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少年述职报告

少年述职报告

发布时间:2023-09-23
1 少年述职报告怎么写系列
少年述职报告

好工具范文网已经为您量身定制了一篇“少年述职报告怎么写”。俗话说,只有通过实践才能发现真理,这一定适用于我们的学习工作。在这个过程中,我们一般都需要撰写报告,这些报告主要是用来做汇报。为了方便阅读,请您收藏此页,以备查阅。

少年述职报告怎么写(篇1)

各位领导、老师:

大家下午好!

我是兴福镇付园中心学校的xxx,很高兴有这次机会和大家在一起交流我们这一年的工作情况。弹指一挥间,一个学年又将结束。从被评为骨干教师至今已有整整一年的时间了,回想起来,无论是当初受评时,还是一年后的今日,我深刻感受到了“一份荣誉,一份责任”这句话的真正含义,也时时刻刻用这句话鼓励和鞭策着自己。今天,在这里向大家作一个简单的汇报和总结。

我是一名骨干教师,这份荣誉的背后,也承载着一份沉甸甸的责任,同时,也受到了大家更严格的要求。因此,在平时的工作中,我时刻注意自己的骨干教师形象。思想上积极上进,师德高尚,抱着奉献教育之心,积极投身于各项教育教学的改革之中。

作为一名语文老师,我努力做到了以下几点:

一、踏踏实实、认认真真做好教学常规工作

在教学过程中,我努力钻研教材、新课程标准,积极参加各种教研活动,认真做好记录,把新的教学理念运用到教学中去,在教学实践中我坚持做到边学习,边总结,努力提高自己的教育教学能力。在教学过程中,我根据教材的特点,运用新的教学理念,联系学生的实际情况,认真备课、上课,精讲精练,作业努力做到精批细改,及时讲评,认真进行单元检测,及时查漏补缺,调整自己的教学,认真反思、小结,不断得到提高教学能力。

二、关注学情,以学定教,关注学困生,认真辅导。

“以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的,教师的教要适应学生的学。教也有差异。采取“分层教学”分类指导,因材施教,是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到发展的最有效途径。教学时,我以学生的学习起点为依据,确定我的教学。

对不同层次的学生确立不同的培养目标,提出不同层次的要求,采取不同的评价标准。学困生应该要求他们掌握语文教材最基础的知识,具有最初步的技能,基本能完成课堂教学的学习任务;中等生能够较好地掌握教材的基础知识和基本技能,能够独立思考,具有一定的分析问题和解决问题的能力;优等生则要进一步拓宽视野,发展思维,提高能力,创造性地完成教材的学习任务。让学生吃的饱,吃的好。

本学年我任教我校三年级2班的语文。班内孩子很少,但差距很大。不到30名学生当中,有六七名学生学习极为困难,晚上的家庭作业经常一动不动,原因是根本不会做。于是我每次布置作业都给他们几个单独布置,让他们从最基础的做起。有3个孩子我甚至让他们从二年级的字词学起。

三、夯实继续教育

实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺...

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2 少年宫述职报告(简短13篇)
少年宫述职报告

好工具范文网小编今天要为大家介绍一篇网络上的优秀文章——“少年宫述职报告”。无论是在求学阶段还是在职场中,我们都会经常遇到需要用到报告的情况。好的报告能够及时客观地让我们了解工作的优点和不足之处,你真的了解如何写好报告吗?让我们一同努力,打造更加强大的自己吧。

少年宫述职报告(篇1)

本学期的少年宫工作主要以学校工作计划为指导,以提高少年宫的整体服务水平和业务素质为宗旨,充分发挥少年宫的工作积极性和创造性,努力开拓创新,扎实工作,充分发挥学校的辐射和带动作用,充分发挥少年宫的教育、保育、教学、后勤、保教队伍、教育、管理、服务、环境的功能,以丰富学校的校园文化,推进教育教学改革和实验的探索,促进教育现代化和现代化的建设。现将我校的工作总结如下:

一)加强组织领导,切实加强对少年宫工作的领导

为确保我校少年宫工作的顺利开展,学校成立了以校长为组长、教导、少先队大队部成员为组员的小学少年宫工作领导小组,对少年宫工作进行统筹安排,并制定了切实可行的工作计划。领导小组成立以后,我校领导就加强组织领导、加强对少年宫工作进行了全面的研究,制订了工作计划,把少年宫工作与学校发展规划、教育教学改革、教学管理、后勤服务、教师队伍建设紧密结合起来,从实行目标管理入手,使少年宫工作有计划、有方案,有组织、有领导、有活动、有检查、有总结。各部门各负其责,各尽其能,充分发挥每个成员的积极性,为工作的顺利开展提供了组织保障。

为了切实加强我校少年宫工作的领导,学校成立了以教导处、少先队大队部成员为组员的小学少年宫工作领导小组和校园文化建设领导小组,对少年宫工作进行具体分工,使各项活动有计划、有总结、有记录,有检查、有总结,使各项活动有组织、有领导、有计划地开展、有记录,使少年宫工作有组织、有计划地开展、有检查、有总结。

