总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编整理的跳蚤市场活动总结，希望对大家有所帮助。
一、活动目的：
以“爱心义卖，快乐无处不在”为口号，本着“您的多余，我的需要”的理念，引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流，从而培养队员的交往能力和实践能力，培养学生的经济意识和爱心。
二、活动意义：
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德，队员要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个队员的`能力，让队员们需要好好体验一下，积累经验。
4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。
三、活动内容：
号召同学们拿出自己闲置不用的东西（旧衣物、旧书籍、旧玩具等），收集起来，标上意向价，对这些物品进行价格登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。
四、参加人员：
四年级（1）班的全体队员
五、活动程序：
1、发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件，并写明允许最低价。
2、制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。（该本不与顾客见面，由售货员参考）
3、分组，推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等，自制挂牌，要求挂牌营业。
4、要在规定地点摆放2—4张课桌，围成柜台形状。
5、要为本组自起一个“商场名称”。
6、要做好本组的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能力。
7、各组学生要自带少量经费用于购买各种文化艺术物品。
8、各组所得收入，捐献给春雷小学。
9、评出最佳营业员、最佳收银员和最佳后勤管理员若干名，班里进行表彰。
10、各组活动后谈心得、说体会。
11、各组上交一篇优秀活动习作。
六、活动负责、指导人：
1、活动负责人：xxx
2、维持秩序：xxx
3、景布置：xxx
4、刻字：xx
5、照相：王晓
本次小学生跳蚤市场活动在校园内顺利举行，吸引了众多同学和家长的参与。活动中，同学们积极参与，展示自己的创意和才华，也学会了交流和合作。
活动现场摆满了各种各样的小商品，有手工制作的饰品、画作、书籍等。同学们纷纷在自己的.摊位上展示自己的作品，与来访者进行交流。他们用自己的劳动成果换取了一些小礼物，也学会了如何与人沟通、交易。
在活动中，同学们还组织了各种小游戏和表演，吸引了更多的人来...
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无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的热闹的跳蚤市场作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
打开童年的匣子，里面有许多五彩缤纷的记忆，最让我忍俊不禁的是那次和妹妹参加“跳蚤市场”。
我8岁那年，爸爸从电视上看到了石家庄广播电视台要在怀特生活广场举办“跳蚤市场”的活动，于是我邀请妹妹和我一起去参加。
我把幼儿园用的绘本整理好，看看有没有损坏，没有的我就把它放在手提袋里，我还找出了一些我读过的书，就和妹妹一起跟着爸爸去了生活广场。首先我找到了自己的摊位，把书摆整齐，我和妹妹就开始叫卖。我之前还很害羞不敢张嘴，妹妹也一样。在爸爸的鼓励下，我有了自信，便开始叫卖：“卖书啦”，我忽然忘记了绘本几元钱，妹妹悄悄的`告诉我是一元钱，我便喊：“卖书啦，绘本一元一本，文学五元一本”。不一会儿，我的摊位上围了一圈人，他们看我的书不错，每人都买了一本，有的没带钱便摇摇头，很可惜的走了。不一会儿，我便赚了24元钱，我要把钱捐给贫困山区的孩子们。
通过这件事，我明白了爸爸妈妈挣钱多不容易，我以后再也不乱花钱了，这是我最难忘的一件事。
“大减价，一元钱一个溜溜球。”听到路边商店传来的叫卖声，我不禁想起第一次当老板时的情景。
那是一个星期天的上午，我迈着轻快地步伐走向小荷作文，参加跳蚤市场活动。来到教室，看见同学们有的在整理自己准备要卖的书籍，有的在和同学们商量着怎样才能让自己的东西大卖一场，还有的激动地向别人展示自己的宝贝。雪梨老师说完规则之后，宣布跳蚤市场活动正式开始，只见同学们有的激动地跳了起来，有的拿好座椅准备下去大干一场，还有的在清点自己的物品，唯恐遗漏了什么。一切准备就绪，我们像一群野马向外冲了出去。
到了老师指定的位置，我先放下座椅，拿起地巾，小心地铺在地上，将我们早已准备好的物品摆放得整整齐齐，开始了期待已久的叫卖。起初，我的心里有一点担忧，我害怕自己的物品卖不出去。可是当我看到别的'同学已经互相推销商品时，我的心里又痒痒的。终于，我遇到了我的第一位客人。
我从上到下打量了一下这个小朋友：个子不高，估计他应该在读三年级吧！他面带着微笑对我说：“老板，这个手指滑板多少钱啊？”
这是我第一个买家，我怎么可能不认真对待呢？我笑着对他说：“不贵不贵，就2元。”
他犹豫着说：“2元有点贵，1元吧。”
“不行，2元已经很便宜了，不能再便宜了。”我理直气壮地说。
“就一元吧，2元真的有点贵。”他哭丧着脸乞求着。
“不行，2元，2元是底线了。”我争辩道。
“好吧。”或许是因为太想要了，他答应了。
对呀，该争取的就应该争取。我接过他的钱，把手指滑板递给了他。他小心翼翼的接过去，转身走了，我心里也开心极了。耶，我终于开张了！
跳蚤市场活动继续着，我摊子上的生意也越来...
