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心理咨询室工作总结

心理咨询室工作总结

发布时间:2023-09-21
1 心理咨询室工作总结热门十篇
咨询室工作总结
心理咨询室工作总结

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心理咨询室工作总结 篇1

本学期,心理咨询室在学校领导亲切关怀下和政教科直接领导下,顺利完成学期初制定的计划,在个体咨询和团体辅导方面取得了一定的进步,积累了一定的经验。同时,也看到了一些不足,现将工作总结如下:

一、完善学生会制度,健全组织机制

通过竞聘,增补学生会干部,完善学生会心理健康部组织体系;新增初一、高一各班心理委员,健全学校心理健康教育班级机制。制订了班级心理委员培训计划和班级心理晴雨表和周记月报制度,为及时了解班级心理状况,预防心理危机,化解心理矛盾做了有效工作。

二、团体辅导

完成初一、高一新生适应性教育(高一因为团体操没有集中讲座而以班会的形式进行教育)。与家长学校指导中心联合,对高一、初一新生和家长进行了学习和家教问卷,根据结果分析,请家教中心郝校长进行了家庭教育的讲座。初一年级班主任组织到位,学生和家长听课率达到99%,师生反映效果良好。按照校历安排,对班级心理委员进行三次集体培训,一定程度上提高了心理委员的专业素质,为朋辈辅导准备技术条件。

三、个别辅导

心理咨询室正常开放,迎接来访的学生和老师,为师生答疑解惑。开放时间,上午8:00---11:30,下午14:30---17:30.本学期接待来访者35例。其中焦虑7例,学习压力11例,青春期情感问题3例,

放松训练8例,网络成瘾1例,同学关系问题5例.为有效缓解学生心理压力,疏导心理危机,建设心理安全校园做出了积极贡献。

四、取得成绩

心理咨询室为创办“白银市示范家长学校”作出了贡献,从准备申报材料到迎接检查,自始自终都在努力工作,最后申报成功。

教研成果喜人:论文《在活动课中提高高三学生自我效能感》《20xx年高一新生学习适应性问卷调查结果分析及对策》获得甘肃省优秀论文二等奖和三等奖。《开发你的潜能》录像课获省首届德育和心理健康教育优质课竞赛二等奖。课题《在白银城市转型背景下学校积极心理学研究》通过市社科联鉴定。

五、不足

心理健康知识和技能宣传不到位,黑板报和宣传栏不能及时更换和及时张贴。个别咨询做得不够深入,效果难以反馈。

心理咨询室工作总结 篇2

本学期,根据学校领导对学校心理咨询的要求,并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本,通过对我校心理咨询工作的现状研究后,吸取和借鉴了已往心理咨询工作中的经验,制定了心理咨询的计划,加强对学生心理辅导的宣传力度,将集体辅导与个别辅导密切结合,相辅相成,充分利用心理咨询室的硬件,落实制度,提高心理辅导中的针对性、科学性、实效性,不断提高学生心理素质,从而为全面提高学生素质打下良好的基础。

良好的心理素质是人的全面素质中的重...

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2 心理咨询室工作总结集锦七篇
咨询室工作总结
心理咨询室工作总结

心理咨询室工作总结【篇1】

本学期,心理咨询室在学校领导亲切关怀下和政教科直接领导下,顺利完成学期初制定的计划,在个体咨询和团体辅导方面取得了一定的进步,积累了一定的经验。同时,也看到了一些不足,现将工作总结如下:

一、完善学生会制度,健全组织机制

通过竞聘,增补学生会干部,完善学生会心理健康部组织体系;新增初一、高一各班心理委员,健全学校心理健康教育班级机制。制订了班级心理委员培训计划和班级心理晴雨表和周记月报制度,为及时了解班级心理状况,预防心理危机,化解心理矛盾做了有效工作。

二、团体辅导

完成初一、高一新生适应性教育(高一因为团体操没有集中讲座而以班会的形式进行教育)。与家长学校指导中心联合,对高一、初一新生和家长进行了学习和家教问卷,根据结果分析,请家教中心郝校长进行了家庭教育的讲座。初一年级班主任组织到位,学生和家长听课率达到99%,师生反映效果良好。按照校历安排,对班级心理委员进行三次集体培训,一定程度上提高了心理委员的专业素质,为朋辈辅导准备技术条件。

三、个别辅导

心理咨询室正常开放,迎接来访的学生和老师,为师生答疑解惑。开放时间,上午8:00---11:30,下午14:30---17:30.本学期接待来访者35例。其中焦虑7例,学习压力11例,青春期情感问题3例,

放松训练8例,网络成瘾1例,同学关系问题5例.为有效缓解学生心理压力,疏导心理危机,建设心理安全校园做出了积极贡献。

四、取得成绩

心理咨询室为创办“白银市示范家长学校”作出了贡献,从准备申报材料到迎接检查,自始自终都在努力工作,最后申报成功。

教研成果喜人:论文《在活动课中提高高三学生自我效能感》《20xx年高一新生学习适应性问卷调查结果分析及对策》获得甘肃省优秀论文二等奖和三等奖。《开发你的潜能》录像课获省首届德育和心理健康教育优质课竞赛二等奖。课题《在白银城市转型背景下学校积极心理学研究》通过市社科联鉴定。

五、不足

心理健康知识和技能宣传不到位,黑板报和宣传栏不能及时更换和及时张贴。个别咨询做得不够深入,效果难以反馈。

心理咨询室工作总结【篇2】

随着社会和教育的发展,对学生心理健康的关注提出了越来越高的要求。培养良好的心理素质,也是促进学生人格健全发展,使学生能迅速适应复杂多变的环境的必然要求。我校一直在尝试进行心理健康教育,总结这一学期来开展心理健康教育的经验,主要有以下几个方面:

一、设置温馨的心理咨询环境

目前我校心理咨询室的硬件基本齐全,有沙发、茶几、笔记本电脑、办公桌、沙盘、沙具柜等各项设备,从而使我校的心理咨询室能够以良好的面貌向学生开放。学校还投入资金为每个办公室、教室张贴字画、名人铭言、在校园种植花草树木,优化环境,美化师生心灵、放松心情。

二、组建专业的心理辅导队伍

心理咨询和辅导要有很强的专业性,因此学校非常重视心理辅导队伍的建设,心理咨询老师积极参加南昌市教育局组织的心理教师培训,使...

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