有在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会提前准备好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《好人好事》校园广播稿（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
女：赠人玫瑰，手有余香，传递关怀，你我同行。
男：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员xxx。
女：我是播音员xxx，这里是每周三和你准时相约的红领巾广播站《好人好事》栏目。
男：十一日放假前，xx班的xx同学课间在操场上捡到几元钱，直接交给值日老师。
女：同样的精神在传递，xx班的xx同学把捡到的钱交给值日老师，还有一名学生在操场捡到钥匙，送到门卫室等等。
男：他们的这种拾金不昧的精神值得我们大家学习。非常感谢以上同学，你们给大家树立了榜样。
女：我相信每一周的好人好事远远不止这些，对那些做好事不留名的学生说一声：“你们是最棒的”。
男：从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的`光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。
女：一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽。
男：以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。
女：谢谢大家收听。
赞裁判
您是运动场上正义的化身，
您是比赛场中公证的使者，
您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线！
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
幕后英雄
像一出舞台剧，有主角，配角，也有无名的幕后工作者，我们的运动会也在这样的配合中进行着，在赛场上展现英姿的是 那些运动员，还有那些为比赛筹措，进行贡献的工作人员们。还有那些拉拉队员们。
尽管不是每个人都能参加比赛，获得冠军。但是大家都把自己的热情融入到校运会中了。 深秋的含义挡不住大家的热情，我们都在为校运会奉献自己的力量。
我只愿——致观看者
我只愿做一片落叶，
去点缀金黄的秋天；
我只愿做一颗恒星，
去装饰耀眼的星河；
我只愿做一棵小草，
去充实五彩的世界；
我只愿坐在场边，
同你们分享喜悦。
努力吧，拼搏吧，
无论何时何地，
都会有我在你的身边。
致场地服务员
小的不能再小的地方，
站着一群沸腾的人；
少的不能再少的奖励，
只是胸前那一张纸片；
没有过多的奢望，
奖品，
对他们来说那时缥缈，
只有十分的企盼，
十二分的服务；
这才是场地工作人员的工作——谱写无私奉献的赞歌！
瞬间，
当发令枪响起的那一瞬间；
当铅球在手中即将掷出的那一瞬间；
当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间；
当沙坑就要等你去征服的那一瞬间；
时间停止，
空气凝固，
每一个人的嘴里、心里，
都在竭力呐喊。 这呐喊，
成为这瞬间，
最激动人心的呼声，
最...
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学生在学校广播站练习时，通常会提前准备好广播稿。写得精美的广播稿能够带来更好的节目效果。那么，如何才能写出优秀的广播稿呢？以下是校园好人好事广播稿的精心整理，欢迎大家分享。
《开播曲》 (播放)
男：风声雨声读书声，声声入耳!
女：家事国事天下事，事事关心!
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家早上好!
女：红领巾广播又与您相约在这美丽的清晨!
男：我是播音员xx
女：我是播音员xx
合：愿我们的陪伴开启您美好的一天!
(音乐响起)
(音乐减弱)
男：关注校园生活。
女：盘点一周新闻。
合：首先，让我们共同进入校园直通车。
女：上周一是3月5日，大队部开展了学雷锋系列活动。早上，在多功能厅进行了学雷锋倡议签名，约200名师生代表参加了活动。中午，在会议室召开了第一次团员会议，校团支部阮老师、王老师和党支部韩老师出席会议。会上，王老师首先向各位团员老师简要传达了镇团委会议精神。接下来，在听取了六年级两位优秀“诚信少年”的班主任介绍后，韩校长为他们颁发了“诚信少年成才基金”，两位同学也表态一定努力学习，不辜负学校老师们的关爱。韩校长在进一步了解了两位受助学生的学习情况后，向与会的团员教师们提出了“吃苦耐劳、提高工作效率”的两点建议与要求。相信，我校各青年教师，一定领会并牢记校长的教导，以更加积极的姿态投入工作，争创佳绩!
男：上周二下午，我校诚信互助队的队员们在大队部阮老师、王老师的带领下，来到回龙敬老院，慰问那里的孤寡老人。孩子们为他们献上水果、蛋糕等慰问品，还为老人们表演精彩的节目，口风琴齐奏、电子琴独奏、独唱，一个个精彩的节目博得敬老院爷爷奶奶们的热情夸赞和喜爱，院长叔叔也衷心感谢我们的爱心行动。像这样的孤寡老人在我们身边还有很多，让我们时刻关注他们、关爱他们吧!
女：上周四，是三八国际妇女节。一早，身披绶带的少先队员们就冒着细雨在校门口迎接每一位来上班的女老师，送上一句温馨祝福。学校后勤处早早地备好了鲜花和蛋糕，韩校长和陈副校长也一早来到学校，亲手把一束束散发着清香的鲜花递到每一位女教师手中。一束鲜花，一片心，一个微笑，一份情。虽然寒风刺骨，还下着蒙蒙细雨，但女教师们的心里暖烘烘的，脸上洋溢着幸福的笑容，感受学校带给她们的温暖与关爱。同时，学校大队部也开展了庆三八 “三个一”活动，即发一份‘倡议书”、填一张“爱心账单”、写一篇“感恩心得”。愿每一位少先队员了解妈妈们的伟大，分担妈妈们的辛劳，做妈妈的好孩子，老师的好学生!
