一天的时间眼看就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的生态环保的日记（精选14篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我做了一个生态瓶。这个生态瓶美丽极了。五彩的小鱼，绿油油的水草，清澈的水，构成一幅别有风趣的水中风景画。隔着一层透明的玻璃，只见一条条小鱼悠然自得，时而害羞地躲进水草里；时而你追我，我追你；时而咬几口美味的水草。小虾在水里蹦跶，小螃蟹舞动着“小夹子”，扭动着肥硕的小身躯，爬进了贝壳里
可是，好景不长小鱼全死了。因为水太混浊了，我唉声叹气，暗暗自责，心想：要是有机会，我一定要好好照顾小鱼！
不久，又有一批新的小鱼在我的生态瓶里“安家落户”。你瞧！它们是多么兴奋啊！小尾巴欢快地扇动着，探索着这新的世界，不久便适应了水里的环境，过着悠闲、舒适、安居乐业的`生活。
这一次，我吸取了教训，每日早晚给它们换上干净的水，它们的生活过得很美好，每日吃喝玩乐，好不快乐！
通过制作生态瓶，我知道了生态平衡的重要性。
天色不错，万里无云的时候，你也许会看见一个窗户上放着一个瓶子，里面有许多小鱼沐浴着温暖的阳光，它们快乐地游着
这周科学课，老师布置了一个加分作业：让我们自制一个生态瓶，来了解池塘中动植物之间的互相依存关系。
星期六一大早，我们拿着小网兜，来到凌公塘河边准备捞一些制作生态瓶的原材料：水草和鱼虾。妈妈运气真好，一网下去就捞到了好几个螺蛳，还有一些活蹦乱跳的小虾。我也学着妈妈的动作试着捞了一次，可是什么也没捞到，实在是太丢人了。看来捞鱼虾也是有技巧的呀。之后我们一起合作捞鱼虾，很快小水桶里便装满了水草、鱼虾、螺蛳等动植物。
我们满载而归，回到家后我就迫不及待地开始制作生态瓶了。首先，我在一个洗干净的圆形鱼缸里，倒上一些建筑用的细砂石，然后用自来水反复冲洗，直到洗砂石的水变清澈为止。接着再倒入大半鱼缸的河水，记得哦，一定要用自然水域里的水，因为自来水中含有消毒剂，鱼儿会死亡的，所以不能使用自来水。接着我在鱼缸里“种”上一些水草，放入一些浮萍，最后再把抓来的小鱼、小虾、螺蛳等放进去。就这样，一个简单的生态瓶就大功告成啦。
生态瓶制作完成后，我开始观察起来。刚开始的时候，鱼缸里的水有点脏，有点浑浊，大约10分钟后，水逐渐变得清澈起来；鱼儿刚开始也不适应新的环境，很是陌生，很胆小，只敢躲在水草中，不敢游动。慢慢地，小鱼们适应了新的环境，在鱼缸里欢快地遨游起来。螺蛳的适应能力比较强，没多久它们就紧贴在鱼缸的'玻璃内壁上，还有些倒挂在水草上，悠闲地伸出两只触角，欣赏着这新的环境。
这次生态瓶的制作，让我体会到了捞螺蛳、捞鱼虾的乐趣，也让我学习到了更多动植物的生活习性，真是太幸运啦！
地球，是我们赖以生存的家园，我们应该保护她。可人们却不以为然，乱砍乱伐，把森林...