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的小学跳蚤市场活动方案，希望能够帮助到大家。
一、活动主题：
校园绿色节资市场由我做主
节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建河蟹校园
二、活动背景：
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德
三、活动目的：
为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动，加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
四、活动所要达到的效果
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易...
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已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，需要认真地为此写12篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的跳蚤市场日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
9月18日星期日小雨
逛宠物街
今天我和妈妈上夫子庙的宠物街玩。宠物街里有好多宠物，小兔子、小老鼠、小猫、小狗、小鱼。小鱼色彩斑斓真好看。我们刚进去，就有几只小兔在那里吃东西，好自在。接着小老鼠也来了，它们在那里吃得没完没了。我还看到一只大狗，在笼子里转来转去，可惜没人来买它。接着我又往里面走，忽然我大叫一声：“猫！”只见我头上方有两只小花猫想捞我头发玩呢，吓死我了，我还以为是蛇呢。接下来我看到了比蛇还要恐怖的动物——美洲鳄鱼。鳄鱼怎么会在宠物店里面啊？鳄鱼都是大型爬行动物，但是这只现在是小鳄鱼，不过它长大了肯定会咬人的.，谁买啊？
我又到一家店里逛，看到了一条小京巴狗。我拍拍手，它想跟我玩，趴在纸箱上。我摸它，它都不咬我。然后我又去看小兔子，妈妈说，只要你听话，天天都表现好，到寒假时她就给我买一只小兔子。我看到一个人买了一只小兔还买了一个大大的笼子里面，真好玩。我跟妈妈说：“哇！这个小兔子住别墅啦！”我拎起一个笼子，那个笼子里装了一只金色的小兔子，那个颜色是我最喜欢的，我还逗它玩呢。
今天，我特别兴奋，因为学校要举行一次“跳蚤市场”买卖。
我拿着自己的物品像飞似的来到“跳蚤市场”“啊！”我情不自禁地叫“真热闹。”只见操场上摆放了各种各样的物品，“老板”的叫卖声：“买一送一、打八折、千年一见?”别忘了顾客的欢笑声，各种各样的声音连成了一曲美妙的大合唱。老师们也被吸引过来了，看同学们在购物，她们也想去逛逛，可是没有学生币，不能去买。
我兴奋不已地拿着20学生币买了一款游戏机，用5分钟的时间玩了一遍，然后用40学生币卖了出去。这样一卖我赚了20学生币。我还拿出自己的物品放在货柜上，奇思妙想的广告一出，一眨眼工夫我买出了全部的货品，赚了50学生币。现在我是一个小富翁了，拿着学生币东瞧瞧、西看看，还跟老板们讨价还价买了个不错的玩具，只花10个学生币，还一连串买了5本书，当我想买第6本书时，发现只有7个学生币，于是我高价卖出了一本书，从中又赚了27个学生币?
渐渐地我感觉自己就是一个小商人，手中有很多“财产”?