一)加强学校的宣传阵地建设,为少年宫工作奠定了良好的基础

我们充分发挥了教育宣传阵地的作用,利用宣传栏、板报、广播等宣传工具及时更换宣传内容;通过学生会、学生、学习园地、橱窗和学生活动等阵地,大力宣传学校少年宫工作的指导思想、工作目标、工作原则、工作重点、工作要求;加强了对学生的教育管理。

二)加强对少先队员的思想工作,培养他们爱祖国、爱的思想意识和良好的道德品质。

我们通过各种形式对少年儿童广泛进行爱国主义教育,让他们树立为振兴中华而奋发图强的远大理想,激发他们热爱学习、刻苦锻炼的热情。并通过举行“学习园地”“红领巾广播站”“文明班集体”“文明队室”等活动,对少先队员进行思想意识的教育,培养他们的民族自豪感和爱党、爱国、爱社会主义的情感。并通过校园广播站等宣传橱窗,对少年儿童进行爱国主义教育。

三)加强学生队员素质教育,培养他们的人文精神和实践能力。

少先队大队部通过对队员进行了“五爱”教育,即:爱祖国、爱、爱学习、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的教育。通过开展活动,培养学生的爱国情感,树立为...

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3 少年述职报告怎么写必备
少年述职报告

少年述职报告怎么写 篇1

光阴似箭,转眼间2010年已经过去。公司开展的“青年人才培养活动”也已经一年了,这一年里车间党政工团上下一心以公司文件精神为主线,结合车间自己的实际情况,开展了丰富多彩的活动,取得了一定成绩,现作以简要汇报。

1明确时间节点,做好青训工作。

车间围绕“青年人才培养活动”制定了详尽的活动计划,明确了各项活动的时间节点,做到有目的、有计划、有效果。从技术能力、思想教育、体育锻炼、语言能力等方面为青年员工展示自己的平台。活动中的年轻员工充分展现了80后一代的风采。

2活动内容丰富多彩,培养青少年素质。

青年强,国家强。这个道理在**车间是一样的。年轻人的发展关系到作坊的命运。近一年来,28岁以下的年轻员工成为车间生产的主力军。随之而来,青年员工“能不能,行不行”也成了车间领导所关心的重点。

为了提高青少年的综合素质,讲习班组织了丰富多彩的活动。如在五四期间开展的“提能攻坚,党员当先,永远跟党走”的主题党日团日活动、**车间青年技术比武、**车间“提能攻坚,我要安全”主题演讲比赛、**车间台球友谊赛、2010年**车间“飞扬青春”迎春晚会。这些讲习班为年轻人提供了一个展示自我的舞台,年轻人也在活动中得到了培训和提高。

特别是2010年夏天,洪水吞噬了我们的同学、同志、朋友的家乡吉林省永吉县。**车间没有抛弃他,**车间的青年人没有放弃他,虽然车间部分青年员工都没有定岗,只拿着微薄的工资,但还是积极主动为董鹏飞捐款。在不到一天的时间里,捐款1万余元。

它体现了**车间的力量、活力和凝聚力。

三、树青年榜样,有榜样在我们身边。

在第三届员工岗位技能活动中,**车间青年获得新秀奖2项,一等奖1项,三等奖3项。特别是取得新秀奖的**,工作不到一年就用了一个“**跳”跳到了车间最核心的班组,**,承担起了**的加工工作。三个月学小件入门、三个月练板材深入、三个月干构架成熟,短短的九个月里**就从一个刚刚走出校门的懵懂学生转变成为车间构架加工工序的主力。

这离不开车间为他提供了良好的学习条件。现在**已经成为车间青年人的榜样,我们相信在不远的将来,会有更多的“**”从车间里涌现出来。培养我们自己的实际回报车间。

4总结工作经验,存在不足。

过去的一年,车间在“青年人才培养活动”中虽然取得了一定的成绩,但仍然存在着很多的不足。工作中缺乏主动性,如对签约师徒的教学跟踪不到位,不能主动了解师徒之间的教学内容和教学进度。

5开展思想教育加快青年人才培养

2011年的工作即将展开,车间将针对公司当前发展形势把青年人才培养活动与在青年职工中深入开展思想教育活动结合起来,将青年职工培养成为技能水平优、思想觉悟高的复合型人才。使青年工人在技能和思想上获的双重收获。

少年述职报告怎么写 篇2

____年,共青团____县党委以维护和保护青少年的合法权益,促进青少年身心健康成长为中心目标,以三代表的重要思...

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4 少年述职报告怎么写(必备十一篇)
少年述职报告

为了向领导更好地汇报工作,我们需要做好写报告的准备,报告在上交前还需经过反复的检查与修正。你所见过的报告是什么样的呢?关于“少年述职报告怎么写”以下是我们为您整理的一些实用资讯,如果您想要更详细了解这个话题请关注我们的网站!

少年述职报告怎么写(篇1)

少年宫主任是本单位法人代表,是少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

3、负责少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。

4、重视交流和学习,主动与其他少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本镇少年宫开辟成学校的农村教育基地,作为农村学生互动交流的平台,作为学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持 原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。

6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好 少年宫设备,提高现有设备的利用率。

7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。

1、协助少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。

2、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。

3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。

4、搞好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。

5、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。

6、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

7、副主任协助乡村少年宫主任开展工作,主任不在时,由副主 任主持宫内活动。

一、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

二、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到教书育人,...

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