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平安校园创建工作总结

平安校园创建工作总结

发布时间:2023-06-09
1 2024平安校园的创建工作总结3000字5篇
平安校园创建工作总结
校园创建工作总结
校园工作总结

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平安校园的创建工作总结3000字 篇1

学校创建“平安校园”工作汇报

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。开展“平安校园”创建活动以来,我们以实际行动响应上级部门提出的要求,以“创建平安校园,优化育人环境”,为目标,以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。现简要总结汇报如下:

一、加强组织领导,增强创建“平安校园”责任感

创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建动员会上,学校认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,树立了安全工作第一的思想,把创建平安校园工作并列入重要议事日程,成立了校长任组长,副校长、校委会成员为成员的“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局,下设学生常规安全检查小组,教育、教学安全检查小组,学校设施、设备、食堂安全检查小组,层层落实责任,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

二、明确职责,完善制度

1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制 学校实行分部、分级管理,学校和分部分别与各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书,实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任,实施责任追究制后、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,校长及时将上级对建设“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,政教处、总务处、教务处人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。学校把安全工作作为考评学部、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,有安全工作专项得分,并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。

2、健全检查网络,采取及时上报制度

安全问题,预防为主,实行安全员自查上报制度,学部领导和班主任都是安全员,都有明确的职责。由行政人员和责任心强的骨干老师组成学校安全情况督查小组和夜间巡逻小组,由一名校长带队每周对校园卫生、宿舍被褥叠放、自习课秩序、出操情况、自行车排放情况进行全面检查。发现情况及时整改。

3、落实24小时值班制度

严密防范,严格各项制度。学校领导带头,每夜有两名干部在校值班...

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2 2024平安校园创建工作总结分享11篇
平安校园创建工作总结
校园创建工作总结
校园工作总结

很多时候在开始写作之前,我们常常会参考一些范文。学会模仿范文中的议论和论证技巧可以大大提升我们文章的说服力。你有没有觉得,写好范文并不是一件简单的事情? 这篇文章的重点是介绍与“平安校园创建工作总结”有关的事情,希望这些数据能够为你提供一些实用的信息和建议!

平安校园创建工作总结 篇1

围绕目标夯实措施

扎实推进省“平安校园”创建

-----创建江苏省“平安校园”工作汇报

盐城市鞍湖实验学校

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。近年来,我校“平安校园”创建工作坚持以科学发展观为指导,以“创建平安校园,优化育人环境,办人民群众满意的教育”为目标,紧密联系新课程改革,坚持以人为本、安全第一、预防为主的方针,坚持教育与管理、治理与建设相结合。通过创建活动,我校的安全防范水平得到了全面提升,保障了学校正常的教学秩序和师生人身安全,切实维护了学校及周边的治安秩序,营造了安全、稳定、文明、和谐的育人环境,提高了学校的教育教学质量。现对照“江苏省平安校园”创建验收细则,简要总结汇报如下:

一、加强领导,提高认识

创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建动员会上,学校班子认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,树立了安全工作第一的思想,把创建平安校园工作并列入重要议事日程,成立了以校长任组长,副校长、中层干部为成员的“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局,下设学生常规安全检查小组,教育、教学安全检查小组,学校设施、设备、食堂安全检查小组,层层落实责任,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

二、明确职责,完善制度

1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制

学校和各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书,实行创建工作末位警示制、评先评优一票否决制和领导责任追究制,1

强化责任意识,确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任,实施责任追究制后、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,校长及时将上级对建设“平安校园”的文件精神传达到相关处室,同时有针对性地进行检查情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,政教处、总务处、教务处、安保处人员具体分工,各司其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。学校把安全工作作为考评班级、年级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,有安全工作专项得分,并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。

2、健全检查网络,采取及时上报制...

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3 平安校园创建工作总结12篇
平安校园创建工作总结
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校园工作总结

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平安校园创建工作总结 篇1

为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,xx小学xx区坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作力度,确保师生安全万无一失,主要工作总结如下:

一是明确安全职责,健全安全制度。

学校对安全工作高度重视,组织全校教师认真学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对校园暴力事件、自然灾害、食品安全、领导安全巡视、节假日值守等情况,制定完善相关安全工作制度以及相应的应急预案,并层层落实,责任到人。

二是加强安全检查,排除安全隐患。

安全工作的重点是及时消除隐患,防患于未然。学校对出现的设施安全隐患都能够及时发现和排除,一时不能解决的先围起来,不让学生靠近,并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查,随时维护。除了平时的检查外,每学期针对安全工作进行多次全校性的排查,排除安全隐患。学校还加装了“高清摄像头”,覆盖学校操场、楼梯走廊、校门口等处,确保安全监控无死角。

三是开展安全教育,提高防范意识。

一方面,学校利用校园广播、班级黑板报、

主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的'浓厚氛围。同时,加强平时学生教育和班级管理,制定详细的防火防震疏散预案,并将演练进行常态化管理,每周一进行演练,并邀请专家现场指导,让抽象的安全知识变成具体的实践演练。

四是加强家校共育,共绘安全愿景。

根据学校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作。学校通过与学生家长签定安全责任书以及家访、家长会等形式,加强学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和信任,坚决配合学校做好孩子的安全监督和保障工作,通过家校联手达成学生人人平安的美好愿景。

平安校园创建工作总结 篇2

学校创建“平安校园”工作汇报

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。开展“平安校园”创建活动以来,我们以实际行动响应上级部门提出的要求,以“创建平安校园,优化育人环境”,为目标,以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。现简要总结汇报如下:

一、加强组织领导,增强创建“平安校园”责任感

创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和...

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