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校园晨读倡议活动总结(集锦17篇)
工作在不经意间已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编精心整理的晨读活动策划书,希望能够帮助到大家。
在校园的时候,语文老师经常让我们在读完一些好书之后,写一写读书活动总结。一开始写的时候,说实话的确心里抱怨过老师:“这不是给我们增加作业负担吗?本来写一个读后感已经够我们麻烦的了,现在再增添一个读书活动——活动总结,这得让我们累趴下呀?”不过这心里抱怨归抱怨,老师布置的作业还是得完成的。
不过随着读书活动总结写作次数的增多,渐渐地同学们发现自己的心态竟然发生了改变,原来抱怨不停的心态竟然渐渐地消失了,取而代之的、是对写好读书活动总结特别的感兴趣。之所以同学们的心态会发生如此大的改变,究其原因竟是我们发现了原来写好读书活动总结的意义还是真的不小呢!在这里愿与大家分享!
第一方面写读书活动总结提高了我们自身对事物的概括能力。因为总结就是要将自己所做活动给出一个结论,在过去没写读书活动总结以前,活动结束就结束了,头脑中从来不去想一想或者回味一下这次活动的优劣得失,因而活动往往像一阵风,吹来的时候有感觉,吹过早就忘了原来的感觉。而现在,写了读书活动总结,不仅让头脑对活动的开展有了加深印象的意识,而且自我归纳总结力也提高了。
第二方面写好读书活动——活动总结让自己明确奋斗方向。通过每一次不同形式的读书活动的开展,我们发觉有着不同的收获。而这份收获用读书活动总结的方式呈现出来,可以让我们的大脑加深思考,帮助自己判断哪些是适合自己的哪些是不适合自己的,从而让自己明确今后活动开展的方向,这样更有利于进步!原创内容,谢绝转载。
一、活动背景及目的
为营造良好的学习氛围,进一步激发学生学习主动性,培养读书习惯,提高学习效率,树立“一日之计在于晨”的'学习意识,拟在广大学生中开展“今天,从晨读开始”活动。
二、活动时间
20xx年3月——20xx年6月,每周二至周六 早7:40—8:00
三、活动范围
20xx级护理班、20xx级综合班
四、活动形式
每月确定一个主题,以班级为单位,以班主任为主导,围绕本月主题开展学习活动,不拘泥于形式,活动周期可以围绕主题分阶段开展活动,活动形式可以是朗诵、演讲、默写、考试、讨论、写学习心得等,也可以学生自己写作品进行诵读,具体内容由班主任安排。
德育工作处、团委每月进行一次总结,并观察活动效果,通过考试、演讲、文学作品创作、竞赛等形式评选出活动优秀班级和优秀个人予以表彰。
五、活动主题
(一)3月19日—4月15日,主题:“学习弟子规、做道德模范”
(二)2.4月16日—5月13日,主题“飞扬青春、呵护生命,做光荣的白衣天使”
(三)5月14日—6月10日,主题“诵读经典”
(四)6月11日—期末考试,主题“学法律、 创和谐”
德育工作处、团委
宪法晨读活动观后感(系列11篇)
“没有规矩,不成方圆”。这句简简单单的谚语告诉了大家规矩的重要性。自古以来,规矩就无时无刻不在人们身边。随着时间的推移,规矩也在不断变化。到了今天,规矩仍以成千上万种形式出现,但是的规矩应该算是法律。
自战国时期商鞅变法推广法家韩非子的思想时,法律渐渐了出现在人们的生活中。它让秦国兴盛起来,一统天下。经过改朝换代,法律也是在发生着脱胎换骨的变化。现在,作为一个社会主义发展中国家,我国的法律也在不断完善。
法律,简单地说,就是立法机关制订的用以规范人民行为的一种载体。像“红灯停,绿灯行”,这是交通法;九年义务教育属于义务教育法;惩罚恶人靠刑法等等都是法律的例子。
法律约束着每一个人,法律让社会更加安定、更加和谐,让生活更加美好。但还是有不少人以各种理由,触犯法律,甚至还企图通过法律的漏洞占便宜。对于这样的人,法律会给予相应的惩罚。
最小的小到日常生活中的点点滴滴,一言一行。最常见的要属于闯红灯了。随时随地都能见到闯红灯的人。“红灯停,绿灯行。”是三岁小孩都清楚的规矩,然而能有几个人遵守呢?法律是严格的,记得前不久北京罚了两万闯红灯的行人,每人10元。曾记得去惠州时每一处斑马线都有“行人闯红灯罚十元”的标志。想起平时自己为了节省一点时间,闯了不知多少次红灯,真是倍感羞愧啊!
