演讲比赛策划书

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英语演讲比赛策划书【篇1】

一、活动目的

为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析

1.学校角度

(1)给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度

(1)有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

3.观众角度

(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

三、活动参与对象和地点：

中学部全体学生 会议室

四、活动简述

本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程

1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)

说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的'4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)

说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人三分钟。

(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

(2)、比赛程序：

a.比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。b.选手依次登台演讲。

(3)、比赛规则：

a. 成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b. 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

六、奖项设置

7-9年级分a、b组设奖：a组：一等奖1名 二等奖1名

b组：一等奖1名 二等奖2名

七、工作安排和人员分配

总调度：(姚乾文)

1宣...

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关于大学演讲比赛策划书 篇1

一、活动目的

(1)丰富同学们的课余生活。

(2)为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台，共同进步。

(3)加深对我中华文明的了解与传承。

(4)纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。(特指以朗诵形式来演讲的)

二、参赛选手要求：

(1)我校学生，性别年龄不限

(2)主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景**，则自带光碟。

(4)自备服装和道具

三、参赛人数：

选拔赛自由报名，人数不限;

四、时间及有关场地安排：

报名时间：2011年4月30日中午12:00

报名方式：在t形学校路口我会临时工作办公室报名

具体赛程：预赛时间为5月9日、10日7:30至9:30，预计30人通过。

5月16日进行复赛，采用3进1原则，留下10人。

5月19日进行决赛。

比赛地点：待定。

五、策划主办单位：某某协会

六、赞助单位：校园活动网

七、预赛(考察选手的基本演讲素质) 比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。它包括一分钟的自我介绍和三分钟的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

八、决赛比赛流程：

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自

我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上有六个问题编号，每个问题编号对应一个问题。根据赛前抽签的顺序，第一名选手选择题号，在30秒的准备时间后，他开始即兴演讲，大约需要2分钟。其他选手照此依次进行。

关于大学演讲比赛策划书 篇2

以下是大学生演讲比赛的计划，收集起来供大家参考。

为了丰富学生的课外生活，加强思维语言的学习和交流，为每个人提供展示自我和提高自我的机会和舞台，我们的社会决定举办“魅力中国”演讲比赛。

关于具体的赛前部分:

一.活动的目的

(1)丰富学生的课外生活。

(2)为大学生提供学习语言、交流思想、共同进步的平台。

(3)深化对中华文明的理解和传承。

(4)纠正高校长期以来不健康的说话方式。(特别是以背诵的形式)

二.参赛者的要求:

我们学校的学生不分性别和年龄。

(2)演讲与公共关系协会选择主题后，主题自行选择，内容必须积极、健康、向上。

(3)如果有背景**，带上你自己的光盘。

(4)带上自己的衣服和道具

参与者人数:

竞赛的申请人数没有限制。

四、时间及相关场馆安排:

报名时间：2011年4月30日中午12:00

报名方式：在学校丁字路口临时会务处报名。

赛事具体日程安排为：预赛从5月9日晚...