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少先队入队活动总结

少先队入队活动总结

发布时间:2024-10-16
1 少先队入队活动总结十篇
少先队入队活动总结

活动已经圆满收场了,我们既增长了见识,也锻炼自身,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?但是活动总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的少先队入队活动总结(精选10篇),希望对大家有所帮助。

少先队入队活动总结 篇1

教学目标:

1. 加深学生对红领巾作为少先队标志的理解和认识。

2. 培养学生的爱国情感和集体荣誉感。

3. 通过讲述和创作,提高学生的表达能力和创造力。

教学准备:

红领巾若干

学生自备的与红领巾相关的`照片或故事素材

彩色卡纸、画笔等手工材料

教学过程:

1. 故事导入(5分钟)

老师讲述一个与红领巾紧密相关的感人故事,激发学生兴趣。

提问:“同学们,你们和红领巾之间有哪些难忘的故事呢?”

2. 分享我与红领巾的故事(15分钟)

鼓励学生分组,分享自己与红领巾的故事或经历。

每组推选一名代表,在全班面前分享。

老师适时点评,引导学生体会红领巾背后的意义。

3. 创作“我与红领巾”的画作(20分钟)

发放彩色卡纸和画笔,要求学生根据自己的故事或想象,创作一幅以“我与红领巾”为主题的画作。

学生自由创作,老师巡回指导。

4. 展示与评价(10分钟)

邀请学生展示自己的画作,并简单介绍创作思路和背后的故事。

采用互评和师评相结合的方式,对画作进行点评,鼓励学生的创意和表达能力。

5. 总结与升华(5分钟)

老师总结本课内容,强调红领巾作为少先队标志的重要性,以及它承载的爱国情感和集体荣誉。

鼓励学生继续传承和发扬少先队精神,用实际行动为红领巾增光添彩。

课后作业:

将自己的画作带回家,向家人介绍画作背后的故事和意义。

撰写一篇短文《我心中的红领巾》,表达自己对红领巾的理解和感悟。

少先队入队活动总结 篇2

一、活动背景

20xx年xx月xx日是中国少先队建队日xx周年纪念日,是值得每一位少先队员庆祝的日子,为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

二、活动目标

开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的`光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。

三、活动主题:

红领巾随梦想飘扬

四、活动时间:

十月

五、活动内容

1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会

1、队仪式(出旗、唱队歌)

2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾

3、校领导为辅导员授聘书(xx)

4、友谊中队交换友谊卡

5、珍爱红领巾倡议书

6、领导讲话

7、队仪式(呼号、退旗)

友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)xx中队和五(1)xx中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10...

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