男：在大队部地号召下，经过一星期的学雷锋行动，上周五，各班陆续将学雷锋的心得体会编纂成一本本精美的《小小雷锋日记》上交到大队部。每一本雷锋日记都是图文并茂、文质兼美。但是学雷锋不能只停留在书面，停留在3月5日，我们通过用文章记下学雷锋的体会，更要通过写文章净化心灵、提高思想认识，让雷锋精神深深扎入我们的心灵!
(音乐响起)
(音乐减弱)
女：讲述"你我...
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吕飞，出生于1981年，2003年毕业于西安美术学院工艺美术系，中共党员，中学二级教师，2004年8月参加工作，主动提交申请到商南县最偏远的地区任教，在白鲁础乡九年制学校工作五年，2009年调到富水初中工作至今，曾被多次评选为模范班主任、优秀教师、优秀共产党员等。这些荣誉背后，是他多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。教导学生诚实做人、诚信做事，以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。
他坚持诚信待人。
多年来，他一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生，尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事，但在平凡的事迹中却透着点点感动，温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中，他积极主动。答应同事的事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往，做到“四个互相四个不”，即：互相支持不争利，互相信任不怀疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任，他们之间的工作总是十分默契，和他合作起来时那么愉快。和他共过事的人对他评价都很高，因为这人信得过、靠得住。单位的领导和同事都亲切地叫他“飞肠好”。
在家长眼中，他是个热心肠的人，不管是当班主任还是普通教师，哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾，或者临时有事，他都主动上前询问、帮助，每每家长需要帮助的时候碰见他，他总是热心承诺“把孩子交给我，忙你的去吧，请你放心，我会照顾好他的”，深得学生的爱戴和家长的欢迎。2006年还在白鲁础工作期间，发现班上宽坪村一个叫翁明娟的女生跟往常不一样，忧郁、注意力不集中，后询问才知其家长手指被电锯锯掉在县医院住院治疗，他主动带头捐出200元并带动全班捐助并和对她谈心，经过疏导和鼓励，学习比以前更刻苦，成绩进步很大，事后，学生母亲多次到学校找他道谢，他说“我们老师经常教育学生要乐于助人、要有爱心、自己都做不到，怎么教育学生呢？”
从当教师那一刻起，他时刻对学生报以诚信。对待学生他更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。他经常和学生约定，如果孩子们有进步，他就会奖励孩子们，或是一个红星，或是一段批注，都诠释着他对孩子们诚信，学生们也特别信任他，会把自己的零花钱存放在他那里，有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情，可他却从来都没有当小事情看过，把学生们的信任看得很重。因为他爱学生，爱教育事业。这份爱使他常常慷慨解囊，在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩子，或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一支铅笔。他用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。
丈夫为救学生献出了宝贵生命，张关蓉悲痛欲绝。她说，她会坚强起来，丈夫走了，她就是家里的顶梁柱，她要代丈夫照顾好婆婆和孩子。她希望丈夫的骨灰能安葬在...
查看更多你对哪些范文有了解呢？编写各种文档是完成工作所必需的一步，一般在写作之前我们都会先搜索相关范文，下面的内容是好工具范文网为大家整理的“好人好事广播稿”。在我们工作或学习的过程中，经常需要用到各种文档，如报告、论文、申请书等。而编写文档时，我们有时会遇到一些难题，不知道如何下手。这时，通过参考一些范文可以帮助我们更好地明确自己的写作目标和框架。在这里，好工具范文网整理了一些常见的范文供大家参考，希望能对你的写作提供一些借鉴和帮助。当然，范文只是作为一个参考，具体的写作还是要根据自己的实际情况进行调整和修改。希望你能够从这些范文中找到对你有帮助的内容，打造出高质量的文档。
寄兴有云：“黄金无足色，白璧有微瑕。求人不求备，妾愿老君家。”世界上没有百分之百的纯金，当然也没有十全十美的人。
然而这个看似在我们心中已经根深蒂固的俗语，说起来和我们实际做的却是大相径庭。
从古至今，中国人讲究做事要尽善尽美，做人要挑不出毛病。
却不知“金无赤足，人无完人”的思想已经被扭曲了，已被“金要赤足，人要完人”所替代。
人总是这么奇怪，对于自己的过失，千方百计的找理由找借口，便得“人无完人”。
而对于别人的一时不慎，却或是嘲笑，或是破口大骂，甚至还将陈芝麻烂谷子的小事一提再提，揪着别人的尾巴不放，孰不知自己也可能会犯同样的错误。
自己也并非“完人”，又何必要将他人以“完人”来看待呢?由此，便出现了“好人”与“坏人”之分。
“好人”即是“完人”，是集无数优美词汇于一身外加背后发出万丈光芒的综合体，“好人”的一切都是好的，他的长相，他的行为都被当作神一样的看待。
在他的光辉之下，缺点都变成了优点，都可以忽略不计。
但在他做出了你心目中所定义的他不能做的事之后，他在你心中的形象便会一落千丈。
说到这，我便想到了那些可怜的明星。
一些明星，从早到晚工作，很辛苦，有的时候要用烟来提提神，但有很多好事的记者抓到这第一手消息后，大肆宣传。
社会上也不乏一些好事者，在网上发表评论说，明星不应该抽烟，应该带好头，做好榜样之类的。
难道明星就不是人了?明星就不能有自己的一些私人的空间?这与“人无完人”可是背道而驰啊。
而所谓的“坏人”，便遭到世人的唾弃，即便是行善事，也会被认为是图谋不轨，曾经的美好全被今日的邪恶所抹杀。
我们可以看到的，只是一个没有优点、浑身上下充满罪恶的禽兽。
“非坏即好，非好即坏”成为了一个思维定式，我们跳不出这个圈子。
商场上其实也不乏这样的例子。
许多药品被冠以“包治百病”的高帽子，被标以“无副作用”的标签。
消费者呗诸如此类的广告蒙蔽了双眼，屁颠屁颠的抱回家，然后又以“问题产品”退回。
人的心目中似乎形成了是要就能治病，是种子就能发芽，是猫就能抓到老鼠的观念。
说起来这种观念真可谓是深入人心啊!
