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大学副班长工作总结

大学副班长工作总结

发布时间:2023-10-14
1 大学副班长工作总结十三篇
大学副班长工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的大学副班长工作总结参考范文,希望能够帮助到大家。

大学副班长工作总结 篇1

时间匆匆而过,大学生活的四分之一在将从我们指缝中流去,大学生副班长工作总结。从天南地北来的五十八个人组合成的集体,在一起走过了近三百个日子。这段时间,每个09思政人被各种情感充实着,初识的新鲜、球赛的热情、生日会的温馨、出游的美好、考试的紧张……我们一起分享。

回顾这个学年,大家一起生活学习,每个人都有值得骄傲的成绩,同学之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。作为副班长,我的主要工作是协助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。这一年,在09思政这个班集体中,担任副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结:

作为班级的第一届班委会成员,一学年下来深感各项班级工作的开展都有相当的难度。毕竟大家从五湖四海而来,彼此之间并不熟悉,对于刚从高中踏入丰富多彩的大学校园的我们来说,更是需要一个适应的过程,班级工作也是一个巨大的挑战,回顾我这一学年来的工作和学习历程,各种各样的场景一一浮现,在这忙碌的时光中,有苦有乐、有委屈、有幸福,我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不容易的事情,更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。同样,这个职务给我的经历和磨练是别人和其他事情所无法给予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态;懂得了如何才能更好地加强与大家的交流与合作;做事情时考虑得更加周全;学会了如何协调和分配各方面需要的大量时间和精力;更是深深感受到了集体荣誉感给大家带来的那份喜悦。重要的是,担任副班长这样的经历中,我有了自己对学习和工作的另一种解释。

大学副班长工作总结 篇2

很快一学期就过去了,回想自己做了一个学期的副班长为班里做的事情是那么的寥寥无几。辅助正班长和团支书搞好班务团务,和其他班干保持良好的工作上的沟通和合作,这些是我的职责。

除了与正班长轮流负责班长例会和当个星期的班务之外,我的另一个任务就是辅助团支书搞好这个学期的团日活动。其实这次我也只是在经验上帮到我们新一届的团支书,在方案和活动方面给了小小建议而已!

从总的角度来看,我觉得我们这一届的班干在班长的带领下,取得了比较好的成绩,每个班干都尽到了自己的职责,在大型活动上,都能够给出自己的建议。这次我们班被评为优秀班集体,靠的是班干的努力和同学们的支持和合作。站在学校奖学金颁发仪式的领奖台上代表07英语(商务)班接受‘先进班集体’荣誉的时候,真的为我们班的同学感到无比的骄傲!

但是在看到成果的同时,我们也要看到我们做的不足的地...

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2 大学副班长的工作总结热门十五篇
副班长工作总结
大学副班长工作总结

大学副班长的工作总结(篇1)

时间如电,日月如梭。转眼间,大学的第一学期就要结束了。作为班长(副班长),我们的工作是协调和协调班委,管理班级的日常事务,协助学生在生活和学习上实现从中学到大学的过渡,努力做到营造优良的课风和学风。回首过去的六个月,我们带领xxx班班委,在辅导员的监督和指导下,在石油工程学院总分院学生会的指导下,积极开展班级建设,并根据同学们的特点和实际需要,积极组织开展丰富多彩的活动,同时狠抓学习,不放松。这期间取得了一定的成绩,但也存在不少不足,总结如下:

1.狠抓学习,加强学习活动的开展,促进巩固和提高学生的表现。

1.学习是学生的首要任务。本学期,团支部班委经常提醒同学们不要浪费学业,动员他们发扬“比、学、冲、帮、超”的精神,努力学习,创造良好的课堂学习气氛。

2、在召开第一次班委会例会讨论后,安排学习委员会牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。学生更热衷于参加兴趣小组。高等数学、英语、计算机组成员一起讨论学习问题,课后互相帮助;体育组成员放学后在天气允许的情况下组织跑步等活动,加强体育锻炼。

3、晚上自习,由副班长负责办理入住和退房手续。学生学习积极性高,出勤率高;他们不太可能在课堂和小组活动中迟到、缺席和早退。

4.临近期末考试,班长、副班长、组委会、生活委员会商定开展“互助、砥砺前行”主题的一对一活动全班一起”。活动和奖励。同学们积极响应,努力在期末考试中取得好成绩,体现了八班积极进取的精神。

