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参观书店心得

参观书店心得

发布时间:2024-09-21
1 参观书店心得汇集
参观书店心得

当我们经过反思,有了新的启发时,常常可以将它们写成8篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的参观图书馆心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

参观书店心得 篇1

20xx年5月21学校日,我们对双河中心小学,曹庄,吴湾及三里乡后楼小学进行考察学习。首先在这里得感谢组织这次外出学习的领导,帮我们争取了这么一个难得的机会。我怀着激动、期盼的心情,带着教学中及教学管理中存在的困惑、疑问进行实地考察学习。我们分别参观学习了各校的环境、人文建设及各校的大课间的实施理念及做法,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是先进学校。这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是我们周

边在各方面比较超前的名校 ,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如三里河乡后楼中心小学,该校的校长介绍办学理念及教育思想却振聋发聩:教育就是塑造人;他所实行的“五评”、“先学后教”、“固定听课日”、“校内少年宫”、“六年系列养成教育”等的管理及引导方法,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。其中我对他们的方法是深有体会的,也是比较赞许的,其中原因是因为我就是其中的受益者,我的外甥女都是从他们的教育中走出来的,我也比较赞同他们的教育方法和理念。

他们认为只关注分数是不行的。这所放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。从教育管理者到教师实行双语教育、科技教育,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤...

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