端午节活动策划

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中学端午节活动策划 篇1

中学生作为未来的主人翁，需要不断地接触和体验中华民族的传统文化，而端午节作为我国的一个重要传统节日，应该引起我们重视。为了让学生们更好地了解端午节的文化背景和庆祝方式，学校应该制定一系列的活动，让学生们在快乐中增长知识。

一、主题活动

1.了解端午节起源和历史：通过课堂教育、报告汇报、竞赛等形式介绍端午节的起源、历史和文化内涵，让学生了解端午节的渊源和丰富的文化底蕴。

2.制作传统的粽子：学校可以购买材料，让学生自己动手，亲自制作传统粽子，并互相分享，增进同学们之间的感情。

3.体验民俗文化：学生可以参观端午节的传统庆典，如赛龙舟、挂蒿草、放艾草等，加深对端午节的了解和认识。

二、竞赛活动

1.粽子评选：可以设置奖项，让学生自己亲手制作粽子，并参与评选，以此激发学生们的兴趣和参与度。

2.饮水测试：在端午节期间进行“饮水测试”，学生通过品尝不同来源的水，体验传统饮食文化的体验，同时也加深对水的重要性和品质的认识。

三、文艺活动

1.舞龙舞狮：邀请民间舞蹈团队来学校表演舞龙舞狮，让学生们亲身体验民间艺术的魅力。也可以设置比赛，让学生们自编自演龙狮舞蹈。

2.文化展示：学生可以通过图书、手工制品、绘画等方式展示端午节的文化内涵，让学生们能够深入思考、了解、发现端午节的各种传统文化。

总之，中学端午节活动策划不仅仅是单纯的庆祝一次节日，更多的是让学生感受到传统文化的深厚内涵，从中汲取源源不断的文化营养，更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

中学端午节活动策划 篇2

中学端午节活动策划

端午节，又称龙舟节、重午节、端阳节等，是我国传统的节日之一，与春节、清明节、中秋节并列为中华民族四大传统节日。端午节源远流长，起源于我国历史悠久的祭龙祭祖文化，是为了纪念古代爱国诗人屈原而设立的。本文将从前期调研、活动策划、活动执行、活动总结等方面简述中学端午节活动策划的全过程，以期为广大学生提供关于端午节活动的一些有用的思路。

一、前期调研

活动策划的第一步是对端午节活动进行前期调研。这个过程主要是了解学生对端午节的认知、态度和期望，以便更好地为中学生设计适宜的端午节活动。调查可以通过网络问卷、线上调查、座谈会等多种形式进行，共同探讨活动的主题、形式和内容。

二、活动策划

1.主题确定

端午节活动的主题是设计活动的基础。根据中学学生的特点，不妨从传统文化、体育竞技、手工体验等方面考虑，比如“传统技艺，美食文化”，或者“传统运动、健康生活”。

2.活动形式和内容设计

根据活动主题，权衡学校现有条件和资源，确定活动形式，如学术研讨、文艺演出、体育竞赛、手工制作等...