如今人们生活提高了,但依然存在小偷小摸的、敲诈勒索等非法行为。无论他们的手段多么高明,都无法逃避法律的制裁。
每个时代都有违反法律规定的人,他们的下场只有受到应有的惩罚。不管有多大的权利,不管有多大的胆量,终究要被绳之以法。俗话说:“天网恢恢,疏而不漏。”
我们要遵纪守法,做个正直的人。让我们共同努力,争取排除非法行为出现的可能,共同创建一个更加和谐、稳定的大家庭。愿我们的生活更加美好。
知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。
我们心中的宝典是“法典”,心中有着这样宝贵的物品,是因为热爱国家,热爱社会,而宪法正是国家的根本。宪法是社会幸福安平的法律保障,也就是为了维护社会主义核心而存在的。宪法也跟我们一同成长长大,都有不一样的改变,只不过它的改变会随着社会发展而变迁。让我们一起学习宪法,理解它的基本原则和精神。我是学法、懂法、守法的合格小公民!共同为国家付出贡献!
12月4日是国家宪法日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、1999...
查看详情>>晨读诵读活动总结(合集十六篇)
总结是对学习、工作或完成情况的全面反思,能够推动我们的思考。为了避免流于形式,写总结时要关注实际效果与经验教训。以下是关于诵读活动的总结范本,欢迎分享与借鉴。
“行千里路,读万卷书。”书是人类进步的阶梯,是我们最诚挚的朋友。
在儿子读幼儿园的时候我们就会一起读书。读《幼儿儿歌集》、读《睡前故事会》、读《三字经》等等。这些儿歌短小精炼,读起来琅琅上口,孩子也容易记住。同时也他让明白了一些道理,享受到读书的快乐。 现在儿子上一年级了读书就更为重要了。为了能 积累和丰富词汇,让孩子掌握更多的知识,丰富他们的课余生活 ,我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和儿子要么靠在床上,要么坐在沙发上依偎在一起读书,这样就营造了一个有亲情的读书氛围,也能拉近家长和孩子的距离。在和儿子一起读书的过程中,我们一起讨论故事的情节,分析人物的性格 ,探索故事所隐含的`道理。我发现孩子对故事的理解往往和大人很不一样,他有自己的见解。这时候我就做个耐心的听众,听取他的意见,纠正他的不足,称赞他“独到”的见解。儿子现在很喜欢读书,他觉得和我们家长是平等的,觉得自己有自抒己见能力。现在儿子和我谈起读书的体会来头头是道一副小大人样。 通过亲子共读,孩子不但认识了很多的字,开阔了视野,扩大了知识面,增加了他的自信心,同时也能更好的配合老师的课堂教学。
对于家长而言,通过和孩子一起读书,不仅自己学到了知识,也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围,更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁,让我们和孩子都受益匪浅。
今年是第一年我参与学校的社团工作,对于如何进行社团工作我本来就没有经验,而且我们社团今年刚刚组建,百废待兴,有很多工作不知道如何下手。但是带着喜爱诗词朗诵的热情,我和我们的成员们不断探索,积极进取,通过一学期的努力,我们还是取得了不少成绩,基本完善了我们社团的组织结构,运用研讨、范读等形式成员们在诗词朗诵上也得到了不少收获,这让大家都感觉很快乐。同时我们也看到我们的工作还有一些不足,现将本学期社团的工作总结如下:
一、工作中的成绩:
(一)完成社员招募,组建社团。
通过由各班语文老师根据学生资料进行推荐由同学们在学校社团招募公示中上进行全校学生自荐。
之后我们对于同学进行统一的考核,从而选出第一届的诗词朗诵社团成员,并由自荐、比赛等形式推选出社长及相关组织管理人员。
诗词朗诵是学生语文教学中不可缺少的一部分,也是许多喜爱诗词喜爱朗诵的学生非常感兴趣的一项活动。所以我发起并组织了这个诗词朗诵社团。诗词朗诵社团主要针对喜爱诗词并热爱朗诵的学生开设,以提高我们学校学生的诗词朗诵能力为宗旨。
(二)社团平时活动
诗词朗诵社作为学校的社团之一,每周都会举行一次社团活动。时间定于每周三的中午,利用午休时间,请进行朗诵交流学习会。
而且但是我们本学期活动的重点便是教...
