加强医德医风建设，建立一套科学、合理、有效可行的管理体制，是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。以下是小编为大家整理的医德医风名言警句，欢迎大家阅读！
1、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。
2、除人类之病痛，助健康之完美。
3、加强课前预习，课中认真听讲、做好相关笔记和勤于思考，课后补漏，对此，我坚持每个星期五放学前收课本进行检查，学生回校及时指正教育。
4、为医者，须绝驰骛利名之心，专博施救援之志。——张杲
5、当备课、上课、批改成为任务时，教师便容易产生完成任务式的工作心理，产生消极的职业态度，丧失专业责任感。备课不再是为了上课，而是为了应付检查，没有检查的话就可以不备了。教务处组织常规检查便成了猫捉老鼠的游戏，我们检查者一门心思去研究备课者条条框框有没有备到，课后反思有没有写，写得细不细;备课者临检查时才急急忙忙东拼西凑，忙于应付，这在综合科表现尤为突出。备课的原本目的丧失殆尽。
6、养生在动，养心在静。
7、劳动，这是一切钝感的最好的医生。
8、清正廉明，扬医者风范；妙手回春，治百姓疾苦。
9、白衣天使最崇高的境界：医德·心中春意常在，医风·人间无处不开花。
10、科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。我现在只是在生物遗传的基础理论研究上，为同代和后代人做一点铺路的工作，就象一捧沙土，一粒石子，让别的科学家踩在我的身上继续前走。就是失败了，让别人能吸取我的教训，绕开这条道，也有好处。——童第周
11、红包回扣一块冰，寒透百姓病员心。
12、廉洁行医两袖清风昭后世，贪图钱财一朝失足愧今生。
13、自由读文二遍，熟悉课文内容(读的方式可以自定，可小声的读 、可默读，也可朗读)。
14、金钱名利淡如水，医德医道大于天；个人利益抛一旁，患者病情在心间。
15、精细化管理要求领导以身作则
16、两袖清风，悬壶济世，平易近人，医人医心，仁心仁术。
17、少针对个人管理，设法找到协调群体行为的方法与策略，才是真正的教学常规管理之道。如改一个个教师的备课检查为教师群体备课经验的交流，作业批改教务处组织科组定期检查再到各行政参与检查。即由原来单一的教务处评价，改为其他行政和教师群体评价。这样做，既可以提高常规检查的效果与影响面，同时可以减小教务处单一评价主体的矛盾对立面。
18、常规检查方式的确能让老师花更多的时间放在工作上，但作为管理者，我们更应当去思考的是：我们究竟是想让老师花更多的时间放在工作上，还是让老师的工作更有效?作为教师这个特殊的专业而言，参加各种评比除外，真正教育学生以及个人专业发展而言，重要的其实不是教学规范，而是符合现代教育发展的教学思想。让教师更有思想，可以让一个教师走得更长远。而这恰恰是常规检查无法做到的，甚至会扼杀的。
19、医生，先治好自己吧！——《圣经·路加福音》
20、行医一时，鞠躬一生;不求闻达，但求利...
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