逛“跳蚤市场”让我体会到了经商的快乐。
我盼星星、盼月亮，终于盼来了一年一度的跳蚤市场。
“叮铃铃、叮铃铃。”下课了，同学们争先恐后地跑出教室。我来到操场上，我看见到处都是人山人海。我走了一圈，看见一本我最喜欢的《笑猫日记》，我就问卖书的大姐姐：“大姐姐，这本书要多少元才能卖？”大姐姐说：“5元一本。”我还价说：“那3元行不行？”我想：她肯定不会卖的。可是令我意想不到的事情发生了，因为大姐姐居然爽快地答应了，我就买了这本书。
我又走向另一个卖...
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在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的跳蚤市场作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一直以来，我们都是家里的“小皇帝”，父母对于我们的一切要求都会尽力给予满足，想买什么就买什么，我们却完全不知道父母挣钱不易。为了让我们体验父母挣钱的辛苦，学校开展了“跳蚤市场”的活动，让我们可以通过活动自己赚到钱，而且整个活动要由我们一手策划。刘老师听到这个消息后，选了八个组长，我非常荣幸地成为了其中一个组的'组长。
身为组长的我，自然要“招兵买马”了，左呼右唤拉进十个“小兵”，我随即根据每个人的特点分配了相应的工作，他们都非常乐意，积极踊跃地带来了许多旧书，经过组员的积极配合，我们凑齐了六十二本书。为了让我们组能办得更好，我们还打印了宣传广告，我和曹倞买好了奖品，沈荣准备好了卖书时要用到的抽奖箱和印有奖品数字编号的乒乓球，光准备工作就已让我们知道了挣钱的不易啦！
经过几天的精心准备，“跳蚤市场”活动终于在同学的期待中开始了。刚一开始，我们组的胡以强、金昊等组员就上楼搬桌子下来，我们组的其他组员们则立刻摆好书，并大声地吆喝起我们早已准备好的宣传口号：“大家快来看一看，瞧一瞧，买一买啊！”“走过、路过不要错过！”别说，经过组员们的大声吆喝，吸引了一大批同学们过来看书，我和组员们见势马上进行推销，并告诉他们买书还可以抽奖。这招还真管用，许多同学纷纷掏钱买书并抽奖，大家都忙得热火朝天。不一会儿，我就汗流浃背了，因为生意太“火爆”了！一节课过后，我们组仅剩十本书了。我们不甘心放弃，又跑去其他班教室进行推销，为了能顺利将书卖出去，我们进行了降价处理。终于，我们仅剩两本书没有卖出去了！呼，看着这一张张用汗水换来的钱，我脸上露出了欣慰的笑容，组员们脸上也洋溢着自豪的笑容。
通过这次活动，不仅让我知道了挣钱的不容易，更让我明白了团结合作的重要性！
周日上午，我兴致勃勃地来到滨江广场，参加了“红领巾跳蚤市场”。一进市场就看到别的班，摊位上摆满了五颜六色各种各样的东西。但是我们班的摊位都是空的，但是我们班的同学也是精力充沛，围着摊位跳来跳去，好像在说：“今天天气真好，我们的生意会更红火。”
我们几个同学把自己想卖的东西拿出来摆地摊。我们都劝别人买东西，没人买。这也是为什么我想到奶奶以前做生意是怎么吸引客户的，于是我们决定说服别人分开买东西。有的说：“快来买，快来看，不然就没了”；有人说：“走过，路过，别错过”；还有人说：“来看看。我们这里什么都有，我们想买什么就买什么。过了一会儿，我们数了数钱，卖了50多块钱。我们的语文老师用关切的眼神默默地看着我们，嘴里不停地告诉我们一切，心里焦急如火。但是我们的.内心并不着急，我们很激动。我们想...
