尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师，感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现，能够得到学生的喜欢，家长的放心，同事的好评，学校的肯定，对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校，但是从来到这儿的第一天起，我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园，学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾，并根据我们的工作经历和个人特长，合理安排不同的岗位，使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动，他们发自心底的热情，帮助我们尽快适应了新的环境，使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们，课堂上那一双双渴望知识的眼睛，课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影，甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子，现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景，也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留，这是我一生的财富!
根据学校安排，我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱，于是，我决定每周上一节数学加强课，巩固基础知识，掌握基本方法，培养学生的数学学习兴趣，提高数学成绩。在日常教学中，我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教;课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，认真处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从网上搜集资料给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯，注重开发学生智力、思维，注重提高能力与悟性，注重熏陶学生品格与修养，培养他们的学习积极性。这一学年下来，我的教学和安排深受学生的欢迎。此外，我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。
在港一小的时候，我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后，根据学校安排，我积极参与学校教科管理工作，努力当好参谋、做好领导的助手，为学校教科研工作水平的提升，尽了自己的一份努力。
一年交流学习工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，...
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今年的暑假期间，我参加了台州学院生命科学学院“知心支教”暑期社会实践队，此次社会实践我们来到的是生命科学学院的支教基地——博远小学。这是一所农民工子弟学校，教学设备较为简陋，师资力量较为薄弱。我们的教学场所是一个六年级的教室，里面依然张贴着毕业时的一些东西。教室里仅有的两台电风扇有气无力地、吱吱呀呀地转着，热得让人难以接受，但是每一节课教员和学生都会认真上完，没有丝毫马虎。学生们中午回家吃饭休息，教员们每天吃饭就是附近的沙县小吃，午休就趴在桌子上睡会，每次睡醒就会垫得胳膊生疼。但是这种生活我们一点都不感到辛苦，因为我们觉得自己所做的.一切很有意义，这一切很值。
作为一名非师范生，有时会感觉走上三尺讲台对于自己来说就是一个梦。然而现在，它不再只是一个梦，我正在利用暑期实践的时间来实现这个梦。现在的我，就站在这个梦开始的地方。
在开始支教的前一天，我们负责给学生家长打电话通知上课时间，大部分家长都很支持我们的行为。记得有位大姐在电话一直对我说谢谢，弄得我不知如何是好，还听到同队的人说，打电话过去的时候有一个学生说自己已经有三四天，每天早上都去学校看，但是都没有看到我们过去。听到这些，我的内心十分激动，心想一定要把这次支教工作做好，希望我们可以和学生们愉快相处，希望他们可以喜欢我们，希望他们可以认真的记住每一个知识点。
在郑州市教育局的精心组织安排下，我荣幸地参加了郑州市百名优秀教师送课下乡活动中，我连同我们学校的两名教师被派往巩义市芝田镇的巩义三中专，在这已有一个月的时间了，在这一个月的支教日子里，让我对巩义了一个进一步的了解，也学习到了许多。
首先，这次使我了解了巩义市教育的现状，认识到了巩义市芝田镇教育教学工作的困难与艰辛，体味到了那里教师工作的酸甜苦辣，更促使我今后要更加努力地工作学习，提高自己的教育教学理论水平。支教工作紧张、忙碌，但同时也有许多感触、许多收获。
8月23日我们一行六人乘车前往巩义市最西的乡镇——芝田镇，一路颠簸，一路美景，大家都没有感到一丝疲惫，校长等早已等候在门前，走进校园内，迎接我们的是两只在楼梯上盘旋的'和平鸽，让人感动的是乡村学校人与动物的和谐。
初到学校，谁也不认识，还是教务处赵主任引见，认识计算机专业崔主任，在崔主任的带领下，先后又认识了同一专业的老师们，陈老师，李笑颜老师，李静亚老师??每个老师都是那么的热情，那么的亲切，就好像自己的父辈，自己的大哥大姐，让我在工作前，先有了种家的感觉。更令我惊讶的是，这儿的老师，大部分都住校，有的是两口，有的是三口，还有的老人也在这儿。老师真正的把学校当成了自己的家，真是“学校是我家，大家都爱它”。
大部分老师都在办公楼三楼或操场边那栋楼住，学校把我安排到了办公楼二楼最东边最里边校长对面的屋，单间，我一个人住。别人都说：“哎呀！你这可是校长级待遇呀！”真的很荣幸。学校里...