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一天即将过去了，一定会有值得记录的想法吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的生态瓶观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这天，老师布置了一个手工作业：做一个生态瓶。
什么是生态瓶呢？就是一个装着水、沙子、动物和植物的瓶子。生态瓶怎么做呢？找个大瓶子，前去上面的部分，放些水和淘洗干净的沙，再放一点水生植物，等植物存活了，放点小鱼小虾进去，一个生态瓶就做好了。听起来，实在简单不过啦！
回到家后，我立刻告诉妈妈要做一个生态瓶。妈妈找到了一个大瓶子，可是，沙子、植物怎么弄来呢？去河里找，又没适合的；去买，市场上又没有。这可怎么办呢？最终，妈妈去她的单位拿了些沙子和绿萝，这才完成了一大半。至于小鱼小虾，妈妈又让我的同学陈宗耀明天给我们带条金鱼过来。忙活了半个晚上，终于完成啦！
第二天，当我拿出生态瓶的时候，原本舒展开的眉头一下子皱得只剩一半了。怎么回事呢？那水很浑浊，呈棕色，远远看上去，似乎这不是水，而是一整瓶的烂泥。再看看别人的，都装着很清澈的水，水里的小鱼一下子就能看出来。顿时，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。此时，同学们的嘲讽，更是雪上加霜。“这水怎么这么脏，鱼还能活下去吗？”“鱼要是放下去，肯定很快就死了。”“快点去换瓶干净的水，不然鱼肯定活不下去。”同学们的几句话，让我不禁想：妈妈怎么搞了这么脏的水，像烂泥一样，怎么好意思给科学老师看？陈宗耀看了我的生态瓶，都不肯给我金鱼了，迟延了好一会儿，他才说：“金鱼还是给你吧，反正是你的了，金鱼死不死跟我有什么关系！”说完，抓了一条金鱼放在我的.生态瓶里，便扬长而去。看来，这水是真的脏！
上科学课了。我紧张地出了一身冷汗，心脏“扑通扑通”地跳着，都快跳出来了！见了科学老师更是像见了鬼一样，忍不住打了好几个寒战。真是的，科学老师一来就说我的水很脏，简直让我丢尽面子，真是气死我也！当科学老师来看我的生态瓶的时候，我恨不得找个地缝钻进去。但我又无可奈何，只好给老师看。原本以为会挨老师一顿骂，没想到老师说了句“也可以”就去看别人的了。原来这么脏的水也行啊！我如释重负！
不过，我还是担心金鱼会死。于是，我下课一直看着它。起初，它还活蹦乱跳的，但过了一会儿又寂然无声了。难道金鱼真死了？我又忍不住忐忑不安起来。
我继续死盯，从好几个角度看过去，结果连个金鱼的影子都没看见。放学后，我向妈妈说明了此事。妈妈倒出来一看，原来它还活着！由于我不停地移动生态瓶，水中的金鱼受到惊吓，以为我要抓它，便躺在沙子上装死。哟，这个小调皮，还挺机灵古怪的！
我把它养在家里，精心地照顾它。它在水里欢快地游来游去，像个小精灵，还不时地冒出小脑袋来，嘴巴一张一合，似乎对我诉说着什么。这条小金鱼，为浑浊的水增添了一分色彩，为寂静的水增添了一些生命，为枯寂的水增添了一分欢乐与情趣。虽然看不清金鱼是怎么游的，...