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今天即将结束，你一定有许多有趣的经历想要记录下来，现在是时候认真写写日记了。想要写出新颖丰富的内容，不妨参考下面整理的跳蚤市场日记，或许能给你一些灵感。希望这些内容对你有所帮助。
“两块钱卖不卖？”“不行不行！这可是我心爱的宝贝，买时花了二十元钱呢！这样吧，五块钱卖给你，不能再少了！”这么热闹，这是干嘛呢？原来是的'学生在赶大集呢！……
这时，义卖的人已经人山人海，场地很大，我费了九牛二虎之力才挤进去的。
妈妈和我来到柚子老师班的地方，我把东西全都摆好了，暗想：我今天能卖个什么样的价钱呢？我正想着，突然一位阿姨走过来说：“小朋友这本书5块钱卖不卖啊？”我说：“好吧！”阿姨看起来很高兴。过了一会儿我妈妈走过来说：“儿子，你要零钱吗？”我说：“不用，我已经赚了五元了！”妈妈很开心，一会儿一个人走过来问：“两块钱卖不卖？”“不行不行！这可是我最心爱的宝贝，买时花了二十元钱呢！这样吧，五块钱卖给你，不能再少了！”最后那个人买了这本书。
这次活动不仅培养了我们的社会实践能力，还提高了大家对公益的关注度，这么有意义的活动，希望下次有机会继续参加。
今天是六一儿童节，下午上完音乐课，我回到教室里，发现教室的黑板上突然出现了一个小男孩。他戴着一顶平顶帽，圆圆的脸上还有两颗红宝石似的眼睛和一张小巧的.嘴巴，真是可爱极了。但我总觉得少了点什么?哦!原来少了个鼻子。这时朱老师走过来对我们说：“同学们，今天我们要玩一个贴鼻子的游戏”。这下同学们可高兴了。
老师首先宣布游戏规则：蒙上眼睛，原地转三圈后，谁贴得准，谁就获胜。游戏开始了，第一个上来的是丁辰。老师首先帮他蒙上眼睛，然后原地转了三圈，他就小心翼翼地向黑板走去。他走着走着，就走偏了，同学们着急地说：“向左，向右……。”他听到了同学们的提醒，就朝着正确的方向走去，他在黑板前停留了一会儿，就“啪”的一声贴了上去，还没等他转过身，班里一片哈哈大笑声，有的同学笑得前仰后翻，有的笑得肚子都快笑破了，还有的笑得腿都软了。他摘下蒙眼布一看，也笑了。原来他把鼻子贴到了嘴巴的上面。
终于轮到我了。我同样被蒙上了眼睛，一下就感觉被吸进了黑洞，一片漆黑。再原地转了三圈后，我就更加晕头转向，分不清东南西北了。我慢吞吞地走了上去，摸索一阵后，豪不犹豫地把“鼻子”贴了上去，“哇，他贴得真准啊!”下面的同学情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看见鼻子贴在了正确的地方，小男孩正冲着我笑呢。我心里美滋滋的，脸上也露出了笑容。
贴鼻子的游戏可真好玩啊!
寒假里面我去奶奶家过年，奶奶家在农村乡下，那里有很宽的田，有高高的树，还有奶奶家养的肥肥的大母鸡，我回到奶奶家的第一件事情就是喂这些母鸡，在奶奶家我还帮爷爷贴红红的窗花和对联。
我还和我的朋友小军一起放烟花，奶奶给我们买的烟花像火箭一样，嗖的一下就飞到了半空中，听到啪啦一声我很害怕会...
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想要更好地了解“跳蚤市场日记”的相关知识考虑看看这篇文章，写作可以激发学生的创造力和想象力充分发挥他们的感性思维，写作是理解文学作品和好文章艺术特点和风格的途径。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力，怎么样才能写出来好作文呢？
今天下午，第二节课下了以后，操场上开始了我们最喜欢的跳蚤市场交易会。
我们每个人拿上了自己的钱到操场上去买东西，我们看到了六年级的大哥哥大姐姐们在地上放满了各种各样的东西，比如：漫画书、作文书、溜溜球、玩具车、拼图等，好多好多有意义的东西。我走了一圈球场，发现了一个玩具，是两辆黑色的车，我很想要这两辆车，我就问：“哥哥这两辆车多少钱？”哥哥说：“10元。”我说：“好贵，能便宜一点吗？”哥哥说：“最少需要5元钱。”我就买下了这两辆车。哥哥还对我说：“这两辆车还可以合体。”我说：“谢谢哥哥！”然后，我就像哥哥说的那样把它们合体了。我就接着走，看到了一本关于作文的书，我就问：“姐姐这本书多少钱？”姐姐说：“只需要1元钱就行了！”我就毫不犹豫地把这本书也买下了。不知不觉间，交易会结束了，真是意犹未尽呀！
今天的跳蚤市场，我们自己购买东西，还学会了讨价还价，可真开心啊！期待明年的交易会更加精彩。
小学作文频道小编[柠檬℃]今天给大家整理了《二年级日记:有趣的跳蚤市场》的优秀作文，这篇二年级日记:有趣的跳蚤市场共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:有趣的跳蚤市场吧。
今天下午，万年第二小学一、二、三年级要举行“跳蚤市场”活动。我们班的同学呀，一个个兴奋得手舞足蹈、大喊大叫，我也不例外。
下午，我们早早地就来到了学校，大家一起搬桌子，摆东西，有的还自豪地拿出带来的钱，说想买啥就买啥。
来到操场，我发现各班卖的东西都有很多，有书本、塑料玩具、布娃娃、独特的文具盒……真是五花八门呀!