5、12月下旬,班长、副班长代表团班委在班上召开期末考试动员会,强调要在期末考试前做好功课复习,考试不要紧张,不要大意,更不要作弊,强调被抓作弊的严重后果。此次会议后,同学们收获颇丰。

2.积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班级委员会建设。

1、平时关注学生思想动态,发现问题,解决问题。一些学生的“军事理论、思想修养不好也没关系”等错误思想,对全班学风产生了不好的影响。我们委婉地纠正了他们的错误观点,让他们意识到自己的行为对班级学风和班级集体产生了负面影响。荣誉的负面影响。此外,我们还召集了班委和宿舍班长,集中讨论如何防止逃课行为。

2.设立意见书,收集学生对团支部班委工作的意见和建议;建立班级留言板和班级qq群,方便及时沟通各种信息。

3、成立以班长为组长的班口号、班训、班旗、班徽筹备组,积极开展相关工作,努力拿出一套完整的下一期开始时的计划。

4、我们以自助服务、自我管理、自我教育为班委会工作方针,以热情、及时、高效、务实为班委会工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月定期召开班委会议,讨论工作问题,总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,配合其开展大型活动,其他活动各司其职。这增强了班委的整体意识和责任感,使课堂基本顺利完成。

5.与兄弟班班长交流,定期交流工作和学习经验,取长补短,促进团支部班委更好的发展。

三、加强同学们之...

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3 大学副班长工作总结汇编11篇
副班长工作总结
大学副班长工作总结

大学副班长工作总结【篇1】

非常感谢大家这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了那么一个好的机会给我,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里,我很开心,大一能与工商企业管理0805 班所有同学的一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活??

大一即将结束, 从我的工作中做出了以下一些工作上总结:

一、与同学相处这方面

作为班长,本人觉得在与人打交道这方面上获益非浅。在做了那么多年的班干工作里,明白一个道理:只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在管理工作时,都会从这个角度出发,力求将工作搞得更加完美!能做到了和每一位同学保持友好的关系,并友善倾听他们的意见是我班长工作的,是我做班长的最大荣幸!

二、和委员协调工作方面

我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同学委、其它班干认真管理好班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上,没能很好地和各个委员做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事感觉出现,这是我以后工作应该重点改进的地方。

三、我们班好的现象

我们班是一个很活跃的群体,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比较有动劲,有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的群体当中, 看到自已群体中的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去。

四、我们班不好的现象

这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有一批同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天玩游戏聊qq,有的甚至天天通宵,平时学习不那么认真,一到考试就到处想法子东窜西走拉资源,以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?别说一两年后想找份好工作,生活都成问题,社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!没本领是很难在这个现实社会中立足的,我们都已经不小了,几年之后,也都要成为子女的父母,没有本领,怎样去找份好工作?怎样去养妻育儿?怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活?父母为我们负出了许多,辛苦了许多。对那些还在拼命玩游戏的同时,我只想对他们说,不要忘了,在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才!既然好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废! 另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动...

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4 大学副班长的工作总结精华
副班长工作总结
大学副班长工作总结

大学副班长的工作总结【篇1】

一、严格自律,自觉遵守校规校纪

对于副班长而言,考勤是工作中的重中之重,是必须要严格对待的事情。特别是在上任后不久就是学风建设月,今年学校特别地严抓上课考勤,考试作弊情况,辅导员也特别给我们负责考勤的副班开了几次会议,重点强调上课考勤状况。也更改了对于考勤的规定,制定了更加严格的规章制度。为此,我们召开了班会强调了出勤率及班风的问题。在接下来的日子里,虽然也有旷课的同学,但总体来说大家都尽量按时上课下课。对于那些旷课的同学,我也一一到他们的宿舍中去了解他们是为了什么原因而旷课,根据个人的情况而做出不同的应对方法。果然,在此之后这些同学也能做到基本不旷课了。

二、勤奋进取,烘托良好的学风

作为一名学生,学习是我们的本分。大二,也是考四级的时候了。同学们都忙于复习四级或其他专业知识,大家相互学习,相互促进,相互补充,作为负责创建优良学风的副班长,我非常高兴见到这学风大盛的学习氛围。学年度的社会工作优秀奖、优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。不过可惜的是,学业优胜奖一直都是同样的五位女生获得。相对于学业优胜奖的不变,单科成绩优胜奖涌现出了许多的新面孔,证明我班的同学一直在努力的学习。

