撰写文章有助于提高我们的写作技巧，因为写作是将经历时间和研究得出的杰出思想保存在历史中的途径。为了帮助大家更好地理解，本文着重介绍了关于“我要读书作文”的内容。请读者们留意文章中的关键词！
“爸爸，爸爸——”一个七八岁的小男孩，穿着一件已经洗的发白的补着补丁的衣服，一蹦一跳地在小雨中跑着，手里还举着一本崭新的书，嘴里不停地兴奋地叫着爸爸。
“爸爸，看，书！”小男孩兴奋地说。
正在门口闲坐的爸爸扭过头来，看了看小男孩又看了看书。突然，脸沉了下来，“啪”地一声，用那双长满老茧的手打了小男孩一记耳光。小男孩吓得把书掉在地上，用手捂着红肿的脸，一脸疑惑地看向爸爸。
“哪儿来的？你从哪弄得钱？”爸爸用布满裂痕的手指着地下的书，厉声喝问。
小男孩刚刚从乡下奶奶家来到城里。原本是想上城里的幼儿园的，但是种种原因，小男孩没能上成。只能眼巴巴地看着自己的同龄人背着书包来来回回。他多么渴望上学啊，哪怕是拥有自己的一本书也好啊。
为了买这一本属于自己的书，又有谁知道小男孩偷偷地饿了多少次的肚子，悄悄地捡了多少个塑料瓶啊。当小男孩攒够钱去买书的时候，他是多么的兴奋、多么的高兴。可没想到的是当他冒着雨回到那寒冷的爸爸家的时候，一向不怎么关心他的爸爸竟给了他一记耳光。
“说，你从哪弄的？”
“买的。”小男孩低着头，嗫嚅着说。
“从哪弄的钱？”爸爸紧逼不舍。
“我……我……”
“我什么我？看看你那德行，肯定是偷来的。什么破书啊，扔了算了。”后妈不知什么时候从屋里走了出来，边说边把那本书一脚踢向了公路。
“不，不要。”小男孩哭喊着冲向雨里。
“嘭——”一辆飞驰而来的面包车把小男孩一下撞了出去。司机赶忙下来，要把小男孩送去医院。小男孩用满是鲜血的手，指着不远处的书，有气无力地说道：“书……我的书！我要读书——”司机被小男孩的话语深深感动了，把那本被雨水浸湿的书捡来放在小男孩的手里。小男孩微笑着闭上了眼睛……
“轰隆隆……”雨还在下着，血还在流着……
“我要读书？”“我要读书。”“我要读书！”我一直重复着这三句话，凝视桌台，想起了今天下午……
我原本是个乖巧的孩子，成绩非常出色。可最近，全班都在流行玩一种电脑游戏，我也被传染上了，一到周末，就沉溺在网络世界中，不能自拔，我的成绩也一路走着下坡路，越来越差。父母发现了，就把电脑锁起来，不让我玩。渐渐地，我又把我的目光投向了电视。有时候，我还一边看电视，一边做作业。家庭作业效率大大下滑，直至今天中午。
上个周末，我很忙，虽然没有参加奥数，但下午的游泳却让我喘不过气来。在此前后，必须要完成学校作业，家长布置的作业、奥语作业……我的负担从扛一袋米，到了扛一座山。巨大的负担变成了一个邪恶小精灵，这个精灵使我产生了一个不好的欲望：乱做做点吧，这样子就能按时上交了。这时，我的脑中有出现了一只白色的小精灵，它说：“不行不行，只要认真的做，就一定能做好。”...
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