你看，此时的操场上已经人山人海，我们这些小个子的呀，根本就挤不进去。那些废旧了的玩具、书，不知道为什么一下子就变得那么引人注目。
眼看着自己的钱一点点消耗，我渐渐从兴奋变成失落，但不一会儿又从失落变成高兴，因为自己做了一件非常有意义的事，买到了一些自己喜欢的小东西。
不知不觉，两节课的已经时间过去，要上课了，我们只好依依不舍地离开了操场。多么快乐的跳蚤市场!可惜，时间太短。
“六一”那天，我们学校举办了跳蚤市场的活动。这个活动每年一次，我已经参加了四次了。
天气晴朗，我像往常一样摆好摊子。突然，我发现在自己的摊旁，有很多的蚂蚁也来来回回地跑着，好像它们也在学我们，举办这个有意思的活动呢。
同学们有的在卖自己亲手制作的东西，有的在卖自己看过的书，还有在卖自己玩够了的玩具总之，那一片热闹的景象，跟赶集一样。
我发现，低年级的同学和高年级的同学买卖的方式大不一样。低年级的同学不善于表达，他们一个个...
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作文是一种自我认知带你挖掘真实的自我认识深层次的内心，作文写作是对我们文字与思想的双重拓展。你一般会看哪些优秀作文？想知道“跳蚤市场日记”的内涵和背后的故事请继续阅读，相信自己的选择这篇文章会给您提供有价值的帮助！
6月1日 星期一 晴
今天是6月1日，是我最期待的一天。因为6月1日是儿童节。这天，父母亲都会给孩子们送上最喜欢的礼物。今天，我们学校要举行跳蚤市场活动，我们可以去淘自己喜欢的价格实惠的礼物。
跳蚤市场里的东西应有尽有，要什么有什么。平常，我们去书店买书，都会很贵。跳蚤市场可不一样，那里的书、玩具、手工艺品全部都很便宜。今天，我们帮潘老师卖木偶，卖掉了很多，赚了很多很多的钱。活动结束时，潘老师还送给我一个可爱的小木偶。这个活动教会了我如何做生意。我一定会加强自己做生意的能力。
这一天，过得真快乐！我会永远记住这一天的。
“快来买呀！买五送二呀！”原来，三班同学们在举行一个‘跳蚤市场’义卖活动。活动里人头攒动，叫嚷声此起彼伏，别开生面的跳蚤市场热热闹闹地开张了。
最为引人注目的是晨曦，老师刚喊开始，许多“客人”就向晨曦的桌子一拥而上，不一会儿，晨曦桌上的“商品”就被“顾客”们一扫而空，身边的盒子里早已装满了一张张的“童声币”。
而我这边，许多“商品”依旧摆在桌子上，一样都没动过，我看见许多同学都正扯着大嗓门吆喝着，我刚想喊但胆子太小。
我盼呀盼呀，终于盼来了一位“客人”——郑宁，郑宁东看看西瞧瞧，最后看中了一只小白鹅，“这只鹅怎么卖？”“50元！”“再便宜一点吧。”她眼珠子不停地盯着小白鹅。我看她那么喜欢，就说“看你那么喜欢，就40元吧，不能再少了，再少我就亏了。”她高高兴兴地付了40元，抱着小白鹅蹦蹦跳跳地走了。
而这时，原本冷门的摊位，一下子拥过来一大批人。虽然显得手忙脚乱，但心里充满了满足感和自豪感。
太阳从东方缓缓升起，新的一天又开始了，而今天，一个赚钱的好机会正向我招手呢。今天小桔灯作文要举行跳蚤市场活动。
中午，我兴冲冲地收拾着笔、毛绒玩具，反正一切堆家里面没有用的二手货都收拾走。