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您需要的“支教生的演讲稿”已经准备就绪了，希望这篇文章对你有所启发请保存下来。只有努力了才会获得回报，演讲稿的使用者人数在不断增加。演讲稿应该基于听众的需求和期望为听众提供有价值的信息，演讲稿必须传达积极信息，从而使听众在演讲结束后仍然深思熟虑。
二十、 对你来说可能是个奇怪的地名。
距北京仅130多公里的桑干河畔，有这样一个地方。或许，这是一个久居繁华的你所不熟悉的地方。
但这里有一群你一定熟悉的人。江南塞北的某盏孤灯下，你也曾在无数个寒夜激战题海，为那个若即若离的梦奋力拼争。你是所有幸运者中最幸运的一个-你把自己带到这里来了：
北大，光华。但不知你是否还记得灯下的同道——你们叫不出对方的名字，却始终守护着一个共同的梦想：用今日的奋斗，书写明天的辉煌。
坐两个小时的车，有这么一群人。他们没有你幸运。经济落后，优质教育资源难以获取，家庭贫困，贫困学生学习困难。面对激烈的高考竞争，他们虽有斗志，但苦于缺乏方法和指导，成绩不尽人意。
他们是河北省张家口市xx县中学高三学生。改变命运，他们需要你的出现！
你是否体会过顿悟的快乐？请把这份快乐带给他们。
你是否乐于分享学霸养成的经验？请记着那一双双期待的眼睛。
你有没有发现志愿服务可以如此美丽：在xx战场上，一场黄帝蚩尤的激战决定了中华民族的始祖；坝上草原，绿色在心眼间是天空延伸的方向。秋日的桑干河畔，愿你把微笑嵌入这一派胜景，任记忆铭刻这里的一点一滴。
这项活动从开创走到现在，已是第三个年头。在光华人毫无保留的帮助下，xx县中学在xx年高考中取得了最好的成绩。在光华人的带领下，许多学生与素不相识的兄弟姐妹结下了真挚的友谊。
xx教育已成为光华青年志愿者协会的品牌工程，将光华的价值观和正能量传递给全社会。承担社会责任，自光华人始！
现在，你对xx已不再陌生。所以，请记住这里的团队，你对他们很重要！在他们多彩的记忆里，你会因为三天的存在而成为永恒！
xx，我们来了！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！支教仅仅两天半，却准备了几个月。支教仅仅两天半，回忆却是长久。
大一就参加三下乡，这对我来说还是第一次。记得刚组队的时候，我满怀兴奋之情，跟副队长恭如报了名，从此跟着大坡这支队伍走，意料之中我教了英语，意料之外我当了支教组的组长。我和其他队友一样，在毫无经验的情况下，摸着石头过河，一路跌跌撞撞，刚起步时，开会，开会，还是开会！
我所在的支教组，组员都很能吃苦，也很配合我的工作安排。尤其在暑假的时候，我经常催着他们交教案，我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多，至少我是这样子的，其实忙来忙去也就那些事，但是我还是对自己要求很高，自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时，还感觉良好地跟__、梁敏他们唠嗑，普遍的回应是“我好茫然！”每次这样回答，我都会和他们沟通，毕竟作为组长，我有责任把我的...