查看详情>>宪法晨读活动总结合集十四篇
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的班级读书活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
孩子的世界是纯真,孩子的童年是金色,孩子的想象是充满童话故事的。为了让孩子们听到更多的故事,感受不同故事带来的不同欢乐,云洋小学的低年级孩子们举行了讲故事比赛,孩子们把自己平时听到的、看到的讲出来和同伴们分享,让大家感受不同故事的精彩。
为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了"书香校园"活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将"创建书香校园"的各项活动落实到点、贯彻到面。
1、营造书香环境,共建精神家园。
校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。
2、制定"二个一",保证学生的阅读内容和阅读时间。
为了让阅读成为孩子们的'习惯,学校制定了"二个一":每天阅读一小时:中午12:20-12:50半小时课外阅读。晚上课内朗读半小时。每周一堂课外阅读课:老师指导读,同学交流读,学期末展示成果。
为了让学生有书可读,学校图书室由图书管理员负责,做到书橱专用,整洁卫生,图书摆放整齐美观。各班班主任老师从学校图书室中选择和推荐适合本年级学生看的图书,做到学生人手一册,分发到学生手中阅读。各班设2名班级图书管理员负责管理这些图书,每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间;保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角,孩子们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书交流,让其他同学分享书籍的美妙,感受读书的乐趣。
读书,是一个人一生的大事。如果学生能在学生时代培养起读书的热情和兴趣,让读书成为一种习惯,那么必将一生受用。根据小学高年级学生特点,在教学中,我们班以语文课堂为平台以学校开展的各种有意义的活动为载体,加强阅读量,我们想,量的变化必将引起质的变化,而实践证明,我们的读书活动开展得扎实有效学生从中积极主动汲取人类精神的营养,读书成为学生生活的必须
一、具体做法
1图书角让孩子们尽情感受读书的乐趣。
阅读是学生吸收的过程,没有博览群书的积累便没有学生成长的丰厚土壤。为了让阅读成为学生的习惯,上学期我把重点放在想方设法引起学生的阅读兴趣上。配合学校的书香校园活动我班设立了图书角,学生把自己闲置在家的书集中起来达到资酿共享的目的,图书角成了学生上课就驻足流连的地方,
2读书沙龙...
查看详情>>宪法晨读活动总结十七篇
不经意间,一个活动就结束了,相信你会有不少的收获吧,需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么什么样的活动总结才合适呢?以下是小编为大家收集的国家宪法日晨读活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
按照市教育局《关于在全市中小学校开展“宪法知识进校园”活动的通知》要求,我校认真组织、扎实开展“宪法知识进校园”活动,并取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下:
一、营造氛围,注重法治宣传
为增强宣传力度,学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语:“弘扬宪法精神,建设法治校园”等内容的宣传标语。学校还充分利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报以及宪法晨读活动等形式向学生宣传宪法知识,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在浓厚的宪法宣传氛围中潜移默化、接收教育,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
二、精心谋划、开展多样活动
1、x月21日利用升旗仪式,校团委书记任x向全体师生宣讲了宪法当中有关国旗的规定,同时围绕宪法的性质、宪法的历史、宪法的内容、宪法与生活的关系等向全体师生进行普法教育,校团委书记任x的精彩的宣讲赢得了全体师生的阵阵掌声。最后,校长杨xx殷殷嘱托全体同学:“时刻用宪法规范自己的言行,维护自己的合法权益,积极参加学校形式多样的宪法学习宣传活动,增强宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法的尊严和权威。”
2、利用操前晨会时间,各班主任带领全体学生朗读宪法。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,让宪法精神入脑、入心,使每一位同学都能成为合格的社会小公民。
3、x月22日下午,各班召开“学宪法,我先行,做好宪法宣传员”的主题班会,对学生进行法治宣传教育活动。各班以讲故事、观看法治教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规,不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人参与,将宪法宣传教育活动落到实处。
4、x月23日下午,在政教处的组织下,我校成功举行了“宪法知识宣讲会”和演讲赛,在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,增强了法制意识和权利意识,为进一步创建平安校园创造了有利条件。
今后,我校应借助“道德与法治”课程,对学生进行法律和思想教育,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,共建和谐校园。
遵照xx省教育厅《xx省教育厅办公室关于做好20xx年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及xxx教育局相关工作指示,我校于20xx年12月2日经学校校委会研究决定,针对宪法日制定了《xxx区xxx中学20xx年国家宪法日教育活动方案》。
现将本次活动情况总结如下:
一、组织保障
组 长:xxx xxx中学校长 党支部书记...