一到交易时间，我便提着一大袋东西来到了交易地点。“哗啦”我把袋子里的东西都倒了出来，迅速把东西都分类好。不一会儿，便有一个小女生过来，怯怯地问：“请问这个多少钱？”只见她拿着一个粉色的小马问我价钱。这时，我的脑海里出现一个小恶魔和一个小天使。小恶魔奸笑着说：“看这个小女孩一定很好骗，这个玩具卖她五块。”小天使说：“你自己定的价格明明是两元，你怎么能随便加价呢。”“姐姐，到底多少元啊？”小女孩再次问了价格。“2元。”我最终还是选择了诚信。看着小女孩拿着玩具开开心心离开的背影，我更加坚信卖两元是正确的。如果卖的太高，自己的良心都说不过去。以诚信为本，虽然卖的不多，可是快乐很多。
坐在摊位面前，见一直没有人来买，我便拿了几支上得了...
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写作文是展示人的内在魅力的途径之一，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。好工具范文网特别推荐您去读一读“跳蚤市场日记”。非常感激您抽出时间来读此篇文章！
捉知了、学游泳童年里有数不清的趣事，但让我印象最深的还是前几天搞的跳蚤市场。
、当个小商人
老师一声令下“开始！”，我迫不及待地推荐自己的商品“《童话世界》原价5元，现价5毛！亏本大甩卖！”我拿着几本《童话世界》大声吆喝着，果不其然，几名四年级小弟弟被吸引过来，其中一个明显就是大老板气势，他接过一看说：“这几本我都要了！”一听这话，我高兴坏了，“好，成交！”过了一会，我成功练就三寸不烂之舌，小赚一把。
二、淘宝
每次看妈妈上网购物，我都只有羡慕的份。可今天不同，我已经是一位小有积蓄的大老板了。我东看看，西瞧瞧，看见外表好看的就一下子买了下来，经我这么一挥霍，口袋里刚才辛辛苦苦挣的血汗钱被扫荡一空，我又穷的叮当响。我抱着一大堆小玩意回到座位，
有大半都是次品，我真后悔！
通过这次跳蚤市场，我知道了父母赚钱的辛苦，更知道了：花钱不能大手大脚、挥霍无度啊！
今天，中山小学举办了一场“跳蚤市场拍卖会”，而我，叶铖、张胜、杨煜雪荣誉成为501班的营业员。
拍卖会的物品是同学们小时候玩的小玩具，玩具可说是五花八门、各式各样，有小飞机、布娃娃、玩具小车、变形金刚……我们把一切准备就绪，“跳蚤市场拍卖会”就正式开始了。
全校一千多名学生来到各班的摊位选购小物品，当然也包括老师们，看到顾客光临，我们马上使出了营业员的看家本领。叶铖的职责就是招呼老师，他喊着：“老师买点东西吧，瞧这个多可爱，瞧那个多时髦，老师再看看玩具，买给你孩子吧……”我就负责招呼那些小朋友，对他们说：“小弟弟，看这些玩具多滑稽，有趣呀，才卖一块钱，而且买一送一。”经我这几句话，小弟弟会乖乖地把钱放入我手中。到了拍卖会末期，我就在摊上大喊：“501班大清仓，全部5角出售啊，走过路过，千万别错过呀!”结果又卖了许多钱。
拍卖会结束了，经我们大家的齐心协力，共收入126元左右。看着自己的劳动结果，就算喊哑了喉咙，我心里也是甜的。
今天是6月1日，是全中国儿童的节日，所以我们学校在下午组织了跳蚤市场活动，我们很期待啊!
