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临床实习报告

临床实习报告

发布时间:2023-07-15
1 2024临床实习报告
临床实习报告

临床实习报告(篇1)

2018年7月15日,我们来到了广州市中山大学第一附属医院的儿科二区开始了为期一个月的全职音乐治疗师实习生活。

我们主要的治疗对象是白血病儿童。因为患儿病情的特殊性,我们每次进入病房前必须经过严格的消毒程序后才可为患儿进行治疗活动。

在一个月的实习中,我们从前期的观摩到后期的实践操作,学习了如何把课本中的知识运用到实际临床操作,包括对患儿的评估、目标设定、干预活动的具体实施。这次的实习是对我们作为学生治疗师临床治疗能力的进一步锻炼,也是一种考验。在这个过程中获得的诸多收获对我们来说非常难能可贵,现将这一个月中的实习总结如下:

2018.7.24-8.15,我们在儿童白血病房为24名患儿提供了14天音乐治疗,其中团体治疗9次,个体治疗25次,picc(peripherally inserted central catheter外周静脉植入中心的导管)5次。

在治疗活动中,首先音乐治疗师需要保持主动,真诚,热情和患儿相处,而且要有极大的爱心和耐心去聆听他们的诉求,并保持和患儿的平等,最大程度和他们建立良好关系。

其次,治疗师需要“脸皮”厚一些,要经得起拒绝,允许被拒绝。因为患儿在治疗时使用化疗药物,引起一系列不良反应,如:恶心、呕吐、头晕、情绪低落等,他们需要有足够的休息时间。特别在关系建立初期,拒绝治疗师也是患儿面对当下环境的一种应对方式。有时我们在被小朋友拒绝后,还是每天坚持去询问,和他们逐渐建立关系。正是如此,我们从初期的被拒绝到后来每天都和患儿一起开展音乐治疗活动。所以作为音乐治疗师,特别是新手学生治疗师只有坚持不懈才会迈出成功的第一步。

在实习中,我们还学到了很多新的临床知识,比如音乐治疗对患儿做picc的干预,picc全称为经外周静脉置入中心静脉导管,是将外周中心静脉导管由肘窝静脉沿血管送入上腔静脉(svc)的一种方法,是一种方便、有效、安全的置管技术。这是我们观摩到的一个新技术,当患儿在做picc时,音乐治疗师通过音乐演唱、歌曲创作、音乐聆听等方式对患儿进行干预,建立一个安全的空间,通过音乐给予患儿精神上的支持,减轻他们的疼痛感和紧张焦虑。

每次治疗活动结束后,我们的'临床实习督导温蕴老师都会让我们去评价自己在本次活动中的优缺点,当我们提出任何疑问的时候,她会先引导我们去思考,最后进行总结,这一定程度上锻炼了我们独立思考问题和解决维问题的能力。此外,温老师还会让我们定期阅读英语文献,并进行文献读后写作,以及每周都会到工作室以ppt的形式进行周汇报和歌曲分享,这对于我们来说是一个全新的挑战。在这个过程中我们一起讨论、一起分享、一起学习,受益良多,让我们知道了阅读文献的重要性。印象非常深刻的是温老师说:“当所有的问题都无法得到解释的时候就去文献里面找,文献会为你解答所有的问题。”

在实习结束时,我们和儿科的医护人员进行了一个简短的实习总结。我们与他...

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2 临床实习报告
临床实习报告

透过阅读「临床实习报告」,您很有可能能够对这个议题有更全面的了解,无论是在日常生活或工作上。在报告撰写方面,我们常常需要表达工作的基本情况及问题,那么如何才能写出一篇引人入胜的报告呢?别忘了将这段文字收藏好,下次可能会派上用场。

临床实习报告【篇1】

临床专业学生的优秀实习报告范文

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时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的`人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加...

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3 2024临床实习报告(合集12篇)
临床实习报告

常言道,只有付出一分努力,才能收获一分成果,每当我们完成任务之后,通常都需要撰写报告,以正式向上级或众人表达事情或意见。在此,好工具范文网小编为您整理了关于“临床实习报告”的相关资料,请您查阅。希望这些参考内容能够为您提供更多的创意和思路!

临床实习报告(篇1)

临床专业实习报告总结

作为一名医学专业的学生,参加临床实习是必不可少的一部分。在此次临床专业实习过程中,我深深地感受到了医疗行业的严谨性和专业性,也对自己未来的职业规划有了更加清晰的认识。

一、实习过程与感受

在开始实习前,我们需要对相关的专业知识进行充分的学习,熟悉医疗系统的基础知识、医学常识,以及医疗器材的操作和相关流程。在实习过程中,我主要分为以下几个阶段:

1. 分科实习:我们的专业实习主要分为内科、外科、妇产科、儿科和感染科。在实习过程中,我有机会接触不同的科室,了解和学习每个科室独有的专业知识和技巧,尤其是外科和妇产科,让我领略到了刀口下的生死救治与新生儿的奇妙来到。

2. 病例讨论:在每周的病例讨论中,我学习到了如何正确地解读病历资料,如何进行疾病诊断和治疗。同时,我们也要对病人的心理进行关注,尤其是面对病情严重或病人遭受不幸的时候。

3. 轮转实习:最后一阶段是轮转实习,我们需要到医院的不同科室进行实习,学习不同科室的业务技能和实践经验。

二、收获与反思

通过此次实习,我深刻地认识到了医疗行业的严谨性和专业性,不断提醒着我们“医者仁心、医者爱岗、医者敬业、医者为先”的职业道德和责任。同时,我也看到了医疗行业的不足和问题。医疗行业是一个充满机会和挑战的领域,大量的社会资源在医疗领域得不到充分的利用。因此,我们必须不断地学习和进步,不断探索创新,用正确的态度和方法为人类健康事业做出更好的贡献。

三、职业规划

参加临床专业实习的过程给了我关于未来职业的清晰认识。我将不断努力学习专业知识和技能,提高自己的业务水平,成为一名有社会责任感和医德医风的医护人员,致力于推动医学事业的不断发展。

最后,我要感谢学长学姐和医院导师的无私指导,在实习过程中对我有着莫大的帮助。我会铭记于心,在日后为行业做出自己的贡献。

临床实习报告(篇2)

前言

光阴似箭,时间如梭,三周的时间确实太过短暂,刚熟悉了生化组的工作,就面临轮转其他专业组,心里全是不舍,这两天真希望时间的脚步能停留下来,能让我对生化组多留下一些记忆。很喜欢生化组融洽的气氛,很留恋老师们爽朗的笑声,很珍惜在生化组难忘的日子,因为珍惜,祈求时间停留;因为珍惜,只想再多争取做些工作。在生化组实习的这段日子里,每一位老师都教会了我很多,我也领悟了很多,现在唯一遗憾就是时间太短,很多东西都只能浅尝辄止,缺乏更深入的体会。

生化组的实习的工作在其他同学看来既简单又无趣,而对我来说则是既熟悉而又陌生,以前最喜欢的课程就是临床生化,因为兴趣加上自己的努力,临床生化的理论知识我还是学的比较扎实,所...

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4 临床实习报告优选5篇
临床实习报告

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临床实习报告(篇1)

作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床,所以就近找了诊所去实习。虽然学什么不一定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。

在***诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。

听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散.同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。第一次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就稍微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家道歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了……

静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。

虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上……我还学了一下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30分钟。酒精擦浴的优点是温和,不像药物降温那样难控制、有副作用,而且可以随时进行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。

虽然在诊所实习很辛苦,但是我还是非常喜欢那些实习的日子。通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛...

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