主持人心得感悟

有时候一个简单的感言，就足以温暖人心， 有时候一个简单的感言，就足以温暖人心，您是否正在为写感言而发愁呢？如果你对于“主持人心得感悟”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答，希望下面提供的信息能够对你的问题有所解答！

主持人心得感悟【篇1】

3月20日—3月22日，山东省‘十二五’规划基础教育课题主持人培训”会在烟台龙山召开，我校申报的《农村初中教师专业成长的有效途径与方式的研究》作为申报的课题，现已立项。才有了这次难得的学***。

3月21日上午，北京市教育科学规划办公室主任耿申研究员做了《中小学教育科学研究的方法与路径》报告，报告讲解了不同类型的人群怎样选题，如何从问题、困惑中提炼课题，就一线教师进行课题研究的方法技巧进行了指导，提出了课题的基本要求，“选题---论证----研究---总结---报告”，为大家的课题研究提出了建设性的建议。下午北京师范大学博士生导师刘复兴教授做了《当前我国基础教育发展的战略选择》报告，报告主要从国家未来十年教育政策、国家视野的宏观维度分析了我国基础教育发展的战略规划及相关内容。3月22日上午，潍坊市广文中学赵桂霞校长以本校为例做了《新学校发展研究》讲座；一个好校长就是一所好学校，广文中学的办学理念是发展教师，成就学生，服务社会。

办学理念可以把教师的发展放在首位。学校的发展就是教师的发展。赵校长的研究有来自不同群体的不同结果。在学生中，在青年教师中，在老教师中，在校长中，研究结果是完全不同的。研究结果让我们了解的教育行为是不能只从教师的角度理想化地强加给学生，校长也不能只站在自己的位置上片面地评价老师。

从学校最大的“痛”，作为课题研究出发点，问题---追问---研究，个案流程一直用事实说话，用数据发言，相识的资料，科学归纳，、梳理，工作作风严谨务实。赵校长是一位“研究型校长”或者说是“专家型校长”，是一位学识广博的学者。

山东省教育科学研究所所长、山东省教育科学规划办主任亓殿强研究员做了《课题研究的质量提升与规范管理》讲座，在课题研究的政策方向、课题研究的基本要求、课题如何有效管理等方面向参会人员做了全面深入讲解。

本研究为今后学校项目的进一步发展打下了坚实的基础，并指出了今后的研究方向。

主持人心得感悟【篇2】

主持人：×

请代表们按照工作人员的引导在正式代表席依次坐满，不要留空位；大会主席团的同志请到主席台就座。列席代表请到就座。各位代表，同志们：

现在举行共青团×××第二十次代表大会第二次全体会议。

首先报告出席大会的代表人数。本次大会应到会正式代表16xxxx，因故请假名，实到会正式代表名，列席代表名。符合规定人数，可以开会。

本次大会的执行主席是：王晓坤关海玉刘洁毕克利张文伟张雷蕾汪师竹周颐赵振宇郭术苹彭玉刚

按照大会的日程安排，今天大会有七项议程：

一、通过共青团×××第二十次代表大会选举办法；

二、通过共青团×××第二十次代表大会选举监票小组...

感言是反映个人经验和思考的一种方式，当我们在毕业典礼或者军训结束的时候。都需要我们去表达一些最真挚的感言，感言可以让我们的心情更加温暖和活跃。小编考虑到您的需求精心为您制作了这份“主持人心得感悟”，这里有一些适合需要的朋友们来看看的文章！

主持人心得感悟【篇1】

荣事达杯主持人大赛（以下简称大赛）已经落下了帷幕。大赛虽已结束，但是仍然留下了很多值得思索、值得总结、值得探讨的东西。本次大赛无论对我个人还是整个主持人群体都提出了新的挑战也都被赋予了新的理念。

本次大赛秉承的宗旨就是选拔具有个性的主持人，探索全新的主持理念。实际上，大赛的每一个环节的设置都是这种宗旨的体现，并且让我感触最深的是本次大赛的各种题目设置都从各个不同的角度反应出电视发展到了今天对主持人素质的挑战和要求。

首先是笔试，这是对一个选手综合能力的测试。我个人认为 ，人们越来越多地认识到主持人不应该也不可能成为一个和医生、律师等相对应的专业，这就要求我们的主持人具有丰富的百科知识和复合式的知识结构。因此把笔试放在所有竞争之前，也许也会一部分选手造成负担，但是从整体而言，笔试不会让真正优秀的人才流失。

然后，在半决赛中，几轮竞赛的命题开始真正考核每个人的主持理念和主持能力。这种考核是通过电视节目本身来进行，更真实地体现了每一名主持人的思维、学识、气质、风度和主持的基本能力和技术。第一轮是专业测试。我认为这一轮开始关注一个主持人把握现场和与人沟通的能力。因为主持人区别于播音员的最大 不同就在于主持人从某种意义上说是荧屏上沟通节目与受众的一个载体，这是载体承载的是节目内容、嘉宾（被采访者）观点、舆论导向、自身风格等多维向度的丰富内容，而这许多内容最终是在主持人与他人沟通之中的碰撞与交流中完成的。所以，主持人的很大一部分技巧在于人际沟通，人际沟通的动力直接关系到主持人成败、节目的成败。但是这种沟通又不是原生态的沟通也不应该是原生态的沟通，要经过电视化的策划、电视化的处理和电视化的表达。所以大赛规则规定本轮比赛在赛前主持人与被访者有一天半时间进行沟通，许多人对此颇有微词，认为应该让选手与对手完全现场地展开对话和交流。然而，我认为大赛的设计既是对电视化手段的深入理解，按照电视化的人际沟通需求来设计比赛，又是同时在考察一个电视主持人对电视理念的把握和对电视手段的运用。

第二轮艺术阐释这个阶段考察了对于主持人而言极重要的基本素质：现场即兴发挥。但是这种即兴发挥也是建立在沟通的基础之上的，所不同的是这样沟通的对象是现场的观众和电视机前的受众。因此这种即兴表达就理应区别于某些表演味过于浓重的个人表现。许多人把表达误解成了表演或表现，实际上就很容易把主持的基本点——交流与沟通淡忘掉。当时，我们所抽到的题是用三个词讲一个故事，但我一开始就认识到，这不仅仅是在绘声绘色地讲一个故事，而是要表达我的观点、展示我的情感，并且最为重要的是要...