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南昌起义活动总结

南昌起义活动总结

发布时间:2024-10-07
1 南昌起义活动总结精选
南昌起义活动总结

为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的红色文化活动方案,希望能够帮助到大家。

南昌起义活动总结 篇1

为加快我校青年教师的成长步伐,提升教师队伍素质,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,推动青年教师对职业责任感的认同以及自我发展空间的突破,不断适应教育对青年教师的教育教学水平和岗位的要求,让更多的青年教师脱颖而出,我校从20xx年初组建了青年教师研修班,曾举办“青年教师读书沙龙”,坚持在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新的原则,引导青年教师在学校的教育教学改革中内强个体素质,外树整体形象,奋发进取,为青浦二中的可持续发展做好师资培养。

20xx年x月x日至x日,经过全校师生的共同努力,我们成功地开展了以“关注单元教学设计,促进学生思维发展”为主题的青年教师教学研讨专场活动。

这次活动,共有12位青年教师参与展示,涉及到了几乎所有学科,这次活动由于领导重视,青年教师倾情参与,执教教师精心准备,授课班级积极配合,跨学科观课教师热情高涨,活动进展顺利,圆满结束,师生情绪之高、研讨交流之深,达到了提高青年教师整体教学水平和教学质量,并以点带面、引导、激励单元教学设计的课堂实践和研究,促进全体教师全面跟进、取长补短、共同提高,使年轻教师脱颖而出之目的。这次活动虽然是区教学季下的校级展示活动,但也得到了区英语学科教研专家、数学学科教研专家、政治学科教研专家、物理学科教研专家、历史学科教研专家、艺术学科教研专家、体育学科教研专家等老师的大力支持;另外,我校各教研组组长,组内教师也为青年教师参加这次活动给予了不少帮助。其他教师均按照学校要求跨学科观摩,许多老师,特别是一些教学经验较为丰富的老师,对不同学科的青年教师授课,也表现出了极大的热情,虚心听课。还有教学工作中已经颇有建树、在教学前沿中发挥着引领作用的老师,怀着强烈的责任感,用宽容的目光审视青年教师的教学行为,用宽容的耳朵倾听青年教师课堂教学的改革之音,表现了他们对青年教师成长的热切关注和真诚关心。这样的教学和研讨氛围,使所有的执教青年教师倍受鼓舞,为了达到预期的效果,他们博采众长,虚心向同行请教,主动求名师指点。总之,为了开好这节公开课,他们废寝忘食,一次又一次地调整教学思路,一遍又一遍地修改教学方案。令人欣慰的是,他们不辱使命,出色地完成了任务,在课堂上展示了不同的教学特色,获得了区内、校内听课老师的肯定。

12节课风格各异,课堂精彩纷呈,涌现出了一些可圈可点的亮点,更是给我们带来了沉甸甸的收获和思考,借用梅葆玖的话“旧中有新,新中有根”一言可概之,我们的课堂在新的教学理念的引领下需要创新,但不能丢掉基本的灵魂,教与学是互促的,师与生是共融的,培养学生的核心素养才是我们的最...

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