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怎样写主题演讲稿才能吸引听众呢？为了帮助我们更加顺利地完成演讲任务，有一个真诚的演讲稿可以让演讲者更好地打动听众，演讲稿可以帮助我们正确规范自己的演讲内容，如果您对“关于支教演讲稿”感兴趣那么这篇文章一定能帮到您，下面的方法仅供参考您需要自己根据实际情况定制！
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！很荣幸能够作为支教教师的代表来参加这个会议。一个涌动着青春热情的梦想，已被炎炎的夏日点燃，就算路远山遥，也挡不住我们坚毅前行的脚步。
20xx年支教工作即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。首先，请允许我代表全体支教老师，感谢教育局和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。
山区学校，是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责，为学校无私奉献的好老师，用他们平凡的身躯，书写并不平凡的教育故事，他们的坚定、执着和智慧，需要我们用心体会；他们对于工作的投入、对学生的热爱，值得我们敬佩、更值得我们学习；那里有纯真质朴，热情好学的孩子，他们对知识的渴望、对理想的追求，让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己，向身边的老师们虚心请教、认真学习，好好把握这次难得的学习机会，好好检验自身的基本素养和业务水平。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念！我相信，支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有老师的指引，有同事的'帮助，我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中！相信我们的支教工作一定能顺利展开，为广元的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人，我们感到自豪，感到骄傲！
各位领导，请相信我们，我们将用我们的青春，我们的活力，我们的信念，在新的工作岗位上，洒下奋斗的汗水，播下理想的种子，放飞人生的梦想。在这庄严的会场，我代表所有支教交流教师向你们郑重承诺：我们一定不辜负组织和领导们的厚望，在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责，以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求，圆满完成支教任务。在受援学校，我们一定会谦虚谨慎，爱岗敬业，勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新，生活上艰苦朴素。同时，我们也将充分发挥专业优势，为推动农村教育的发展，奉献自己的青春和智慧，争创一流工作业绩，为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天，让他们也能幸福的放飞理想，成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园的栋梁之才，为家乡的发展添光增彩！
谢谢！
有些时候感觉刚要开始时，却已经快要结束了;有些事情还来不及做，但支教生活随着时间...
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白彦琳11级物理班
科学教育学院
演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你好，我叫白彦林。我来自中国物理教育2011级定向班。短期实习结束了。在实习的教学生活中，通过不断的学习和实践，我学到了很多。感受最深的就是：
教育实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，，体会了作为一名教师的光荣与责任，明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。
我的受援学校为塔城市第四中学，学校位于塔城市里，教学设施比较完善，各种有利因素也使我们生活的环境比较优越。这里的每位教师都很优秀。我们不仅学习了他们的教学经验，还学会了如何成为一名合格的教师。
我们每位实习生都配有一位指导教师，四中在教学上独有的“362”教学模式比较新颖，刚开始我们并不懂什么是“362’。但通过学习，我逐渐掌握了这种教学模式，并能将其应用到实际教学中。实习期间，我勤奋好学，脚踏实地，没有迟到早退。
有什么不懂的都会向我的指导教师刘老师请教，在刘老师的帮助下我也掌握了许多教学方面的技能，学会了怎样去准备教案，备课，以及制作课件。刚开始，心里没底，害怕站上讲台，害怕面对学生。每次你都要做好完成一堂课的充分准备。
渐渐熟悉了环境，熟悉了这里的学生，就不会那么胆小了！上好一堂课也不在话下。除此之外，我还担任了班主任的实习工作，通过向有经验的教师请教，也学会了怎样去管理好一个班集体，怎样处理师生之间的关系。
做一名好的班主任的确很难。不仅教学工作复杂繁琐，而且对整个小组的管理，提高了整体教学水平，兼顾了班里的每一个学生。也许现在我做不好，但这些可以让我申请生活。
刚开始时，学生根本不关注您。 你说的话被他们忽略了。有些学生不把你当老师。在你一次又一次碰壁之后，你还是要选择继续坚持。一旦你开始在他们心中树立威望，你就成功了。
你所做的事不需要没一件都很严厉，要学会从学生的角度出发，让他们能够接受你所有都变得轻松了。实习期间，我很荣幸被学校领导提拔为实习组组长。我的团队有15个人，都来自不同的专业。
从实习的第一天起，我就承担起管理她们的重任。除了做好每天的教学工作外，我还需要及时向组长汇报本组的情况，并将组长交办的工作及时传达给队员。他们的安全也成为我工作的重中之重。
当生活有困难时，我也会找学校领导协调。虽然有时我很忙很累，但我把它当作一种经历，用心对待每一个人和每一件事，那么我所做的一切都是值得的。在这个过程中，我收获的不仅是如何成为一名合格的教师，更是如何锻炼自己的能力，获的更多的友谊。
实习的生活也是丰富多彩，在这几个月里，我和其他教师一起参加了塔城地区组织的教师舞蹈大赛，取得了二等奖的好成绩；还代表学校参加团干部技能竞赛，获得三等奖。此外，我还积极参加了学校组织的一些活动，锻炼了自己的各各方面。通过自己的努力，他还获得了学校三等奖学金。
临近结束时 ，很舍不得和学生们分开，四个多月的时间里他们已经成为了我生活的...
