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高中年度工作总结

高中年度工作总结

发布时间:2023-07-16
1 高中教学年度工作总结汇集13篇
高中年度工作总结
高中教学年度工作总结

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高中教学年度工作总结 篇1

为了及时地总结经验教训,查缺补漏,为今后的教学提供借鉴,现就语文学科的月考作分析如下:

本次月考题型基本按照新课改试题的形式命制,由我本人命题,黄子才老师审题。试卷分为小阅读、文言文阅读、诗歌鉴赏、默写、大阅读、语言表达、作文等几个部分。这次月考,除默写出自课本之外,大部分采用了课外的内容。

文科重点班(包括实验班)平均分:88.41 理科重点班(包括实验班)平均分:88.69

从考试的结果来看,没有达到期望值,试题偏难。

1、小阅读。本次的小阅读是一篇关于国庆节的社科文,文章比较浅显。只要有细心和耐心,将题目选项与原文原句进行比对,就可以找到正确的答案。本次小阅读的三个选择得满分的不多,反映学生做题不够细致。

2、文言文阅读。是一片关于陶渊明的传记,篇幅短小,阅读难度不大。问题仍然在翻译,从考试情况看来,学生除某些重点的文言实词没有掌握之外,对于翻译的方法和技巧也不太熟悉,可见,文言文翻译是学生的一个难点,在今后的文言文教学中要作为一个重点,注重对学生翻译能力的训练。

3、诗歌鉴赏。诗歌鉴赏得分率也不高,需鉴赏的诗歌十分简单,注解的文字很多,容易读懂,但11分的满分,大多数同学只得到3—4分,其中考查的表现手法——“借景抒情”这一表现手法,在课堂上早已烂熟于心,但临考时却答不出。今后的教学中,我们要培养学生规范答题的意识,注重对常见的诗歌类型及常见表现手法的积累。

4、默写题。默写主要考查课内要求背诵的古诗文,满分6分,其中4分为高一内容,2分为高二刚学的课文内容,但得分率很低,写错字的现象很严重,能拿满分的少之又少,这一题非常直观地看出很多学生学习还不够塌实,我们老师抓的还不够细致。

5、现代文大阅读。现代文阅读是一篇小说鉴赏,内容不难看懂,对于高二学生来说难度不大。但学生在答题技巧方面十分薄弱,找不到答题的方向,有的人能够理解文章内容却答不到得分点,拿不到分,还有学生答题时随心所欲,甚至出现了十分“口语”化的现象。今后的教学中,我们需要加强学生的答题能力,培养学生规范答题的意识。

6、成语题。四个成语都是出自课外,得分率低,除了题目本身的确具有一定难度之外,学生在成语方面的知识贫乏也是很大的一个原因。成语是高考的必考题目,虽然丢分,但这也警示学生和老师,要拿到成语题的分,必须从现在开始下充足的功夫,进行长时间的积累,否则,到高三再去补充掌握就太过仓促。

7、语病题。因为刚进入高二,对这方面的密集训练较少,学生对常见的语病现象掌握得还不太熟,所以很多学生害怕语病题。这点需要我们老师在平时多训练、多为学生进行常见语病现象的归纳总结,相...

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2 高中年度工作总结个人通用
高中年度工作总结

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高中年度工作总结个人 篇1

高中美术老师年度工作总结

一、综述

在过去的一年里,作为一名高中美术老师,我本着对学生的热爱和责任感,努力工作,为学生提供了一系列的美术教育服务。在这一年中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的创造力与审美能力,取得了一定的成绩。

二、教学工作

在教学方面,我注重培养学生的实践能力和创新精神。我针对高中学生的特点,设计了多样化的教学内容和方法,进行了一系列的教学实践。通过开展素描、水彩、书法、版画等多种形式的艺术创作活动,我激发学生的艺术兴趣,提高了他们的审美水平。同时,我还鼓励学生利用现代科技手段进行美术创作,培养他们的多媒体视觉表达能力。

除了传统的课堂教学,我还积极组织学生参与各类美术比赛和展览。通过参与比赛,学生得以与其他学生交流切磋,扩展了视野,增长了见识。其中,我特别鼓励学生积极参与社区和校内的公益艺术活动,让学生在实践中实现自己对美和艺术的追求。

三、班级管理

在班级管理方面,我注重建立和谐的师生关系,以提供一个良好的学习环境。我积极引导学生遵守纪律和规范,培养了他们的自律能力。同时,我与家长保持沟通,及时了解学生的学习情况和问题,并与他们合作,共同帮助学生解决困难。

为了更好地提高班级管理水平,我参加了多次班主任培训和教研活动,在实践中不断探索和改进。我组织了多次班会,与学生分享学习经验和生活感悟,引导他们树立正确的价值观和人生观。在班级管理中,我竭力使学生获得全面的发展,将他们视为整个班级大家庭的一员。

四、个人提升

作为一名教师,我深知自身的不足和不断学习的重要性。为了提高自己的专业知识和教学水平,我参加了多次教师培训和学术研讨会,积极参与学科组的交流和讨论。我不断学习新的教学理念和方法,通过反思和总结,改进自己的教学方式。

我还定期进行个人素质的培养和提升,不仅学习艺术方面的知识,还注重提高自己的综合素质。我积极参加运动健身活动,保持良好的体魄。我在课余时间坚持阅读专业书籍和美术杂志,拓宽自己的知识面,跟上美术领域的最新动态。

五、反思与展望

回顾过去的一年,我感到满意但也意识到其中的不足。在以后的工作中,我将进一步提升自己的教学能力和管理水平。我会继续加强教学实践,不断改进教学方法,探索更适合学生的教育方式。我将继续努力与同事和家长进行有效的沟通,以更好地为学生提供全方位的服务。

我相信,只有通过不断学习、积极反思和努力奋进,我才能成为更优秀的高中美术老师,为学生的成长和发展贡献更多。我坚信,只要我对教育充满热情和责任心,我就能够实现自己的教育理想,培养更多的优秀学生。

高中年度工作总结个人 篇2

高中地理老师年度工...

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3 高中教学年度工作总结7篇
高中年度工作总结
高中教学年度工作总结

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高中教学年度工作总结 篇1

时间飞逝,20__年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程” ,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

四、工作质量成绩、效益和贡献。

在过去的一年中,自己撰写的教育案例《“罪”与“罚”》被选录进入学校的德育丛书;《你快乐所以我快乐》在“名师之路”大型教育科研活动征文评选中获三等奖;20__年4月7日在“初中新课程研讨”活动中向市教研员开设了一堂汇报课;在南通市20__——20__年度“走进新课程”教学研究活动中执教公开课《礼仪展风采》一节;回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

高中教学年度工作总结 篇2

今年我担任高一两个班的数学课。这我第一次带高一,所以在教学上,我花了较多的时间钻研教材,弄清教材的重点和难点,尽可能的用形象的语言化难为易。我教的班学生的基础较差,要让他们的成绩有所提高,不是一件很容易的事,这让我感觉压力较大,但是我没有丝毫的退缩,反而这些压力给了我动力。这一学期的时间过得是忙忙碌碌,但...

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