是他们真的学到的,而我自己讲的却并没有那么的好,只有是他们真的了解了,理解透彻了,才算是真的学会了。在语文的学习之中,我不只是要求学生们去记忆,而更多的也是要求他们能够有所收获,而不单单只是记住,而是要去实践,对于作文,更是要他们多去思考,遇到好文章,推荐他们去自己理解,拆解,并体会到如何的去写,才是写得好的。只有真正的他们去实践了自己所学,那么才是真的'他们掌握了语文的学习。

二、个人成长

除了做好教学,个人的一个成长也是非常的重要,我清楚,作为老师,如果自己不够优秀,那么教出来的学生也是没有那么的优秀的,只有自己充分的去汲取更多的知识,让自己有更多的收获,那么才能真的去把教学做的更好,我也是在这一年里不断的学习一些优秀老师的教学方法,多去听课,把他们做得好的地方自己吸收,并且运用到自己的一个教学之中,这样一来,我的方法更多,也是更加的熟练,能更好的去把学生们给教好了。通过一年的时间,个人的教学水平也是得到了提升,我想在今后的工作之中也是可以做得更好的,并且也是需要继续的努力提高。

一年的时间,很快过去,自身也是有一些不足的地方,需要在今后继续的去提升,我清楚自己的教学水平虽然还好,但是距离更优秀还是有差距的,也是需要继续的努力。

教师年度考核个人总结优秀 篇2

转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

一、师德方面:

加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希...

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2 教师年度考核优秀工作总结精选8篇
教师年度考核优秀工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的优秀教师年度考核个人总结范文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师年度考核优秀工作总结 篇1

参加工作以来,至今已一年有余,现负责三年级四班的语文教学工作。作为一个班的语文老师,我一直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:

一、以爱育爱,让工作更加得心应手。

中年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。

在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,培养学生之间的互动能力,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。

以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,积极向每一位老师学习。在学校教研活动中,能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

教师年度考核优秀工作总结 篇2

在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思考着,下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一个简明汇报。

一、勤于实践,做实践型教师

课堂永远是教师的主阵地,教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上,动尽了脑筋用足了劲。准确地把握教材,是备好课的先决条件,我除了深入研读教材外,还仔细研读教学参考资料和新课标,并在网上搜索优秀教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本源性的问...

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3 优秀财务部年度个人工作总结十五篇
优秀财务部年度个人工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的财务人员年度个人总结(精选15篇),欢迎大家分享。

优秀财务部年度个人工作总结 篇1

医院财务管理是医院管理的一项重要工作、在医院进行经济核算、提高经济效益、快速发展中起着举足轻重的作用、面对当前社会主义医疗市场新形势、作为这一部门的领导人感到责任重大、要做好并非易事、我做为医院财务部门的领导、从自身工作出发、认为应从以下几个方面做起、

一、树立参与医院管理的意识

医院财务科长要树立参与医院管理的意识、不能消极被动地记账、算账和报账、要搞好会计核算的各项基础性工作、保证会计信息真实、完整、熟悉医院的医疗收支、成本核算、医疗设备使用等情况、充分利用掌握的大量会计信息去分析医院经营管理中存在的问题、运用专门的财务会计方法、有针对性地提出改进意见和措施、反映给院长、从而使会计的事后反映变为事前的预测分析、真正起到当家理财的作用、成为医院决策层的参谋助手。

二、强化服务意识

财务科长作为医院财务管理者、不能认为自己管钱管物就高人一筹;不能认为会计职业在社会上吃香、就不敬业、就马马虎虎;不能认为参与医院管理决策、就自命不凡、出现服务态度差、存在“门难进、话难听、脸难看”的现象、“看人办事”:官大办的快、官小办的慢、无官拖着办;“看利办事”:利多马上办、利少慢慢办、无利事不办、必须树立强烈的服务意识、摆正自己的工作位置、管钱管物是自己的工作职责、会计职业受尊重是社会信誉高、参与管理是自己的义务、只有树立了强烈的服务意识、为管理者服务、为医疗第一线服务、才能做好会计工作、履行好会计核算、监督、管理职能、为医院和社会经济的发展做出应有的贡献。

三、增强协调沟通能力

会计工作需要与各方面打交道、在会计人员办理业务时、经常会遇到领导、同事因对会计制度、财经法规不熟悉而出现争执、在解决各种矛盾问题时、财务科长的一言一行、一举一动、协调沟通处理能力、显得非常重要、它关系会计人员的形象、会计工作质量完成的好坏、要做到不以势压人、以权欺人、要尊重领导、尊重同事、尊重事实、心平气和地解释和沟通、做到说话和气、以诚相待、认真听取对方意见、以理服人;做到沟通讲策略、用语讲准确、建议看场合;要做到大事讲原则、小事讲风格、是自己存在的问题、要主动向对方承认错误、以得到对方谅解、即使自己有理也要做到文明礼貌、平等对待对方。

四、严于律己、坚持准则、率先垂范

坚持准则、清正廉洁、率先垂范是财会干部的立身之本、是赢得医院领导信服和干部群众拥护的重要标志、作为财务科长在工作中、必须做到公正、公平、公开、体现公道正派的为人、廉洁自律的品行、以德服人...

