制定工作计划必须从多个视角进行深入剖析，以确保工作的进度。我们需要提前做好一个阶段的工作计划，每个人都清楚活动计划应该如何规范写作吗？经过好工具范文网小编不懈地调整，“班级主题活动方案”最终满足了我们的标准，我们将持续分享这个领域的知识和经验，供大家参考！
一、看画面引入
主持甲：队员们，让我们来看看几个画面，看，随手
（出示图1：扔塑料瓶）
（出示图2：扔废纸盒）
（出示图3：扔废纸团）
这些都是生活中的镜头，我们到处可见，你扔，我扔，他扔，就成了这触目惊心的垃圾堆田区(出示相关图)，良好的环境被污染、被破坏。事实上，有很多废物可以**利用，变废为宝。
二、宣布活动主题
四（5）中队“变废为宝”主题队会现在开始
主持人b：今天我知道队员们收集了很多垃圾，有什么？让我们来采访一下他们吧！你们收集了什么呢？你们小队呢？那你们呢？……
我想经过他们的精心制作，他们会成为精美的珍品。
三、各小队动手制作
主持甲：下面，请各小队动起手来吧！做出你们的精品。
四、作品展示（各小队汇报）
主持人b：队员们，你们完成工作了吗？让我们来听听他们的介绍吧！让我们邀请第一队代表（第一队介绍）（拉加：12345，地球母亲很辛苦，1234567，我们应该努力保护地球！）
主持甲：“吉祥三宝”真有意思。第二小队会给我们介绍什么呢？
主持乙：我们马上请出第二小队代表（第二小队介绍）一瓶花，感觉多温磬啊！（拉歌：12345，地球母亲很辛苦，1234567，我们应该努力保护地球！）
主持人a：第三队准备好了，请代表（第三队）好漂亮的灯笼！（拉歌：12345，地球母亲很辛苦，1234567，我们应该努力保护地球！）
主持乙：别小看第四小队，他们的作品也很特别，有请（第四小队介绍）（拉歌：12345，地球母亲很辛苦，1234567，我们应该努力保护地球！）
主持人a：轮到第五队来了。大家鼓掌（第五组介绍）多功能笔筒，既环保又实用。（拉歌：12345，地球母亲很辛苦，1234567，我们应该努力保护地球！）
主持人b：我们也来听听第六队的介绍吧！（第六小队介绍）他们小队真有心思！（拉歌：12345，地球母亲很辛苦，1234567，我们应该努力保护地球！）
主持人a：接下来，让我们邀请7队（7队来介绍）多实用的环保袋！（拉歌：12345，地球母亲很辛苦，1234567，我们应该努力保护地球！）
主持乙：最后请出第八小队代表（第八小队介绍）能制作出精美的宝物，真了不起！（拉歌：12345，地球母亲很辛苦，1234567，我们应该努力保护地球！）
五、欣赏作品
主持甲：对呀，其实在我们身边有很多可再利用的物品，能制作出更多更精美的宝物。看，这是由世界各地的朋友制作的。
主持人a和b：队员们，我们一起行动吧！用我们的智慧和巧手创造更多的财富。
六、辅导员讲话
今天，队员们可以积极参与活动，充分发挥自己的聪明才智，从废旧物品中创造属于...
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我们迎来新的任务和目标，我们要动笔去认真准备一份策划书。策划书是一项活动的内部交流文件。小编特地为大家精心收集和整理了“世界读书日班级主题活动”，希望本页面内容能帮助到您！
一、活动主题：
阅读经典之书，尽享读书之乐!
二、活动目的及意义：
4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美好的生活。在这一天——请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。
三、具体活动安排
各小学在“世界读书日”这一天可以开展如下形式或其它多种形式的读书活动。联校将进行检查评比。对于不开展此项活动的单位，学期评比将一票否决。
1、积极宣传倡导。每个学校要在这一天通过横幅、板报等多种形式宣传“世界读书日”的的重要意义。
2、各小学上午开展读书观摩会，可以邀请家长参加。
通过活动的开展，让师生以及家长树立一种理念：“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书。”确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
3、各小学要制定出此项活动具体的实施方案，以及开展活动的各种材料进行存档。
一、指导思想：
20xx年qt教学点读书活动，将结合4月23日“世界读书日”启动“手拉手，牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动。通过各兄弟校教师之间的切磋交流，引领教师勤读书，善读书，打造书香校园，建设学校文化。从而推进学习型校园的建设进程。
二、活动主题：
手拉手，牵手共阅读
三、活动目标：
１。通过共读一本书《做卓越的老师》，在校园内形成热爱读书的良好风气。
２。通过读书活动，推动书香校园、书香班级的建设。
四、活动时间：
20xx年4月10日至20xx年5月5日
五、活动安排：
１。撰写读书心得：每个教师围绕教委办推荐的《做卓越的老师》进行阅读，填写教师个人业务档案袋内的《阅读导读卡》，撰写心得体会1000字左右，并按教师数的10%选送到qt点汇编成册。读书心得的内容重点结合对自己教育教学工作有何启发，在今后的实际工作中如何做，切忌空谈或上网照搬。读书心得发送到许丽鸳邮箱：xxxx@ 截稿时间：4月24日，负责人：许丽鸳。
２。展示读书成果：4月29日上午9点举行qt点“手拉手，牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动（初定）。活动报名时间：4月24日，报名表直接发送到q...
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