查看详情>>晨读活动总结(系列6篇)
晨读诵读活动总结
晨读诵读活动是一个旨在培养学生阅读兴趣和提高阅读能力的活动。通过每天早晨集体诵读的方式,学生们能够更好地感受到阅读的魅力,并在这个过程中提高自己的语言表达能力。以下是对晨读诵读活动的详细总结。
晨读诵读活动的时间安排非常合理。早晨是一天中人们最清醒、思维最活跃的时间段,因此选择早上进行集体诵读正是对学生的一种有效利用。这样一来,学生们能够在课前静下心来,聚焦于阅读,全神贯注地投入到诵读活动中。校园里的空气清新,阳光明媚,这也让整个活动充满了积极向上的氛围。
晨读诵读活动的内容选择丰富多样。活动组织者精心挑选了一系列文学经典,如诗歌、散文、名著等,以及一些优秀的现代作品。这些文学作品既有助于学生们培养对文学的欣赏能力,也充实了他们的知识储备。同时,活动组织者还鼓励学生们分享自己喜欢的读物,这样不仅增加了学生之间的互动交流,还能让学生们从彼此的选择中拓展自己的阅读领域。
在诵读的过程中,学生们通过大声朗读和默读两种方式来诠释文学作品。大声朗读能让学生们更好地发现文字的美感和韵律,同时也有助于他们培养自信和表达能力。默读则是让学生们在内心默默地感受并理解文学作品,培养自主阅读能力。通过两种方式的切换,学生们可以有机会练习不同的阅读技巧,并从中收获更多。
晨读诵读活动还注重培养学生们的合作意识和团队精神。每天早上,学生们都要分成小组进行诵读。他们要互相激励,共同完成每一次诵读任务。在小组中,他们相互纠错,分享阅读心得,从而相互促进,共同进步。这种合作模式让学生们了解到只有团结一致,才能取得更好的阅读效果。
晨读诵读活动还开展了一系列有趣的补充活动,如诵读比赛、名句摘抄等。这些补充活动不仅增加了学生们的参与度和兴趣,还激发了他们对阅读的热爱。诵读比赛激发了学生们的竞争意识,他们努力把自己最好的一面展示给大家。而名句摘抄活动则让学生们有机会分享自己在阅读中所感悟到的精彩语句,进一步深化了他们对文学的理解和体验。
通过这次晨读诵读活动,学生们的阅读能力得到了明显的提高。他们的阅读速度和理解力都有所增加,对语言表达也更加自如。更重要的是,他们对阅读产生了浓厚的兴趣和热爱,从而培养了终身学习的意识和习惯。
总体而言,晨读诵读活动是一次极富意义的活动。通过每天的集体诵读,学生们不仅提升了自己的阅读能力,还培养了合作意识和团队精神。这种活动的落实不仅能够促进学生的全面发展,还能够在整个学校营造出浓厚的阅读氛围。希望学校能够继续举办类似的活动,让更多的学生受益,享受阅读的快乐。
一、活动目的
旨在为广大会员提供一个交流平台,提高英语,共同进步:帮助会员养成坚持晨读的习惯,使之从中获益,提高自身综合素质,更好融入团队合作中。此外,本活动也为建设和谐校园,带动校园文化进步贡献一份力量。
二、活动时间和地点
每天(包括周六日)早晨6 :00至6:50,1...