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一天即将过去了，一定会有值得记录的想法吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的生态瓶观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
（第一天）今天，老师布置了一项作业，让我们种绿豆。
我回到家，找来一个大盒子，用力挖出了一个又大又圆的洞，接着，我用杯子灌上了自来水，放在桌上，我用刀把那个大洞填平，然后把灌自来水的杯子拿起，倒进了放绿豆的地方。
上床时，妈妈把灯关了，可是我却在床翻来覆去的睡不着，希望小绿豆快快长大。
我觉得我一定能种世界上最大最绿的绿豆！
（第二天）到时候了，来看看我的绿豆宝宝！
我惊奇的发现，昨天还在沉睡在泥土妈妈怀抱里的绿豆弟弟，今天已经探出小小的脑袋了，又绿又嫩的小手，小小的脑袋，可爱极了。我真希望看到绿豆宝宝变成绿豆先生呀！
（第三天）我再次来到箱子前。
天啊，芽苗已经长到大约三厘米了，太不可思议了，一个晚上居然可以长这么大，真神奇！
我赶紧叫来弟弟一起欣赏，弟弟听了，赶紧拿来浇水壶，当他看了绿豆后，顿时手舞足蹈，喜笑颜开。
看着自己的劳动成果，真开心！
（第四天）今天，我的绿豆弟弟又长高了2毫米，我高兴坏了。
一大清早，我早早地起了床，推开窗，感受到习习的微风，便马上想到我的绿豆弟弟，于是我拿来浇水壶，然后小心翼翼地把我的绿豆弟弟放到阳台上。一手扶着绿豆弟弟，一手拿着浇水壶，一边喂绿豆弟弟喝水，一边对它说：“你要快快长大哟！”绿豆弟弟像听懂了我的.话似的，随风摇摆，快乐极了！
（第五天）今天，终于有一个令人高兴的事情啦！
我惊奇的发现，又有两片小小的，嫩嫩的，绿绿的的叶子长出来了！
它就像个害羞的小姑娘，两只可爱的小手捂住自己的脸，怕别人看见似的。
我往绿豆苗上倒了点儿水，两片绿叶霎时戴上了珍珠项链。
原来观察生活中的植物，是这么有趣啊！
（第六天）今天我又发现，“绿豆弟弟”的尾巴长得比昨天更长更嫩了，原来那是它们的茎和根，那细细的茎很容易弄断。露出了什么呢？原来是两片小小的叶子，就像燕子的尾巴，真是好奇妙呀！
（第七天）今天我又去观察我的绿豆弟弟了，我发现它不但长出了两片新叶子，还长高了六厘米！
我想：绿豆弟弟这么努力生长，我也应该努力学习呀！想着我便拿来一个杯子，灌上自来水，给我的绿豆弟弟浇水去了。一阵微风吹过，绿豆弟弟手舞足蹈，正在向葱姐姐炫耀吧！
今天科学课上，老师给我们安排了一件事――做一个生态瓶，主要是为了让我们了解大自然。
这个作业是我最感兴趣的了，所以我一回家就开始找工具，我问奶奶要了一个装油的大瓶子，大小刚刚好，然后我把瓶子剪开，生态瓶最基本的瓶子就解决了。接下来是冲洗瓶子，我用清水冲洗了好几遍。然后，我跑到小区院子里，找了一些筛过的沙子和较小的石子，用清水反复淘洗，确定洗干净后我把它们全部放在了生态瓶中。
接着就是准备生态瓶中的.动物了，小鱼、小虾都可以，还可放一些植物，让小鱼吸收更...
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在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的盈香生态园一日游作文，欢迎阅读与收藏。
“亭台楼阁家乡美，国魂展厅竞相会”去年国庆节的一天，我们去了阳泉市的和谐生态园。
进入大门，古老的城楼式建筑“和谐门”耸立在眼前，古老的建筑样式仿佛一下子把人们带入了古老的时代。
我们首先来到了“老君坊”，一上台阶便看到一座高大的太上老君像“耸立云间”。一块大石碑上撰写着千字文，那一字一句都刻入人心。通过一个大池子，古代的三位思想家、教育家的塑像映入眼帘，“孔子”、“老子”、“孟子”的教育依然留存人心。
国魂院中，有四大名著的`展厅，让我们小学生更加深刻地了解四大名著的故事，了解祖国的光辉历史。
最后我们才来到了“神泣岭”，一条隧道中有许多窑洞，里面某个角落总会出现一位抗战英雄的蜡像，每一个洞的尽头总是通向那一条隧道，这里仿佛成了我们探险的好地方。那条隧道尽头的一排楼梯上，毛泽东、邓小平等一些国家领导人和抗战英雄的头像，我们的心一下子低落了，玩得兴致也没有了，怀念起他们来。
今天的游玩结束了，我们的心潮依然起伏，这座综合性的园林让我既欣赏了风景，又懂得了许多只是、知道了许多历史，我为我有这样的历史倍感骄傲！
周二，天气晴朗，微风习习。全校师生到高明迎翔生态园游玩。
经过2个小时的车程，我们终于到达了目的地。我们急忙下车，看到一名30岁左右的男子举着503班的小旗子，热情地说：“欢迎你，我今天就是你。sguide，我们一起玩得很开心，好吗？”我们异口同声地说：“好！“我们立即集合了队伍，导游给我们讲解了纪律，并带我们去了‘大军营’。
导游带我们参加各种活动：有激烈的拔河比赛；惊心动魄的`独行挂板；激烈的水战；可怕的攀登链桥...