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在登台发表演说之前，我们可以事先准备并深度修改一份演讲稿。然后，应该如何编写一篇达标的主题演讲稿呢？针对“关于支教演讲稿”，我们搜集并整理了一些实用的信息资源，欢迎大家莅临本页查看！
尊敬的领导、老师们：
大家好！我叫仓学斌，来自大丰市川东初中。很高兴有机会与大家分享我的教学支持故事。我今天报告的主题是：有你在身边，生活更精彩。
黍谷飘香的九月，我接过支教的接力棒，满怀着一腔热血，伴着一颗惴惴不安的心，跟着两位年长的老师，走进滨海县大套中学，开始了为期两年的支教之旅。回首来时路，伴着纯真质朴的笑脸，我自信满满；回顾过去的日日夜夜，我感慨万千。
它的教学支持，使我接受特殊的训练；是教学支持，让我的生活充满激情；是支持教育，让我对教育有了更深的理解，重新开始我的理想。
走进大头中学的笑门，无论是在路上还是在办公室，你都会看到一个真诚而美丽的微笑。严国元校长亲自领我们去餐厅和宿舍，一个劲地说着“不好意思啦，食宿条件太简陋”，却不曾介绍为我们三人新买的软体床垫和床品，也不曾介绍那擦拭干净的桌椅和摆放整齐的教学参考书。这些怎能不让我们感动，感动于大中民众的用心和诚意，感动于他们对支教工作的关注和支持。
最让我感动的是来自农村的天真单纯的孩子。第一次走进教室，她们都站起来鼓掌，齐声喊：“老师好。
”这不是我听到的第一句“老师好。”却让我的心在进门的一瞬间感到无比温暖。孩子们用好奇的目光打量着我，用质朴的微笑迎接着我，让我觉得自己是世界上最最幸福的人。
面对这一举动，我能做的就是迅速适应新的环境，融入新的家庭。
把大丰精神带到滨海县大道中学，推进教学科研工作，是徐一山主任交给我们的一项重要任务。因此，我们三个人将我们的指导计划带到了滨海县大岛中学。课堂上，看到学生们双手接过学案时欣喜的样子，我有些骄傲和激动，幸亏可以印制学案，否则，凭着一支粉笔丈量黑板长度的生活我能否适应，还得打个问号。
现在你可以偷一个懒人，省点事间。在我心里，我想是的，但麻烦接踵而至。当我们的学习计划到达大中大学的新地时，它们和它们的主人都无法适应新的环境。
我发现学生们交上来的学习计划有许多空白。通过了解，有这样一个结果，不仅是学生的学习习惯问题，更主要的原因是我们编制的学习计划太难。看来移花接木的路是走不通的！
正当我们准备放弃使用导学案时，细心而果决的严校长适时地打来**：“办法总比困难多，不管遇到什么事，多联系，多沟通，多请教，我跟你们一起想办法，我们决不能后退半步……”有这样的校长做后盾，我们哪能不干劲十足地向前冲呢？随后，我们积极地向有经验的老教师们咨询、请教，跟同学科老师们一起修改、调整，适当降低学案难度，制定适合农村学生主动进行知识构建的学习方案。
每当看到孩子们能在我们的精讲点拨之后顺利地完成学习任务，(演讲稿 )体味到成功的喜悦，取得一点一滴的进步，我们都感到无比欣慰。大中陈跃校长看到我...
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