根据工作作风建设要求，本着实事求是主要挖掘缺点的原则，现对本人作风上还存在的问题进行认真剖析，情况如下：
一、理论学习有时比较松懈。
由于平时负责报社的发行工作，总觉得工作比较杂乱，而且很忙。所以，在学习上有些松懈，放松了对理论文化知识的进一步学习。
二、自己的工作要求有时比较低。
有时抱着工作是做不完的的思想，总觉得作好领导要求的`工作就可以了，做得再好效果是一样的，所以，有时对自己没有更高的要求。
三、有时工作比较浮躁，总想尽快完成领导分配的工作，只是一心注重工作完成效率，而没有认真地去注重工作的质量。
对于自己的不足方面，我决定从以下几个方面改进：
1、加强政治理论知识的学习，认清学习的重要性，作到学习工作两不误。
2、在思想上作到戒骄戒躁，认真完成每一项工作，并且要与时俱进，勇于开拓，创造性地开展工作。
3、要从大局出发，从每一件小事作起。
5、本着多学、不懂多问，虚心请教等方式，多征求同事的意见，共同为报社的发展作贡献。
6、勇于开展批评与自我批评，多虚心听取领导和其他同事的意见和建议，加强自身素质修养。
总之，在今后的工作和生活中，还要继续保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的工作态度，保持艰苦奋斗的优良作风，切实做到求真务实，在工作岗位上任劳任怨，认真完成好上级赋于的各项工作任务。
对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌，为报社的发展添砖加瓦！作风建设对于我们完成今年的各项工作，进一步树立教育的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我一定克服自身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。我会在今后的工作中加以改进，继续发扬优点，克服缺点，用实际行动来做好每一项工作。
师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
在这次清风进校园活动中，作为一名从教近十年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己，以便用自身的榜样作用和人格魅力，言传身教。
1、爱岗敬业教书育人
我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以校荣我荣，校衰我耻的精神来指引我，认真备课、上课，工作中本着心中有目标，眼中有孩子的原则培养学生，开展学校布置的各项工作。
2、热爱学生和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在工作中，我都要以尊重...
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领导干部庸政懒政怠政自检自查报告
近年来，我国领导干部庸政懒政怠政问题愈演愈烈，严重影响了政府工作的效率和公共事务的推进。为了解决这一问题，各级领导干部应该对自己的工作进行自检自查，及时纠正错误，并为人民群众提供优质高效的服务。下面，我就个人的问题进行自检自查，并提出改进措施。
一、庸政问题：
庸政问题是指领导干部缺乏责任心和工作热情，工作敷衍了事，缺乏创新和解决问题的能力。在我个人的工作中，存在以下庸政问题：
1. 缺乏对群众关切问题的重视：在处理群众反映的问题时，思路不清晰，态度消极，没有全力以赴解决问题的决心和热情。
2. 纸上功夫多，实际行动少：在会议上听取下属工作汇报时，常常只是口头表扬，没有给出切实可行的解决方案，也没有亲自参与解决问题的过程。
3. 不思进取，缺乏学习和创新意识：对于新技术、新政策等信息的了解和应用能力较差，没有及时跟进最新的工作动态，导致整体工作落后。
二、懒政问题：
懒政问题是指领导干部没有开展有效的工作，常常拖延或回避处理事务，忽视公共利益和人民群众的生活需求。在我个人的工作中，存在以下懒政问题：
1. 会议时间过长，效率低下：在召开会议时，往往延长会议时间而没有实质性的讨论和决策，耽误了他人的工作进度。
2. 缺乏对下属的指导和督促：对于下属的工作进展和问题解决情况，常常忽视和放任，没有及时给出指导和反馈。
3. 拖延处理重要的公共事务：在处理重要事务时，往往拖延时间，不愿意承担责任和决策的风险，导致事务积压和公众不满。
三、怠政问题：
怠政问题是指领导干部对公共事务不负责任，草率应付，没有做到依法行政、公正公平。在我个人的工作中，存在以下怠政问题：
1. 对农村和贫困地区的关注不够：对于贫困地区的发展和民生问题，没有加大关注和投入，导致贫困问题得不到有效解决。
2. 对环境保护工作缺乏重视：在环境保护方面，对企业违法排放等问题处于袖手旁观的状态，没有采取切实有效的措施解决。
3. 对待人民的信访问题不够积极：在处理信访问题时，往往以敷衍应付的方式解决，没有真正倾听民意和解决问题的决心。
改进措施：
为了解决上述问题，我将采取以下措施：
1. 加强学习，提高工作能力：加强对新技术和政策的学习，及时更新工作思路和方法，提高工作效率和质量。
2. 积极主动解决问题：对于群众反映的问题，要及时组织相关部门进行调查研究，并制定切实可行的解决方案，确保问题得到妥善解决。
3. 提高决策效率和透明度：在会议上提前准备好材料，明确会议议程，确保会议时间紧凑、效果明显。同时，做好会议记录和及时反馈工作。
4. 关注弱势群体和公共事务：加大对农村和贫困地区的帮扶力度，确保贫困问题得到有效解决。同时，加强环境保护工作，加强对企业的监管和执法。
5. 提高服务意识和公正公平性：加强对信访问题的沟通和解决，为人民群众提供优质高效的服务，维护社会稳定和公共利益。
通...