抓鸡活动真的很有趣。导游带我们去了小竹林。导游说：“这里的鸡最好吃，谁都可以快点抓到。”我们闻言，如箭矢般冲了进去。我迅速寻找“猎物”——一只鸡。一只鸡在竹丛上走，我悄悄地跟在鸡后面。它不知道这是危险的。我转过头，环顾四周。我带着“鹰展翅”来到小鸡身边，向小鸡冲去。小鸡猛地惊醒，来了个“转身”，猛地向后跑，我冲上太空。我被迎面而来的王景涛抓住了。住过。其他同学看到小鸡就扑了过来，小鸡四处乱跑；怎么可能逃出同学的手掌心？大约15分钟后，大家都抓到了鸡，我只好空手回去。
打水仗真的很好玩。导游给我们讲了规矩，让我们开战。我第一个冲进“战场”，拿起水枪抽水。其他同学也没有慢动作，迅速站定。我拿起武器，开始了与敌人的战斗。我瞄准了敌人的文杰，狠狠的打在了头上。他就像一只滚烫的鸡。 “子弹”结束后，我不得不再次抽水。不知道是不是一转身，就被打中了。五雷打顶。”敌人扔了一枪“冷水”，气得我站起身来，拼命向“敌人”开枪，被...
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前几天，科学老师布置了一个作业，制作生态瓶。
根据科学书上的步骤，我先找来了一个瓶子，彻头彻尾地洗干净。再去找了一些小溪水，撒入一些泥沙。顺便从水里捞了几株小浮萍，释放氧气给鱼儿呼吸。
最重要的就是捞鱼了，我站在河边的石头上，手上紧紧握着鱼网，看到鱼虾就快速捞。但每次捞时，鱼虾看见网，就似离弦的`箭一样逃了。看来我得换一个方法。自古就说“浑水摸鱼”，说得真没错。我先快速地搅拌，如搅拌机搅蛋似的，把水搅浑了。然后把网一提，的确捞着些小动物，不过都是脏兮兮的虾，没有鱼。我再次捞，也就一条泥鳅。我决定用食物诱鱼，在网里撒些食物，轻而柔地放进水中，静静地等鱼儿上钩。这时，一条小鱼来了，大口大口地吃着食物。我猛地一提，抓住了那条鱼。
接下来的工作就是定时换水了。第一天水还是清的，所以不脏。第二天，我的鱼“拉肚子”了，水迅速发臭。于是，我只得用“粪便处理器”——田螺来处理。又从小溪里打来一桶清澈的溪水，用勺子一勺一勺地换，生态瓶又变得清澈起来。
不过重点还是观察。我坐在生态瓶旁，饶有兴趣地看着鱼儿在水中游来游去，欢乐地嬉水。有的虾跳到浮萍上面。如果干了，再游进水里。它们无忧无虑，我看着都有些羡慕。
一个生态瓶，给了我无限的乐趣，和无限的责任。
我们老师让我们在国庆长假的时候做一个生态瓶，并在里面形成一个生态系统。于是我和妈妈就来到河边的池塘里抓了小虾、小鱼，还有一只硕大的鱼，一些水草和其他生物。
早上，我一起床就迫不及待地来到阳台上，并把注意力集中在生态瓶上面。瓶中的小鱼依附着水草，慢慢游动。小虾可是精力十足，在水中随意游动，这儿去一下，那儿去一下，真是胆子大。还有那条大鱼，就呆在鱼缸一个角落休息，其他鱼都不敢靠近它，生怕吵着这个“小霸王”，就这样，小鱼虾们度过了愉快的一天。
我刚醒来第一声传进我耳朵的竟然是“哗哗哗”的水声。我生怕出了什么状况，就飞快地跑向阳台。
鱼缸里，小鱼已经奄奄一息，白肚子翻来翻去，再也不能操控自己的身体在水中稳定的身形了。小虾则就躲在水草之下，再也懒得动了。而大鱼则像疯了似的，不断向鱼缸壁撞击，还不断向鱼缸口上跳跃，好像要逃里这个苦海一样，但都无功而返。
下午，小鱼们已经死了，小虾已经被吃了一大半，大鱼则是疲劳过度死去。我遗憾地记下这悲惨时刻。
这真是一次有趣而遗憾的观察。