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4 小学优秀教师年度考核个人总结简短
小学优秀教师年度考核个人总结简短

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的小学优秀教师年度考核个人总结,希望对大家有所帮助。

小学优秀教师年度考核个人总结简短 篇1

工作又一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结:

一、德。

一年来,我积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

二、勤。

本学年,我能够准时上下班,出满勤,不管工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,没有因为个人事务缺课,有病仍坚持完成规定工作。在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日任务,再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度,积极参加教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。

三、能。

本学年,我主要担任二年级数学教学工作。为了上好课,我做以下几方面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的知识结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能和掌握程度,对学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,应采取的相应预防措施都深入思考。

③仔细研磨教法,解决如何把教材的知识准确、快捷地传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂教学:上好课。

课堂教学中,认真组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上精讲多练,布置家庭作业少而精,减轻学生的负担。

四、绩。

正确执行学校的教学计划和决策,抓好教学常规落实,不断探索新的教学方法。所教学科保持了良好的发展态势,教学成绩逐步提高。自身能力得到较大提升,在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。

五、廉。

我坚持对学生负责,对自己的职业道德负责,洁身自好。工作中勤俭节约,不向学生推销教辅资料,不接受家长吃请,更不向学生索要财物,努力做到廉洁奉公。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学...

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5 教师年度考核个人总结优秀必备十四篇
教师年度考核个人总结优秀

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的教师年度考核个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师年度考核个人总结优秀 篇1

中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的'毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展,走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

教师年度...

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6 教师年度考核优秀工作总结收藏十四篇
教师年度考核优秀工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的教师年度考核个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师年度考核优秀工作总结 篇1

又到了年度考核的时候了,这一年我完成了我的教学任务,也有了一定的教学成果。自己在这一年中积累了一些经验,感觉又有了一点进步。在考核之际,为自己这一年的工作做一个简短的总结,以期来年能够有更大的进步。

一、教学工作

这一年自己按时的完成了教学任务,在每节课上课之前都会做好备课,以免浪费课堂上的时间。在上课之后也会根据同学们的反馈情况及时的对自己之后的课程的教学计划进行调整,做出一套最合适学生的教学方案。这个年纪的学生在上课的时候是很容易就会分心的,自己在讲课的同时也会抽时间去观察一下同学,观察他们认真听课的情况,若是发现有学生分心会适当的进行提醒,在不打乱自己的课堂节奏的情况下让学生做到认真的听讲。

二、备课工作

想要把课上好的话备课是一定要好好的做的,这样才能够利用好上课的时间。自己也要做好非常充分的准备才能够合理的.去应对课堂上会出现的突发情况。自己首先一定要了解课本的内容,备课的“三备”是一定要认真的去做到的。教师的工作就是要化繁为简,把书本上深奥难懂的文字用通俗易懂的语言讲述出来,这样学生才是真正的能够学到知识的。课堂是学生的主场,而不是教师的独角戏,一定是要提前做好了准备工作才能够把学生教好的。

三、课后工作

课后的工作就是作业的布置和检查了,这个在教学环节中是同样的重要的。教师就是通过作业的完成情况去了解学生对知识的掌握情况。布置作业也是一门学问,在教学活动中随便哪一个环节都是不简单的。在布置作业的时候要布置一些比较经典的题目,难度也要有等级变化,这样从基础到难题同学们都能够做好了,才算是真正的掌握了知识了。

我自己在这一年中时刻注意自己的言行,不能让我的一些行为影响到学生。我们教师对学生的影响是比较的大的,所以更要谨言慎行,不在同学面前做一些不好的事情。在这一年中自己也学习了很多教育的知识,看了很多的书,这样才能够教好学生。想要教好学生从备课到上课的每一个环节都是要把握好的,缺一不可。必须要认真的去对待自己的工作,才能够教育好学生。自己这一年也还是有一些不足的,之后是一定要继续的进步的,这样才不会耽误到学生的学习。

教师年度考核优秀工作总结 篇2

一学期即将结束,可以说紧张而又忙碌有得有失。在这一学期中我能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面:

一、培训的原则:

培训、教研、科研"...