宪法晨读活动总结(分享9篇)
接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“宪法晨读活动总结”,感谢浏览本内容旨在为您提供实用信息。办公文档是我们日常工作中必不可少的一部分,遇见这种困难时,推荐各位去使用范文,精细的范文结构可以帮助理清文章脉络。
在国家宪法日到来之际,河神庙中心校开展了学习宪法宣传教育活动,12月4日,学校举办宪法晨读活动,全校老师分别到各班级和学生一起读宪法。
早晨6点50分,学校统一安排布置下,**了普法网相关**,并选择宪法中的部分章节、条款,组织师生通过班班通屏幕集体朗读。通过晨读,孩子们了解了国徽、国歌及宪法的由来和代表的含义,学生表示,之前没接触过宪法,现在通过朗读知道了宪法是我们国家的活动准则,里面有一些条目是和小学生息息相关,比如受教育权。
此次活动的顺利开展,既让学生了解到宪法是国家根本**,又让孩子们明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责,同时也为普及宪法知识起到了积极意义,增强了师生的宪法意识并弘扬宪法精神。
宪法教育是小学法治教育的内容。培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识,是树立全社会法律意识的核心要求。宪法教育也是学校法制教育的基础,是每一个学生的必修课。通过此次“宪法晨读”活动,我校全体师生弘扬了宪法精神,增强了法制观念,强化了学法懂法守法的自觉性,充分认识到作为公民学习和遵循国家宪法是每一位公民的责任和义务。
宪法晨读活动总结
一、活动背景
宪法是国家的根本法律文书,是保障公民权利、维护社会秩序的重要法规。为了提高公民对宪法的了解和尊重,激发民众对法治的热爱,我校于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日开展了“宪法晨读”活动。
二、活动准备
为了保证活动的顺利开展,我们在活动筹备过程中做了充分准备。首先,成立了活动策划团队,明确活动目标和任务。其次,制定了详细的活动计划,明确每个环节的具体安排。同时,我们还积极联系了专业人士,邀请他们前来进行宪法知识讲解。此外,我们还准备了宪法知识手册和宣传材料,以便在活动中向参与者发放。
三、活动过程
1. 宣传和报名阶段
在活动开始前,我们广泛宣传活动的意义和目的,通过校内广播、班会等渠道向全校师生传达消息。同时,我们还设置了宣传展板,展示宪法知识和参与活动的好处。在宣传期间,我们鼓励师生参加活动,并进行了网上报名。
2. 晨读环节
在活动正式开始后,每天早上7点整,我们在校园广播中播放宪法法规相关的音频,并邀请学生代表上台朗读宪法。同时,我们为学生发放了宪法手册,让他们在读懂宪法的同时了解宪法的内涵和重要性。通过这种方式,我们希望激发学生对宪法的兴趣,进一步加深他们对法治的理解。
3. 专家讲座
为了帮助学生深入了解宪法,我们特别邀请了几位宪法专家前来进行讲座。这些专家详细介绍了宪法的起源、发展和意义,解答了学生们关于宪法的疑惑。通过专家的生动讲解,学生们对宪法有了更加直观的...
查看详情>>晨读活动总结精选
为了丰富学生的业余生活,提高他们学习英语的兴趣,安徽国防职业技术学院英语协会举办了英语晨读活动。为此,英语协会做了精心的准备,从会长到会员,我们都非常积极地准备。认真组织开展了这项活动,取得了令人满意的成果
2010-11-25晨读活动进行的那天早上,会员们纷纷拿着自己早已准备好的晨读材料,早早的来到活动现场。约定的活动时间7:00一到,现场已经座无虚席,大家都开始了晨读活动。
有的会员在朗读着英语教材的经典范文,有的会员在认真的背诵着英语的单词和短语,还有的会员在与别的会员练习着用英语进行着对话,浓厚的英语学习气氛充满了整个活动现场,看来大家都对此次的晨读活动十分的重视,并且对准备工作下来很大的功夫。整个上午的阅读活动一直持续到7:50。
总的来说,我们这次的英语晨读活动是举办成功的,大家在顺利的完成活动的目的的同时,加强了英语的口语技巧和会员之间的凝聚力,提高了英语了朗读水平,可以说在这次的活动中,全体部员都收获不少。
遵照x省教育厅《x省教育厅办公室关于做好20xx年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及xx教育局相关工作指示,我校于20xx年12月2日经学校校委会研究决定,针对第2个宪法日制定了《xx区xx中学20xx年国家宪法日教育方案》。
现将本次活动情况总结如下:
一、组织保障
组长:
副组长:
成员:
为了保障本次活动得到有效组织和开展,学校特成立了以xx校长为组长的工作小组,在20xx年12月4日活动当天,学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本大法的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、活动情况
(一)、主题升旗仪式
20xx年12月4日上午7:30分,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”,八年级(5)班xx同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话,xx校长作了《宪法作为重家根本大法的重要性》主题演讲,全校师生在在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了宣讲内容,知道设立“国家宪法日”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。
(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容)20xx年12月4日上午8:00整,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读《宪法》”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行《宪法》节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢快的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。
(三)、校园宣传
1、宣传标语
学校办公室于20xx年12月3日开始,在学校显著位置的led电子屏上录入了“12〃4国家宪法日,是依宪治国、依宪执教的理念,”的宣传标语,旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。
2、校园宣传栏
八年(4)班于20xx年12月3日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班xx班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑...
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