我家养了一盆绿萝。绿萝的藤长长的像小姑娘的辫子似的托在地上，藤上长着密密麻麻的绿油油的叶子，密的几乎看不见土了。仔细观察你会发现土里钻出了几片小叶子，有的小叶子是长在藤上的，新的小叶子是浅绿色的，有的叶子像一把小伞，还没有展开的叶子像一个海螺喇叭。绿绿的藤长极了，妈妈把它放在空调上的话，他的藤能拖到地上。这盆绿萝不但能让我看到他心情舒畅，还能净化空气，它的作用可真大呀!
7月31日 星期三 晴
今天我看见别人用绿豆发豆芽，我也想试...
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在日常的学习、工作或生活中，我们都会写作文，作文需要有完整的篇章结构，必须避免没有结尾的情况发生。那么一般的作文该如何写呢？下面是我为大家整理的游生态园300字作文，欢迎大家分享。
今天天气晴朗，阳光和煦，学校组织我们去雨发生态园游玩。
一路上，蓝天白云和叽叽喳喳飞来飞去的小鸟组织成了一个热闹的秋高气 爽的秋天。
我们在车上有说有笑，不知不觉中我们便到了雨发生态园。我们迫不及待地下了车，排起队来。
导游带我们先到花园玩，花园里的花可美了!红的、白的、黄的、紫的……美丽极了，而且设计得也蛮好的，一朵朵、一丛丛，高高低低，错落有致!
然后我们来到儿童乐园，里面我最喜欢的就是战斗机了。战斗机的两个操控按钮，一个上升一个攻击，都很重要。所以我和我的好朋友坐在一架战斗机上，他负责往后看是否有人攻击并调节飞机高度，躲开攻击。而我就负责紧按攻击按钮，攻击前方。因为前方的同学没有做好防备，被我打得落花流水。好玩极了!
最后，我们观看了《地道战》。它主要讲述了抗日战争时期，乡亲们和八路军战士们利用地理优势挖地道打败了扫荡村庄的日本军队。这让我深深地感到：今天的幸福生活来之不易!我们要珍惜这幸福时光，好好学习，为我们的祖国争光!
3月25日，我校组织去春游，那天，同学们怀着无比激动的心情做了两个多小时的车来到动物园和海洋公园，一进门，一个海豚雕像立在了广场中央，栩栩如生。
我们首先来到海洋馆，一条条小鱼在水中快活的游泳，有小丑鱼、热带鱼、吃奶鱼、鲨鱼……等等等等，各种各样，千奇百怪。但最让我佩服的就是活了400多岁的海龟，有着庞大的身材和美丽的'身躯。
出了海洋馆，我们便来到了表演台。开始了！首先出场的是海师，他模仿着人，一步一步的走着，瞧，它的样子多滑稽呀！接下来到白鲸了，首先，它和教练一起来了个闪亮登场！他们一起从水里跳了起来，原来，是白鲸托着教练一起从水里蹦了出来，到鲸鱼游泳了！它那婀娜多姿的身材呈现在人们的眼前。然后到海豚表演了，我摸着它的皮肤，呀！真滑啊。
虽然下了雨，但我们的快乐永远夺不去……
春天来了，小草从地上探出脑袋，花也都开了，可是这些我并不在意，我最喜欢的当然是春游快到了。
我盼望已久的春游终于到来了。据消息灵通人士报告，春游地点在宁波天宫植物庄园。计划是星期五去的。哇，去天宫植物庄园!这可是个大事儿，是我们自一年级以来第一次出岛春游，以前，不是去海滨公园就是南洞艺谷，短途而已。这次出岛，将会成为一次大行动。正当我做着出岛春游的美梦时，却出现了一次变化。有人又报告，因为出现h7n9禽流感，宁波不去了，改去西堠门景区。啊，怎么这么不幸运!我又没惹到老天，怎么这样对待我?后来一想：应该也不错啊，以前，爸爸妈妈去外地旅行，总是经过跨海大桥，可是司机把车开得飞快飞快的，看都看不清，这回能够细细的观赏大海，也是一件美事。再说了，那地方很少有人...