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7 优秀年度工作总结精选
优秀年度工作总结

时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的年度个人先进工作总结(通用15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀年度工作总结 篇1

今年是我在局办公室工作的第二年,也是我到办公室工作的完整年。一年来,在各位领导和同事们的指导、关心和帮助下,我认真践行局机关各项工作制度,以“严谨务实、扎实高效、敬业奉献、追求完美”的标准严格要求自己,较好地完成了各项任务,自己的思想认识、工作能力和综合素质都得到一步的提升。下面我分四个方面将一年来的工作和学习情况做简要汇报。

一、收获

这一年,是我开阔眼界、理顺思路、积累经验的阶段。自己的主要工作就是参与办公室材料写作和通知上传下达工作、负责车辆使用工作、辅助四级服务股做好大厅电脑、打印机、网络维修工作及做好村务管理网上公开工作中网络问题答疑。这一年的磨练,使我真正适应了工作角色,自己对各项工作的认识更加深入了,思路更加清晰了,能力也更加全面了。

一是强化三个环节,切实提高材料工作写作。

把握规律。文字工作的规律来自于日常的分析、判断、思考,更重要的来自于经常性的总结。在这方面,自己一直坚持记录工作感悟,坚持写作之后的归纳和整理,坚持定期回看和总结,把握各种文体在结构、内容、篇幅、语气等方面不同的要求,把握各类材料在总结、认识、形势、部署等段落的不同写法。努力做到心中有数、驾轻就熟。前置学习。根据材料工作特点,着力强化学习的敏感性、有序性和动态性。围绕局机关重点工作、领导关注热点、近期工作安排等,提前着手搜集整理互联网、上级精神、领导批示和以往材料中的有关内容。在学习的基础上加以梳理,使其形成完成的脉络体系。沟通协调。自己办文过程中不断揣摩和体会,我感觉良好的沟通协调往往可以起到事半功倍的效果。与领导沟通时,做到“底数清、情况明”,准确掌握数据、提法的出处,熟知文字修改的来龙去脉,明确文字材料的具体要求。

二是把握规律,做好车辆使用工作。

接送开会领导。面对会议繁多的情况,接送开会领导成为车辆使用重点,如何高效使用车辆和规划自己时间成为难点。通过不断的总结,我学会了与领导沟通和研究会议内容,自己大致了解会议时间,会议时间长了,我便开车回单位完成手头工作,时间短了,就在现场等待,减少燃油使用。上级文件接送。县委国家是主要发文机关,每天的不同时间段都可能下发文件,发一个拿一个会造成时间和燃油的大量浪费,为此我通过查看下发文件通知和添加下发文件人员微信好友掌握文件轻重缓急选择性的去拿,这样就大量减少了跑道,减少了时间浪费和燃油使用。车辆日常维护。单位的车是一辆老车了,小毛病很多,通过几次维修我大概了解了车辆特点,什么时候加防冻液,什么时候去保养做到心中有数。

三是团结协作,辅助村务管理网上公开股和...

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8 学校年度工作总结优秀锦集9篇
学校年度工作总结优秀

学校年度工作总结优秀 篇1

伴随新年的第一缕晨曦,学校送走了与时俱进,开拓创新的20xx年。暮然回首,学校一串串“打造亮点求发展,力争高效上台阶”的足迹,让学校展望20xx年的劲头信心增添百倍。

1、高效课堂稳步推进。

学校加大高效课堂试验班力度, 4--6年级全面实施高效课堂。在实施过程中,特别要求教师注重导学案的二度创作,严格按照高效课堂流程进行教育教学工作,改革课堂教学模式,真正做到解放教师,解放学生、解放学校。xx市高效课堂教学研讨会的召开,更加坚定了学校实验教师的信心,鼓足了实验教师的干劲。

学校利用教研活动的时间,认真组织教师进行教学研究活动,学习各年段的教材特点,认真实施 “研教合一”的高效课堂理念,已成为全体教师的共识。教师正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系,积极探讨、总结和推行以学生自主学习,小组合作、探究交流、自我展示的教学形式,提高学生素质和创新思维能力,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力。为了更好地了解各校教师的课堂教学现状,进一步提“高课”质量,学校组织教师先后到xx学校参观学习,了解他们的课堂教学情况,学习他们的先进经验。学校通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课等听评课活动,并邀请县教研室领导、老师来校实地指导,促进了教师教学水平的整体优化和学校高效课堂进一步向纵深发展的良好势头。

2、学生自主管理团队放光彩。

学校每班由六人组成的清洁监督岗、纪律、路队示范岗和监督岗每节下课后、上课前坚守在学校的各个部位,充分发挥学生自主管理团队的作用,成了一道靓丽的风景线。

3、建成乡村少年宫,打造生命大课堂。

学校乡村少年宫是全县唯一一所乡村学校少年宫,通过创建,到目前为止,已初具规模。

图书室里图书分门别类,品种齐全,摆放有序。器材室的器材样样俱全。手工制作室里师生作品:窗花、剪纸新颖别致。舞蹈活动室的镜面、扶手、地毯等安装齐备。音乐活动室钢琴、电子琴整齐摆放。书法活动室按学习要求配备文房四宝,各种书法作品悬挂其间,设计合理,美观实用。美术活动室美术作品完美相融。演讲口才室、棋艺活动室各具特色。科技活动室配齐了各种教学仪器,科学、规范、精细。