大家来到操场上，每个班级都有指定的摊位，我们把自己从家里带来的书、玩具、饮料等等铺的满满当当。我接着又跑到别的班级摊位上去转了一圈，东西也不少啊，除了各种各样的书之外，有冰淇淋、小风扇、毛绒玩具、冷饮等等，真是琳琅满目啊!看的我眼花缭乱，目不暇接。在买了几本书后，我突然被一个望远镜吸引了，拿在手上比划了下真是爱不释手，但一看价格要30元，觉得价格有点贵了。而卖望远镜的正好是我们篮球队的队友，于是我跟他砍了个价，对折拿下，这才满意地回到班级摊位。这时我们班的东西已经卖的差不多了，我也赶紧上前帮忙，卖掉了两瓶饮料...
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欢迎大家一同了解有关“跳蚤市场日记”的更多相关知识，让我们紧跟脚步。通过写作，学生能够更好地反思和总结所学内容，同时提升自身的思考能力和情感表达。优秀的作文需要阅读大量的书籍来提升写作水平，那么怎样才能写好作文呢？
亲爱的妈妈：
您好！我是您的女儿――忆忆。您还记得吗？去年的一天，您因为我不抓紧时间写作业而狠狠地批评了我。不过，就因为那一件事情我已经不是原来的那个自己了。
记得那天我放学回家后，照例把自己的门反锁上，开始写作业。没写多久，我感到脖子有些酸，就伸了个懒腰，靠在椅子上，胡思乱想。大约五六分钟后，我又重新坐直，继续做起了作业。做着做着，遇到了一道很难的题目，我怎么算也算不出来，索性把笔一扔，随手从旁边拿起一本《漂亮老师和坏小子》看起来。
“咚咚咚……”外边传来了您的敲门声。我赶紧把书放好，装成写作业的样子。一切“伪装”完毕后，我镇定自若地打开门，只见您笑盈盈地问：“作业写完了没有？来，吃一个苹果。”我心理一惊：“哦……作……作业啊……暂时还没有。”“什么，还没有写完？”您那笑眯眯的苹果脸立刻变成了苦瓜脸，“怎么回事？还没有写完吗？你写了多少作业？拿给我看！”我心里既害怕又后悔，真不应该浪费宝贵的时间。“快！”您催促。我只好慢吞吞地拿给您看。您看到我写的那一点作业后，气不打一处来，批评了我。
妈妈，我现在已经知道珍惜时间了，作业能很快完成，保质保量。也就是说，我超越了自我！
您的女儿：忆忆
xx年xx月xx日
小学作文频道小编[柠檬℃]今天给大家整理了《二年级日记:有趣的跳蚤市场》的优秀作文，这篇二年级日记:有趣的跳蚤市场共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:有趣的跳蚤市场吧。
今天下午，万年第二小学一、二、三年级要举行“跳蚤市场”活动。我们班的同学呀，一个个兴奋得手舞足蹈、大喊大叫，我也不例外。
下午，我们早早地就来到了学校，大家一起搬桌子，摆东西，有的还自豪地拿出带来的钱，说想买啥就买啥。
来到操场，我发现各班卖的东西都有很多，有书本、塑料玩具、布娃娃、独特的文具盒……真是五花八门呀!
你看，此时的操场上已经人山人海，我们这些小个子的呀，根本就挤不进去。那些废旧了的玩具、书，不知道为什么一下子就变得那么引人注目。
眼看着自己的钱一点点消耗，我渐渐从兴奋变成失落，但不一会儿又从失落变成高兴，因为自己做了一件非常有意义的事，买到了一些自己喜欢的小东西。
不知不觉，两节课的已经时间过去，要上课了，我们只好依依不舍地离开了操场。多么快乐的跳蚤市场!可惜，时间太短。
你们知不知道我玩了什么？我告诉你们吧是“跳蚤市场，”别以为这是卖虫子的，我们这是用自己的东西来买卖。不信我给你讲讲。
那天，我来到湖西公园，就去找跟我一组的同学，找到之后，我又找了一个风水好的地方摆上了摊。摆好之后，就等着人来买了...
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