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盈香生态园的日记
第一天：
今天是我第一天来到盈香生态园，这个地方真是太美了！一进门就被树木和鲜花的香气所包围，仿佛置身于童话世界一般。走进园区，迎面而来的是一片茂密的竹林，随着微风轻轻摇曳，发出沙沙的声音。园内的小路幽静而宜人，我嗅到了新鲜的泥土气息，质朴而自然。
在园区的角落里，绿油油的草坪上放着一张躺椅，我忍不住走了过去。躺在椅子上，闭上眼睛，听着鸟儿的歌唱声和远处的流水声，感觉自己仿佛置身于天堂。我感受到了大自然的宁静和安详，仿佛所有烦恼和压力都离我而去。这里真是一个让人放松身心的好地方！
第二天：
我醒来的时候，看到窗外阳光明媚，我立刻跳了起来。今天我打算去园区里的湖边欣赏美丽的风景。湖水蔚蓝清澈，就像一面巨大的镜子，倒映着湖边的花草树木和天空的云朵。湖边有一片荷花池，荷叶翠绿，荷花盛开，花瓣绽放出绚烂的色彩，像是一朵朵盛开的艺术品。
我坐在湖边的长椅上，闭上眼睛，静静地享受宁静。突然，远处传来了一阵蛙鸣，我睁开眼睛，看到了一只可爱的小蛙。它站在荷叶上，静静地观察着我。我轻轻伸出手指，小蛙竟然跳到了我的手上，它的皮肤透明而光滑，看上去十分可爱。我小心翼翼地将它放回到荷叶上，它乖巧地坐在那里，好像在向我道别一样。
第三天：
今天我决定去参观盈香生态园里的动物园。进入动物园的大门，立刻就能听到各种动物发出的声音。我看见了大象、猩猩、鹿和孔雀等各种动物。它们都生活在宽敞舒适的环境中，有着足够的空间来奔跑和玩耍。
我特别喜欢小猴子，它们调皮而机灵，招人喜欢。我站在观赏区和它们玩耍，它们一会儿扔东西，一会儿翻跟头，可爱极了！其中有只小猴子甚至趴在栅栏上，伸出爪子和我击掌，仿佛在和我打招呼一样。我和它们玩了很长时间，忍不住开心地笑出声。
第四天：
今天我来到了盈香生态园的蔬菜园。这里有各种各样的蔬菜，番茄、黄瓜、茄子、胡萝卜等等，这些都是天然有机种植的。我跟着工作人员学习如何种植蔬菜，他们告诉我要用有机肥料，不使用农药，保证蔬菜的健康和营养。
我一边学习，一边动手尝试。握着铲子，我小心翼翼地挖土，再用手把蔬菜种子撒在坑里，然后轻轻盖上土。整个过程让我感到非常有趣和充实。我迫不及待地想看到自己种下的蔬菜长成。
第五天：
今天是我离开盈香生态园的最后一天。整个这一周过得太快了，我真舍不得离开这里。我把自己种下的蔬菜挖了出来，虽然它们还很小，但是长势非常好，看上去十分健康。
我一路走来，想起了这里的种种美好回忆。这里的大自然教会了我如何与生活在一起，如何保护环境和尊重动植物的生命。盈香生态园给了我一段美好的时光，让我重新感受到了大自然的力量和美丽。
我离开这个地方时，心里充满了感激和思念。我发誓要永远保护好这个美丽的地球，尽自己的一份力量，为确保生态平衡而努力。
盈香生态园，再见！我一定会再来的！
待普僧生态园一游一年级日记
7月23日阵雨转晴
早晨起来，天阴沉...