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一、不存在庸政懒政怠政问题的情况说明
1、决策失误。因未担任领导职务，不参与各项决策。
2、执行不力。因未担任领导职务。
3、监管缺失。因未担任领导职务，不存在监管职能。
4、规避监督。各项工作均按照上级要求执行，未存在规避监督情况。
5、推诿扯皮。在各项工作中，均严格按照安排落实，与其他部门紧密配合做好各项工作，踏实肯干，参与各部门需要帮助的各项工作，不搞上有政策、下有对策。
6、效率低下。在为群众办理各项事务时，没有程序繁琐、审批手续复杂，所需材料一次性告知，办事不拖拉，顾全大局、各项任务按时完成。
7、行为失范。在为群众办理事务时没有存在门难进、脸难看、事难办，对待群众态度好、作风好，无欺上瞒下、虚报工作、做表面文章等情况发生。
8、顶风违纪。无违反中央“八项规定”、省委“十项规定”精神和党员干部作风“十不准”、市委《实施意见》及区乡党委《实施办法》等文件精神，没有违规使用公车，无公款大吃大喝、休闲娱乐，无公款送礼、旅游等违纪情况，不出入娱乐场所、私人会所，工作日午间不喝酒，无生活作风腐化堕落、吸食毒品等问题。
9、吃拿卡要。未违反机关作风效能建设规定，在行政审批和服务中无故意刁难，设置障碍，从不索取、接受管理服务对象的财务、宴请以及活动安排;无乱检查、乱摊派、滥培训，无增加群众负担情况出现;未违反财经纪律情况;无不给好处不办事，给了好处乱办事等问题出现。
10、以权谋私。工作中廉洁自律，无借婚丧嫁娶、年节敛财等违规情况;无“吃空饷”，暗箱操作、收回扣、拿红包等问题。
11、违反程序。在自己的权力范围内做工作，严格按照程序办理各项业务、事务，不存在违反程序情况。
二、存在庸政懒政怠政问题的具体表现
1、散漫无为。存在思想上不求上进、精神不振，业务能力不强、又不加强学习等情况，主要表现为乡党委政府和上级业务部门组织的思想理论学习中，不认真听讲，不认真学习，工作中情绪消极，精神不振;存在工作上得过且过、有时出工不出力，办事不用心、工作不负责等问题，主要表现在：在参加全乡集体工作时，寻找机会偷懒，自己的部分工作推卸责任，自己的本职不认真、不负责。
2、纪律松散。存在纪律涣散，不守规章、不听指挥，纪律松弛，存在迟到早退、擅离岗位现象，主要表现在：有时不听组织安排，不服从指挥，有时八点上班，要拖到八点以后才到岗，下午六点下班，五点过就离开了。
三、问题产生的原因剖析
针对自身存在的问题，究其原因主要表现在以下几方面：一是学习不够，理论功底浅薄，平时参加理论学习少，学习流于形式，不认真。
二是公仆意识薄弱，为民服务责任...
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