既然这个世界上没有“完人”，对于他人而言我们要做的是心平气和的看待这一切;而对于我们自己而言就是要扬长避...
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我们为大家带来了关于“有好事的广播稿”的内容梳理，在平常的学习过程中，我们可能需要写各种各样的文件，写之前经常会看一些范文来获取灵感和写作方法。范文展示了整体构思的思维框架和方法，你现在是不是正准备写范文呢？和更多人分享这个信息不仅可以让更多人从中受益！
赞裁判
您是运动场上正义的化身，
您是比赛场中公证的使者，
您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线！
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
幕后英雄
像一出舞台剧，有主角，配角，也有无名的幕后工作者，我们的运动会也在这样的配合中进行着，在赛场上展现英姿的是 那些运动员，还有那些为比赛筹措，进行贡献的工作人员们。还有那些拉拉队员们。
尽管不是每个人都能参加比赛，获得冠军。但是大家都把自己的热情融入到校运会中了。 深秋的含义挡不住大家的热情，我们都在为校运会奉献自己的力量。
我只愿——致观看者
我只愿做一片落叶，
去点缀金黄的秋天；
我只愿做一颗恒星，
去装饰耀眼的星河；
我只愿做一棵小草，
去充实五彩的世界；
我只愿坐在场边，
同你们分享喜悦。
努力吧，拼搏吧，
无论何时何地，
都会有我在你的身边。
致场地服务员
小的不能再小的地方，
站着一群沸腾的人；
少的不能再少的奖励，
只是胸前那一张纸片；
没有过多的奢望，
奖品，
对他们来说那时缥缈，
只有十分的企盼，
十二分的服务；
这才是场地工作人员的工作——谱写无私奉献的赞歌！
瞬间，
当发令枪响起的那一瞬间；
当铅球在手中即将掷出的那一瞬间；
当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间；
当沙坑就要等你去征服的那一瞬间；
时间停止，
空气凝固，
每一个人的嘴里、心里，
都在竭力呐喊。 这呐喊，
成为这瞬间，
最激动人心的呼声，
最振奋人心的感动。
致计时员
按下秒表，运动员的成败都掌握在你们的手中。 看着白眼生起，
看着叫踏白线，
专注在每时每刻，
纪录辉煌瞬间。
喊起来
喊起来
让我们为健儿们喝彩！
喊起来，
让我们给运动员们以再拼搏的力量！
喊起来，
让我们充当你们的atp！
“加油吧！”
“加油吧！”
我们为你呐喊！
鲜花
如果没有，
风雨的洗礼，
我怎能开得，
这般的娇艳。
所以
每当我接受了，
一次洗礼，
只有欢笑，
没有叹息，
只要我站在赛场上，
就不会把风雨忘记。
沉默
笔尖流露的只是词句，
即使在华丽，
也无法表达此刻我们的心情。
沉默无言，
沉默是金，
沉默中，
充满了胜利者的凯歌，
充满了胜利者的喜悦，
沉默?
你总是，却总是——致服务员
你总是递出那一杯杯饱含热情与动力的甘露， 却总是忘记自己的嘴唇已爬上了血口。
你总是为运动员拭去那滴滴为荣誉而战的汗水， 却总是忘记自己的t恤已被汗水湿透。 你总是跑前跑后为运动员服务，
却总是忘记吃那治病的药。
你总是?
却总是?
致大会服务人员
你轻轻的来，又悄悄的离去，
不带走一片云彩。
也许摘金夺银的梦想与你无缘，
也许你只是扮演了一个小小的角色， 但绿茵场离不开你，
大舞台离不开你，
正因为有了你，
运动员更加坚定的冲向终点。
你...
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