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如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢？周记写作是一种极富表达力的方式，我们每天都会接触到周记，写周记可以让我们有更多时间去思考和理解一些哲学性问题。下面是好工具范文网编辑为大家整理的关于如何让周记脱颖而出的一些建议，希望能帮助到您，记得将这篇文章加入书签方便下次查看！
写生态瓶日记
第一天：
今天我开始了我的生态瓶日记。我迫不及待地将一些生态瓶所需的材料准备好。首先，我用一把剪刀将一根长长的透明塑料瓶剪成两半。然后我在其中一半的底部放上一些小石子，铺上一层细沙，最后再放上一些黑土。这样，我的生态瓶底部的层次就完成了。
接下来，我用一个小镊子将一颗小小的苔藓植物放入生态瓶中。这是一种能吸收水分并生长得很好的植物。我还加入了一些青苔，它们的绿色给整个生态瓶增添了生机。
第二天：
今天，我给我的生态瓶浇了水。我用温暖的水轻轻地淋在瓶子里，盖上瓶盖。这样，水分就会被瓶子密封，形成一个小型的生态环境。我非常期待看到植物在这个瓶子里的生长情况。
第三天：
今天，我注意到瓶子里的湿气越来越多。植物的叶子上有一层薄雾，看起来就像是小小的云朵。我能感觉到，这个小小的世界正在悄悄地运作着。
第四天：
瓶子里的水蒸气凝结在瓶盖上，然后滴入到土壤中。这个过程就像是天然的循环，植物通过吸收水蒸气来满足自己的水分需求。我觉得这真是一个奇妙的创造！
第五天：
我发现瓶子里的植物叶子变得更加翠绿了。我相信他们一定生长得很好。生态瓶里形成的微环境提供了温度、光照和湿度，使植物能快速生长。
第六天：
今天，我在生态瓶的底部发现了一些小小的生物。它们是一些飞虫的幼虫。我觉得这些小生物为我的生态瓶增添了一份自然的气息。
第七天：
生态瓶里的植物茁壮成长，它们的根系伸展到了整个瓶子的底部，并开始向上攀爬。我觉得生态瓶里的小世界充满了生机和活力。
第八天：
瓶子里的湿气变得更加浓厚了。在盛夏的阳光下，它们形成了一种微弱的露珠。我觉得这就是生态瓶里的小小生命在呼吸和生长的有力证明。
第九天：
瓶子里的生态环境越来越稳定了。植物在这个小小的世界里飞速地生长着，它们的茎和叶子已经遮住了瓶子的一大半。
第十天：
我的生态瓶变成了一个小小的丛林。植物们在里面展开了壮丽的舞蹈，它们的叶子如同天空中的绿云。
第十一天：
瓶子里出现了一种美丽的小花。这是一种开花植物，我非常兴奋地看着它们一朵朵淡雅的花朵绽放。
第十二天：
生态瓶的空气里弥漫着一种清新的气息，植物的繁茂和花朵的香气让我心旷神怡。这真是一个完美的小世界！
通过这十二天的观察，我深深地体会到生态瓶的奇妙和生命的力量。这个小小的容器里创造出了一个完整的生态系统，植物和小生物们在其中平衡地共存着。通过这个生态瓶，我更加了解了自然界的奥妙和美丽。我将继续照料好这个小小的生态瓶，同时不断学习和探索自然的神秘，以期能更好地保护和呵护我们的地球。
由于在家里养鱼有些经验，所以选择鱼为...
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