三、诚信为人监守诚信

每次到了考试周的时候,总要提到考风考纪问题。对于这个问题,我与同学们开诚布公的谈了话,表达了希望大家能遵守考试纪律,做诚信之人。我本人也以身作则,坚决拒绝作弊行为。

班风,是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气,是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活、成长的动态过程。在我班班级班风建设的道路中,我班学生具有集体荣誉感,团结互助,大多数同学积极向上、进取,为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。偶尔也会出现一些不和谐现象,但在班委与同学的齐心协力下,我们努力做到了,并获得了这次学风建设月的先进班级。

大学副班长的工作总结【篇2】

在这年的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是,在大一一年的工作中,我们仍有很多的不足之处。

1、同学们积极参与文体活动,有公假的同学很多,导致有个别同学浑水摸鱼,不去早读晚修,导致有一段时间班级考勤有点差,不过经过我和另外一个副班跟同学们的沟通后,情况有所好转。

2、有些课程任课老师对于考勤没有捉得那么严,一些同学就钻小空子,不来上课。

3、早读问题,可能大家以前都以为大学不用早读晚修了吧,不重视早读,读书读得很少声,或者不读,甚至睡觉。

在新的一年里,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。

针对以上问题,在接下来的日子里,我们班委...

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5 大学副班长工作总结
副班长工作总结
大学副班长工作总结

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大学副班长工作总结(篇1)

时光苒荏,流光飞逝,转眼间,两年大学的生活很快就要结束了。回首这两年,来自五湖四海的37位同学聚集一个班集体,形成了一个团结友爱的大家庭。我很高兴可以担任模具0932班的副班长,竭尽全力为同学们服务,也在实践中渐渐地锻炼了自己的能力,使自己受益匪浅。

身在其职,必尽其务。作为副班长,我的工作职责如下:

一、组织和管理本班的同学,保障各项工作的顺利进行。

二、与其他班委密切配合,形成一个协调、统一的整体,共同管理班级。

三、及时向班主任反映同学的学习、生活、思想、身体等情况。

四、协助班长一起完成上级领导交给的各项工作,班长不在时,代理班长的职责。

五、负责班级考勤工作,有必要时做个别同学的思想工作。

六、增强班级的凝聚力。

经过将近两年的管理中,我总结了,一个健全的班集理念应有以下四个特征:(1)有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;(2)有健全的组织机构和领导核心,具有正确的舆论和优良的作风;(3)有严格的规章制度与纪律;(4)有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

下面我就谈一下我平时在管理中遇到的问题及解决的方案:

一、 班级荣誉方面:刚步入大学的大门,对于班级的整体活动方面,有时有些同学是不怎么参与,通过和他们的谈话中,发现他们有一种心理,那就是他们个人不求什么荣誉,也不渴望得到什么资助,只要顺利毕业就好。因此他们参加班级的活动的积极性不高,针对此问题,我发现我们班凝聚力不够;为了提高班级的凝聚力,我们多次组织全班去做一些娱乐性的活动。在校外,我们去公园烧烤,旅游,聚餐,以及班级与班级联谊。曾强同学们心与心的交流。在校内,多次召开有关凝聚班级的会议,常常强调近期的班级情况,强调大家要配合。为争到本月系里的流动奖杯而奋斗。一起争取,如拿到流动奖杯,又组织班里出去外面搞一些节目。经过多次活动,班级的共同的荣誉感在无形中已得到增强,平时那些低调的同学也纷纷参加到班级的各项活动中来。在上学期我获得“先进班级体”的荣誉。为此,我们感到无比自豪。

二.班委方面:以为同学服务为工作原则,在生活之中,着力加强班委队伍建设。加深了班委之间的默契。明确各班委职责,监督班委在班上的模范带头作用,在大型活动一起完成,在其他活动中各尽其职,加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

三、工作安排方面:刚进入大学,班内很多同学感觉生活很无聊,很枯燥,尤其是对班级内部活动热情不高,班级活动有时受到很大困难。大家对学校安排的活动都报有抵触情绪,有时需要经过较长时间的...

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