好工具范文网的编辑今天给大家推荐的是一篇关于“社会的幼儿园教案”的精选文章,请注意这仅为参考资料,并不能替代正式的学术论文。教案课件是老师教学工作的起点,也是上好课的前提条件,每位老师都应该设计自己的教案课件。出色的教案需要老师不断用心地完善。
活动目标
愿意帮助别人。
体验帮助别人的快乐。
活动准备
课件准备:
《小小帮手》动画视频、“人人帮我”图片。
材料准备:
豆荚若干、玩具若干。
活动过程
播放动画视频《小小帮手》,引导幼儿讨论视频内容,激发兴趣。
——视频里企鹅小福帮爸爸做了哪些事情?
——小福帮爸爸做完这些事情心情怎么样?
——你觉得小福的`妈妈回到家,看到小福和爸爸做的事情,心情会怎样?
小结:小福帮助爸爸收东西、拿食物、擦桌子、叠袜子、摆餐具,做完这些小福开心地笑了,原来帮助别人是一件多么快乐的事情啊。
组织幼儿自由讨论,鼓励幼儿结合自己的生活经验说一说曾经帮助别人做过哪些事。
——你在家里有帮助过爸爸妈妈吗?说说你帮助他们做过什么事?
——你在幼儿园有帮助过小朋友或老师吗?说说你帮助他们做过什么事?
——你帮助别人后心情怎么样?
小结:每个小朋友都是棒棒的小小帮手,当我们帮助别人之后,自己也会感到很快乐。
出示图片“人人帮我”,引导幼儿了解他人是怎么帮助小朋友的,知道我们的美好生活需要互相帮助。
——图片上是谁?
——他/她在帮助小朋友做什么?
小结:我们帮助别人,别人也会帮助我们,互相帮助让我们的生活变得更美好。
出示材料“豆荚”、“玩具”,请幼儿分组帮助厨房阿姨剥豆荚,帮助生活教师清洗玩具。
——小朋友们也来当小帮手,帮助厨房阿姨和生活老师做些力所能及的事情吧。
活动地点:河滨公园
参与人员:中班全体幼儿和教师
活动目标:
1、通过春游的活动,让幼儿充分感受宣传礼仪的乐趣和意义。
2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体,知道游园的礼仪,并能够遵守。
4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
5、培养幼儿的尝试精神。
活动准备:
1、与家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋
2、家长配合讲述一些出游安全知识。
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。
早上8:45在幼儿园集合清点人数,9:00准时出发。工作人员和老师做好安全工作。
二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:斑马线等,增强幼儿的知识经验)。
三、活动安排:
1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。
2、组织幼儿进行礼仪宣传活动,今天你微笑了吗?让孩子们将笑脸送给过往的游客,让孩子们体验宣传的乐趣。
2、各班级自由组织简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏等。游戏结束后,可组织幼儿安静的...
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