在这些活动室里,同学们开展各自喜爱的活动。

4、特色建设展风采。

学校借助乡村少年宫的优势,用爱心做链接,激活青少年的华彩乐章。以“礼仪美德铸人生”为主题,将“依礼而境润无声”、 “依礼而习展风采”、 “依礼而学强技能”、 “依礼而言承美德”、 “依礼而思增内涵”、 “依礼而文塑形象”为核心内容,深入到青少年的各个层面。利用周二至周五课外活动时间,以及周六、周日及节假日开展乡村少年宫的篮球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音乐、书法、美术、棋艺、演讲口才、科技等活动,激发了青少年的热情,培养了他们的兴趣和才能。同时举办“丰富大课间”特色体育活动,孩子们一张张健康、阳光、活泼、可爱的笑脸...

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9 优秀财务部年度个人工作总结
优秀财务部年度个人工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的财务人员年度个人总结(精选9篇),欢迎大家分享。

优秀财务部年度个人工作总结 篇1

20xx年以来,财务部紧紧围绕xx集团公司年初职代会的工作中心,在为全公司提供优质服务的同时,认真组织核算,规范各项财务基础工作,并通过加强财务和财务内部控制制度的建设,站在财务管理和战略管理的角度,以成本为中心、资金为纽带,不断提高财务服务质量。

一、严格遵守财务会计制度和税收法规,认真履行职责,组织会计核算

财务部的主要职责是做好会计核算,进行会计监督。财务部全体人员一直严格遵守国财务会计制度、税收法规、xx集团总公司的财务制度及国家其他财经法律法规,认真履行财务部的工作职责。从审核原始凭证、会计记账凭证的录入,到编制财务会计报表;从各项税费的计提到纳税申报、上缴;从资金计划的安排,到结算中心的统一调拨、支付等等,每位会计人员都勤勤恳恳、任劳任怨、努力做好本职工作,认真执行,实现了会计信息收集、处理和传递的及时性、准确性。

二、以实施xx软件为契机,规范各项财务基础工作

在经过两个月的xx年度三套会计决算的编制后,财务部按新企业会计制度的要求着手进行了xx20xx年财务会计模块的初始化工作。对会计科目、核算项目、部门的设置,会计报表的格式等均按照新企业会计制度的规定,并针对平时会计核算和报表编制中发现的问题和不足进行了改进和完善。如设置“制造”明细科目,并按该科目的费用项目进行了明细核算、归集和分配,费用的具体开支情况现已一目了然;规范“应交税金”科目的核算,如对增值税明细项目的月末结转、个人所得税的科目统一、现金流量项目的规范化;对收下属分公司的管理费用由以前冲减管理费用改为冲减制造费用,这样使管理费用和销售毛利率的反映更为合理、恰当;在配合固定资产实物管理部门对固定资产进行全面清理的基础上,按照《固定资产分类与代码》对固定资产编制了固定资产卡片类别代码,并在此基础上,完成了xx固定资产管理模块的初始化工作。xx集团总公司要求在今年4月份全面正式运行xx财务软件,而本集团公司财务部在3月份就完全甩掉金蝶财务系统,正式运行xx,结束了长达半年之久的两套财务软件同时运行的局面。目前xx软件已正式与矿部相链接,并运行良好。

三、制订各项财务成本计划,严格控制成本费用

根据xx集团司企字[xx]117号文《关于下达〈xx集团20xx年多经企业经济责任制考核方案〉的通知》和xx司字[xx]8号文《关于下达xx分公司多样化经营二00x暨一季度生产经营计划的通知》,财务部对有关考核指标进行了分解,下发了xx年财务计划和可控...

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10 2024教师年度考核优秀个人总结汇编
教师年度考核优秀个人总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的教师年度考核个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师年度考核优秀个人总结 篇1

本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结:

1、备课

在备课时,不但备学生而且备教材教法,根据教学学内容及学生实际,设计课型,拟定采用的教学方法,、并对教学过程的程序及时间安排作了详细的记录,每一课做到“有备而来”,并制作了有趣的教具.,对学期教学内容做到心中有数,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课

(1) 创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

( 2 ) 增强上课技能,提高上课质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化。做到线条清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出、在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性。加强师生交流,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手尽量多,同时照顾各个层次的学习能力,让各层次的学生得到提高。

(3)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(4)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢...

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